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網站制作合同
為充分利用Internet商業(yè)效用，樹立企業(yè)形象，擴大宣傳，拓寬銷售渠道，甲方在此委托乙方開發(fā)甲方網站。為明確雙方責任，經雙方協(xié)商，根據中國法律，上述甲、乙雙方就委托乙方開發(fā)甲方網站達成如下協(xié)議并承諾共同遵守。簽訂本合同，以茲信用。條款一、合同內容和技術要求 1． 合同內容： 網站制作和開發(fā)。若后期有其他相關制作內容，以合同補充協(xié)議的方式進行，超出預算部分費用另計。條款二、合同價款、付款方式1． 合同價款：合同總價為 ： 元整（人民幣大寫 圓整）。2. 付款方式：? 合同簽署之日起3個工作日內，甲方向乙方支付網站開發(fā)預付款的30%，計人民幣大寫元整（人民幣 元整）。? 首頁和內頁相關設計稿確認后，程序開始前，甲方向乙方支付網站開發(fā)預付款的40%，計人民幣大寫 元整（人民幣 元整）。? 網站驗收合格后、正式上線前3個工作日內（上線前，我方提供測試地址和測試空間，方便甲方進行測試并修改調整），甲方向乙方支付網站開發(fā)費用的30%，計人民幣大寫 元整（人民幣 元整）。乙方收到款項后，乙方根據甲方需求安排網站上線。并提供相關源文件，項目進入維護階段。? 項目開發(fā)時間以收到甲方預付款之次日開始計。? 為了更好的開展工作，網站測試時，乙方將提供臨時空間和臨時域名，以方便甲方相關人員進行測試和驗收。測試和驗收通過后，甲方簽署網站上線確認單，乙方確保將網站相關內容轉移到甲方服務器上并保證其正常使用。
項目制作合同
二、合同總價款及付款方式 （一）本合同單價、數量（見附件），合同總價款為人民幣 元整，大寫 ，按實際驗收結算。前述價款已包括用料、制作、安裝、報批手續(xù)、運輸等費用。 （二）甲方在本合同簽訂后 個工作日內向乙方支付合同總價款的 ﹪，即人民幣（大寫）： 元作為預付款。 （三）甲方接到乙方的驗收通知后 個工作日內，須組織代表對現場進行驗收。甲方驗收合格后按實結算，在甲方驗收合格后 個工作日內一次性向乙方支付合同余款，即人民幣（大寫）： 元。 （四）以上付款甲方均以 方式向乙方支付，乙方在收到甲方上述款項的同時，應向甲方開具國內有效的等額有效成本發(fā)票，如乙方不能提供的，甲方有權拒絕付款。 三、制作要求及驗收標準 （一）制作要求：詳見附件。 （二）驗收標準：根據本合同制作要求的明細表，甲乙雙方進行現場逐項驗收，甲方應書面確認規(guī)格、數量、質量等是否與合同約定相符。如有臨時增加、增加部分另列清單，雙方簽字并附上照片方可驗收。 四、雙方責任 （一）甲方應按合同約定付款。 （二）甲方應保證會場在會前 個工作日內處于可布置狀態(tài)。 （三）乙方應在本合同第一條第4款約定的時間前將現場布置完畢。 （四）乙方完成現場布置后 個工作日內，乙方應通知甲方驗收。
影視制作合同
二、 影片制作期限：1. 預計制作期限為 天。自 年 月 日起乙方開始制作，至 年 月 日制作完成并交付甲方。2. 如甲方逾期向乙方交付影片制作相關資料或逾期支付預付款的，制作期限可以相應順延。如因天氣等不可抗拒因素令制作時間順延，雙方友好解決。三、 影片制作資料的提供及影片制作要求:1. 甲方應當在本合同簽訂后 天內將影片制作資料所需的全部資料、圖片交付給乙方，乙方須簽字或郵件確認。2. 乙方應在簽訂本合同的同時，向甲方交付本合同的制作腳本，由甲、乙雙方簽字確認作為本合同的附件。制作腳本中應包括甲方的廣告制作要求、創(chuàng)意要求、等內容。3. 甲方在制作過程中為乙方提供制作所需的甲方相關產品、企業(yè)專業(yè)文字及影片畫面所需的企業(yè)文字、圖片、地址、電話號碼等資料。4. 影片制作完成交付甲方后，該影片的版權歸甲方所有。甲方有權享有全部影片的發(fā)布權、出版權和擁有原版帶素材權。5. 乙方應嚴格按照甲方的制作要求進行制作，保證影片畫面品質及技術質量達到雙方約定的標準。完成后的影片，其各項技術指標不低于甲方影片制作要求所確定的標準。6. 乙方負責將全部的腳本創(chuàng)意、翻譯、細化、臺詞（中英文）、分鏡頭、字幕通過影片展現。7. 乙方保證制作內容版權合法（其中包括：畫面、音樂、配音、及演員肖像權等）。
印刷制作協(xié)議書
經雙方協(xié)商，特簽署本協(xié)議。一、 合同內容：印刷品名稱 規(guī)格(mm) 數量 材質 印色 單價/款 總價 交貨時間訂稿付訂金后二、其他事項:1、 總價：_________________________________________________________________ 2、 預付50%定金： 3、 交貨日期：_________年_____ 月_____日前 4、 運輸方式：送貨 5、 結算方式： 電匯; 6、 結算時間：驗貨無誤收到發(fā)票后3日內結清余款。三、印刷質量標準 1、乙方前期制作應按提供樣稿之要求按時、按質完成，印刷品內容以簽字樣稿 為準；甲方應負責有關內容的及時校對確認以及收貨驗貨。 2、彩色印刷品的色差范圍正負應不超過樣稿的10%，套印誤差不得大于于0.2mm， 數量誤差5%以內，裁切誤差3mm，其他如需檢驗的項目按國家新聞出版行業(yè)標準有關平版一般印刷品的質量標準驗收。
部編人教版六年級上冊《有的人——紀念魯迅有感》說課稿（一）
四、說教學環(huán)節(jié)1、復習舊知，揭題導入教師用課件展示毛澤東同志對魯迅先生的評價語，導入：毛澤東同志一連用了5個“最”字，論定了魯迅先生在中國現代文化史上的無可替代的地位。1936年10月16日，魯迅先生因病逝世，臨終他說，“趕快收殮，埋掉，拉倒”，“忘記我，管自己的生活”。然而，人們真的那么容易忘掉他嗎？事隔十三年后，詩人臧克家在北京參觀了魯迅故居，有感而發(fā)，寫下了詩歌《有的人》。今天，我們就來學習這首詩歌?？吹筋}目，你們對這首詩歌會有什么問題？理解題目的意思嗎？你想從中知道什么呢？(設計意圖：引用偉人對魯迅先生的評價，為學生理解本課的內容和思想定下基調，為下面的學習鋪墊。同時讓學生對學習內容發(fā)出疑問，產生學習的興趣和動力。)
（新）部編人教版四年級上冊《 呼風喚雨的世紀》說課稿（二）
二、教學目標針對本人對教材的理解，結合中年級學生好奇心強，求知欲日益增加，但他們的認識能力有限，對文字描寫的景象難以形成深切體會，這一年齡特征，以及新課標對本年段的基本要求，我將本篇課文安排為兩課時進行教學。第一課時的教學目標是１、認識5個生字，會寫6個生字，理解“呼風喚雨”等16個詞語的意思。２、了解科學技創(chuàng)造的奇跡及威力。３、感受科學技術發(fā)展的驚人速度及變化。這里，了解２０世紀科學技術給人類帶來的巨大變化是第一課時的教學重點，理解課文中一些含義深刻的詞語和句子是第一課時的教學難點第二課時的教學目標是，1、品讀課文，體會語言簡潔，條理清楚的表達特點，能聯系生活實際，談出自己的閱讀感受。2、激發(fā)熱愛科學的情感以及學習科學、探索科學奧秘的興趣。三、說教學過程。下面我將第一課時的教學流程、設計意圖以及教法學法進行具體闡述。預習是求知過程的一個良好開端，注重課前的有效預習，能更好地提高課堂教學的有效性。所以我在課前布置學生預習：預習課文勾畫自學生字詞，標記自然段序號；嘗試理解詞語，收集的有關20世紀重大科技發(fā)明的文字和圖片資料
（新）部編人教版四年級上冊《呼風喚雨的世紀》說課稿（一）
四、說教法學法 1.教法：本課遵循教師為主導，學生為主體，訓練為主線的原則，注意主體的參與，發(fā)展思維，培養(yǎng)學習能力，以達到教學目標，使用的方法為：情境教學法、直觀演示法、合作探究法，品詞析句法、以讀帶講法，練習法，討論法，指導法等激發(fā)學生學習興趣，充分發(fā)揮學生的主體作用，提高課堂教學效率。 2.學法：指導學生運用讀、思、劃、議、說，同桌互學，小組合作等方法。五、說教學過程：(一)創(chuàng)設情景，導入新課。 同學們，當你按動遙控器看電視的時候，當你打開冰箱取飲料的時候，當撥通電話與同學交談的時候，當你登錄網站查閱資料的時候，你能感覺到什么？板書課題，理解課題。簡單介紹作者路甬祥及本文的寫作意圖。 設計依據：創(chuàng)設情景，導入新課，一開始就抓住了學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣和情感，自然引入課文。
部編人教版六年級上冊《有的人——紀念魯迅有感》說課稿（二）
五、說教學過程 （一）創(chuàng)設情境，揭示課題。 以前面學習的課文《我的伯父魯迅先生》進行回顧導入，將學生再次帶入到魯迅逝世的場景中，感受人們對他的愛戴。適時補充本詩的寫作背景，奠定理解詩歌的感情基調，為學生理解內容做好鋪墊。 （二）誦讀全詩，整體感知。 給學生充足的時間讓學生自主探究，讀準字音，把詩句讀流暢。 播放朗讀音頻，學生傾聽，練習朗讀。指七名學生分節(jié)讀，教師隨機點撥。本首詩學生讀通順是沒問題的，但這首詩歌感情色彩強烈，愛憎分明，重點是要讀出感情。因此播放音頻朗讀，一是讓學生在傾聽中感受詩人的強烈感情，二是仿照練習，讀好節(jié)奏、聲調等，幫助在理解詩歌后更好地感情朗讀。 默讀并思考：這首詩在內容和寫法上你發(fā)現了有什么特別之處嗎？ 引導學生感受詩歌對比和反復的特點，找出具體的對比內容，為后面的理解學習做好準備。
精編學校開展團建活動個人心得體會參考范文
第一天，人員分為三組進行游戲比拼，每一個游戲都需要腦力、體力以及團隊合作，尤其是最后一項游戲—要求團隊七名成員在八分鐘時間內完成五項游戲項目。當時的情形依舊歷歷在目，猶記得在練習時，我們隊在讓排球在鼓面上掂六次這一項一直未能成功。在正式比賽時，我們吸取前一隊的經驗但是依舊未能成功，后來找到了適合自己隊的一種方法終于克服了這一項目，在八分鐘內完成了所有項目?！ 〉诙?，全體人員徒步穿越大峽谷。非常觸動我的是，前半路程并不好走，需要踩著石頭通過一片又一片的有水區(qū)域。穿涼鞋的同事便義無反顧地下到水中，幫忙攙扶著其他人員通過。此外，在危險難過的路段總會有同事伸出援手。同時，雖然天氣炎熱，但是無一人中途退出。
關于大學社團志愿活動個人心得體會參考范文
正式的進入志愿活動，我穿著環(huán)衛(wèi)工人的制服，拿著掃把、撮箕，推著垃圾車。從街頭掃向街尾，我們是掃整條街道，分為三個部分，街頭、街中央、街尾，每一個地方大概是三個人負責，就這樣開始了。最初我還覺得簡單，覺得很快就能打掃完，可是事實上卻不是我認為的。我負責的那塊地方，車流、人流很多，剛打掃完，可能就會有人扔了垃圾，或者有些沒素質的車主從車內向外扔煙頭，可不要覺得東西小，我依舊還是要重新走到那里把煙頭掃進撮箕，扔到規(guī)定的垃圾分類處。對于這樣的情況，是很難避免的，有時候轉頭想要跟他們理論，別人直接開走，從這些現象來看，就知道有很多人是不尊重這個崗位的。
關于外出考察探究活動學習個人心得體會合集
1、xxx市xxx中學的管理理念 該校在管理上很有自己的特色，全校實行準軍事化管理，全校從學生到校長都一律著軍裝，一言一行都以軍人的標準來嚴格要求學生，每天都要求學生晨跑，長期組織學生進行軍事化訓練，鍛煉學生的吃苦能力?！ ?、xxx市職教中心的管理理念 該校在管理上有兩點值得學習。其一，班主任的管理上很有一套，他的那兒的值日、值周教師只憑扣分不教育，教育的工作全部xxx市落在班主任的肩上，最后就用這個分數來考核班主任的先進，也以此來區(qū)分班主任費。其二，從第一點來看，班主任的擔子是相當重的，所以與其他老師相比，班主任在總的考核分上的很大的優(yōu)勢，就是先給基礎與15分，最底也有8分。
精編學校開展團建活動個人心得體會參考范文
團建活動所教會我們的不僅僅是在游戲中。今年公司迎來了大發(fā)展，成立了綜合設計咨詢分公司。對于我們綜合設計咨詢分公司來說是發(fā)展的重要時期，需要所有員工團結起來，凝心聚力，推動公司的發(fā)展。有競爭才有動力，在競爭的壓力下，會有更大的動力去做好每一件事情，去激發(fā)更大的潛能，最大限度地發(fā)揮自己的執(zhí)行力。同時，在工作中，要借鑒他人的經驗，學會創(chuàng)新。不管遇到什么樣的挑戰(zhàn)，要迎難而上，堅持到底，挑戰(zhàn)終將變?yōu)槲覀兦斑M路上的墊腳石。最后，無論在生活還是工作中，同事之間要互幫互助，在和諧的氛圍下共創(chuàng)綜合設計咨詢分公司美好的未來。
精編參加三項教育活動學習個人心得體會優(yōu)選八篇
一、存在的主要問題?！ ?、沒有奮發(fā)進取的精神，在自己的工作中做得很好，但需要進一步加強?！ ?、經常為患者考慮的服務意識不足，有時因為自己的心情問題對患者的服務態(tài)度不足，需要進一步改善?！ ?、業(yè)務知識不足。工作不積極，業(yè)務知識鉆研不足，只重視常見病多發(fā)病的診斷和治療，不重視業(yè)務知識的全面性，缺乏鉆研精神。 4、組織紀律有時松懈，上班時間有時脫崗，下一步改正?！ ?、上班時間因工作而上網，通過學習教育和深入思考，堅決消除這種事情。
社區(qū)衛(wèi)生服務中心安全生產應急預案
二、社區(qū)衛(wèi)生服務中心突發(fā)安全事故種類社區(qū)衛(wèi)生服務中心突發(fā)安全事故含醫(yī)院重大火災安全事故，社區(qū)衛(wèi)生服務中心重大交通安全事故，社區(qū)衛(wèi)生服務中心重大危險藥品安全事故，重大自然災害事故，社區(qū)衛(wèi)生服務中心重大特種設備安全事故，社區(qū)衛(wèi)生服務中心外出大型活動安全事故，社區(qū)衛(wèi)生服務中心外來暴力及醫(yī)鬧侵害事故等。三、社區(qū)衛(wèi)生服務中心突發(fā)安全事故報告及處理程序1、實行社區(qū)衛(wèi)生服務中心主要領導對事故報告的制度。2、社區(qū)衛(wèi)生服務中心發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報警后，隨即啟動應急預案，同時向區(qū)衛(wèi)健局和安全監(jiān)督部門報告，并及時向公安（消防）等相關部門報警請求援助。社區(qū)衛(wèi)生服務中心本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導患者離開危險區(qū)域，保護好社區(qū)衛(wèi)生服務中心貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上交社區(qū)衛(wèi)生服務中心突發(fā)安全事故有關材料，做好善后處理工作。
水生產公司安全生產事故應急預案
（1）管道檢查井、室的毒氣：已建成的管道或井、室中常常會存在有害氣體濃度超標，如在進入前未進行檢查或檢查方法不當，可能造成爆炸或人員中毒，導致人員傷亡等；（2）管道爆裂冒水：如供水主管道發(fā)生爆裂，可能造成路面坍塌、沉陷以及造成人員傷亡等。
安全生產月國旗下講話稿：珍愛生命，關注安全
老師們、同學們：今天我講的主題是：“珍愛生命、關注安全”。校園的安全關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業(yè)，它是學校發(fā)展的支點和保障，是我們做好各項工作的基礎和前提，必須常抓不懈。在第十三個安全月中，學校將開展形式多樣的安全宣傳教育活動，希望同學們主動接受安全教育，切實提高安全意識和自我保護能力。今天，我就校內安全、校外安全和心理安全三個方面給大家做一些提醒和要求。一、校內安全1、體育課安全上體育課前要作好準備活動，穿運動鞋，身上不要帶金屬物件，操作體育器材時要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷。不要離開體育課場地自行活動，如果感覺身體不適，要及時告知老師。2、課間安全同學們要養(yǎng)成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右行走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐，嚴禁翻爬扶欄、窗戶，嚴禁在校園內疾走狂奔，嚴禁在樓道踢球。3、用火用電安全同學們在日常使用過程中，要愛護我們的電器設施。不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現電器損壞后不要擅自修理，應及時向老師和學校報告，請專人修理；嚴禁將火柴、打火機等火種帶進校園。
完整的公司規(guī)章制度
3、公司鼓勵員工積極參與公司的決策和管理，鼓勵員工發(fā)揮才智，提出合理化 建議。4、公司推行崗位責任制，實行考勤、考核制度，評先樹優(yōu)，對做出貢獻者予以 獎勵。5、公司內不得公開或私底下惡性漫罵、批評、散播不實謠言及挑撥是非，破壞 員工彼此團結與和諧。勿于同事或客戶面前談論他人之不是，亦不得在同事 同仁、客戶面前指責他人，主管、客戶及公司間任何之不是，一經查實，定 嚴懲重罰之。
勞務公司規(guī)章制度
第二條、制訂本制度的指導思想：以生產經營為中心，堅持把加強思想政治工作與必要的行政手段、經濟手段結合起來，培養(yǎng)和造就一支有理想、有道德、有素質、有紀律的員工隊伍，充分發(fā)揮其積極性和創(chuàng)造性，保證企業(yè)和員工奮斗目標的實現。第三條、本制度適用于本公司全體員工。
社區(qū)規(guī)章制度范本
一、為了增強社區(qū)成員的社區(qū)意識、民主意識和參與意識，發(fā)揮社區(qū)整體功能，凝聚社區(qū)力量，推動社區(qū)建設，創(chuàng)建社區(qū)治安良好，環(huán)境優(yōu)美整潔，生活方便舒適，人際關系和諧的文明社區(qū)。依據《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國城市居民委員會組織法》，結合本社區(qū)實際，制定本章程。
班級規(guī)章制度細則
1.設立校園之星一名，優(yōu)秀班干部一名。2.設立三好學生獎若干名,主要參考標準為本制度的各項總積分,按照從高到低的原則進行評選,同時要求考試成績必須在班級總人數的半數以上。班干部優(yōu)先。3.設立學習進步獎若干名,主要對象是本學期內學習勤奮、刻苦、進步較快的同學。4.本學期末我們將抽出專門時間對獲獎同學進行頒獎，并邀請家長參加。