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    人教版高中語(yǔ)文必修5《談中國(guó)詩(shī)》教案

    教師提示:1.這句話的本體不是一般意義上的“中國(guó)詩(shī)”,即不是指中國(guó)詩(shī)歌中的某一類(lèi)作品或某位詩(shī)人的作品,而是指中國(guó)詩(shī)的發(fā)展特點(diǎn)。早熟,是指“純粹的抒情詩(shī)的精髓和峰極,在中國(guó)詩(shī)里出現(xiàn)得異常之早”;早衰,是指“中國(guó)詩(shī)一蹴而至崇高的境界,以后就缺乏變化,而且逐漸腐化”(腐化,是對(duì)詩(shī)的思想內(nèi)容和藝術(shù)價(jià)值而言的)。這句話,借助比喻和比喻中的對(duì)比(“早熟”與“早衰”),從詩(shī)歌發(fā)展的角度,簡(jiǎn)要地說(shuō)明了中國(guó)詩(shī)的藝術(shù)特征和由此產(chǎn)生的負(fù)面影響。2.這句話有兩層意思:一是借梵文的《百喻經(jīng)》闡釋中國(guó)的藝術(shù)和思想體構(gòu)上的缺欠,旨在批評(píng);二是點(diǎn)明造成這種缺欠的根本原因。“一個(gè)印度愚人要住三層樓而不許匠人造底下兩層”這樣的建筑物就是“飄飄凌云的空中樓閣”,作者以此作喻,批評(píng)中國(guó)的藝術(shù)和思想體構(gòu)缺乏嚴(yán)密的邏輯性,往往脫離客觀實(shí)際,沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),其結(jié)果必定影響藝術(shù)的健康、穩(wěn)定地發(fā)展。

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    (1)吾嘗(曾經(jīng))終日而思矣,不如須臾(片刻)之所學(xué)也;吾嘗肢(踮起腳跟)而望矣,不如登高之博見(jiàn)(看得廣)也。(學(xué)、思對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的作用;跛望與登高對(duì)比,登高的收獲大。兩例證明利用學(xué)習(xí)、利用外物的作用。)(2)登高而招(招手),臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者(看的人)遠(yuǎn)(遠(yuǎn)也看得見(jiàn));順風(fēng)而呼(呼喊),聲非加疾(快)也,而聞?wù)?聽(tīng)的人)彰(聽(tīng)得更清楚)。(兩例證明利用自然條件的作用。)(3)假(借助)輿馬者(的人),非利足(快腳)也,而致(達(dá)到)千里;假舟楫者,非能水(善游)也,而絕(橫渡)江河。(兩例證明利用工具的作用。)(4)君子生(性)非異也,善假(利用)于(對(duì))物(外物)也。連用比喻,得出結(jié)論:那些有才德的君子,生來(lái)本性與普通人沒(méi)有什么兩樣(生非異也),只是由于他善于利用學(xué)得的知識(shí)和本領(lǐng),善于利用處界條件彌補(bǔ)自身的不足,不斷提高自己,所以才成為君子的。

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    2.亦余心之所善兮。雖九死其猶未悔評(píng)析:這一句表明屈原志向不改,堅(jiān)貞不屈。真可說(shuō)是一條鐵骨錚錚的漢子。屈原最不能容忍的是那群無(wú)恥小人對(duì)他的惡毒誣蔑,一會(huì)說(shuō)他穿著奇裝異服,一會(huì)又說(shuō)他面容姣好,肯定是個(gè)善淫之輩。這群人追名逐利,篡改法令,歪曲是非,混淆黑白,競(jìng)相諂媚,把朝廷弄得烏煙瘴氣。屈原下決心絕對(duì)不和他們合流,他自比不合群的鷙鳥(niǎo),孤傲、矯健,“自前世而固然”,他不想改變,也無(wú)法改變,這就像方圓不能周,異道不相安一樣。在這里,屈原清楚地預(yù)感到了自己的結(jié)局,但他并不后悔自己的選擇。句中“雖九死其猶未悔”和同出自于《離騷》的“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”詩(shī)句是后人引以自勉和共勉最多的句子。運(yùn)用:(翻譯)只要是我心中所向往喜歡的,即使死去九次也不會(huì)后悔。3.民生各有所樂(lè)兮,余獨(dú)好修以為常。雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲。

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    第一課時(shí)(初步熟悉課文,理清林黛玉進(jìn)賈府的行蹤)一、導(dǎo)入課文談話要點(diǎn):1、有關(guān)中國(guó)的四大著名古典長(zhǎng)篇幅小說(shuō):即《紅樓夢(mèng)》曹雪芹,《西游記》吳承恩,《三國(guó)演義》羅貫中,《水滸傳》施耐庵。2、《紅樓夢(mèng)》又名《石頭記》是我國(guó)古典小說(shuō)的四大名著之一。全書(shū)以寶黛愛(ài)情為主線,揭露了封建統(tǒng)治的罪惡和腐朽,揭示了封建社會(huì)必然滅亡的歷史以展趨勢(shì)。本文選自《紅樓夢(mèng)》故事的第三回《金陵起復(fù)賈雨村,榮國(guó)府收養(yǎng)林黛玉》,是全書(shū)的序幕組成部分之一。本文以林黛玉進(jìn)賈府的一天行蹤為線索,通過(guò)她的所見(jiàn)所聞,介紹了賈府的一大批批重要人物,弄錯(cuò)時(shí)展現(xiàn)了賈府與眾不同“的豪華府北,拉開(kāi)了《紅樓夢(mèng)》故事的帷幕。3、《紅樓夢(mèng)》人物眾多,為了使用權(quán)我們了解眾多的人物關(guān)系,我們印發(fā)了下表,供同學(xué)們參考。

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    【教學(xué)目的】1.了解作者反對(duì)暴政、提倡仁政的政治主張?jiān)诋?dāng)時(shí)條件下的進(jìn)步意義及其歷史局限。教育學(xué)生不應(yīng)只著眼于秦之興衰,而應(yīng)學(xué)習(xí)作者把研究歷史與指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的可貴精神,從而明白“以史為鑒”“古為今用”的意義,達(dá)到把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的目的。2.學(xué)習(xí)課文從史實(shí)對(duì)比中引出結(jié)論的寫(xiě)作方法;理解課文中對(duì)偶、排比等修辭手法在表情達(dá)意方面的作用,并結(jié)合單元知識(shí)短文掌握如何在翻譯中恰當(dāng)處理修辭格的知識(shí)。【教學(xué)設(shè)想】1.通過(guò)預(yù)習(xí)指導(dǎo),使學(xué)生借助課文的注釋、工具書(shū)和參考資料了解時(shí)代背景、作者簡(jiǎn)況及各段大意,疏通文句。2.講授課文,指出作者政治主張的歷史局限時(shí),不必在什么是秦二世而亡的真正原因上旁征博引,同時(shí)對(duì)文中涉及的歷史人物及史實(shí),也不要過(guò)多介紹??稍谡n外指導(dǎo)學(xué)生讀點(diǎn)通史或歷史故事(如《東周列國(guó)志》,雖是小說(shuō),但基本事件多見(jiàn)諸其書(shū))。

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《近代科學(xué)進(jìn)入中國(guó)的回顧與前瞻》教案

【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識(shí)目標(biāo):①理清文章結(jié)構(gòu),歸納文章要點(diǎn);②了解文章的寫(xiě)法。

2、能力目標(biāo):體味文章縝密的語(yǔ)言風(fēng)格,學(xué)習(xí)其表達(dá)技巧。

3、情感目標(biāo):體味作者的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。

課件教案

【教學(xué)過(guò)程】

一、導(dǎo)入

在風(fēng)云變幻的國(guó)際舞臺(tái)上,我們最關(guān)心的是我們祖國(guó)的建設(shè);在祖國(guó)蒸蒸日上的大好形勢(shì)下,我們最關(guān)心的是我們家鄉(xiāng)的變化;在家鄉(xiāng)日新月異的飛躍發(fā)展中,我們最關(guān)心的是自己的學(xué)業(yè)。我們經(jīng)常會(huì)問(wèn)問(wèn)自己,長(zhǎng)大后,我們將如何為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)的高樓大廈添磚加瓦,我們應(yīng)當(dāng)朝哪個(gè)方向發(fā)展自己的才能。

我們崇拜思想家、革命家,我們仰慕科學(xué)家、教育家,我們也尊敬普通勞動(dòng)者,凡是為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的人,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)槲覀冏呱仙鐣?huì)后,也應(yīng)當(dāng)盡自己的能力,為社會(huì)做出應(yīng)有的而且是盡可能大的貢獻(xiàn)。也正因?yàn)檫@樣,我們喜歡讀偉人、名人的傳記,喜歡讀他們的著作,了解他們的事跡,接受他們的思想。

今天學(xué)習(xí)的這篇課文,是華裔物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧教授的一篇演說(shuō),看看演說(shuō)題目,就很有誘惑力:“近代科學(xué)進(jìn)入中國(guó)的回顧與前瞻”。我們肯定想了解我國(guó)科學(xué)發(fā)展的歷程,更想了解它的前景,也想聽(tīng)聽(tīng)知名人士高超的言論。

我國(guó)歷史上曾經(jīng)是世界上文明昌盛的國(guó)家之一,我國(guó)古代科學(xué)成就聞名于世,我國(guó)古代的四大發(fā)明對(duì)世界文明做出過(guò)不可磨滅的貢獻(xiàn)。為什么到了近代,這近代科學(xué)要從外國(guó)進(jìn)入我國(guó)?讓我們帶著這個(gè)問(wèn)題,聽(tīng)聽(tīng)楊振寧教授的論述!

二、作家介紹:

楊振寧,世界著名物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧教授,1922年生于安徽合肥,從小隨其父、清華大學(xué)數(shù)學(xué)系奠基人楊武之教授在清華園長(zhǎng)大。

1933年畢業(yè)于成志學(xué)校(清華附中的前身),1938年至1944年在西南聯(lián)合大學(xué)物理系讀書(shū),先后獲學(xué)士、碩士學(xué)位。1945年赴美求學(xué),1948年獲芝加哥大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。1958年至1979年期間獲普林斯頓大學(xué)和波蘭、美國(guó)等六所院校的理學(xué)博士學(xué)位。1949年至1955年任普林斯頓高級(jí)研究所研究員。1955年至1966年任普林斯頓大學(xué)教授。1966年起任紐約州立大學(xué)石溪分校艾伯特愛(ài)因斯坦講座教授兼理論物理研究所所長(zhǎng)。1970年至1976年任洛克菲勒大學(xué)評(píng)議員。他1964年加入美國(guó)國(guó)籍,曾任全美華人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。

楊振寧教授1951年與李政道教授合作,并于1956年共同提出“弱相互作用中宇稱不守恒”定律。他們因此而共獲1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),成為全球華人的驕傲。

楊振寧教授是美國(guó)國(guó)家科學(xué)院、美國(guó)物理學(xué)會(huì)以及巴西科學(xué)院、委內(nèi)瑞拉科學(xué)院和西班牙皇家科學(xué)院院士。

自1971年以來(lái),楊振寧教授多次到中國(guó)探親、訪問(wèn)和講學(xué)。他分別受聘為北京大學(xué)、清華大學(xué)等十幾所高校名譽(yù)教授,并擔(dān)任清華大學(xué)高等研究中心名譽(yù)主任。他對(duì)中國(guó)的科技政策提出了許多建設(shè)性的重要建議,在促進(jìn)中美科技交流與合作中起了重要作用,并努力幫助中國(guó)學(xué)者和留學(xué)生在美進(jìn)行科研和學(xué)習(xí)。1994年6月,他被選為中國(guó)科學(xué)院首批外籍院士。

課文是根據(jù)楊振寧教授1993年7月29日在哈爾濱的演講整理而成。

三、重點(diǎn)字詞

1、字音前瞻(zhān)利瑪竇(du)隱晦(hu)繁瑣(suǒ)真諦(d)倭(wō)寇

2、字形浮想聯(lián)翩出類(lèi)拔萃悱惻真諦

3、詞義逆轉(zhuǎn):(局勢(shì))惡化雕蟲(chóng)小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。前瞻:向前看,預(yù)測(cè)事物發(fā)展的趨勢(shì)。

[絲綢之路]張騫通西域后,開(kāi)辟了一條從中國(guó)通往歐、非大陸的陸路通道。中國(guó)的絲和絲織品,就通過(guò)這條通道,源源不斷地輸往中亞、西亞以及非洲、歐洲各地,后來(lái)人們便稱這條中西通道為“絲綢之路”。[文藝復(fù)興]

14到16世紀(jì)在歐洲發(fā)生的資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng),歷史上稱為文藝復(fù)興。[雕(diāo)蟲(chóng)小技]

比喻微小的技能,多指文字技巧。[本土化]指外來(lái)東西為本地引進(jìn),成為本地所有的進(jìn)程。

四、整體感知

1、感知文本內(nèi)容

本文是一篇科技演講辭,談?wù)摿艘粋€(gè)熱門(mén)話題,即中國(guó)近代科技為何落后于西方及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)如何的問(wèn)題。

演講內(nèi)容,在演講題目中已經(jīng)顯示了出來(lái),分為兩部分:回顧與前瞻。

對(duì)近代科學(xué)進(jìn)入中國(guó)的回顧,文章以時(shí)間為順序,分五個(gè)階段敘述:第一階段,公元1400年以前,中國(guó)科技領(lǐng)先;第二階段,1400年至1600年,中國(guó)舉步不前;第三階段,1600年至1900年,抗拒科技引入;第四階段,1900年至1950年,引進(jìn)西方科學(xué);第五階段,1950年至2000年,加入先進(jìn)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)之列。

對(duì)中國(guó)科學(xué)發(fā)展的前瞻即預(yù)測(cè),文章談了兩個(gè)主要問(wèn)題作為預(yù)測(cè)的依據(jù):科技發(fā)展的必要條件是有人才、有紀(jì)律、有決心、有經(jīng)濟(jì);中國(guó)在剛剛過(guò)去的50年間,具備了四個(gè)條件中的前面三個(gè),就已經(jīng)加入了先進(jìn)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)之列。由此做出預(yù)測(cè):到了21世紀(jì),中國(guó)盡管會(huì)遇到許多問(wèn)題,但具備科技發(fā)展必要條件的四個(gè)條件,中國(guó)科技的發(fā)展絕對(duì)是樂(lè)觀的。

2、畫(huà)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖

回顧:領(lǐng)先世界→舉步不前→抗拒引入→覺(jué)醒起步→進(jìn)入前列

前瞻:科技發(fā)展必備條件:有人才、有紀(jì)律、有決心、有經(jīng)濟(jì)

中國(guó)具備科技發(fā)展四個(gè)條件,21世紀(jì)科技發(fā)展絕對(duì)樂(lè)觀

3、思路探微

文章圍繞主題分為兩部分論述:第一部分回顧,第二部分前瞻。在第一部分安排了分說(shuō)和總說(shuō),先分述中國(guó)科技發(fā)展的五個(gè)階段,然后作總結(jié)。在第二部分,先談科技發(fā)展的必要條件作為預(yù)測(cè)的依據(jù),然后論述中國(guó)現(xiàn)狀和社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),得出合理的結(jié)論。

五、精讀課文品析鑒賞

1、明晰的結(jié)構(gòu)

文章作為演講詞,篇幅雖然比較長(zhǎng),但總體思路明晰,容易接受。

總體安排分為兩部分:回顧與前瞻。

對(duì)中國(guó)科技發(fā)展歷程的回顧,分五個(gè)階段論述,有清楚的時(shí)間起止,有因果關(guān)系的梳理,有分述、有總結(jié),條理非常清楚。

中國(guó)科技發(fā)展前景的預(yù)測(cè),先拿出科技發(fā)展的必備條件作為預(yù)測(cè)的依據(jù),然后分析中國(guó)現(xiàn)狀與前景,論述順理成章。

2、嚴(yán)密的邏輯

作者說(shuō)理,具有嚴(yán)密而不可辯駁的邏輯力量。

作者對(duì)中國(guó)科技發(fā)展前景的論述,就是建立在嚴(yán)密的邏輯論證基礎(chǔ)之上。先承認(rèn)預(yù)測(cè)未來(lái)是非常困難的事,接著指出長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)動(dòng)態(tài)通常都有很深的很長(zhǎng)遠(yuǎn)的因素,并指出科技發(fā)展的四個(gè)必要條件,以此作為預(yù)測(cè)21世紀(jì)中國(guó)科技發(fā)展前景的根據(jù)。

為了說(shuō)理更加嚴(yán)密,作者又設(shè)想反面意見(jiàn)的駁難,排出一大堆可能影響未來(lái)中國(guó)科技迅速發(fā)展的問(wèn)題。針對(duì)這種駁難,作者引導(dǎo)對(duì)方審視中國(guó)20世紀(jì)的狀況,列舉中國(guó)其時(shí)遇到的種種問(wèn)題難,指出這些問(wèn)題并不影響中國(guó)取得巨大的科技進(jìn)步。在充足的事實(shí)論據(jù)基礎(chǔ)上,作者令人信服地得出結(jié)論:科技的發(fā)展所需的原來(lái)很簡(jiǎn)單,只是前面所提四個(gè)條件。因?yàn)橹袊?guó)未來(lái)具備這四個(gè)條件,所以,中國(guó)科技的發(fā)展絕對(duì)是樂(lè)觀的。

文章說(shuō)理,邏輯嚴(yán)密,給聽(tīng)眾帶來(lái)了充足的信心。

3、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撌?/p>

作者在文中顯示出科學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn),在做出任何結(jié)論時(shí),都是讓事實(shí)講話,實(shí)事求是。

為了說(shuō)明1400年以前中國(guó)科技的領(lǐng)先地位,他列舉了鄭和下西洋的記載、四大發(fā)明對(duì)世界文明進(jìn)程的影響等兩個(gè)例子。

為了說(shuō)明1400年至1600年間中國(guó)科技停滯不前以至落到歐洲的后面,作者又列舉了兩個(gè)事實(shí):明朝皇帝請(qǐng)傳教士從澳門(mén)把火炮制造技術(shù)傳到中國(guó)來(lái)和《幾何原本》的翻譯與傳播。。

為了說(shuō)明20世紀(jì)后50年中國(guó)科技的進(jìn)步,作者列舉了更多的事實(shí)作為論據(jù):中國(guó)在1956年建了第一個(gè)反應(yīng)堆,1964年造出了原子彈,緊接著1967年造出氫彈,1970年衛(wèi)星上天,等等。

讓事實(shí)說(shuō)話,使文章具有巨大的說(shuō)服力。

4、領(lǐng)悟內(nèi)涵

作者通過(guò)回顧中國(guó)科技發(fā)展的歷程,指出中國(guó)近代科技落后及現(xiàn)代得以迅猛發(fā)展的歷史原因,并以充足的理由,指出中國(guó)21世紀(jì)科技發(fā)展前景絕對(duì)樂(lè)觀。字里行間,透露出作者對(duì)中國(guó)科技發(fā)展的熱情關(guān)注和殷切期望。

六、問(wèn)題研究

1.作者認(rèn)為中國(guó)近代敞開(kāi)國(guó)門(mén)、向西方學(xué)習(xí)的原因主要是什么?

原因有兩個(gè):一個(gè)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期英國(guó)武力的脅迫;一個(gè)是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京等一系列事件使中國(guó)人感覺(jué)到了恥辱,感覺(jué)到了奮起直追的必要性和緊迫性。這兩點(diǎn)可以說(shuō)是中國(guó)近代科學(xué)發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)后來(lái)中國(guó)科技的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。

2.作者為什么對(duì)21世紀(jì)中國(guó)科技的發(fā)展“絕對(duì)樂(lè)觀”?

這種樂(lè)觀建立在作者對(duì)中國(guó)歷史與現(xiàn)狀的了解上。他認(rèn)為,科技發(fā)展所需要的必要條件并不多,只要有人才、有紀(jì)律、有決心和經(jīng)濟(jì)的支持就夠了,而21世紀(jì)的中國(guó)這四點(diǎn)都會(huì)具備,隨著國(guó)力的強(qiáng)盛,中國(guó)科技的未來(lái)必然是光明的


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  • 公司2024第一季度意識(shí)形態(tài)工作聯(lián)席會(huì)議總結(jié)

    公司2024第一季度意識(shí)形態(tài)工作聯(lián)席會(huì)議總結(jié)

    一是要把好正確導(dǎo)向。嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任,逐條逐項(xiàng)細(xì)化任務(wù),層層傳導(dǎo)壓力。要抓實(shí)思想引領(lǐng),把理論學(xué)習(xí)貫穿始終,全身心投入主題教育當(dāng)中;把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等有機(jī)融合、一體推進(jìn);堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。更加深刻領(lǐng)會(huì)到******主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,錘煉了政治品格,增強(qiáng)了工作本領(lǐng),要自覺(jué)運(yùn)用的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問(wèn)題,為西北礦業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)。二是要加強(qiáng)應(yīng)急處事能力。認(rèn)真組織開(kāi)展好各類(lèi)理論宣講和文化活動(dòng),發(fā)揮好基層ys*t陣地作用,加強(qiáng)分析預(yù)警和應(yīng)對(duì)處置能力,提高發(fā)現(xiàn)力、研判力、處置力,起到穩(wěn)定和引導(dǎo)作用。要堅(jiān)決唱響主旋律,為“打造陜甘片區(qū)高質(zhì)量發(fā)展標(biāo)桿礦井”、建設(shè)“七個(gè)一流”能源集團(tuán)和“精優(yōu)智特”新淄礦營(yíng)造良好的輿論氛圍。三是加強(qiáng)輿情的搜集及應(yīng)對(duì)。加強(qiáng)職工群眾熱點(diǎn)問(wèn)題的輿論引導(dǎo),做好輿情的收集、分析和研判,把握時(shí)、度、效,重視網(wǎng)上和網(wǎng)下輿情應(yīng)對(duì)。

  • 關(guān)于2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃

    關(guān)于2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃

    二是深耕意識(shí)形態(tài)。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)、網(wǎng)絡(luò)輿論陣地建設(shè)和管理,把握重大時(shí)間節(jié)點(diǎn),科學(xué)分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,旗幟鮮明反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn),有效防范處置風(fēng)險(xiǎn)隱患。積極響應(yīng)和高效落實(shí)上級(jí)黨委的決策部署,確保執(zhí)行不偏向、不變通、不走樣。(二)全面深化黨的組織建設(shè),鍛造堅(jiān)強(qiáng)有力的基層黨組織。一是提高基層黨組織建設(shè)力量。壓實(shí)黨建責(zé)任,從政治高度檢視分析黨建工作短板弱項(xiàng),有針對(duì)性提出改進(jìn)工作的思路和辦法。持續(xù)優(yōu)化黨建考核評(píng)價(jià)體系。二是縱深推進(jìn)基層黨建,打造堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。創(chuàng)新實(shí)施黨建工作模式,繼續(xù)打造黨建品牌,抓實(shí)“五強(qiáng)五化”黨組織創(chuàng)建,廣泛開(kāi)展黨員教育學(xué)習(xí)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)黨建工作和經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)同向、部署同步、工作同力。三是加強(qiáng)高素質(zhì)專業(yè)化黨員隊(duì)伍管理。配齊配強(qiáng)支部黨務(wù)工作者,把黨務(wù)工作崗位作為培養(yǎng)鍛煉干部的重要平臺(tái)。

  • XX區(qū)民政局黨支部開(kāi)展主題教育工作情況總結(jié)報(bào)告

    XX區(qū)民政局黨支部開(kāi)展主題教育工作情況總結(jié)報(bào)告

    二要專注于解決問(wèn)題。根據(jù)市委促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的總要求,聚焦“四個(gè)經(jīng)濟(jì)”和“雙中心”的建設(shè),深入了解基層科技工作、學(xué)術(shù)交流、組織建設(shè)等方面的實(shí)際情況,全面了解群眾的真實(shí)需求,解決相關(guān)問(wèn)題,并針對(duì)科技工作中存在的問(wèn)題,采取實(shí)際措施,推動(dòng)問(wèn)題的實(shí)際解決。三要專注于急難愁盼問(wèn)題。優(yōu)化“民聲熱線”,推動(dòng)解決一系列基層民生問(wèn)題,努力將“民聲熱線”打造成主題教育的關(guān)鍵工具和展示平臺(tái)。目前,“民聲熱線”已回應(yīng)了群眾的8個(gè)政策問(wèn)題,并成功解決其中7個(gè)問(wèn)題,真正使人民群眾感受到了實(shí)質(zhì)性的變化和效果。接下來(lái),我局將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)主題教育的精神,借鑒其他單位的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和方法,以更高的要求、更嚴(yán)格的紀(jì)律、更實(shí)際的措施和更好的成果,不斷深化主題教育的實(shí)施,展現(xiàn)新的風(fēng)貌和活力。

  • 交通運(yùn)輸局在巡回指導(dǎo)組主題教育階段性工作總結(jié)推進(jìn)會(huì)上的匯報(bào)發(fā)言

    交通運(yùn)輸局在巡回指導(dǎo)組主題教育階段性工作總結(jié)推進(jìn)會(huì)上的匯報(bào)發(fā)言

    今年3月,市政府出臺(tái)《關(guān)于加快打造更具特色的“水運(yùn)XX”的意見(jiàn)》,提出到2025年,“蘇南運(yùn)河全線達(dá)到準(zhǔn)二級(jí),實(shí)現(xiàn)2000噸級(jí)舶全天候暢行”。作為“水運(yùn)XX”建設(shè)首戰(zhàn),諫壁閘一線閘擴(kuò)容工程開(kāi)工在即,但項(xiàng)目開(kāi)工前還有許多實(shí)際問(wèn)題亟需解決。結(jié)合“到一線去”專項(xiàng)行動(dòng),我們深入到諫壁閘一線,詳細(xì)了解工程前期進(jìn)展,實(shí)地察看諫壁閘周邊環(huán)境和舶通航情況,不斷完善施工設(shè)計(jì)方案。牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù),在學(xué)思踐悟中開(kāi)創(chuàng)建功之業(yè),堅(jiān)定扛起“走在前、挑大梁、多做貢獻(xiàn)”的交通責(zé)任,奮力推動(dòng)交通運(yùn)輸高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)走在前列。以學(xué)促干建新功,關(guān)鍵在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)走在前列。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想著重強(qiáng)調(diào)立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,提出了新發(fā)展階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展要堅(jiān)持的主線、重大戰(zhàn)略目標(biāo)、工作總基調(diào)和方法論等,深刻體現(xiàn)了這一思想的重要實(shí)踐價(jià)值。

  • XX區(qū)文旅體局2023年工作總結(jié) 及2024年工作安排

    XX區(qū)文旅體局2023年工作總結(jié) 及2024年工作安排

    三、2024年工作計(jì)劃一是完善基層公共文化服務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)化模式,持續(xù)在公共文化服務(wù)精準(zhǔn)化上探索創(chuàng)新,圍繞群眾需求,不斷調(diào)整公共文化服務(wù)內(nèi)容和形式,提升群眾滿意度。推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“114861”工程和農(nóng)村文化“121616”工程,加大已開(kāi)展活動(dòng)的上傳力度,確保年度目標(biāo)任務(wù)按時(shí)保質(zhì)保量完成。服務(wù)“雙減”政策,持續(xù)做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批工作,結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際和文旅資源優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步豐富我市義務(wù)教育階段學(xué)生“雙減”后的課外文化生活,推動(dòng)“雙減”政策走深走實(shí)。二是結(jié)合文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展示范區(qū),全力推進(jìn)全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建,嚴(yán)格按照《國(guó)家全域旅游示范區(qū)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》要求,極推動(dòng)旅游產(chǎn)品全域布局、旅游要素全域配置、旅游設(shè)施全域優(yōu)化、旅游產(chǎn)業(yè)全域覆蓋。

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  • 精選高中生期末評(píng)語(yǔ)

    精選高中生期末評(píng)語(yǔ)

    1、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正 ,能夠積極配合老師 ,善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛。 能夠積極完成老師布置的任務(wù)。學(xué)習(xí)勁頭足,聽(tīng)課又專注 ,做事更認(rèn) 真 ,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績(jī)只代表昨天,并不能說(shuō)明你 明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起 點(diǎn)。2、 你不愛(ài)說(shuō)話 ,但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為 人忠厚 ,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極、主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過(guò)努力 ,各 科成績(jī)都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有 計(jì)劃性,但在老師看來(lái),你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力。

  • ××縣招商局2024年上半年工作總結(jié)

    ××縣招商局2024年上半年工作總結(jié)

    二是全力推進(jìn)在談項(xiàng)目落地。認(rèn)真落實(shí)“首席服務(wù)官”責(zé)任制,切實(shí)做好上海中道易新材料有機(jī)硅復(fù)配硅油項(xiàng)目、海南中顧垃圾焚燒發(fā)電爐渣綜合利用項(xiàng)目、天勤生物生物實(shí)驗(yàn)基地項(xiàng)目、愷德集團(tuán)文旅康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、三一重能風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目、中國(guó)供銷(xiāo)集團(tuán)冷鏈物流項(xiàng)目跟蹤對(duì)接,協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目落戶過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題,力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。三是強(qiáng)化招商工作考核督辦。持續(xù)加大全縣招商引資工作統(tǒng)籌調(diào)度及業(yè)務(wù)指導(dǎo),貫徹落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)“6421”時(shí)限及“每月通報(bào)、季度排名、半年分析、年終獎(jiǎng)勵(lì)”相關(guān)要求,通過(guò)“比實(shí)績(jī)、曬單子、亮數(shù)據(jù)、拼項(xiàng)目”,進(jìn)一步營(yíng)造“比學(xué)趕超”濃厚氛圍,掀起招商引資和項(xiàng)目建設(shè)新熱潮。四是持續(xù)優(yōu)化園區(qū)企業(yè)服務(wù)。

  • “四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作總結(jié)

    “四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作總結(jié)

    (二)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,持續(xù)改進(jìn)工作。要繼續(xù)在提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量上下功夫,積極學(xué)習(xí)借鑒其他部門(mén)及xx關(guān)于“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)主動(dòng)查找并著力解決困擾企業(yè)和群眾辦事創(chuàng)業(yè)的難點(diǎn)問(wèn)題。要進(jìn)一步探索創(chuàng)新,繼續(xù)優(yōu)化工作流程,精簡(jiǎn)審批程序,縮短辦事路徑,壓縮辦理時(shí)限,深化政務(wù)公開(kāi),努力為企業(yè)當(dāng)好“保姆”,為群眾提供便利,不斷適應(yīng)新時(shí)代人民群眾對(duì)政務(wù)服務(wù)的新需求。(三)深化內(nèi)外宣傳,樹(shù)立良好形象。要深入挖掘并及時(shí)總結(jié)作風(fēng)整頓“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作中形成的典型經(jīng)驗(yàn)做法,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部宣傳與工作交流,推動(dòng)全市創(chuàng)建工作質(zhì)效整體提升。要面向社會(huì)和公眾莊嚴(yán)承諾并積極踐諾,主動(dòng)接受監(jiān)督,同時(shí)要依托電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙及微信、微博等各類(lèi)媒體大力宣傳xx隊(duì)伍作風(fēng)整頓“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作成果,不斷擴(kuò)大社會(huì)知情面和群眾知曉率。

  • “改作風(fēng)、提效能”專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)

    “改作風(fēng)、提效能”專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)

    (五)服務(wù)群眾提效能方面。一是政府采購(gòu)服務(wù)提檔升級(jí)。建成“全區(qū)一張網(wǎng)”,各類(lèi)采購(gòu)主體所有業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)“一網(wǎng)通辦,提升辦事效率;全面實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程開(kāi)標(biāo)和不見(jiàn)面開(kāi)標(biāo),降低供應(yīng)商成本;要求400萬(wàn)元以上工程采購(gòu)項(xiàng)目預(yù)留采購(gòu)份額提高至采購(gòu)比例的40%以上,支持中小企業(yè)發(fā)展。2022年,我區(qū)政府采購(gòu)榮獲”中國(guó)政府采購(gòu)獎(jiǎng)“,并以全國(guó)第一的成績(jī)獲得數(shù)字政府采購(gòu)耕耘獎(jiǎng)、新聞宣傳獎(jiǎng),以各省中第一的成績(jī)獲得年度創(chuàng)新獎(jiǎng)。二是財(cái)政電子票據(jù)便民利民。全區(qū)財(cái)政電子票據(jù)開(kāi)具量突破1億張,涉及資金810.87億元。特別是在醫(yī)療領(lǐng)域,全區(qū)241家二級(jí)以上公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)均已全部上線醫(yī)療收費(fèi)電子票據(jù),大大解決了群眾看病排隊(duì)等待時(shí)間長(zhǎng)、繳費(fèi)取票不方便的問(wèn)題,讓患者”省心、省時(shí)、省力“。

  • “大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告

    “大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告

    一、活動(dòng)開(kāi)展情況及成效按照省委、市委對(duì)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)的部署要求,縣委立即行動(dòng),于8月20日組織召開(kāi)常委會(huì)會(huì)議,專題傳達(dá)學(xué)習(xí)省委X在讀書(shū)班上的講話精神。5月2日,縣委召開(kāi)“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)推進(jìn)會(huì),及時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的相關(guān)要求、任務(wù)進(jìn)行再安排再部署,會(huì)后制定并下發(fā)了活動(dòng)實(shí)施方案、重點(diǎn)課題調(diào)研方案、宣傳報(bào)道方案等系列文件,有效指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展。5月17日、9月1日,縣委再次召開(kāi)常委會(huì)會(huì)議,專題聽(tīng)取“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào),研究部署下階段工作。9月13日,召開(kāi)全縣“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動(dòng)工作推進(jìn)座談會(huì),深入貫徹全省、全市“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動(dòng)工作推進(jìn)座談會(huì)精神,總結(jié)交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),對(duì)下一階段活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行安排部署?!按髮W(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)的有序開(kāi)展,為砥礪前行、底部崛起的X注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

  • 2024年度工作計(jì)劃匯編(18篇)

    2024年度工作計(jì)劃匯編(18篇)

    1.市政基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目5項(xiàng),總建設(shè)里程2.13km,投資概算2.28億元。其中,烔煬大道(涉鐵)工程施工單位已進(jìn)場(chǎng),項(xiàng)目部基本建成,正在辦理臨時(shí)用地、用電及用水等相關(guān)工作;中鐵佰和佰樂(lè)(巢湖)二期10KV外線工程已簽訂施工合同;黃麓鎮(zhèn)健康路、緯四路新建工程均已完成清單初稿編制,亟需黃麓鎮(zhèn)完成圖審工作和健康路新建工程的前期證件辦理;公安學(xué)院配套道路項(xiàng)目在黃麓鎮(zhèn)完成圍墻建設(shè)后即可進(jìn)場(chǎng)施工。2.公益性建設(shè)項(xiàng)目6項(xiàng),總建筑面積15.62萬(wàn)㎡,投資概算10.41億元。其中,居巢區(qū)職業(yè)教育中心新建工程、巢湖市世紀(jì)新都小學(xué)擴(kuò)建工程已完成施工、監(jiān)理招標(biāo)掛網(wǎng),2月上旬完成全部招標(biāo)工作;合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院大維修三期已完成招標(biāo)工作,近期簽訂施工合同后組織進(jìn)場(chǎng)施工;半湯療養(yǎng)院凈化和醫(yī)用氣體工程已完成招標(biāo)工作;半湯療養(yǎng)院智能化工程因投訴暫時(shí)中止;巢湖市中醫(yī)院(中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院)新建工程正在按照既定計(jì)劃推進(jìn),預(yù)計(jì)4月中下旬掛網(wǎng)招標(biāo)。