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簡(jiǎn)約勞動(dòng)合同通用版

  • 大班交通安全教案

    大班交通安全教案

    活動(dòng)目標(biāo):  1、讓幼兒了解一些基本的道路安全知識(shí)?! ?、在觀察討論的活動(dòng)中掌握遵守交通規(guī)則的具體行為方式,提高交通安全意識(shí)。  3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,提高自我安全防護(hù)能力?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  幼兒交通安全宣傳片《上學(xué)路上》;交通安全標(biāo)志圖片,信號(hào)燈卡片;布置場(chǎng)地:路口、人行橫道。

  • 水上交通安全教育教案

    水上交通安全教育教案

    二、乘船安全  1、講解乘船的意外傷害事故,引起學(xué)生的重視。  2、了解乘船的安全知識(shí)?! 〕舜龅蕉灰骸 ?1)二要  一要乘坐證件齊全的船只?! 《舜瑫r(shí)聽(tīng)從指揮?! ?2)三不要  不要乘坐超載的船只;不要在船上嬉戲打鬧;不要冒險(xiǎn)乘船。

  • 幼兒交通安全教案5篇

    幼兒交通安全教案5篇

    一、活動(dòng)導(dǎo)入  給幼兒看過(guò)馬路以及紅綠的的圖片,讓幼兒對(duì)紅綠燈及斑馬線有初步的認(rèn)識(shí)?! √釂?wèn)幼兒紅綠燈亮的時(shí)候應(yīng)該怎么做?! 《?、活動(dòng)過(guò)程  1、選出一些小朋友扮演紅綠黃交通燈以及小汽車(chē),老師扮演交通警察?! ?、給小朋友講解活動(dòng)的內(nèi)容?! ?、扮演小汽車(chē)及紅綠燈的小朋友戴上活動(dòng)道具帽子,開(kāi)始在虛擬馬路上站崗及走動(dòng)?! ?、小朋友放學(xué)后排著隊(duì)等待綠燈過(guò)馬路。紅燈亮,路上很多小汽車(chē)快速奔走,小朋友在馬路旁等待。

  • 學(xué)會(huì)溝通交流 說(shuō)課稿

    學(xué)會(huì)溝通交流 說(shuō)課稿

    尊敬的各位評(píng)委老師,大家好!我說(shuō)課的題目是小學(xué)道德與法治五年級(jí)上冊(cè)《學(xué)會(huì)溝通交流》。下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)、教法與學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)6個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課。一、教材分析《學(xué)會(huì)溝通交流》是統(tǒng)編教材小學(xué)《道德與法治》五年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課,共有三個(gè)話題,本節(jié)課學(xué)習(xí)的是第三個(gè)話題《與人溝通講方法》,主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與人溝通的表達(dá)方法,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),在未能達(dá)成共識(shí)的情況下,可以進(jìn)行討論解決,旨在引導(dǎo)學(xué)生解決與人溝通交流中遇到的問(wèn)題。二、學(xué)情分析五年級(jí)的學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng),他們接觸到的人會(huì)越來(lái)越多,社交面越來(lái)越大,而在三年級(jí)學(xué)到的與同伴、家人交往的方式方法已不能滿足他們的需求,在與人溝通的時(shí)候往往不知所措。因此,要幫助引導(dǎo)學(xué)生面對(duì)成長(zhǎng)中的這個(gè)困惑,通過(guò)有效的教學(xué)能夠掌握一定的與人溝通的方法。三、教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)基于教材、學(xué)情的分析,以及對(duì)小學(xué)道德與法治課程的理解,我確定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)我確定了三個(gè)。1. 與人溝通,學(xué)會(huì)勇于、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意見(jiàn)。2. 與人溝通,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),理解、領(lǐng)會(huì)對(duì)方的想法和目的。3. 與人溝通,在未能達(dá)成共識(shí)的情況下,能夠通過(guò)討論解決。教學(xué)重點(diǎn)是:引導(dǎo)學(xué)生掌握與人溝通的方法。

  • 慧眼看交通 說(shuō)課稿

    慧眼看交通 說(shuō)課稿

    一、教材分析《慧眼看交通》是統(tǒng)編教材小學(xué)《道德與法治》三年級(jí)下冊(cè)第四 單元第12 課,共有兩個(gè)話題:《交通發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題》和《交通發(fā) 展大家談》,一課時(shí)學(xué)完,主要是引導(dǎo)學(xué)生辯證地看待交通發(fā)展,對(duì)公共生活中的交通事業(yè)有整體而深入的認(rèn)識(shí),旨在引導(dǎo)學(xué)生了解交通 發(fā)展帶來(lái)的一系列問(wèn)題以及人們采取的種種改善措施。二、說(shuō)學(xué)情 三年級(jí)的學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng),已經(jīng)有了一定的思考、判斷、分析能力,可以結(jié)合生活實(shí)際,對(duì)一些現(xiàn)象初步形成辯證的看法,但學(xué)生缺乏對(duì)交通領(lǐng)域的系統(tǒng)了解,他們對(duì)交通發(fā)展的認(rèn)識(shí)是零散、偶然的。因此,要通過(guò)有效的教學(xué),幫助引導(dǎo)學(xué)生對(duì)公共生活中的交通事業(yè)有整體而深入的認(rèn)識(shí)。三、教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn) 基于教材、學(xué)情的分析,以及對(duì)小學(xué)道德與法治課程的理解,我確定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)我確定了三個(gè)。1.認(rèn)識(shí)到交通發(fā)展給日常生活及社會(huì)帶來(lái)的問(wèn)題。2.了解社會(huì)為解決交通發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題而采取的各種措施。3. 愿意為解決交通發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題出謀劃策。 重點(diǎn)是:認(rèn)識(shí)交通發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題及解決措施。難點(diǎn)是:了解人們?yōu)榻鉀Q交通問(wèn)題而采取的措施。

  • 交通安全心得體會(huì)5篇

    交通安全心得體會(huì)5篇

    一、隊(duì)伍管理活力增強(qiáng),體現(xiàn)了“四個(gè)充分”(一)督查督辦功能得到了充分提升。為充分發(fā)揮紀(jì)檢部門(mén)的職能作用,今年,大隊(duì)調(diào)整了班子成員分工,由紀(jì)檢員分管督查和綜合考評(píng)工作,實(shí)行日常督查、重點(diǎn)督查、專項(xiàng)督查一體化和常態(tài)化。做到了日常督查不間斷、重點(diǎn)督查不打折、專項(xiàng)督查不缺位。制定下發(fā)了《紀(jì)律督查工作規(guī)定》,對(duì)日常督查的14項(xiàng)內(nèi)容和對(duì)單位、民警的獎(jiǎng)罰作出了具體規(guī)定。全年先后組織開(kāi)展日常性現(xiàn)場(chǎng)督查31次,重點(diǎn)督查13次,專項(xiàng)督查16次。在大隊(duì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng)、警保衛(wèi)工作、重要集會(huì)和重要會(huì)議的警保衛(wèi)督查中,大隊(duì)紀(jì)檢部門(mén)積極履行督查職責(zé)。對(duì)在督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,采取現(xiàn)場(chǎng)指出、口頭警告、通報(bào)批評(píng)、誡勉談話、扣發(fā)獎(jiǎng)金等形式予以警示和處罰,有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。(二)精細(xì)化管理得到了充分加強(qiáng)。我們按照從實(shí)、從嚴(yán)、從簡(jiǎn)的原則,在充分征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,研究制定了大隊(duì)班子成員、中層主職負(fù)責(zé)人、民警個(gè)人、隊(duì)屬各單位四個(gè)層面的精細(xì)化管理考評(píng)辦法,成立了精細(xì)化管理考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組每月對(duì)大隊(duì)班子成員組織進(jìn)行一次考評(píng),隊(duì)屬各單位每月對(duì)民警組織進(jìn)行一次考評(píng),考評(píng)辦每?jī)稍聦?duì)各單位進(jìn)行一次考評(píng),年底累計(jì)記分,分出優(yōu)劣,班子成員和民警的個(gè)人考評(píng)直接與工作獎(jiǎng)金和評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤,單位考評(píng)直接與年終評(píng)比先進(jìn)單位掛鉤。為防止各單位對(duì)民警評(píng)優(yōu)“吃大鍋飯”問(wèn)題的發(fā)生,大隊(duì)按照優(yōu)秀、稱職、基本稱職人數(shù)各占20%、60%、20%的比例,定額分配各檔次人數(shù),未按照比例執(zhí)行的一律不予核發(fā)獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)扣金額達(dá)2萬(wàn)余元,使單位和民警的績(jī)效在經(jīng)濟(jì)利益上有了更具剛性的體現(xiàn)。

  • 普通高等學(xué)校設(shè)置制度

    普通高等學(xué)校設(shè)置制度

    第二條 本條例所稱的普通高等學(xué)校,是指以通過(guò)國(guó)家規(guī)定的專門(mén)入學(xué)考試的高級(jí)中學(xué)畢業(yè)學(xué)生為主要培養(yǎng)對(duì)象的全日制大學(xué)、獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院和高等專科學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校。普通高等學(xué)校的設(shè)置,由國(guó)家教育委員會(huì)審批?! 〉谌龡l 國(guó)家教育委員會(huì)應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要、人才需求的科學(xué)預(yù)測(cè)和辦學(xué)條件的實(shí)際可能,編制全國(guó)普通高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,調(diào)整普通高等教育的結(jié)構(gòu),妥善地處理發(fā)展普通高等教育同發(fā)展成人高等教育、中等專業(yè)教育和基礎(chǔ)教育的關(guān)系,合理地確定科類和層次。  第四條 國(guó)家教育委員會(huì)應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)、招生及分配面向地區(qū)以及現(xiàn)有普通高等學(xué)校的分布狀況等,統(tǒng)籌規(guī)劃普通高等學(xué)校的布局,并注意在高等教育事業(yè)需要加強(qiáng)的省、自治區(qū)有計(jì)劃地設(shè)置普通高等學(xué)校?! 〉谖鍡l 凡通過(guò)現(xiàn)有普通高等學(xué)校的擴(kuò)大招生、增設(shè)專業(yè)、接受委托培養(yǎng)、聯(lián)合辦學(xué)及發(fā)展成人高等教育等途徑,能夠基本滿足人才需求的,不另行增設(shè)普通高等學(xué)校。

  • 大班英語(yǔ)教案交通工具

    大班英語(yǔ)教案交通工具

    目的: 1.引導(dǎo)幼兒在游戲中復(fù)習(xí)單詞: bus car train planeboat。 2.引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)使用單詞:by。 3.能較好地遵守游戲的各項(xiàng)規(guī)則。 準(zhǔn)備: 1、各種交通工具(bus car plane train boat)的玩具模型、操作道具,圖片,掛圖,小動(dòng)物(小兔.小貓.小狗.小羊.小牛)的房子和頭飾。 2、幼兒對(duì)各種交通工具的名稱已有初步的印象。 過(guò)程: 一、WARM UP 1. 律動(dòng):《By bus》 師:Let’s go by bus, OK? 2. Are you ha y today ? 師:How do you feel today? Are you ha y?/Areyou sad? /Are you angry?

  • 交通安全記心中-說(shuō)課稿

    交通安全記心中-說(shuō)課稿

    活動(dòng)背景:愛(ài)心是美麗的心靈之花,是教育永恒的主題。培養(yǎng)孩子具有愛(ài)心,是培養(yǎng)具有高尚情操和健全人格公民的基礎(chǔ),“引導(dǎo)少年兒童有愛(ài)心,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣”是新的歷史條件下少先隊(duì)組織根本任務(wù)之一。加強(qiáng)少年兒童愛(ài)心意識(shí)道德品質(zhì)的培養(yǎng),是一項(xiàng)關(guān)系國(guó)家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略工程。如今孩子多以獨(dú)生子女為主,家長(zhǎng)教育意識(shí)淡薄,嬌寵子女的現(xiàn)象嚴(yán)重,部分兒童以自我為中心,自私自利,態(tài)度冷漠,缺乏愛(ài)心意識(shí)。因此,培養(yǎng)少年兒童愛(ài)心意識(shí)和道德品質(zhì),必須得到全社會(huì)的共同關(guān)注,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)、大眾傳媒等愛(ài)心教育合力。我認(rèn)為,在少先隊(duì)工作中加強(qiáng)愛(ài)心教育對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用?;顒?dòng)目的:依據(jù)新課標(biāo)要求和設(shè)計(jì)理念,結(jié)合學(xué)生實(shí)際。本課設(shè)計(jì)如下教學(xué)目標(biāo):(1):利用做黑板報(bào)、宣傳櫥窗、學(xué)習(xí)園地、隊(duì)角、紅領(lǐng)巾廣播等。作為學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所教室,古人云“其身正不令而行,其身不正雖令不從”為少先隊(duì)員呈現(xiàn)一個(gè)充滿愛(ài)的空間,才能使他們真切感受愛(ài)的魅力。如輔導(dǎo)員文明禮貌的語(yǔ)言和舉止,整潔得體的衣著,活動(dòng)準(zhǔn)備:1:輔導(dǎo)員確定主題,指導(dǎo)活動(dòng)準(zhǔn)備,協(xié)助本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)下載資料,制作課件。2:副中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)道具和全程監(jiān)督各節(jié)目排練情況。3:文娛委員負(fù)責(zé)活動(dòng)的音樂(lè),并撰寫(xiě)主持稿4:宣傳委員負(fù)責(zé)場(chǎng)地環(huán)境布置5:所有同學(xué)收集“大手拉小手”的愛(ài)心故事,歌曲等資料。活動(dòng)過(guò)程:第一項(xiàng):觀看“友情回放”十分鐘視頻以六年級(jí)同學(xué)幫助一年級(jí)同學(xué)回家的視頻,讓學(xué)生說(shuō)感受。同學(xué)們各抒己見(jiàn)。讓同學(xué)們要以一顆真誠(chéng)的友愛(ài)之心去關(guān)心身邊的小朋友,在學(xué)校做一個(gè)友愛(ài)相伴的好隊(duì)員。

  • 國(guó)旗下的講話(推廣普通話)

    國(guó)旗下的講話(推廣普通話)

    各位老師、同學(xué):早上好。今年的9月11日至17日是第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“實(shí)現(xiàn)順暢交流 構(gòu)建和諧社會(huì)”。普通話是我們國(guó)家和民族的通用語(yǔ)言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國(guó)《憲法》明確規(guī)定:“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”。大力推廣普通話是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的必然需要,是普及教育、發(fā)展科技、推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。推廣普通話有利于擴(kuò)大對(duì)外交流,增進(jìn)交往與友誼;有利于樹(shù)立長(zhǎng)沙形象,提高城市文明程度?,F(xiàn)在,我們正在舉全市之力,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,而創(chuàng)建一個(gè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,對(duì)建設(shè)一個(gè)“繁榮、開(kāi)放、文明、秀美”的現(xiàn)代化長(zhǎng)沙有著極為重要的意義。

  • 傭金提現(xiàn)及到賬時(shí)間通知

    傭金提現(xiàn)及到賬時(shí)間通知

    一、傭金結(jié)算、發(fā)放流程:藍(lán)鉆結(jié)算傭金傭金提現(xiàn)傭金發(fā)放傭金補(bǔ)發(fā)二、流程細(xì)節(jié):1. 藍(lán)鉆結(jié)算傭金: 每月1-5日對(duì)上月藍(lán)鉆進(jìn)行結(jié)算,具備YY偶像/超級(jí)偶像身份,才有資格將藍(lán)鉆結(jié)算傭金。(詳細(xì)規(guī)則請(qǐng)看:http://xxxxxx)*藍(lán)鉆及貴族守護(hù)者傭金鎖定后,主播改簽頻道或者偶像身份變更不影響藍(lán)鉆結(jié)算。2. 傭金提現(xiàn):傭金結(jié)算后,在2個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行提現(xiàn)當(dāng)月到賬。(一般提現(xiàn)時(shí)間為每月6、7號(hào),遇特殊假日會(huì)提前或順延,另行通知)。若超過(guò)這個(gè)時(shí)間提現(xiàn),將會(huì)在下月才能到賬。*傭金提現(xiàn)地址:https://xxx.com/ (操作步驟:登錄—我的賬戶--傭金--傭金提現(xiàn))*傭金提現(xiàn)與偶像身份,簽約資格無(wú)關(guān),只要賬戶上有傭金即可提現(xiàn)。3. 傭金發(fā)放:提現(xiàn)結(jié)束后,系統(tǒng)對(duì)提現(xiàn)金額進(jìn)行凍結(jié),提現(xiàn)傭金將在于2-5個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放到銀行卡上。(一般轉(zhuǎn)賬時(shí)間為每月12日左右,遇特殊假日會(huì)提前或順延,另行通知)

  • 交通安全記心中說(shuō)課稿

    交通安全記心中說(shuō)課稿

    正不良習(xí)慣,提高自我控制能力。自覺(jué)促使學(xué)生養(yǎng)成一生受益的好習(xí)慣。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次展示的機(jī)會(huì),感謝xxxxxx中隊(duì)的全體學(xué)生,特別是xxx老師放棄休息時(shí)間幫我安排學(xué)生、時(shí)間練習(xí),在此再次表示感謝。今天我所上的少先隊(duì)活動(dòng)課《安全伴我成長(zhǎng)》是三年級(jí)上次的一次隊(duì)活動(dòng)?;顒?dòng)背景:小學(xué)生,正處在成長(zhǎng)發(fā)育階段,反應(yīng)能力,辨別能力、判斷能力、處理突發(fā)情況的能力差,加上缺乏應(yīng)有的交通安全常識(shí),亂穿馬路,家長(zhǎng)不能正確的引導(dǎo),導(dǎo)致學(xué)生交通事故頻頻發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有2萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。如何提高學(xué)生的交通安全意識(shí),是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的課題。在對(duì)小學(xué)生開(kāi)展交通安全教育時(shí),要增強(qiáng)安全意識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  • 手拉手,文明交通行說(shuō)課稿

    手拉手,文明交通行說(shuō)課稿

    第三版塊:深入研討——領(lǐng)悟文明交通行通過(guò)“交通知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)讓隊(duì)員們了解交通法規(guī)、遵守交通法規(guī)。通過(guò)法律的角度來(lái)告知隊(duì)員們文明交通行的重要性。我中隊(duì)祁思宇同學(xué)的家長(zhǎng)在交警隊(duì)工作,通過(guò)協(xié)調(diào)讓他來(lái)活動(dòng)課上進(jìn)行發(fā)言,現(xiàn)身說(shuō)法,通過(guò)身邊的榜樣來(lái)感染同學(xué)們。第四版塊:快樂(lè)宣誓——品味文明交通行活動(dòng)課上,通過(guò)快樂(lè)宣言這一環(huán)節(jié),引導(dǎo)隊(duì)員們更加深人的理解文明交通行的重要性。具體內(nèi)容:1、中隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:遵守交通法規(guī),文明出行,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做文明勝小人。2、與家長(zhǎng)一起編寫(xiě)“文明交通行”歌謠,送給身邊的朋友或者家人,做一名文明交通行的小小宣傳員。在第四小隊(duì)的同學(xué)們《祝你平安的歌聲》中結(jié)束今天的活動(dòng)課。

  • 南通市組織工作綜述

    南通市組織工作綜述

    融入長(zhǎng)三角,謀劃大發(fā)展。我市連續(xù)13年舉辦江海英才創(chuàng)業(yè)周,開(kāi)展人才工作接軌上?!霸略掠?家家到”系列活動(dòng),在滬建設(shè)飛地孵化器面積近4萬(wàn)平方米,實(shí)現(xiàn)了“孵化在上海,轉(zhuǎn)化在南通”。今年我市在全省率先通過(guò)人大行權(quán)設(shè)立“南通人才日”,與江海英才創(chuàng)業(yè)周共同構(gòu)成南通人才工作雙子活動(dòng)品牌,引領(lǐng)全社會(huì)營(yíng)造尊重人才、吸引人才、用好人才的濃厚氛圍。優(yōu)化創(chuàng)新生態(tài),厚植發(fā)展沃土。除了構(gòu)建人才政策、創(chuàng)新載體、科技金融、人力資源、產(chǎn)教融合、樂(lè)享生活“六位一體”集成式服務(wù)體系外,我市推出覆蓋108項(xiàng)服務(wù)的“江海英才一卡通”和“江海青年卡”,構(gòu)建從“一張床”“一間房”到“一套房”的人才住房保障體系,以精準(zhǔn)入微的服務(wù)讓人才創(chuàng)新活力充分涌流?!澳贤ㄐ履茉串a(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展迅速,真是出乎意料”“南通有很好的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),對(duì)產(chǎn)學(xué)研合作的支持力度也非常大”“未來(lái)南通發(fā)展生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)將大有可為”在參加江海英才創(chuàng)業(yè)周活動(dòng)時(shí),蹇錫高、夏志杰、賈力等院士紛紛看好南通、“點(diǎn)贊”南通。

  • 幼教求職簡(jiǎn)歷

    幼教求職簡(jiǎn)歷

    XXX軟件有限公司 20xx年01月-20xx年01月 求職:幼兒教師 1. 全面負(fù)責(zé)本班幼兒的教育、保育、身心健康和人身安全工作;2. 負(fù)責(zé)觀察、記錄、調(diào)整幼兒有所值的言行和評(píng)價(jià)幼兒的發(fā)展情況;3. 負(fù)責(zé)組織開(kāi)展多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng),辦好家長(zhǎng)園地,加強(qiáng)家園聯(lián)系,做好家訪工作;4. 通過(guò)多種形式及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園發(fā)展情況和信息。

  • 秋招英文簡(jiǎn)歷

    秋招英文簡(jiǎn)歷

    2015.10-2017.12ShangHaitechnology trading co. LTD. Salesrepresentative1, responsible for executing the Russian market implementation of planningand organizing activities2, responsible for the collection of web information, resource management;3, integrate internal and external resources, planning overseas brandpublicity of related products2012.04-2015.09ShangHaiGlobalinternational trading co. LTD. Salesrepresentative1, market research, collect relevant market dynamics and analysis, providethe basis for leadership decision-making;2, according to the market demand and customer comments, for the company'sproducts, services, and promote the improvement opinions;

  • 單頁(yè)英文簡(jiǎn)歷

    單頁(yè)英文簡(jiǎn)歷

    With a record ofconsistent profit contributions amounting to millions of dollars in generalmanagement, marketing and production in the U. S. And internationally, accustomed to autonomousmultidivision responsibility. Equipped to use all management techniques toaccomplish company objectives.GENERAL MANAGEMENTAccomplished seven divisionalturnarounds leading these divisions from high five-figure losses to six-figureprofits in periods ranging from three months to two years.PRODUCTIONSuccessfully engineered and producedfour new products of complex technology applying various engineeringdisciplines and marketing skills.MARKETINGConceived and implemented new marketingplan which broadened distribution and increased volume 27%, increased profits9%.FINANCEInstituted new financial controls andprocedures, increased cash flow 19%, improved R. O. I. 13%, set objectives andachieved financial ratios which became the envy of the industry.TECHNICALBACKGROUNDIntimately familiar with themetalworking industry and with sophisticated machinery and equipment in a boardarea of manufacturing.

  • 銀行英文簡(jiǎn)歷

    銀行英文簡(jiǎn)歷

    2018.09- Present China ConstructionBank Corporation (Chaoyang Branch) Lobby manager l According tocustomer characteristics and business types, guide and distribute customers todesignated windows or self-service machines to handle business, maintain hallorder and solve customer disputes.l Guide andassist customers to fill out forms for various businesses and copy ID cards andother relevant documents to answer the questions customers encounter when usingATM self-service terminals, help customers solve difficulties encounteredduring use, passion, sincerity, patience, Accurately answer customer's businessconsulting.l Assist inbasic work. For example: help to copy the financial product instructions, helpmanagers organize various promotional activities, etc.l Jobperformance: During the internship, the customer received XXX in total, no complaints,and received favorable comments from customers; completed the number of creditcard accounts XXXXX.

  • 簡(jiǎn)潔運(yùn)營(yíng)應(yīng)屆生簡(jiǎn)歷履歷表

    簡(jiǎn)潔運(yùn)營(yíng)應(yīng)屆生簡(jiǎn)歷履歷表

    20XX年3月-20XX年7月 XXX軟件有限公司 新媒體運(yùn)營(yíng)工作描述:1. 負(fù)責(zé)新媒體平臺(tái)日常內(nèi)容編輯發(fā)布,互動(dòng)等,同時(shí)參與進(jìn)行熱點(diǎn)內(nèi)容的選題,策劃與執(zhí)行;2. 負(fù)責(zé)短視頻的拍攝,剪輯及后期運(yùn)維等工作,根據(jù)活動(dòng)需求設(shè)計(jì)編輯內(nèi)容文案及活動(dòng)文案;3. 負(fù)責(zé)公司新聞稿、軟文稿、推廣方案、廣告語(yǔ)等文字撰寫(xiě),完善創(chuàng)意概念及創(chuàng)意表現(xiàn);4. 了解和搜集網(wǎng)絡(luò)上各同行及競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的動(dòng)態(tài)信息,通過(guò)網(wǎng)站后臺(tái)數(shù)據(jù)分析制定相應(yīng)的優(yōu)化方案。

  • 小學(xué)美術(shù)桂美版三年級(jí)上冊(cè)《第15課實(shí)用美觀的竹器》教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)課稿

    小學(xué)美術(shù)桂美版三年級(jí)上冊(cè)《第15課實(shí)用美觀的竹器》教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)課稿

    2學(xué)情分析本課內(nèi)容選用了苗族阿姐的背簍,黎族阿爸的魚(yú)籠,竹搖籃、簸箕等借助家庭中常見(jiàn)的竹器作為學(xué)習(xí)內(nèi)容,目的是要求學(xué)生用線描的方法對(duì)竹器的外形及竹編的篾紋進(jìn)行描繪,鍛煉學(xué)生對(duì)事物的觀察能力和表現(xiàn)能力。在此之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)了如何用線描的方式描繪生活中的小物件,這為過(guò)渡到本課內(nèi)容的學(xué)習(xí)起到了鋪墊作用,同時(shí)為后面的素描教學(xué)內(nèi)容打下造型基礎(chǔ)。

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