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7月星期一小學(xué)國(guó)旗下講話(huà):儉樸是美德

  • 關(guān)于校園安全的國(guó)旗下講話(huà)(老師稿)

    關(guān)于校園安全的國(guó)旗下講話(huà)(老師稿)

    老師們、同學(xué)們:校園安全是與我們每一位師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);也關(guān)系著我們老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人,因此,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”。在我們的身邊,在日常生活中,隱藏著許多已知或未知的危險(xiǎn)。生命是脆弱的,尤其是我們這些未成年人,經(jīng)常會(huì)受到意外傷害。如何才能避免受到傷害呢?這就需要我們從小掌握安全自護(hù)自救知識(shí),人人關(guān)注安全,時(shí)時(shí)處處注意安全,避免意外事故的發(fā)生。注意安全,我們首先要提高的安全意識(shí),認(rèn)識(shí)到安全是件頭等重要的大事,隨時(shí)注意交通安全、勞動(dòng)安全、飲食衛(wèi)生安全、課外活動(dòng)安全等等,平時(shí)經(jīng)常提醒自己哪些事情該做,哪些事情不該做,在做每一件事情之前,都要預(yù)料到可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)或者可能造成的后果,讓自己多一份機(jī)智和警惕,增加自己的生活經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻提醒自己注意安全!注意安全,更重要的是我們要不斷規(guī)范自己的行為,在學(xué)校里遵守學(xué)校紀(jì)律,在社會(huì)上遵守公共秩序。比如說(shuō),我們每天上學(xué)、放學(xué)都要穿行在車(chē)水馬龍的街道上,可是,有的同學(xué)不注意往來(lái)車(chē)輛,當(dāng)前后有車(chē)時(shí),不顧一切地猛跑穿過(guò)馬路;

  • 關(guān)于行動(dòng)勝于空談的國(guó)旗下的講話(huà)

    關(guān)于行動(dòng)勝于空談的國(guó)旗下的講話(huà)

    行動(dòng)勝于空談各位老師、同學(xué):早上好!很高興能代表231班做國(guó)旗下講話(huà),今天我演講的題目是《行動(dòng)勝于空談》??死茁宸蛘f(shuō)過(guò):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁?!泵鎸?duì)人生旅途中的急流,似乎每個(gè)人都會(huì)表現(xiàn)得無(wú)所謂懼,喊出幾句驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),而真正敢于涉足于湍湍急流的人,卻為數(shù)不多。正如花園中的幾個(gè)人,面對(duì)著荒蕪莉條的花園,都會(huì)大發(fā)議論,空談一番。結(jié)果,話(huà)說(shuō)了一大堆,事卻沒(méi)做成一樣。說(shuō)話(huà)得最多的人,不一定是事做得最多的人。雷聲再大,如果雨點(diǎn)太小,也只是虛張聲勢(shì)。實(shí)干才是最真的,行動(dòng)勝于空談。少空談,多做事,能實(shí)干,能行動(dòng),是一個(gè)品質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn),華羅庚說(shuō)過(guò):“樹(shù)老易空,人老易松,科學(xué)之道,我們要誠(chéng)之以空,誠(chéng)之以松,我愿做一輩子從實(shí)以終?!逼鋵?shí),何止是科學(xué)之道,做人之道更是如此。腳踏實(shí)地做事,謹(jǐn)慎認(rèn)真為人,這體現(xiàn)的是一個(gè)人的實(shí)干精神,求實(shí)態(tài)度。雜交水稻之父,面對(duì)盛大的聲譽(yù),依舊保持著自己踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)干作風(fēng),行走于田壟之間,埋頭于稻浪之中。

  • 關(guān)于我所理解的民族精神的國(guó)旗下的講話(huà)

    關(guān)于我所理解的民族精神的國(guó)旗下的講話(huà)

    我所理解的民族精神各位老師、同學(xué)大家早上好!今天由我代表250班在國(guó)旗下講話(huà),我演講的主題是:我所理解的民族精神。民族精神是一種社會(huì)意識(shí),是一個(gè)民族對(duì)其社會(huì)存在、社會(huì)生活的反映,是民族文化的深層內(nèi)涵。對(duì)于一個(gè)民族來(lái)說(shuō),民族精神是其成員所認(rèn)同的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我國(guó)是世界文明古國(guó)之一。從人文初祖------黃帝到堯舜禹的克已愛(ài)民、孝敬父母的精神等等,我們滔滔不絕地炫耀著祖先們的那些精神,但是,又有多少人能夠真正意義上的弘揚(yáng)民族精神呢?當(dāng)日本修改教科書(shū)的時(shí)候,當(dāng)日本人公然侵占中國(guó)釣魚(yú)島的時(shí)候,當(dāng)日本首相小泉純一郎參拜靖國(guó)神社的時(shí)候,中國(guó)國(guó)民拿出什么實(shí)際行動(dòng)了嗎?沒(méi)有!有的只是中國(guó)的一個(gè)藝人穿著日本的軍旗走在美國(guó)大街上,難道這就是所謂流傳五千年的民族精神嗎?

  • 關(guān)于揚(yáng)起自信的風(fēng)帆的國(guó)旗下的講話(huà)

    關(guān)于揚(yáng)起自信的風(fēng)帆的國(guó)旗下的講話(huà)

    揚(yáng)起自信的風(fēng)帆各位老師,同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步,有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車(chē)帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬(wàn)丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信,他發(fā)也了“天生我才必有用,千金散心還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬(wàn)水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國(guó)的輝煌,帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福-------

  • 關(guān)于如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的國(guó)旗下講話(huà)

    關(guān)于如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的國(guó)旗下講話(huà)

    如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是xxx,今天我演講的題目是《如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力》。古人云:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。如果沒(méi)有一定的知識(shí)儲(chǔ)備,就不可能擁有出色的能力。正如摩天大樓離不開(kāi)地基一樣,各種能力的形成都離不開(kāi)知識(shí)的積累。也正是知識(shí)鍛煉了能力。那么是不是有了知識(shí),就一定擁有能力呢?答案當(dāng)然是否定的。同學(xué)們,白天的我們,在知識(shí)的海洋中暢游,夜晚的我們,在習(xí)題的世界中奮戰(zhàn)??杀M管如此,在地理實(shí)驗(yàn)中,面對(duì)熟悉又陌生的儀器,我們還是手足無(wú)措,因?yàn)槲覀內(nèi)狈?dòng)手能力;在英語(yǔ)競(jìng)賽中,面對(duì)每天見(jiàn)面的英語(yǔ)單詞,我們卻還是啞口無(wú)言,因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倏谡Z(yǔ)的操練;在各種競(jìng)選活動(dòng)中,面對(duì)臺(tái)下的聽(tīng)眾,我們還是忐忑不安,因?yàn)槲覀內(nèi)狈ρ葜v才能。

  • 關(guān)于緬懷過(guò)去,展望未來(lái)的國(guó)旗下的講話(huà)

    關(guān)于緬懷過(guò)去,展望未來(lái)的國(guó)旗下的講話(huà)

    緬懷過(guò)去,展望未來(lái)老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:緬懷過(guò)去,展望未來(lái)。再過(guò)三天是“一二·九”運(yùn)動(dòng)75周年紀(jì)念日。今天,讓我們懷著景仰的心情,一起來(lái)回顧75年前那個(gè)不平凡的日子,一起緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)青年。一二·九運(yùn)動(dòng)是由北平的青年學(xué)生在1935年12月9日發(fā)起的一場(chǎng)反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。九一八事變以后,華北局勢(shì)岌岌可危,北平淪陷一觸即發(fā)。為了挽救國(guó)家和民族,北平數(shù)千名學(xué)生在1935年12月9日舉行了大規(guī)模的游行示威,發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”的吶喊。第二天,北平學(xué)生舉行了總罷課,繼續(xù)斗爭(zhēng)。學(xué)生們不屈不撓,英勇斗爭(zhēng)的精神得到了全國(guó)人民的支持和響應(yīng),由此掀起了轟轟烈烈的全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)。一二·九運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)過(guò)去七十五年,但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中所折射出來(lái)的那種偉大的愛(ài)國(guó)主義精神,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人為祖國(guó)的發(fā)展,民族的興亡奮勇前進(jìn)。

  • 關(guān)于如何運(yùn)動(dòng)鍛煉的國(guó)旗下的講話(huà)

    關(guān)于如何運(yùn)動(dòng)鍛煉的國(guó)旗下的講話(huà)

    享受運(yùn)動(dòng) 激揚(yáng)青春尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《享受運(yùn)動(dòng) 激揚(yáng)青春》。11月26日,也就是廣州亞運(yùn)會(huì)圣火熄滅的前一天,我校20xx年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在意猶未盡中落下了帷幕。同學(xué)們奮力奔跑、輕盈跳躍、激情吶喊、勝利歡呼的場(chǎng)景至今歷歷在目;運(yùn)動(dòng)員們竭盡全力沖向終點(diǎn),趴倒在地被扶出跑道的畫(huà)面讓人難以忘懷。同學(xué)們奮勇當(dāng)先、堅(jiān)持到底的精神值得稱(chēng)贊,但如此嬌慣的體質(zhì)也著實(shí)令人擔(dān)憂(yōu)。這不禁讓我想起校園中不和諧的一幕幕:在取前八名的1500米和3000米長(zhǎng)跑比賽中,報(bào)名人數(shù)寥寥無(wú)幾,甚至只有4人;朝陽(yáng)下、晚霞中寬廣的風(fēng)雨操場(chǎng)經(jīng)常冷冷清清;難得一次的體育課有的同學(xué)不聽(tīng)指揮優(yōu)哉悠哉;輕松愉悅的課外活動(dòng),有些同學(xué)寧愿蹲坐看臺(tái)充當(dāng)看客;“舞動(dòng)青春”的課間操懶懶散散、應(yīng)付了事。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),含課間操在內(nèi),我校每天參加戶(hù)外運(yùn)動(dòng)時(shí)間1小時(shí)以上的同學(xué)不足14%……或許這就是新時(shí)代的“懶羊羊”:缺乏運(yùn)動(dòng)熱情,不懂享受運(yùn)動(dòng)。

  • 關(guān)于人道博愛(ài)奉獻(xiàn)的國(guó)旗下的講話(huà)

    關(guān)于人道博愛(ài)奉獻(xiàn)的國(guó)旗下的講話(huà)

    同學(xué)們:大家好!“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”這是世界紅十字精神。以“弘揚(yáng)人道主義精神,普及衛(wèi)生急救知識(shí),促進(jìn)校園文明建設(shè)”為宗旨的學(xué)校紅十字會(huì),伴隨著社會(huì)的改革,學(xué)校的發(fā)展,在更多的場(chǎng)合發(fā)揮了它應(yīng)有的積極作用。雖然我們學(xué)校的“紅十字會(huì)”在去年剛剛成立。但我們堅(jiān)信,愛(ài)是人間的真情,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。”今天國(guó)旗下講話(huà),我想跟同學(xué)們講講關(guān)于人道、博愛(ài)與奉獻(xiàn)的小故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)有個(gè)有思想的人叫莊周,后人也叫他莊子。他的思想博大精深,尤其文章寫(xiě)的非常出色。但是,莊子家里很窮,靠織草鞋為生。有一天,他到監(jiān)河侯家里去借糧食。監(jiān)河侯說(shuō):“好的,不過(guò),且等我收得租稅以后,我再借你300兩銀子,好嗎?”莊子聽(tīng)了他的話(huà)很氣憤,就對(duì)監(jiān)河侯說(shuō)了下面的一段話(huà):“昨天,我在路上走,看見(jiàn)一條鯽魚(yú),躺在路上的干車(chē)溝里。鯽魚(yú)看見(jiàn)我了,就吆喝:”老公公,我本來(lái)是從東海來(lái)的,今天不幸落在這個(gè)干車(chē)溝里,很快就要干死了,給我一桶水就行!求求您了,快救救我吧!”

  • 關(guān)于如何擁有和諧的人際關(guān)系的國(guó)旗下講話(huà)

    關(guān)于如何擁有和諧的人際關(guān)系的國(guó)旗下講話(huà)

    擁有和諧的人際關(guān)系尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《擁有和諧的人際關(guān)系》。隨著社會(huì)的發(fā)展,健康越來(lái)越被人們重視,一個(gè)人的健康既包括身體健康,又包括心理健康,單純地追求身體健康而忽視心理健康,不僅會(huì)導(dǎo)致精神疾病的發(fā)生,而且會(huì)誘發(fā)多種身體疾病。今天我們就從人際關(guān)系方面的心理健康來(lái)和大家進(jìn)行交流。在我們的校園生活中,我們常??梢钥吹皆S多同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,和其他同學(xué)鬧別扭,或大吵大鬧,甚至動(dòng)拳腳。而有的同學(xué)在校園里由于任性,有好東西不愿與人分享、別人有事不愿助人,加之脾氣暴躁等,造成同學(xué)之間的關(guān)系緊張,給學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)不利影響。美國(guó)著名的人際關(guān)系專(zhuān)家卡耐基指出:一個(gè)人事業(yè)的成功,只有15%是由于他的專(zhuān)業(yè)技術(shù),另外的85%要靠人際關(guān)系和處世技巧。由此可見(jiàn)和諧的人際關(guān)系式何等重要。那么,作為中學(xué)生,如何學(xué)會(huì)和他人和諧相處呢?我想,擁有健康的心理至關(guān)重要。

  • 關(guān)于不要放棄夢(mèng)想的國(guó)旗下的講話(huà)

    關(guān)于不要放棄夢(mèng)想的國(guó)旗下的講話(huà)

    每一朵花都有燦爛的理由從生命萌動(dòng)到呱呱墜地,從牙牙學(xué)語(yǔ)到墜墜學(xué)步,從懵懵懂懂到成長(zhǎng)成熟,也許我們有著不同的身份,也許我們生活在不同的環(huán)境,也許我們有著不同的追求,可是那有什么關(guān)系,我們知道,每一朵花都有燦爛的理由。煤礦工人韓三明,18歲就開(kāi)始挖煤生涯。他皮膚黝黑,長(zhǎng)相普通,因?yàn)樵谟捌度龒{好人》里扮演煤礦工人而獲得智利國(guó)際電影節(jié)最佳男演員獎(jiǎng)。有人說(shuō),這回老韓出名了。可他卻說(shuō),我并不是演員那塊料,還是老老實(shí)實(shí)挖我們的煤,一樣能養(yǎng)家糊口。韓三明在紛繁之中認(rèn)清自己,讓生命之花綻放了屬于自己的絢麗。中國(guó)達(dá)人秀冠軍劉偉,在小時(shí)候意外中失去了雙臂,卻仍堅(jiān)持自己心中的夢(mèng)想,在19歲時(shí)學(xué)習(xí)彈鋼琴,不如手指的腳趾常常在不間斷的練習(xí)中抽筋。。。以想象的毅力,堅(jiān)持了下來(lái)他用腳趾彈奏生命的贊歌。

  • 關(guān)于如何從失敗中走出來(lái)的國(guó)旗下講話(huà)

    關(guān)于如何從失敗中走出來(lái)的國(guó)旗下講話(huà)

    學(xué)會(huì)從失敗中走出來(lái)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,很榮幸在國(guó)旗下講話(huà),我演講的題目是《學(xué)會(huì)從失敗中走出來(lái)》。唐代劉禹錫有一句詩(shī)說(shuō):“三折乃良醫(yī)?!睈?ài)迪生也說(shuō)過(guò)“失敗也是我所需要的。”無(wú)數(shù)事實(shí)都證明過(guò)他們所論述的失敗價(jià)值。德國(guó)醫(yī)學(xué)家歐蘭希經(jīng)過(guò)606次的試驗(yàn)才造出了專(zhuān)門(mén)射殺血液錐體蟲(chóng)的“神奇子彈”。如果沒(méi)有前面605次的失敗,哪來(lái)第606次的成功呢?還有電磁學(xué)家法拉第為了證明感應(yīng)電流的存在,曾經(jīng)上百次地試驗(yàn)-------,這些人在成功的道路上,傾注了無(wú)數(shù)輝煌的頂峰。人的一生就好像是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),常言道:勝敗乃兵家常事。的確,在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上,失敗隨時(shí)都可能盯上你,讓你“全軍覆沒(méi)”。對(duì)于一個(gè)懦夫來(lái)說(shuō),每一次失敗都是精神一的一次死亡。就像英雄在失敗中“醉里挑燈看劍?!迸撤騾s在失敗中“夢(mèng)里不知身是容,一晌貪歡?!?/p>

  • 關(guān)于讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣的國(guó)旗下講話(huà)

    關(guān)于讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣的國(guó)旗下講話(huà)

    讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣今天我在國(guó)旗下演講的題目是《讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣》。我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為:生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語(yǔ)說(shuō)道:人勤病就懶,人懶病就勤。說(shuō)得其實(shí)是一個(gè)意思,就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證,而人生最大的財(cái)富正是健康。只有健康了,我們做什么事情才有動(dòng)力,才能創(chuàng)造更大的財(cái)富。所以,要想擁有這筆財(cái)富,最佳的方法就是:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬大的操場(chǎng)和彎曲的跑道給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天早起鍛煉會(huì)讓你一天精神抖擻,每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必奪的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是硬道理。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。

  • 關(guān)于認(rèn)識(shí)打架斗毆的危害的國(guó)旗下講話(huà)

    關(guān)于認(rèn)識(shí)打架斗毆的危害的國(guó)旗下講話(huà)

    請(qǐng)記?。簺_動(dòng)是魔鬼打架斗毆講得輕一點(diǎn)是一種是破壞學(xué)校的正常秩序,嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的行為,講得重一點(diǎn)就是一種擾亂社會(huì)治安的違法行為。請(qǐng)認(rèn)識(shí)打架斗毆的危害:1.觸犯法律《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第四十三條規(guī)定,毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。有下列情形之一的,處十日以上十五日以下拘留,并處五百元以上一千元以下罰款:(一)結(jié)伙毆打、傷害他人的;(三)多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。除承擔(dān)上述行政責(zé)任外,還應(yīng)當(dāng)賠償受害人的損失。造成輕傷以上損害后果的還應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任。《中華人民共和國(guó)刑法》第二百三十二條規(guī)定“故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或管制……致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑?!?/p>

  • 關(guān)于青春,應(yīng)該閃光的國(guó)旗下的講話(huà)

    關(guān)于青春,應(yīng)該閃光的國(guó)旗下的講話(huà)

    青春,應(yīng)該閃光青春,是一個(gè)美好的而富有詩(shī)意的字眼!有人把它比作初升的太陽(yáng),有人把它比喻為早上盛開(kāi)的鮮花,有人則把它看作世界上最有魅力的東西----黃金。因此,人們常常說(shuō):“青春年少是人生的黃金時(shí)代?!币粋€(gè)人應(yīng)該怎樣看待青春,看待人生的黃金時(shí)代呢?有人認(rèn)為,趁青春年少,去吃喝玩?zhèn)€夠。在這這種人眼里,時(shí)髦的穿戴,美味的珍肴,舒適的生活,盡情的享受,這才是青春最大的價(jià)值。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有的年輕人不是為了滿(mǎn)足個(gè)人的物質(zhì)欲望,不惜貪贓枉法,損人利己,甚至明搶暗偷,謀財(cái)害命嗎?在他們的心目中,不用說(shuō)祖國(guó)的前途,民族的興旺,人生的價(jià)值,遠(yuǎn)大的理想,就是連起碼的道德、為人的恥辱他們也不講了。這種人的青春期,價(jià)值幾何?賤如糞土!這種青春少年,何足以貴?只不過(guò)是一堆廢銅爛鐵罷了。也有人認(rèn)為,青春如初升的太陽(yáng),到了黃昏不就下山了嗎?是帶露的鮮花,清晨一過(guò)不就枯萎了嗎?因此,他們悲嘆青春易逝,人生幾何。

  • 關(guān)于面對(duì)考試,該怎樣做的國(guó)旗下講話(huà)

    關(guān)于面對(duì)考試,該怎樣做的國(guó)旗下講話(huà)

    面對(duì)考試,該怎樣做老師同學(xué)們大家早上好!再有幾天我們也要參加期中考試了,你,準(zhǔn)備好了嗎?考試是對(duì)你學(xué)習(xí)的檢測(cè);有的同學(xué)期待考試,有的則害怕考試,有的對(duì)待考試無(wú)所謂。努力學(xué)習(xí)踏實(shí)刻苦的同學(xué),想通過(guò)考試,看一下這一階段學(xué)習(xí)是進(jìn)步了,還是退步了。進(jìn)步了再接再勵(lì),退步了則迎頭趕上。害怕考試的同學(xué),自己心里很清楚,在這一階段,沒(méi)有苦學(xué),一旦考不好,保持不了原來(lái)的名次,感到?jīng)]有面子。對(duì)于這部分學(xué)生,應(yīng)感到很欣慰,知道自己的不足,知道下次的努力,還有一顆進(jìn)取之心。對(duì)于考試無(wú)所謂的同學(xué),應(yīng)感到很可怕。在月考中都出現(xiàn)過(guò)考試時(shí)睡覺(jué),交白卷,在考卷上亂寫(xiě)的現(xiàn)象,對(duì)于這部分學(xué)生,我想最主要的原因是沒(méi)有人生的目標(biāo)。”我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)同學(xué)“你以后職業(yè)做什么”,“有的說(shuō)還沒(méi)有想好”另一個(gè)說(shuō)聽(tīng)父母的安排。這太可怕了;目標(biāo)不明確就像沒(méi)頭的蒼蠅,漫無(wú)邊際的奔跑,直到死去都不知道什么叫追求。而聽(tīng)從父母安排的學(xué)生,我想問(wèn)你,你的爸媽照顧你一時(shí),他們能照顧你一世嗎?“拼爹一代”的同學(xué)們還是依靠自己心里最踏實(shí)。

  • 關(guān)于沖刺高考,祝福高三的國(guó)旗下講話(huà)

    關(guān)于沖刺高考,祝福高三的國(guó)旗下講話(huà)

    沖刺高考,祝福高三各位老師、同學(xué)大家早上好!今天,我代表263班在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《沖刺高考,祝福高三》。明媚的五月于驕陽(yáng)之下奮不顧身地奔向繁盛的夏日,高三計(jì)時(shí)板上的數(shù)字即將由十位向個(gè)位完成最后一個(gè)迅疾的跨欄。每當(dāng)經(jīng)過(guò),總能透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)堆得高高的書(shū)本,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的卷子,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們埋頭于書(shū)山題海的專(zhuān)注與執(zhí)著。從食堂到教室的小路上,總能看見(jiàn)他們匆匆而過(guò)的身影。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,一路走來(lái),你們披星戴月,枕風(fēng)夢(mèng)雪,任雁過(guò)長(zhǎng)空,雨侵窗欞而不為所動(dòng)。在課堂上,在自習(xí)中,在半夜的鐘聲和晨曦初露的凌晨,到處都有你們刻苦學(xué)習(xí),孜孜以求的身影。閱寒來(lái)暑往,沐風(fēng)霜雪雨。你們告別了娛樂(lè),告別了玩耍,告別窗外的風(fēng)景,埋身于課桌,選擇了勤奮與執(zhí)著,選擇了挑戰(zhàn)與超越。你們?cè)谟米约旱膶?shí)際行動(dòng),詮釋著成功的含義。那一滴滴汗水流下,是你們?cè)谇f嚴(yán)宣告:我們無(wú)所畏懼!

  • 關(guān)于別讓生命去等候的國(guó)旗下的講話(huà)

    關(guān)于別讓生命去等候的國(guó)旗下的講話(huà)

    別讓生命去等候各位老師、同學(xué):早上好!很榮幸能代表254班作國(guó)旗下講話(huà),我演講的題目是《別讓生命去等候》?,F(xiàn)在有句很時(shí)髦的話(huà)叫做“讓生命去等候”,據(jù)說(shuō)這句話(huà)出于一首時(shí)髦的歌曲中,所以愛(ài)趕時(shí)髦的現(xiàn)代人都認(rèn)為這句話(huà)是時(shí)代的哲理,“讓生命去等候”等什么呢?等財(cái)富?等金錢(qián)?等好運(yùn)?抑或等候別人的幫助、命運(yùn)的恩賜?還是異想天開(kāi)的收獲?“讓生命去等候”是守株待兔?抑或孤注一擲?有什么理由去等候,要知道生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,彈指一揮間,無(wú)比的短暫,有誰(shuí)敢拿自己的生命來(lái)做游戲,“讓生命去等候”不就如同一場(chǎng)游戲嗎?強(qiáng)壯的生命力被壓抑,投入的只是一場(chǎng)毫無(wú)活力的沉默,生命之樹(shù)就不會(huì)常青,而等候所耗費(fèi)的時(shí)日,使生命離死亡更近了。

  • 關(guān)于后勤主任工作職責(zé)的國(guó)旗下講話(huà)

    關(guān)于后勤主任工作職責(zé)的國(guó)旗下講話(huà)

    后勤主任工作職責(zé)一、根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和學(xué)校實(shí)際及校長(zhǎng)學(xué)年工作要點(diǎn),堅(jiān)持勤儉辦學(xué)原則,草擬學(xué)校總務(wù)工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。二、負(fù)責(zé)按計(jì)劃訂購(gòu)和發(fā)放教師辦公用品、教學(xué)用品、購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)儀器、體育醫(yī)療用品等。三、管理校產(chǎn)。負(fù)責(zé)學(xué)校的基本建設(shè)和校舍校產(chǎn)的登記、分配、保管、添置、維修。督促師生執(zhí)行校產(chǎn)的使用和保管制度。四、管理財(cái)務(wù)。督促收繳各項(xiàng)費(fèi),爭(zhēng)收節(jié)支,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,合理使用各種經(jīng)費(fèi)。

  • 關(guān)于“校園安全,人人有責(zé)”國(guó)旗下講話(huà)

    關(guān)于“校園安全,人人有責(zé)”國(guó)旗下講話(huà)

    “校園安全,人人有責(zé)”敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“校園安全,人人有責(zé)”。人們常說(shuō):“平安是福?!薄凹沂聡?guó)事天下事,安全問(wèn)題是大事”,安全問(wèn)題一直為人們所關(guān)注。因?yàn)槲覀兊纳顣r(shí)刻都在直播,沒(méi)有重播的機(jī)會(huì),所以對(duì)于安全隱患我們要更加注重。溫家寶總理曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)有13億人口,不管多么小的問(wèn)題,只要乘以13億,那就會(huì)成為很大很大的問(wèn)題?!睂?duì)于有著幾千兄弟姐妹的的大家庭來(lái)說(shuō),又何嘗不是如此呢? 調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?/p>

  • 關(guān)于父親節(jié)的國(guó)旗下講話(huà):偉大的父愛(ài)

    關(guān)于父親節(jié)的國(guó)旗下講話(huà):偉大的父愛(ài)

    關(guān)于父親節(jié)的國(guó)旗下講話(huà):偉大的父愛(ài)老師、同學(xué)們:6月18日是一年一度的父親節(jié),父親對(duì)我們來(lái)說(shuō)太偉大了,它是家里的頂梁柱,是我們生活最有力的保障,父親默默地支撐起我們溫暖的家,他是我們幸福生活的保證。相對(duì)于溫柔親切的母愛(ài)而言,父愛(ài)是深沉的。如果說(shuō)母愛(ài)是清冽的甘泉的話(huà),那父愛(ài)就是巍峨的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān),挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí),也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。每次聽(tīng)到劉和剛演唱《父親》的時(shí)候,我的眼里就閃著激動(dòng)的淚花:“我的老父親,我最疼愛(ài)的人,人間的甘甜有十分,你只嘗了三分。再苦再累你關(guān)于父親節(jié)的國(guó)旗下講話(huà):偉大的父愛(ài)的臉上掛著溫馨……”這充滿(mǎn)著溫情的歌詞里,哪句沒(méi)有留下我們父親的身影呢?是的,也許我們的父親還沒(méi)有老,皺紋還沒(méi)有爬上他們的額角,但是隨著歲月的流逝,我們的父親也終將衰老,可是無(wú)論歲月怎么溜走,不變的是父親對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)都在,而且是永恒的復(fù)加!我們還小,在父親的呵護(hù)下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)好了,守紀(jì)律了,這就是對(duì)父親最好的報(bào)答。

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