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幼兒園中班科學活動說課稿 小樹葉找媽媽

  • 關于XX鄉(xiāng)“網格員大走訪活動月”工作總結

    關于XX鄉(xiāng)“網格員大走訪活動月”工作總結

    三、存在的問題(一)村民參與意識還有待提高。由于城鄉(xiāng)居民素質參差不齊,不少人較注重隱私,在采集信息過程中有些必要信息獲取失敗,導致數(shù)據(jù)收集不齊全。(二)團隊服務質量還有待提高。每一個網格都承載著一個村所有的工作,包括計生、社保、綜治等多項工作內容,這就要求網格員要具備多方面、多層次的知識,熟悉掌握各類政策法規(guī),目前來看還有待加強。(三)村民小組長工作積極性還需調動。村民小組長作為網格內的重要成員,在社會管理中發(fā)揮著舉足輕重的作用,雖然他們熱心于村委會工作,但其主動性還有待提升,作用的發(fā)揮和調動還需要一定的資金和物質支持。(四)房屋空置率高,人員重復率高。黃羊灘農場實際情況特殊,人員流動性大,房屋空置率高,有些人常年不住,有些人夏天住,冬天不住,給網格員入戶摸排信息造成困難。各連隊內居住的居民,夏天在連隊居住種地,冬天到金灘家園小區(qū)內居住,造成了人員上的數(shù)據(jù)重復。

  • 主題教育實踐活動情況總結(應急救援

    主題教育實踐活動情況總結(應急救援

    教育實踐活動雖然取得一定成效,但也存在一些問題短板。一是工學矛盾處理不夠合理,各隊伍在運用開展教育的“四種權利”上,統(tǒng)籌不夠有力,減負增效效果不夠明顯,導致各項教育任務在基層疊加,虛弱了教育的公信力和說服力。二是教育方法還比較單一,各隊伍在融合運用思想政治教育“十三種教育方法”上手段方法還不夠靈活,運用局域網和互聯(lián)網建立“網絡+”政治工作模式上還不夠有力。三是教育指導上不夠科學,大多數(shù)單位過多關注應知應會掌握,個人筆記抄寫情況,但對思想政治教育工作本身質量如何關注不夠,導致基層指戰(zhàn)員背誦應知應會、抄寫個人筆記壓力較大。四是主題教育活動根本目的是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,全面提升,但有的單位解決問題矛盾不夠全面、不夠徹底,思想觀念、能力素質、紀律作風、政治生態(tài)等方面的深層次矛盾和問題沒有完全解決,需要持續(xù)推進、久久為功。

  • 人教版高中語文《近代科學進入中國的回顧與前瞻》教案

    人教版高中語文《近代科學進入中國的回顧與前瞻》教案

    七、聯(lián)系實際·拓展延伸看云起云飛——交流對我國現(xiàn)代科技發(fā)展轉機的看法甲生說:本文作者把成立京師大學堂、廢除科舉、派遣留學生看作三件有劃時代意義的大事,是很有見地的。京師大學堂是戊戌變法的產物,是北京大學的前身,是我國第一次設立的大學,所教東西比較全面,包括了現(xiàn)代的科學。這表明,國人已經從先前的自大、愚昧的精神狀態(tài)中轉過彎來。先前不少人把西方科技看作是雕蟲小技,而認為我們才是正宗的。這是狂妄自大。又有一些人走到另一個極端去,產生了什么“種族退代論”,這是自卑感在作怪。成立京師大學堂,標志著國人的認識產生了根本的變化。我們對西方科技有了正確的認識,看到科技在國計民生中起的重要作用,克服了自大缺點。我們又重新樹立了信心,認識到,改革教育、辦好學校,我們也同樣能夠培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的科技人才,同樣可以發(fā)展科技,借以富民強國,這就克服了自卑感。

  • 小班數(shù)學《配對找朋友》說課稿

    小班數(shù)學《配對找朋友》說課稿

    《綱要》中指出科學領域目標“對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲”,所以,幼兒園的教育應該密切聯(lián)系幼兒的實際生活而進行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為探索的對象。小班幼兒的思維特點是直觀感知性強,依靠動作和行動來認知,而且小班幼兒剛入園不久,沒有照顧自己的經驗,經常將鞋子、襪子拿錯?;诖耍龑в變涸谠械纳罱涷炆详P注物體的形狀、大小、顏色的不同,進行配對,提高他們的觀察能力,并且在游戲中自然滲透數(shù)學概念,達到《綱要》中“引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變化規(guī)律產生興趣和探究的欲望”。因此,此活動來源于生活,又服務于生活,適合在小班進行開展。

  • 中班社會教案:小小志愿者

    中班社會教案:小小志愿者

    2、在此次活動中,幼兒用的運動器械是我們生活中的常見用品“飲水桶”,因為“飲水桶”是我們生活中常見的用品,是幼兒熟悉的生活物品,而且我們發(fā)現(xiàn)它通過開發(fā)有一定的鍛煉價值,同時用“飲水桶”鍛煉也是一種創(chuàng)新之舉,裝了手柄的“水桶”更受幼兒喜愛。因此,我園利用“水桶”設計了本次運動教學。目的是想利用水桶這一物品在運動中的運用,提高中班幼兒動作的協(xié)調性,促進幼兒身體的素質發(fā)展,同時,利用玩“飲水桶”活動促進幼兒創(chuàng)造思維的發(fā)展,養(yǎng)成同伴間相互學習,相互合作玩的良好品質。 活動目標:1、提高幼兒動作協(xié)調性,并用多種方法“玩水桶”。2、引導幼兒能將同伴的經驗進行遷移,并能與同伴合作玩。3、通過此次運動教學,激發(fā)幼兒的情感與同情心。 活動重點: 觀察并引導幼兒用多種方法“玩水桶”。 活動難點: 利用“飲水桶”物品能輕松的跳進跳出及靈活的鉆進鉆出?! 』顒硬牧霞皠?chuàng)境創(chuàng)設: 裝柄的水桶每人一個、游戲環(huán)境:醫(yī)院、幼兒園、超市、工地、背景音樂、優(yōu)秀志愿者獎牌。 活動過程: 一、幼兒扮演角色,調動身心1、幼兒扮演小小志愿者推著水車去探路。幼兒沿場地四周推水車,再推水車過程中,聽信號推水車?! 。ㄈ缃處熣f:“上高速公路啦”幼兒就將水車推的快。如教師說:“過小路了”,幼兒將水車推的慢。如教師又說:“爬山了”幼兒將水車拉在身體的后面,跨大步走……。2、幼兒在推水車過程中教師巡回指導,指導幼兒散開推水車?! ∫c:指導幼兒散開推水車不和別人擠在一起。二、啟發(fā)引導1、啟發(fā):我們小小志愿者要到災區(qū)去送水,要走過很遠的路,因此我們要練好本領,將身體練得棒棒的,才能把水送到災區(qū)。2、怎么樣用“飲水桶”練本領,組織幼兒討論。

  • 中班音樂教案:小小雨點

    中班音樂教案:小小雨點

    活動準備掛圖三幅、音樂磁帶一盒活動過程1、練聲:我學小動物教師唱前半句,小朋友唱后半句,要求聲音干脆。2、出示圖片,跟著音樂演唱歌曲。"看看這幾幅圖片,我們學過一首'小小雨點'的歌曲,還記得嗎?跟著音樂唱一遍。"3、借助圖片,引導幼兒回憶歌詞。"歌詞里唱了什么,怎樣唱的?"4、引導幼兒體驗歌詞情緒。"下雨了,小花、小魚、小草的心情怎樣?你是它們會怎樣?你們高興的時候是什么樣子?做給做給老師看看,那我們用怎樣的聲音來唱歌呢?"

  • 中班音樂教案:小小男子漢

    中班音樂教案:小小男子漢

    二、活動重點:激發(fā)幼兒大膽嘗試創(chuàng)作性的擊鼓。 三、活動準備:一只大鼓、四只腰鼓、若干鼓棒等。 四、活動過程:  一)、復習1、舞蹈《歡迎舞》(創(chuàng)作性的進行舞蹈)?! ?、歌曲《來了一群小鴨子》(能唱出鴨子的神氣樣)。  3、歌曲《小鴨呷呷》  1)、語言啟發(fā),引導幼兒集體演唱歌曲“小鴨呷呷”?! ?)、語言啟發(fā),引導幼兒輪唱歌曲“小鴨呷呷”。(邊聽邊唱)。

  • 中班語言課件教案:恐龍媽媽藏蛋

    中班語言課件教案:恐龍媽媽藏蛋

    2. 能看圖講述故事,體驗編構故事結尾的樂趣。材料準備: 布置場景(草叢樹洞沙灘鵝卵石泥土)圖片掛圖恐龍蛋若干指導要點: 1. 以玩藏蛋的游戲。體驗藏的方法,知道怎樣藏不被人發(fā)現(xiàn)。師“今天老師帶來了幾個東西。你們看看是什么?”(雞蛋)“我們一塊來玩藏蛋的游戲“一些小朋友來找蛋?!薄澳銈円茨切┑胤讲氐埃蝗菀妆话l(fā)現(xiàn)? ”師提問:“你把蛋藏哪了?你為什么要這樣藏?”2. 教師出示圖一圖二。引導幼兒圍繞恐龍媽媽怎樣藏蛋進行看圖講述。并引導幼兒大膽猜測恐龍媽媽藏蛋的辦法。

  • 能干的小手中班教案中班社會能干的我教案

    能干的小手中班教案中班社會能干的我教案

    1、談話導入,激發(fā)興趣。 師:小朋友,每個人都有自己的興趣愛好,老師也有自己的興趣和愛好,你能猜猜是什么愛好嗎?  生:自由發(fā)言  師:我想小朋友也都有自己的興趣愛好,誰愿意告訴大家呢?  生:幼兒各自說出自己的興趣愛好。 2、師幼相互分享自己的興趣愛好。A幼兒展示自己的興趣愛好。 B教師展示興趣愛好。 3、闖關  闖關游戲一:我是小小主持人

  • 中班音樂教案:小白船 (中班音樂欣賞)

    中班音樂教案:小白船 (中班音樂欣賞)

    2、嘗試用動作大膽表現(xiàn)樂曲中的情景。二、活動準備:1、“小白船”課件。三、教學內容:1、欣賞感受,理解歌曲:1)感受樂曲旋律T:“前天我們小朋友和老師一起去乘坐了輪渡船,小朋友覺得開心嗎?那么你乘渡輪時你有些什么感覺呢?今天,郭老師要帶小朋友一起去乘一艘非常特別的船?,F(xiàn)在請小朋友們輕輕閉上眼睛,一起去感受一下?!盩:“聽完這段音樂你們感覺怎樣?”2)引導幼兒關注樂曲的節(jié)奏(強弱弱)

  • 中班數(shù)學:花兒是我們的好朋友課件教案

    中班數(shù)學:花兒是我們的好朋友課件教案

    2、仔細觀察,大膽想象,提高思維的靈活性。 3、體驗數(shù)學游戲的快樂,增強參與數(shù)學活動的自信心?;顒訙蕚洌? 雪花片每桌一份,幼兒人手一張數(shù)字卡,桌面各貼一個數(shù)字(1-7),教師數(shù)字卡1—7,塑料花若干,小樹、小花、水梨、葡萄數(shù)量各為八個?;顒舆^程:1、復習鞏固7以內的數(shù):(1)、-----師出示塑料花,引起幼兒種花樹的興趣,幼兒變魔術成為小花樹,教師變成魔術師。------魔術師:“小花樹們按照你們手里的數(shù)字,去找相應的花盆(桌子),把自己種下去!”------幼兒按照自己手中的數(shù)字尋找正確的位置。“XXX花寶寶你種 在幾號花盆里?。俊? (2)、游戲:《花開花落》 師:“小花樹在太陽公公和雨姑姑的照顧下,開出了X朵花!” 幼兒根據(jù)教師出示的數(shù)字卡片,拿相應數(shù)量的雪花片。 (師逐一出示數(shù)字卡2、3、4。)

  • 中班數(shù)學:動物寶寶去春游課件教案

    中班數(shù)學:動物寶寶去春游課件教案

    二、活動準備:  幼兒人手一張圖畫紙,圖紙中間是一個小動物的媽媽(教師事先畫好)幼兒在動物媽媽的周圍畫上動物寶寶,數(shù)量以6—10不等。如小動物有小熊、孔雀、大象、等等都是幼兒熟悉的。三、活動過程:  1.天氣越來越暖和了,我們小朋友去上海動物園春游,小動物看到有這么多小朋友去看它們,非常高興,它們聽說嘉定有兒童公園,它們也想來玩玩。  2.動物媽媽帶了許多寶寶,我們先來幫助動物媽媽數(shù)數(shù)有幾個寶寶?! 。?)、幼兒人手一份圖畫紙,分別數(shù)數(shù)有幾只動物寶寶?! ≈攸c觀察:幼兒尋找被數(shù)物體的起始點和終止點并能正確進行數(shù)數(shù)。

  • 中班音樂教案:快樂的小鳥

    中班音樂教案:快樂的小鳥

    二、活動準備:表現(xiàn)小鳥生活的三段體音樂、錄音機三、活動過程:1.我們和小鳥做了朋友高興嗎?下面我們再來聽一首關于小鳥的音樂,聽了以后,你覺得小鳥在干什么?提問:你覺得小鳥在做什么?2.讓我們再來仔細地聽聽這首音樂有幾段?每一段聽上去是一樣的嗎?提問:你聽出來有幾段?每一段是怎么樣?

  • 中班音樂教案:大鼓與小鼓

    中班音樂教案:大鼓與小鼓

    2. 學會唱《大鼓與小鼓》這首歌。 重點: 辨別區(qū)分聲音的強弱。 難點: 會正確表現(xiàn)聲音的強弱。 活動準備: 大鼓、小鼓。 活動過程: 1. 用身體動作表現(xiàn)強與弱。如:拍手和點手心,拍手心和拍手背,拍腿和拍肩等。 2. 認識強弱記號。 教師準備兩幅圖片,上面畫有f和p,告訴小朋友f表示強,p表示弱,并用動作表示出來。

  • 中班體育教案:小兔搬家

    中班體育教案:小兔搬家

    2、激發(fā)對體育活動的興趣,充分體驗游戲的快樂?;顒訙蕚洌嚎蓸菲咳舾?,塑料圈人手一個,斜坡一個,雜物若干,錄音機,磁帶。活動過程:1、 準備運動:兔子舞師戴頭飾:孩子們,我們一起來跳個舞吧!(音樂起)2、 基本動作:游戲《狼來了》師:這兒真美,我們在這兒安家吧?。ㄈ∠氯?,放在地上當家)我們還有很多糧食沒搬,得把它們搬到倉庫里。(指定一個地點為倉庫)示范:走到場地一側,取一件物品,用雙腿夾住,跳到倉庫處放下,再繼續(xù)。(請個別幼兒示范,強調動作要領:在搬時一定要用夾物跳的方法。)當大灰狼出現(xiàn)時,小兔要立即在塑料圈中蹲下,大灰狼走了,再繼續(xù)搬東西。

  • 中班體育教案:小猴爬

    中班體育教案:小猴爬

    目標: 1、通過各種形式爬的練習,讓幼兒學習爬時四肢的正確用力方法。 2、發(fā)展幼兒四肢和軀干肌肉力量,增強動作的靈活性。 3、鼓勵幼兒大膽、勇敢地參加運動,培養(yǎng)他們不畏困難、堅強的心理品質。 準備: 軟墊、地板膠、梯子、輪胎、錄音帶、拱形圈、繩子、水果圖片 過程:(一)、開始部分 1、進入場地,四散站開。 2、準備活動,幼兒隨著兒歌內容,模仿小猴做動作,使身體充分活動開。(

  • 中班音樂教案:節(jié)奏小屋

    中班音樂教案:節(jié)奏小屋

    活動準備:自制節(jié)奏小屋四個活動流程:一. 音樂游戲:找朋友(幼兒邊律動邊歌曲)聽樂曲前奏找朋友,會聽音樂。

  • 中班社會教案:離群的小雞

    中班社會教案:離群的小雞

    活動準備:1、圖片2、立體小雞活動過程:(一)出示圖一,幼兒仔細觀察,提問1、這是什么地方?草地下有誰?2、雞媽媽帶著小雞在做什么?3、雞媽媽對小雞們怎么說?4小雞們跟著媽媽,小黃雞怎么做?(二)出示圖二1、小黃雞走致電了什么地方?誰來了?2、野貓想干什么?3、小黃雞怎么做?

  • 中班體育教案:安全小衛(wèi)士

    中班體育教案:安全小衛(wèi)士

    2、初步建立自我保護意識。準備:1、課件;2、實物:鞭炮、氣球3、錄音機、圖片、方向盤過程:1、導入活動,激發(fā)興趣?! 〗裉?,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們在干什么? ?。ù蟀嘤變罕硌莘疟夼诓恍⌒恼▊值氖虑椋 ±蠋焼枺捍蟀喔绺缃憬氵@樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?

  • 中班語言教案:小豬的愛情

    中班語言教案:小豬的愛情

    活動準備:  故事課件活動過程:  一、聊聊孩子們心中的話題,引出故事導入主題。1、故事的名字叫《小豬的愛情》2、你們知道什么是愛情嗎?  小結:愛情的味道是甜甜的、暖暖的,就像爸爸媽媽在一起一樣,相親相愛,好幸福啊。  二、說說豬哥哥找女朋友的過程,感受合適才是最好。1、你們猜豬哥哥會找一個怎樣的,特別的女朋友?2、小魚妹妹會答應豬哥哥的請求嗎?它會怎么說?  小結:哦,看來小魚和豬哥哥生活在一起倒真不合適,因為小魚生活在水里。

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