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感恩節(jié)國(guó)旗下講話稿:快樂(lè)感恩節(jié) 寒冬暖人心

  • 國(guó)旗下的講話:站在新起點(diǎn),決勝新高度

    國(guó)旗下的講話:站在新起點(diǎn),決勝新高度

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:“站在新起點(diǎn),決勝新高度”轉(zhuǎn)眼間,國(guó)慶長(zhǎng)假已經(jīng)過(guò)去,每年現(xiàn)在到寒假放假這一階段都是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,每年的此時(shí),都是一個(gè)艱苦征程的開(kāi)始,它意味著我們不再擁有長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,不再舉行大型活動(dòng),這一階段,需要我們心如止水,潛心學(xué)習(xí)。我們要在課堂上激揚(yáng)青春,用思索的火花創(chuàng)造奇跡,我們要在討論中不斷完善自我,真正承擔(dān)起“追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的XX中精神。每一年的高考,都是對(duì)我校教學(xué)成績(jī)的一次大檢閱,讓我們捫心自問(wèn),“保底不封頂”的目標(biāo),我們XX一中的學(xué)子們,準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們,特別是我們高一新生,入學(xué)已經(jīng)近兩個(gè)月了,但我們?cè)S多同學(xué)還沒(méi)有適應(yīng)XX中生活。高一的同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞的教室里昏昏欲睡之時(shí),你是否會(huì)記得自己的誓言?當(dāng)你在餐廳打飯嬉鬧之時(shí),你是否會(huì)看到高三學(xué)長(zhǎng)們勤奮學(xué)習(xí)的身影?高達(dá)96.48%的達(dá)線率對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不僅是榮耀,更是全新的挑戰(zhàn),我們更要有憂患意識(shí),從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都要以一個(gè)全新的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不僅僅是為了自己,更是為了XX中的明天!

  • 國(guó)旗下的講話:抓常規(guī)管理 促進(jìn)養(yǎng)成教育

    國(guó)旗下的講話:抓常規(guī)管理 促進(jìn)養(yǎng)成教育

    老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《抓常規(guī)管理 促進(jìn)養(yǎng)成教育》。打造一個(gè)優(yōu)秀的集體,需要抓常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育。我認(rèn)為:首先,要建章立規(guī) 細(xì)化要求俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,常規(guī)管理的前提是制定常規(guī),只有確立了學(xué)生的日常行為的規(guī)范,才能使學(xué)生的精力更多地放在學(xué)習(xí)上,而不是物質(zhì)追求上,不是放在那些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情上。只有抓好了常規(guī)管理,才會(huì)有效約束學(xué)生的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。常規(guī)管理要具體化,給學(xué)生以非常明確具體的要求,可以使學(xué)生更加有章可循,讓學(xué)生樹(shù)立道德感、責(zé)任感、尊嚴(yán)感,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)更主動(dòng)更自然,在具體操作時(shí),可精細(xì)到每個(gè)細(xì)節(jié),做到定人、定點(diǎn)、定時(shí)、定事.其次,要強(qiáng)化訓(xùn)練 促進(jìn)養(yǎng)成學(xué)生是日常管理的對(duì)象,更是常規(guī)管理的主體,為此,我們以班級(jí)教育、自我教育、傳授教育為主渠道,訓(xùn)練學(xué)生自我約束,自我管理的能力,讓學(xué)生在自我教育、自我管理中達(dá)到自我完善。

  • 國(guó)旗下的講話:做文明少年,樹(shù)良好校風(fēng)

    國(guó)旗下的講話:做文明少年,樹(shù)良好校風(fēng)

    自愛(ài)自尊自強(qiáng)自律自立------做文明少年,樹(shù)良好校風(fēng) 紅寺堡小學(xué) 四二中隊(duì) xx年11月清晨,我們站在鮮艷的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中,又開(kāi)始了新一周的生活。當(dāng)我們踏入校門的時(shí)候,“五自”教育及時(shí)來(lái)到了我們的身邊,回蕩在我們的心里。在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題:在墻面亂涂亂抹;課間時(shí)間在樓道內(nèi)追逐打鬧,跑操時(shí)隊(duì)伍不整齊,喧鬧。上課預(yù)備鈴響起,有些同學(xué)還在樓道內(nèi)玩耍,甚至就在剛才,國(guó)歌奏響的那一刻,有些同學(xué)都沒(méi)有肅立。同學(xué)們,如果我們不能及時(shí)的改變現(xiàn)狀,讓這些行為無(wú)止境的發(fā)展下去的話,我們的校園將會(huì)怎么樣?我們的同學(xué)又如何安靜學(xué)習(xí),快樂(lè)生活呢?雖然說(shuō),在我們的日常生活中,都有著這樣或者那樣不同的生活習(xí)慣,但是遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢記的行為準(zhǔn)則。

  • 國(guó)旗下的講話對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)集體負(fù)責(zé)

    國(guó)旗下的講話對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)集體負(fù)責(zé)

    對(duì)自己負(fù)責(zé),莫讓青春沾染塵埃;對(duì)集體負(fù)責(zé),誓為學(xué)校爭(zhēng)光添彩各位老師,同學(xué)們:今天我講話的題目是《對(duì)自己負(fù)責(zé),莫讓青春沾染塵埃;對(duì)集體負(fù)責(zé),誓為學(xué)校爭(zhēng)光添彩》今天是四月份的第一天,距第六屆技能大賽只有22天;距成人高考只有41天;距對(duì)口單招高考只有53天;距職高二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)蘇州市會(huì)考只有62天;距其他所有年級(jí)的期末統(tǒng)考也只剩下不滿三個(gè)月的時(shí)間了……老師們,同學(xué)們,這個(gè)時(shí)期,應(yīng)該是我們教學(xué)工作中最講效率、最忙碌、最投入的時(shí)期;應(yīng)該是我們目標(biāo)上最明確、行動(dòng)上最統(tǒng)一、思想上最緊張的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期,是拼一拼就能爭(zhēng)先進(jìn)位,搏一搏就能達(dá)到目標(biāo),闖一闖就能實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)期;這個(gè)時(shí)期,也是停一停就會(huì)不進(jìn)則退,松一松就會(huì)坐失良機(jī),放一放就會(huì)后悔莫及的時(shí)期,所以,我以真誠(chéng)的心告知同學(xué)們:我們并非無(wú)事可做,我們要做的事實(shí)在是太多而且太重要了!同學(xué)們:學(xué)識(shí)的長(zhǎng)進(jìn)和思想的修養(yǎng)永遠(yuǎn)是并行不悖的。在當(dāng)前的時(shí)代特點(diǎn)下、人際環(huán)境中,我們的青少年學(xué)生堅(jiān)定地站穩(wěn)自己的腳跟,讓自己的思想在新時(shí)代開(kāi)出健康純潔美麗的花朵是何等的重要!四月,是我們國(guó)家對(duì)青少年一代集中進(jìn)行革命優(yōu)良傳統(tǒng)精神教育的主題活動(dòng)月。

  • 國(guó)旗下的講話:從“禿頭理論”說(shuō)說(shuō)養(yǎng)成教育

    國(guó)旗下的講話:從“禿頭理論”說(shuō)說(shuō)養(yǎng)成教育

    古人云:一葉落便知天下秋矣。是秋的詩(shī)韻帶走了燦爛的春光,是秋的顏色覆蓋了絢麗的夏季。于是,一切都是無(wú)聲地走進(jìn)了秋的沃野,也正是在這秋夏交融的時(shí)刻,帶給我們一種嶄新的生活體驗(yàn)。今天我要講的題目是《從“禿頭理論”說(shuō)說(shuō)養(yǎng)成教育》。哲學(xué)上有個(gè)“禿頭論證”理論,它包含有這樣一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人少一根頭發(fā)能否造成禿頭?回答說(shuō)不能。再少一根怎么樣?回答說(shuō)還是不能。這樣問(wèn)題一直重復(fù)下去,到后來(lái),回答卻是已經(jīng)成為禿頭了;而這在一開(kāi)始是遭到否定的。這個(gè)理論告訴人們“少一根頭發(fā)”對(duì)整頭的頭發(fā)來(lái)說(shuō)是微不足道的,它對(duì)事物當(dāng)前的性質(zhì)起不到任何影響作用,幾乎可以忽略不計(jì)。但是,就在這種微不足道的不知不覺(jué)的演變中,將引發(fā)事物的性質(zhì)發(fā)生質(zhì)的翻天覆地的變化。與“禿頭論證”理論反映的核心內(nèi)容相同的還有“稻草原理”理論和“螞蟻效應(yīng)”理論:“稻草原理”理論認(rèn)為,往一匹健壯的駿馬身上放上一根稻草,馬毫無(wú)反應(yīng);再添加一根稻草,馬還是絲毫沒(méi)有感覺(jué);又添加一根……

  • 國(guó)旗下的講話:讓陽(yáng)光閱讀如呼吸一樣自然

    國(guó)旗下的講話:讓陽(yáng)光閱讀如呼吸一樣自然

    xx市xx區(qū)楊家鎮(zhèn)臺(tái)達(dá)陽(yáng)光小學(xué)校長(zhǎng)陳正親愛(ài)的xx、xx:上周一至周二,我和xx教導(dǎo)主任劉永鳳、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)陸軍,參加X(jué)X夢(mèng)想行動(dòng)國(guó)際閱讀論壇,學(xué)習(xí)最先進(jìn)的閱讀教育理念。第一天學(xué)習(xí),我們?cè)谌缣飯@般安寧的園藝小學(xué),觀摩了展示鄉(xiāng)村閱讀成果的晨誦及課本劇。我們?cè)谫潎@鄉(xiāng)村學(xué)校閱讀魅力的同時(shí),堅(jiān)定了在陽(yáng)光閱讀這條有益身心的道路上走下去的信心。在論壇中,我們有幸聆聽(tīng)了夢(mèng)想行動(dòng)國(guó)際執(zhí)行主席劉艷、南京師范大學(xué)教授談鳳霞、推動(dòng)兒童閱讀的社會(huì)愛(ài)心人士汪小英、孫傳美女士的精彩報(bào)告,結(jié)識(shí)了來(lái)自全國(guó)的學(xué)員。談鳳霞教授將心愛(ài)的繪本《世界為誰(shuí)存在》贈(zèng)送與我,勉勵(lì)我將鄉(xiāng)村閱讀進(jìn)行到底,為鄉(xiāng)村娃營(yíng)造濃郁快樂(lè)的閱讀環(huán)境。談教授為我們做的《繪本閱讀的方法》學(xué)術(shù)講座,讓我們對(duì)薄薄的繪本有了重新的認(rèn)識(shí):一本繪本,就是一部電影,一個(gè)有待我們用心走進(jìn)并體驗(yàn)的魅力世界。

  • 國(guó)旗下的講話:讓閱讀之花在校園燦然綻放

    國(guó)旗下的講話:讓閱讀之花在校園燦然綻放

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天是個(gè)特別的日子——xx大地震7周年紀(jì)念日,讓我們緬懷逝者,銘記歷史,更要激勵(lì)生者,奮發(fā)進(jìn)取。剛剛過(guò)去的4月23日就是一個(gè)世界性的節(jié)日,1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,旨在讓各國(guó)政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識(shí)、表達(dá)觀念的形式,并對(duì)那些為促進(jìn)人類社會(huì)和文化進(jìn)步,做出巨大貢獻(xiàn)的人表示敬意。在今天這個(gè)特別的日子里,我講話的題目就是“讓閱讀之花在校園燦然綻放”。為什么要重視閱讀?這首先是時(shí)代的呼喚。高考大變革的序幕已經(jīng)拉開(kāi),理科的難度將有所下降,但語(yǔ)文卻要向縱深處發(fā)展,將逐步用全國(guó)新課標(biāo)卷取代省自主命題,其顯著的變化有兩個(gè):一是大幅度提高了閱讀、寫作所占的分值,將高達(dá)94分;二是注重語(yǔ)言文字的實(shí)際運(yùn)用。這既是一個(gè)機(jī)遇,更是一個(gè)挑戰(zhàn)。對(duì)于那些酷愛(ài)讀書、擅長(zhǎng)寫作的同學(xué)來(lái)說(shuō),130分將成為語(yǔ)文考試的常態(tài);而對(duì)于那些疏于讀書、只靠選擇題過(guò)日子的同學(xué)而言,90分也將成為一道不可逾越的天塹。很多有識(shí)之士甚至大膽地預(yù)言,將來(lái)的名牌大學(xué)之爭(zhēng)就是閱讀和寫作之爭(zhēng)。

  • 國(guó)旗下的講話:用智慧和熱情攀登學(xué)習(xí)的高峰

    國(guó)旗下的講話:用智慧和熱情攀登學(xué)習(xí)的高峰

    各位老師、同學(xué)們:大家早上好!今天我非常榮幸的在這里給大家演講 我演講的題目是“用智慧和熱情攀登學(xué)習(xí)的高峰”。充滿激情和快樂(lè)的校運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束,全校同學(xué)又將迎來(lái)一場(chǎng)新的競(jìng)技——期末考試。如同賽場(chǎng)上的展示一樣,每一位同學(xué)都希望通過(guò)這次考試來(lái)檢測(cè)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)效果,證明自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)力。同時(shí)大家也知道,優(yōu)異的成績(jī)必須通過(guò)智慧的過(guò)程和熱情的奮斗來(lái)獲得。什么是智慧的過(guò)程?智慧的過(guò)程就是要妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃并且有效地利用復(fù)習(xí)時(shí)間。我們要好好制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。有了復(fù)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)活動(dòng)就可以目標(biāo)明確地有序進(jìn)行,檢查和總結(jié)就有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。恩格斯說(shuō):“沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是荒唐的事情?!睂W(xué)習(xí)好與差的一個(gè)重要區(qū)別就在于有無(wú)計(jì)劃。需要指出的是同學(xué)們除了遵照?qǐng)?zhí)行老師的計(jì)劃以外,還應(yīng)該針對(duì)自己的情況,從學(xué)的角度更具體地制訂出個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃。兩方面互相照應(yīng)配合,才能收到更好的復(fù)習(xí)效果。

  • 國(guó)旗下的講話:期末考試交上滿意答卷

    國(guó)旗下的講話:期末考試交上滿意答卷

    同學(xué)們,老師們:大家早上好!再過(guò)二個(gè)星期,即在xx年元月12、13、14三天 將進(jìn)行期末考試,考試不僅是對(duì)同學(xué)們 本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次 大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的 自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望:首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試。考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度,但又不過(guò)分的緊張,才是最佳狀態(tài)。其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備 是獲得從容自信的心態(tài) 最有力的保障。期末考試 科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái) 感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就 要求我們 根據(jù)學(xué)科特點(diǎn) 和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的 切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間 保證計(jì)劃的落實(shí)。

  • 國(guó)旗下的講話:我為和諧校園創(chuàng)建加一分

    國(guó)旗下的講話:我為和諧校園創(chuàng)建加一分

    老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“我為和諧校園創(chuàng)建加一分”。老師們,同學(xué)們,上周我們剛剛結(jié)束了期中考試,本周我們將迎來(lái)xx市和諧校園創(chuàng)建評(píng)估專家組和iso質(zhì)量認(rèn)證體系北京專家組的到來(lái)。本周是學(xué)期的第十二周,這一周注定是不平凡的一周,它必將在學(xué)校歷史上書寫下濃墨重彩的一筆,學(xué)校辦學(xué)又將借此邁上新的臺(tái)階,同學(xué)們今后的就業(yè)升學(xué)又會(huì)增添新的機(jī)遇。在這深秋的季節(jié),我們一起用快樂(lè)的音符和勤勞的雙手以及昂揚(yáng)的面貌,譜寫和諧校園的歡快樂(lè)章。和諧的境界是美好的。因?yàn)樗鞘挛锎嬖诘淖罴褷顟B(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會(huì)始終是人們崇高的理想。和諧是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展;和諧是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助。

  • 國(guó)旗下的講話 手拉手共建綠色校園

    國(guó)旗下的講話 手拉手共建綠色校園

    走文明路、說(shuō)文明話、辦文明事,人人做我們綠色校園的安全使者、環(huán)保小衛(wèi)士。…… 國(guó)旗下講話 手拉手共建綠色校園老師們,同學(xué)們:大家好!在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里在這個(gè)充滿著我們師生歡聲笑語(yǔ)的校園里,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第三周。今天,要和大家聊的話題是,用實(shí)際行動(dòng)美化我們的綠色校園,使雙蓮寺小學(xué)成為我們溫馨的家園。大家都知道,我們門雙蓮寺小學(xué)是安慶市唯一一所獲得“國(guó)家綠色教育項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校”稱號(hào)的小學(xué)。我們?nèi)w師生都為之感到驕傲和自豪。但是,如果我們留意一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn),每到課間休息的時(shí)候,我們的校園就不再那樣美麗。我們有的同學(xué)貪圖方便,隨意亂扔紙屑,包裝袋,有的同學(xué)隨地吐痰。語(yǔ)言不文明,還有的同學(xué)不顧自己和他人的安全追逐打鬧等等。不文明的事情。時(shí)有發(fā)生。我曾經(jīng)看到一張張制片飄落在操場(chǎng)上,經(jīng)過(guò)同學(xué)卻視而不見(jiàn),很少有人會(huì)彎下他挺直的腰將垃圾拾起扔到垃圾箱里,直到我們負(fù)責(zé)保潔工作的叔叔將垃圾一一拾起。

  • 國(guó)旗下的講話:勇?lián)姑? 爭(zhēng)做有為青年

    國(guó)旗下的講話:勇?lián)姑? 爭(zhēng)做有為青年

    國(guó)旗下的講話:勇?lián)姑鼱?zhēng)做有為青年尊敬的老師、同學(xué)們:大家早上好!我是來(lái)自國(guó)際旅游文化學(xué)院08級(jí)旅游管理班的xxx。今日今時(shí),謹(jǐn)代表全院同學(xué)在此做紅旗的下的講話,我深感榮幸與自豪。今天,我講話的題目是“勇?lián)姑鼱?zhēng)做有為青年”。同學(xué)們,都說(shuō)我們是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是祖國(guó)和名族的希望和未來(lái)。今天,我們齊聚校園,聽(tīng)風(fēng)聲雨聲讀書聲,談家事國(guó)事天下事,我們躊躇滿志、我們雄姿英發(fā)、我們風(fēng)華正茂!聞晨鐘而效祖狄早起攻讀,秉燈臺(tái)以學(xué)車胤靜夜深思,為他日學(xué)成報(bào)效家國(guó),任青春揮灑而無(wú)悔無(wú)怨?;仡櫄v史,在學(xué)校學(xué)院的英明的正確的領(lǐng)導(dǎo)下,在莘莘學(xué)子孜孜不倦的努力下,我們學(xué)校、學(xué)院取得了可觀的成績(jī),放眼望去,碩果累累。立身于這個(gè)巍巍照壁山下、密密香樟林中的師大校園,我們擁有豐富的校園生活,我們隨處可見(jiàn)希望的燈塔。展望未來(lái),我們?nèi)匀粫?huì)在學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下健步向前,再創(chuàng)輝煌。以史為鑒,我們將牢記經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)傳承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良文化,繼往開(kāi)來(lái)。

  • 國(guó)旗下安全教育講話:銘記責(zé)任 珍愛(ài)生命

    國(guó)旗下安全教育講話:銘記責(zé)任 珍愛(ài)生命

    老師們、同學(xué)們:大家早上好,今天我講話的題目是“銘記責(zé)任,珍愛(ài)生命”。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,也是對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。校園安全涉及到的安全隱患有20多種:如食物中毒、運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、傳染病等。據(jù)了解,我國(guó)每年約有萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。這說(shuō)明校園安全形勢(shì)非常嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。在這里向全校同學(xué)提出如下要求:一、樹(shù)立自我安全意識(shí)。我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備、住宿設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向班主任匯報(bào),防患于未然。

  • 關(guān)于中華民族的脊梁的國(guó)旗下的講話

    關(guān)于中華民族的脊梁的國(guó)旗下的講話

    中華民族的脊梁各位老師、同學(xué)們:大家早上好!很榮幸能代表高233班在國(guó)旗下講話,今天,我演講的題目是《中華民族的脊梁》。登上昆侖,才知道什么叫高峻,來(lái)到虎門才懂得什么叫雄偉。翻開(kāi)中國(guó)近代史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷,聚集了多少哀愁,多少屈辱、多少痛苦,這些哀愁、屈辱、痛苦比黃河還要曲折,比大海還要苦澀,南京大屠殺,三十萬(wàn)生命無(wú)一幸存。“處處扼咽喉,天涯何處是是神州?”堂堂中華民族在侵略者的鐵蹄下呻吟?!皼鲈撟x盡支那史,幾個(gè)男兒非牛馬?”面對(duì)面山河破碎,國(guó)將不國(guó),災(zāi)民流離,哀鴻遍野的現(xiàn)實(shí),為什么中華民族的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)難以實(shí)現(xiàn),痛心疾首之余,我們需要認(rèn)真想一想,這是為什么?中華民族的希望在哪里?人們?cè)诼L(zhǎng)夜,盼望著、等待著……這一天終于來(lái)了!

  • 關(guān)于遵規(guī)章,保安全,創(chuàng)建和諧校園國(guó)旗下講話

    關(guān)于遵規(guī)章,保安全,創(chuàng)建和諧校園國(guó)旗下講話

    遵規(guī)章,保安全,創(chuàng)建和諧校園尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是——遵規(guī)章,保安全,創(chuàng)建和諧校園隨著鮮艷的國(guó)旗同太陽(yáng)一起升起的時(shí)候,新的一天又開(kāi)始了。這時(shí),你是否在想,過(guò)去的一天你有什么收獲,我努力了沒(méi)有?今天的學(xué)習(xí),我又將如何努力?我想,一名學(xué)生只有學(xué)會(huì)對(duì)照規(guī)范,經(jīng)常反思自己,督促自己,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有不斷的進(jìn)步,我們才會(huì)感受到每一天的成長(zhǎng)與快樂(lè)!俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。什么是規(guī)矩?學(xué)校的日常常規(guī)就是我們的規(guī)和矩。從大處說(shuō),就是《小學(xué)生守則》;往小處說(shuō),就是《荔園小學(xué)日常行為規(guī)范》和《荔園小學(xué)課堂常規(guī)》;就細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō),就是見(jiàn)到老師、同學(xué)問(wèn)好沒(méi)有,課堂上有沒(méi)有積極參與話題互動(dòng),有沒(méi)有按老師的要求做好課前預(yù)習(xí)和課后鞏固,課下有沒(méi)有大聲喧嘩奔跑、做危險(xiǎn)游戲,有沒(méi)有注意使用文明用語(yǔ),做到互幫互助,有沒(méi)有做到熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心公益……說(shuō)到細(xì)節(jié),在這里我要表?yè)P(yáng)一位同學(xué),他做的事情微不足道,小到可能連他自己都不會(huì)記得起來(lái)。但看在別人眼中,卻頓生出溫暖之意。上星期三下午的五年級(jí)全體學(xué)生會(huì)議散會(huì)時(shí),因?yàn)槎喙δ軓d前后條桌之間的通道較狹窄,不少同學(xué)沒(méi)有閑暇顧及臺(tái)面的紅布是否被扯歪或落地,只顧得跟著隊(duì)伍往外走

  • 關(guān)于做一個(gè)守法公民的國(guó)旗下的講話

    關(guān)于做一個(gè)守法公民的國(guó)旗下的講話

    法在我心中老師們、同學(xué)們,早上好!今天我演講的題目是《法在我心中》。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光暖在心頭,當(dāng)黃昏的末一絲晚霞象我招手,時(shí)間便又匆匆而去。今天,我的心情有些沉重,因?yàn)樾サ墓适伦屛艺痼@,讓我心痛。小偉——XX省一個(gè)9歲的小學(xué)生,他非常想擁有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,當(dāng)他高高興興地問(wèn)求媽媽的時(shí)候,媽媽卻用“考上了第一就買,考不上就比買”而冷冷地回答了他。因?yàn)樗麖奈纯歼^(guò)第一,想看這本書了。于是他作出了一個(gè)荒唐的決定:敲詐鄰居74歲的王奶奶。他曾兩次把紙條夾到王奶奶家的門縫里,聲稱不拿出100元錢,就讓她全家死光!大家可以想象得到:一位年過(guò)七旬的老人會(huì)是怎樣的驚恐、焦慮與不安。很快,這個(gè)9歲的敲詐者便被警察抓捕歸案。同學(xué)們:聽(tīng)完了這個(gè)故事,你有何感想呢?也許你會(huì)氣憤地說(shuō):“應(yīng)送他去少年管教所”,也許你會(huì)平淡地說(shuō):“孩子小,一個(gè)玩笑而已”也許你會(huì)怨恨說(shuō)“是他媽媽不恰當(dāng)?shù)膼?ài)而激他犯錯(cuò)”,也許你也會(huì)理智地說(shuō):“是因?yàn)樗狈Ψ梢庾R(shí)而自釀苦果”。是啊,我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中都難免會(huì)犯錯(cuò)。犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是如何面對(duì)。

  • 關(guān)于珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品的國(guó)旗下的講話

    關(guān)于珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品的國(guó)旗下的講話

    珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品老師們、同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品》。懂得歷史的人都知道,早在200多年前,英帝國(guó)主義為了能夠打開(kāi)中國(guó)的大門,賺取更多的白銀,就用鴉片來(lái)毒害中國(guó)人民。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以中國(guó)的失敗而告終,慘重的教訓(xùn),時(shí)刻在警醒我們:毒品可以使一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家遭到滅亡。我們對(duì)于毒品一直很痛恨,但并不是人人都做到了自覺(jué)地抵制毒品、自覺(jué)地遠(yuǎn)離毒品、自覺(jué)地與吸毒現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,就存在有很多吸毒、涉毒、販毒的現(xiàn)象,許多美好的生命就在毒品中消亡。據(jù)公安機(jī)關(guān)不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)有在冊(cè)的吸毒者將近100萬(wàn),近100萬(wàn)人中,70-80%是35歲以下的青年,而青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群。每年的6月26日,是一個(gè)很特別的日子——“國(guó)際禁毒日”。22年前,1987的第42屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,決定把每年的6月26日定為“國(guó)際禁毒日”。因此,每年這個(gè)時(shí)候,我們都要開(kāi)展禁毒的宣傳與教育。

  • 關(guān)于珍惜青春光陰的國(guó)旗下的講話

    關(guān)于珍惜青春光陰的國(guó)旗下的講話

    珍惜春天的每一寸光陰開(kāi)學(xué)欣逢元宵后,兩千學(xué)子同春歸。在這20**年的第一縷春光中,我們?nèi)熒胤祵W(xué)校,迎來(lái)了新的學(xué)期。在此,我向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位,無(wú)私奉獻(xiàn)的教職員工表示最真誠(chéng)的問(wèn)候:“你們辛苦了!”向放棄玩樂(lè),回校學(xué)習(xí)的同學(xué)致以新年的祝福,祝你們?cè)谛碌囊荒赀@個(gè)春天直走向自己的人生輝煌,走出自己的風(fēng)采,從新起點(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆?;厥?0**年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千,20**年是龍勝中學(xué)全體師生同心同德、再創(chuàng)輝煌的一年,是歷經(jīng)風(fēng)雨、艱苦奮斗的一年!是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果盈枝的一年!這一年,在全體師生的共同努力下,實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作新突破,學(xué)校獲得快速穩(wěn)健的發(fā)展。這些成績(jī)的取得凝結(jié)著全校教師的汗水和心血,我們龍中擁有一支能打硬仗的隊(duì)伍

  • 關(guān)于食品安全的注意事項(xiàng)的國(guó)旗下的講話

    關(guān)于食品安全的注意事項(xiàng)的國(guó)旗下的講話

    食品安全記心間同學(xué)們:炎熱的夏天到了,“民以食為天,食以安為先”,食品安全問(wèn)題涉及到每個(gè)人的身體健康和生命,不安全的隱患就在我們身邊。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)發(fā)展和平富強(qiáng)的希望;你們每天吃的方便面是合格食品嗎?每天吃的肉類是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)食品嗎?每天喝的礦泉水飲料是在有效保質(zhì)期之內(nèi)嗎?每天吃的面包有廠名、廠址、生產(chǎn)日期、合格證嗎?媽媽每天給你喝的牛奶有qs標(biāo)志嗎?有些人在平時(shí)吃到、買到的食品只是沒(méi)有留心注意到這些。那么在平時(shí)日常生活中吃到、買到不合格食品應(yīng)該向誰(shuí)投訴舉報(bào)呢?帶著這些在我們自己身邊日常生活中經(jīng)常遇到的食品安全的小問(wèn)題,借此機(jī)會(huì)給大家講一講食品安全方面的知識(shí)。1、什么叫食品安全?食品安全(foodsafety)指食品無(wú)毒、無(wú)害,符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求,對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的定義,食品安全是“食物中有毒、有害物質(zhì)對(duì)人體健康影響的公共衛(wèi)生問(wèn)題”。食品安全也是一門專門探討在食品加工、存儲(chǔ)、銷售等過(guò)程中確保食品衛(wèi)生及食用安全,降低疾病隱患,防范食物中毒的一個(gè)跨學(xué)科領(lǐng)域。

  • 關(guān)于相信自己相信明天的國(guó)旗下的講話

    關(guān)于相信自己相信明天的國(guó)旗下的講話

    相信自己相信明天朋友,當(dāng)你勝利時(shí),你充滿著喜悅與激情。朋友,當(dāng)你失敗時(shí),你面帶著沮喪與苦惱。無(wú)論成與敗時(shí),都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史,那么歷史也就見(jiàn)證明天,見(jiàn)證未來(lái)。對(duì)于成功的你,是否聽(tīng)過(guò)這樣一句熟語(yǔ)“好漢不提當(dāng)年勇”。誠(chéng)然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過(guò)明天,考慮過(guò)未來(lái),昨天永遠(yuǎn)都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于成功的你,應(yīng)該不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續(xù)保持你努力的干勁兒。相信自己,明天的勝利還是會(huì)屬于你。對(duì)于失敗的你,昨天是一次教訓(xùn),昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長(zhǎng),“失敗是成功之母”。的確,人不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢?失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),有的人感謝失敗,因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈稀?/p>

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