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企業(yè)年會策劃方案
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2023最新年會策劃方案
客戶簽到，(客戶要佩戴胸花)走紅地毯，簽名(場外由主持人引導，紅地毯兩側(cè)主管們熱烈歡迎伙伴們、嘉賓入場，由主持人引導進會場，會場門口宣布客戶進場，聚光燈引導客戶座位上(注：大屏幕和這期間場內(nèi)必須放非常非常動感的音樂)(門口要有三位禮儀的人引位)
5月第四周國旗下講話
當生命的陽光照向你時，你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。我們應該把握生命，珍愛生命，讓有限的生命活得更精彩。安全，是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，那么造成的后果則不堪設想：交通事故猛如虎狼；火災頻頻，吞噬了多少生命財產(chǎn)；食品中毒；游泳溺水；玩耍墜樓等事件時有發(fā)生。只因為忽視了安全問題，一個個鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。
第十周國旗下講話
尊敬的學校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：大家早上好！今天我講話的題目是“發(fā)展藝術(shù)教育提高審美情趣”。近期不少教育界、學術(shù)界的有識之士呼吁，國民藝術(shù)教育應該成為人們關(guān)注的一個社會問題。這里所說的藝術(shù)教育，不同于培養(yǎng)專門藝術(shù)人才的專業(yè)教育，而是指提高同學們的文化修養(yǎng)、鑒賞能力、審美情趣。藝術(shù)素質(zhì)教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上。注重培養(yǎng)智力為知的素質(zhì)，氣質(zhì)為情的素質(zhì)，性格為意的素質(zhì)，能力為技的素質(zhì)是我們追求的目標。藝術(shù)教育是滲透性教育即在語文、數(shù)學、英語等學科教學中滲透藝術(shù)教育。它對于陶冶人們的思想情操，提高人的審美情趣，使人樹立崇高的審美理想，具有其它教育所不可替代的作用。拿藝術(shù)教育中的美術(shù)教育來說，它是通過各種教學實踐活動，使同學們在直接感受中了解、認識美，在感知中理解鑒賞美，在感悟中體現(xiàn)和創(chuàng)造美，從而達到較深刻的審美意識。
第十六周國旗下講話2篇
尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！我今天要講的內(nèi)容是“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”。上一周是我們班級值周，經(jīng)過一周的值日，我們深切地感受到：今年，我們的校園衛(wèi)生與去年相比有了很大的改變，校園變得整潔了，亂扔垃圾的同學變少了，我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學和老師們的努力。現(xiàn)在，同學們的環(huán)境意識、清潔校園的主人翁精神越來越強了，學校的環(huán)境變得日益和諧、優(yōu)美、清潔了。但我們中的個別同學不衛(wèi)生的行為仍然存在，比如：早晨，在學校門口，我們還會看到有同學吃完早餐后，把袋子隨手亂扔，那袋子就隨著晨風飄舞，一會兒飛到東一會兒又飛到西。中午，美麗潔凈的操場上常常會出現(xiàn)非常刺眼的紅色香腸袋子和同學們啃過的雞骨頭。放學后，我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。同學們，美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持她炫目的光彩?！皩W校是我家，衛(wèi)生靠大家”， 同學們，我們的校園越來越漂亮了，為了保持我們的校園有一個潔凈的空間，為了讓我們在這里生活得更舒服，就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分；如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。
第十四周國旗下講話稿
老師們，同學們：大家好！郭曉老師圍繞“珍愛生命”這一主題同大家進行了交流，交流的非常好。冬天來了，氣溫驟降，我們一定要把安全牢記在心間。XX年11月17日，中國文明網(wǎng)受權(quán)發(fā)布了第一屆全國文明校園名單。我們的學校獲得第一屆全國文明校園的榮譽稱號。我提議，讓我們用熱烈的掌聲向我們自己表示祝賀。全國文明校園，對于一所學校意味著什么？有多么的重要，聽張老師列舉幾所和我們一起榮獲第一屆全國文明校園的學校，就會清楚的知道了。他們是清華大學、武漢大學、南開中學等。同學們，你們說，這項榮譽重要不重要？全國文明校園的獲得，是我們毓秀路小學1999年建校以來收獲的最高榮譽，這個榮譽，不僅屬于我們的學校，同時也屬于每一個在毓秀路小學工作和學習的老師、學生和工勤人員。讓我們把熱烈的掌聲也送給我們每一個在毓秀路小學工作，生活的毓秀人。
第四周國旗下講話稿
廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說的領(lǐng)導講話稿。小編整理的第四周國旗下講話稿，希望大家能夠喜歡!第四周國旗下講話稿1 親愛的老師們，孩子們：上午好!很高興能在小紅帽讀書節(jié)到來之際，和大家分享讀書的喜悅。首先，我要隆重地向大家介紹兩個小書蟲，他們是來自四(1)班的沈子欽、陸笛。沈子欽同學為大家?guī)砹艘粋€故事，請欣賞：《是當國王還是讀書?》著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說，如果有人要我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書，那么我決不當國王。我寧愿做一個窮人，住在藏書很多的閣樓里，也不愿當一個不能讀書的國王。是啊，寧愿不當國王也要讀書。沒有什么能比讀書那樣能擁有更長久更快樂的幸福了。讀書，能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書，能讓我們的目光更有光彩;讀書，能讓生活變得更加充實。請聽陸笛同學的讀書感言：金庸說：“只要有書讀，做人就幸福?！笨吹竭@句話，我的心情立刻就快樂起來，因為我是有書讀的人。我生長在一個書香家庭，生活在一個溢滿書香的校園，周圍有一群愛讀書的小伙伴，我們正在策劃一個與眾不同的節(jié)日—讀書節(jié)，我們的內(nèi)心充滿了期待，因此，我是一個最最幸福的人!
第十周國旗下講話稿：愛國
老師們、同學們：早上好，我今天講話的主題就是愛國。天下興亡匹夫有責，位卑未敢忘國。我們每個人都與國家休戚與共。每周一當我們站在這里，唱著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，高呼國家的利益高于一切時，在這種莊嚴肅穆的氛圍中，我們的國家意識越來越強。這是愛國主義教育的一部分。其實古今中外無論哪一個國家都以愛國主義為凝結(jié)的風氣,動員和激勵人們團結(jié)起來。我們來看看一些發(fā)達國家是怎樣做的。美國孩子從幼兒園開始就要學習畫國旗、唱國歌。一上小學，每天早晨，都要參加唱國歌、升國旗儀式，把右手放在左胸前，宣誓效忠國家。美國籃球、橄欖球或棒球等重大體育賽事，都有一個保留節(jié)目，就是在開場前全場起立，由著名歌手領(lǐng)唱美國國歌。還有我們熟悉的美國電影也帶有很濃厚的愛國色彩，好萊塢的許多大片都在向世界宣揚“美國精神”，夸張得渲染美國有多厲害。再看看日本，日本目前有許多學校正積極推行二戰(zhàn)前的愛國思想教育，老師們還在成績單上分A、B、c給學生們打“愛國分”。日本的新歷史教科書在涉及鄰國及侵華戰(zhàn)爭的重大歷史問題，總是上極盡歪曲、篡改。
第十二周的國旗下的講話
同學們，老師們，早上好！五星紅旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起，我們在這里舉行升旗儀式。今天我講話的主題是：尊敬老師，從認真上好每一堂課做起。當老師在課堂上為我們播放精美的課件，你是否想過老師是什么時候做的這些課件，老師為什么要做這些課件？當你打開作業(yè)本的時候，上面布滿了老師的辛勞，哪怕一個小小的錯別字老師都為你劃出來。當你取得進步的時候，你會看到老師贊嘆的目光；當你受到挫折的時候，你會聽到老師安慰的話語。當你或者因為上課做小動作，或者因為作業(yè)沒有完成好，或者因為今天跟同學打架了……中午或放學后老師可能仍然在教室里陪著你訂正作業(yè)，可能在一遍遍為你講解今天的學習重點難點，也可能在耐心地跟你談心……這個時候你可能不理解甚至會抱怨老師，為什么要批評我？可是請同學們仔細想一想：在上課時做小動作不但影響了自己也影響了旁邊的同學，上課時我們應該專心聽講
第四周國旗下講話范文
同學們：3月12日是我國的植樹節(jié)。為什么要規(guī)定這個節(jié)日呢？因為春季是植樹造林的好季節(jié)，花草樹木和人類生活息息相關(guān)，植樹造林是綠化祖國，美化環(huán)境的一件大事。植樹造林能調(diào)節(jié)氣候，保持水土，防止和減輕旱澇、風沙等自然災害。我國歷史上曾是個森林資源豐富的國家，遼闊的國土上遍布著茂密的森林。但是由于歷史上無數(shù)次的戰(zhàn)爭，歷代封建統(tǒng)治者大興土木亂砍亂伐，由于農(nóng)業(yè)的發(fā)展和人口增長而發(fā)生的大規(guī)模毀林開荒，加上帝國主義的掠奪等原因，我國的森林面積大大縮小了。到全國解放時，我國的森林覆蓋（森林面積占土地面積的百分比）只8%左右。森林的破壞給自然和人類帶來了嚴重后果。例如，黃河中游地區(qū)，由于樹木稀少，荒山荒地喪失截留雨水能力，土壤侵蝕嚴重，河床不斷淤塞增高，經(jīng)常泛濫成災，解放前的2500多年里，黃河決口1500多次。黃河每年輸往下游的泥沙約16億噸。黃河流域、長江流域，每年至少有 600萬畝以上的沃土被沖進大海。由于缺乏足夠的森林來調(diào)節(jié)氣候，也使得旱災不斷發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，清明268年間，就有201次旱災發(fā)生。
第二周國旗下的講話
第二周國旗下的講話老師們、同學們：早上好！在這個金風送爽、碩果飄香的日子里，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日——九月十日“教師節(jié)”。同學們，在這第二十八個教師節(jié)來臨之際，我提議，讓我們用熱烈的掌聲向全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利，再創(chuàng)新的輝煌。同學們，我們的老師都是些可親可敬的人，你們一定會記得老師一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細心的噓寒問暖。他們從早忙到晚，心里想的，嘴里念的、眼里關(guān)注的全是你們。他們最希望看到的就是你們能成為品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。面對老師，我們要懷有一顆感恩的心。那么，作為一名學生，大家該如何感恩老師，用實際行動尊敬老師呢？xx8班的張琳同學有話可說。請張琳同學上臺發(fā)言。尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我們知道，“尊師重教”一直以來都是我國的傳統(tǒng)美德。早在宋朝，就有“程門立雪”的典故，將尊重師長的美德世代傳誦。
第八周國旗下講話范文
同學們、老師們、早上好！今天國旗下講話的主題：在春天起跑，做文明新人。同學們，在生活當中，你們扮演著不同的角色，有著不同的身份。對老師來說，你們是學生；對父母來說，你們是兒女，對國家來說，你們是一位小公民。你們的身上寄托著老師、父母、祖國的希望。作為一位光榮的小公民，我們怎樣才能做到“尊師守紀，文明有禮，從小立志，學會做人”呢？首先，我們要樹立信念，勤奮學習、學會學習，全面發(fā)展。最近有人提出了一個“知識折舊論”，即一年不學習，你擁有的全部知識將折舊80%。因此，終身學習是知識經(jīng)濟時代的成功之本。由此可見，學習是終身大事，而老師卻不可能伴你終身。因此，大家要主動學習，學會學習，掌握學習的技巧。懂得“點石成金”的“法術(shù)”，做到“好學、會學、樂學”。只有從小就播下自主成功的“希望種子”。才能踏上成功的階梯。
第二學期國旗下講話稿
【文章導讀】講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿；狹義的講話稿即一般所說的領(lǐng)導講話稿，是各級領(lǐng)導在各種會議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。下面是小編為您整理的第二學期國旗下講話稿，供您參考和借鑒?！酒弧康诙W期國旗下講話稿 老師們、同學們：今天我國旗下講話的題目是“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展東湖人”，高中第二學期國旗下講話稿范文）。50多年來，全國各地積極開展向雷鋒學習的活動，一代又一代的青年在活動中受到教育，茁壯成長；50多年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，積極地投入到偉大民族復興和現(xiàn)代化建設的歷史洪流中，創(chuàng)造了令世界矚目的輝煌。50多年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深扎根到中國這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時代發(fā)展的必然要求。
第九周國旗下講話稿
老師、同學們：大家早上好！今天我講話的題目是——弘揚體育精神 擁抱健康人生。金秋送爽，丹桂飄香。隨著20xx年南京青奧會的臨近，本周五，我們即將迎來期盼已久的第六屆秋季田徑運動會及第五屆教工運動會。運動的號角已然吹響，生命的禮花即將在運動場上綻放。近年來，在上級組織的關(guān)心、幫助下，在全校師生的共同努力下，我校狠抓內(nèi)涵發(fā)展，教育教學工作取得了明顯的進步。在體育教學、高考體育、運動競賽等方面，也取得了一系列喜人的成績。本屆運動會的舉行，將是對我校體育工作的一次檢閱，也是對師生行為規(guī)范、師德規(guī)范和精神風貌的一次檢閱；是對師生身體素質(zhì)、競技能力、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗，更是對師生群體意識、競爭意識、組織紀律、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合檢閱。我們知道，體育與運動不可分，但體育不單純是做運動，它體現(xiàn)的更是一種精神。體育精神是一種不畏艱難、積極向上的人生態(tài)度，是信念與追求，是拼搏與進取，是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神。這種執(zhí)著的追求，常常表現(xiàn)為勇氣、耐力和意志力，往往能反映出一個人不懈奮斗的精神，并終將改變個人的命運。
第八周國旗下講話稿
講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿；接下來是小編帶來的第八周國旗下講話稿，希望對你有所幫助~第八周國旗下講話稿1 我今天國旗下講話的題目是《從小樹立遠大理想》。理想，是風帆，是航向……在少年時代，樹立一個遠大的理想，就是為人生確定了一個永遠的豐碑。少年周恩來曾立下“為中華之崛起而讀書”的偉大理想，并用畢生精力去實現(xiàn)這一理想，成為一代偉人。我國最杰出的橋梁專家茅以升，11歲那年看到文德橋被壓垮的悲慘情景，就立下了大志，要為人們造一條堅固的橋。為了實現(xiàn)愿望，他無論走到哪里，都認真觀察橋；讀書讀到橋，就把內(nèi)容摘抄下來，看到報刊上橋的照片，他就搜集起來。15歲他就考入了專門學習造橋的學校，繼而走上了橋梁建筑的道路。后來他實現(xiàn)了自小的理想，建造了著名的錢塘江大橋、武漢長江大橋，為社會做出了重大貢獻。理想，是我們的奮斗目標，是將來事業(yè)成功的臺階，是戰(zhàn)勝困難的力量。面對著艱險挫折，只要堅持自己的理想，我相信，有志者事竟成，苦心人天不負，有理想的人，能在逆境中看到希望，在黑暗中看到光明，在苦悶中揚起風帆，在不幸中鼓起勇氣。艱苦的環(huán)境有利于磨煉一個人的品格，激勵一個人的斗志，一切成功的前提，都在于要志存高遠。
`第五周國旗下講話稿
各位老師，同學們：大家早上好，非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是《美，無處不在》〉。美，是千百年來人類生活中不可缺少的內(nèi)容。松柏挺立，是堅忍不拔之美;花兒綻放，是蓬勃生機之美;虎嘯山崗，是粗獷豪邁之美。漢女描眉，追求的是視覺上的美;文人煉字，想要的是語言上的美;靜心悟道，追求的是思想境界上的美。古往今來，人類既然從未停止過對美的追求，那么在不同時代，就必然會存在著不同的審美差異。唐代女子以胖為美，體態(tài)豐腴的楊玉環(huán)才被視為傾城之貌，羞花之容。民-國以簡練為美，所以才有旗袍和中山裝的出現(xiàn)。不同時代有不同的審美標準，同一時代由于年齡，受教育程度，生活環(huán)境的差異也有所不同。俗話講的好，愛美之心、人皆有知。人們對美都有一個深刻的認識、和了解，它包括的內(nèi)容很多，不光有內(nèi)在的美和外在的美，就看你怎樣去理解和發(fā)現(xiàn)它。今天，就拿我們學校的發(fā)展變化來說吧，新學期，我們的校園處處展現(xiàn)出嶄新的面貌：廣闊的操場，披上了碧綠的新裝;修建了筆直的塑膠跑道
第14周國旗下講話稿：責任
各位領(lǐng)導，老師，同學們：大家早上好！丘吉爾曾說過高尚、偉大的代價就是責任。1982年5月一列旅客列車從東北駛向關(guān)內(nèi)的途中，就是因為一個20歲的鐵路工把起道機放在線路上沒有拿下來，便擅自離開崗位，造成了一起震驚中外的列車翻車事故。10節(jié)車廂報廢，3名旅客喪生，給國家造成119萬元的經(jīng)濟損失。這無疑是由于這個青年工人玩忽職守造成的。責任，是自己對自己的要求，是他人寄予的希望，社會托付的使命，它是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是周恩來的“為中華崛起而讀書”。然而，我們現(xiàn)在還有許多同學沒有意識到這一點：穿著一中校服卻抬腳就是斑馬線，亂闖紅綠燈；抬頭不見師長，不問好便淡然走過；升國旗時金口難開國歌只在心中；張口便是國罵，出口泡泡糖已和地磚密不可分；上課開小差，打磕睡；課下作業(yè)馬馬虎虎，敷衍了事甚至不按時完成;考試時東張西望，鋌而走險，恨不得長出千里眼……
第十周國旗下講話稿3篇
大家好：大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震、海嘯等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。所有這一切都在向人類發(fā)出警示：人類在破壞地球環(huán)境的同時，也在毀滅著自己。人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。4月22日（也就是明天）是“世界地球日”，全球各地的環(huán)保人士和團體都在舉辦形形色色的紀念地球日環(huán)保活動。然而，愛護地球，保護地球絕不應是止于一朝一夕，一舉一動的象征性行為。“地球日”只能作為一種標志，在一年中的某一天提醒人們要記得，這個地球已經(jīng)很脆弱。只有所有的人都能自覺約束自己，都愿齊心協(xié)力地為保護地球而努力，我們的家園才會有希望，我們的明天才能越來越美好。 作為中學生的我們，該如何做呢？
第十周國旗下講話稿
講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿；狹義的講話稿即一般所說的領(lǐng)導講話稿，是各級領(lǐng)導在各種會議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)，下面是小編整理的第十周國旗下講話稿，歡迎來參考！篇一：第十周國旗下講話稿 老師們，同學們：早上好！今天我演講的題目是：認真復習準備，迎接期中考試。五一小長假結(jié)束了，半個學期也悄然而逝，我們即將面臨期中考試。同學們應科學的制定自己的學習計劃，使復習工作有秩序的進行，達到事半功倍的效果?？鬃诱f過“學而時習之，不亦說乎？”意思是學了新知識，然后有計劃的按時去復習，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，已經(jīng)學過的知識需要不斷地、重復的記憶，才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人，曾經(jīng)有很多人向他詢問他的記憶秘訣，他回答說：說起來也簡單，就是重復！重復！再重復！學過的東西，只有反復復習，才能牢固的記憶，并且能夠應用自如。由此可見，復習對每位同學都顯得尤為重要。
第十三周的國旗下講話稿
同學們，老師們，早上好！時間過得很快，回顧我們?nèi)w同學在上周內(nèi)的表現(xiàn)，老師感到很欣慰，我們的校風是“養(yǎng)成良好的習慣”，好習慣在每一個學生身上都有體現(xiàn)，具體表現(xiàn)在：一、自覺遵守學校紀律，獨立進校門。本學期學校啟用了保安，對進出校門要求進一步規(guī)范，我們大部分學生都能積極配合，主動勸阻家長沒有事情不進校門。一年級的小朋友做得也不錯，都能自己背上書包進學校，不用家長送。上學碰到同學、老師還能主動打招呼，講文明，有禮貌。二、早到校的學生主動自習，自我管理能力強。因每個家庭的生活習慣不同，總有一些學生到校比較早。我們很高興看到，早到學校的一些同學能為大家做好事，打開門窗，使教室空氣清新，還能打掃包干區(qū)衛(wèi)生，其他同學則坐在教室里，安靜地看書、做作業(yè)；小老師也充分發(fā)揮作用，帶領(lǐng)同學們早讀，書聲朗朗，展示著我們學生珍惜時間，熱愛學習的好習慣。