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《觀察水》說課稿.
二、說教學(xué)方法。建構(gòu)主義認(rèn)為，科學(xué)知識不是通過教師傳授得到，而是學(xué)習(xí)者在一定 學(xué)習(xí)環(huán)境下，在教師和學(xué)生伙伴的幫助下，利用必要的學(xué)習(xí)資源，通過自已意義建構(gòu)而獲得 的，在這一理論的指導(dǎo)下，對本課的教學(xué)設(shè)計和學(xué)法指導(dǎo)作如下思考：直觀教學(xué)，依據(jù)本課教學(xué)思路，聯(lián)系學(xué)生生活實際，通過分組實驗和（實物展示）讓學(xué) 生動口、動手、動眼、動腦，充分重視學(xué)生的直接經(jīng)驗，感受獲得。情境教學(xué)從兒童身邊自然事物，生活中關(guān)于水一些有趣的現(xiàn)象，開始探究活動，利用一 些必要的工具，營造科學(xué)探究的學(xué)習(xí)情境，倡導(dǎo)讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究拓學(xué)習(xí)活動，在探究中 培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲。
跳水（說課稿）
(二)教學(xué)目標(biāo)能有感情地朗讀課文。了解事件的發(fā)展過程,學(xué)習(xí)船長遇事冷靜,機(jī)智,果斷處理問題的思想方法。在理清課文敘述順序的基礎(chǔ)上,體會作者的表達(dá)方法。積累用來形容情況危急或處境危險的詞語。(三)教學(xué)重點,難點通過分析,比較孩子,水手及船長在同一件事發(fā)展過程中不同的表現(xiàn),在了解事情發(fā)展變化的基礎(chǔ)上,體會船長處理問題的方法。二、說教法依據(jù)課標(biāo)要求和本課的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點,依據(jù)學(xué)生認(rèn)知能力和已有知識經(jīng)驗,本課教學(xué)充分體現(xiàn)"以老師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,情感為主線"引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參與閱讀過程采用了以下教學(xué)方法: 1.創(chuàng)設(shè)情境 2.語言點撥 3.抓重點詞句 4.朗讀感悟等等。三、說學(xué)法:1.抓重點詞句,理解感悟:比如"哭笑不得","氣極了","驚呆了","40分鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了"。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文,結(jié)合語言環(huán)境,對這些詞句的未盡之意進(jìn)行表象理解,體會孩子,水手們的心情。這是在鞏固和運用以前的讀書方法。2.閱讀要有自己的見解:這是在本組課文中學(xué)習(xí)運用的一種新的讀書方法。本課教學(xué)中采用了指名讀,自由讀,默讀,齊讀,范讀等形式,引導(dǎo)學(xué)生讀書感悟,說出自己的見解。比如:"故事中你獲得了哪些有益的啟示 "引導(dǎo)學(xué)生從幾個不同的角色身上去體會。
（世界水日）老師在國旗下的講話：節(jié)水護(hù)水——讓生命之水長流
水是生命之源，是人類生存離不開的寶貴資源。科學(xué)家曾做過這樣一個試驗：假如一個人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過不了一個星期就可能死亡。對于地球上的所有生靈來說，離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡。上有天堂，下有蘇杭，因為蘇州有秀美的山峰與一碧千里太湖之水而被冠以天堂之城的美譽。東山，一座三面環(huán)山環(huán)水的古樸小鎮(zhèn)，更是被譽為天堂中的天堂。多少年來，太湖水哺育了千千萬萬的東山人。記得老師小時候所喝的水是直接從太湖中提取加熱的，可現(xiàn)在，我們所喝的水雖然也來自太湖，可是卻經(jīng)過了許多道工序的處理，靜心一聞，還能聞到漂白粉的味道。這是因為我們賴以生存的太湖水已經(jīng)被污染了。超負(fù)荷養(yǎng)殖、污水排放、太湖旅游的過渡開發(fā)，在人們感受到眼前的利益的同時，也在破壞子孫后代的生存環(huán)境。去年，大規(guī)模的無錫藍(lán)藻爆發(fā)，已經(jīng)給人們敲響了環(huán)保的警鐘。為了更好的保護(hù)太湖水，我們東山實小的全體師生積極行動起來，在3月10日進(jìn)行了“認(rèn)捐花白鰱，潔凈母親湖”捐款儀式。捐款活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們保護(hù)太湖水，潔凈太湖水的行動將一直延續(xù)下去。
水泥購銷合同
經(jīng)雙方協(xié)定一致，簽訂水泥購銷合同條款如下：一、數(shù)量、計量單位、單價、金額二、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：水泥標(biāo)號執(zhí)行國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。由乙方按批向甲方交送水泥出廠質(zhì)量通知單。甲方憑單驗質(zhì)。三、袋重合格率達(dá)到國家規(guī)范。四、交貨方式、地點和運雜費負(fù)擔(dān)：甲方組織運輸工具到乙方倉庫提貨，運費、上、下車費等均由甲方自理，乙方憑合同和甲方收貨人出據(jù)的證明發(fā)貨。若遇便車，乙方可以代運，其代運費用概由甲方負(fù)擔(dān)。乙方墊付的款項，隨同水泥價款一并結(jié)算。五、甲乙雙方必須按如下期限提（供）貨：年 月 日前提（供）________噸。其中：______噸，______噸。年 月 日前提（供）________噸。其中：______噸，______噸。年 月 日前提（供）________噸。其中：______噸，______噸。年 月 日前提（供）________噸。其中：______噸，______噸。甲方逾期提（收）貨的。乙方有權(quán)處理該貨，并不免除甲方責(zé)任。
水電裝修合同
本著互相信任的原則，就甲方的水電工程達(dá)成以下協(xié)議：一、裝修施工地點： 二、工期：_________年_______月_______日 至________年_____月____日三、工程造價：本項工程預(yù)計費用 元人民幣。四、 材料供應(yīng)的約定：甲方負(fù)責(zé)采購供應(yīng)的材料應(yīng)是符合設(shè)計要求的合格產(chǎn)品，并應(yīng)按時供應(yīng)到現(xiàn)場，如甲方提供的材料有質(zhì)量問題或規(guī)格差異，由此造成工程損失，責(zé)任由甲方承擔(dān)。乙方供應(yīng)的水電材料甲方應(yīng)到現(xiàn)場驗收，如不符合設(shè)計、施工要求或規(guī)格有差異，對工程造成的損失由乙方負(fù)責(zé)。五、乙方承包內(nèi)容：1）．水電開槽、布管、穿線2）．所有水電施工過程的垃圾整理裝袋3）．開關(guān)面板安裝4）．小五金、潔具的安裝5）．后期燈具的安裝六、對乙方要求：1）．嚴(yán)格遵守規(guī)定的裝飾裝修施工時間，處理好由于施工帶來的擾民問題及與周圍單位、住戶的關(guān)系。2）．保證裝飾裝修現(xiàn)場的整潔，竣工前做好衛(wèi)生清掃工作。水電施工過程的垃圾整理裝袋。3）．工程竣工未移交甲方之前，負(fù)責(zé)對現(xiàn)場的一切設(shè)施和工程
水路運輸合同
甲方： 地 址： 郵碼： 電話： 法定代表人： 職務(wù)： 乙方： 地 址： 郵碼： 電話： 法定代表人： 職務(wù)： 根據(jù)《中華人民共和國合同法》和海上運輸管理規(guī)定的要求， （簡稱甲方）向 交通海運局（簡稱乙方），計劃托運 貨物，乙方同意承運，特簽定本合同，共同遵守，互相制約，具體條款經(jīng)雙方協(xié)商如下：一、運輸方法：乙方調(diào)派 噸位船舶一艘（船舶 吊裝設(shè)備），應(yīng)甲方要求由 港運至 港，按現(xiàn)行包船運輸規(guī)定辦理。二、貨物集中：甲方應(yīng)按乙方指定時間，將 貨物于 天內(nèi)集中于 港，貨物集齊后，乙方應(yīng)在5天內(nèi)派船裝運。三、裝船時間：甲方聯(lián)系到達(dá)港同意安排卸裝后，經(jīng)乙方落實并準(zhǔn)備接收集貨（開集日期由乙方指定）。裝船作業(yè)時間，自船舶抵港已靠好碼頭時起于 小時內(nèi)裝完貨物。
城市供用水合同
為了明確供水人和用水人在水的供應(yīng)和使用中的權(quán)利和義務(wù)，根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《城市供水條例》等有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章，經(jīng)供、用水雙方協(xié)商，訂立本合同，以便共同遵守。第一條 用水地址、用水性質(zhì)和用水量（一）用水地址為 。用水四至范圍（即用水人用水區(qū)域四周邊界）是 （可制訂詳圖作為附件）。（二）用水性質(zhì)系 用水，執(zhí)行 供水價格。（三）用水量為 立方米／日； 立方米／月。（四）計費總水表安裝地點為： （可制訂詳圖作為附件）。（五）安裝計費總水表共 具，注冊號為 。第二條 供水方式和質(zhì)量（一）在合同有效期內(nèi)，供水人通過城市公共供水管網(wǎng)及附屬設(shè)施向用水人提供不間斷供水。（二）用水人不能間斷用水或者對水壓、水質(zhì)有特殊要求的，應(yīng)當(dāng)自行設(shè)置貯水、間接加壓設(shè)施及水處理設(shè)備。（三）供水人保證城市公共供水管網(wǎng)水質(zhì)符合國家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》。（四）供水人保證在計費總水表處的水壓大于等于 兆帕；以戶表方式計費的，保證進(jìn)入建筑物前閥門處的水壓大于等于 兆帕。
KTV酒水供應(yīng)合同
甲方與乙方進(jìn)行商品交易的任何相關(guān)程序為達(dá)到雙方平等、互利、合法、公平的交易原則，經(jīng)雙方友好協(xié)商，簽署如下協(xié)議：一、 合作關(guān)系1.甲、乙雙方自協(xié)議簽訂之日起形成（供需合作伙伴關(guān)系）；2.甲方所供產(chǎn)品，必須符合產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，如出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問題，甲方無條件退貨或換貨；3.甲方按乙方所需產(chǎn)品規(guī)格、數(shù)量及時送達(dá)乙方；4.乙方在協(xié)議期內(nèi)，不得使用其它同行所供應(yīng)的同類品牌酒水。5.乙方在每次使用甲方啤酒后必須把箱子、瓶子放在商議地方。二、供貨品種及價格1.棕瓶KTV專用酒 （330ml×12瓶/件）——25元/件（每十件送三件）。在本合作協(xié)議書有效期內(nèi)。三、貨款結(jié)算方式1.現(xiàn)款現(xiàn)貨結(jié)算（□是；□不是）2.批結(jié)（□是；□不是），甲方按每批260件為一送貨單位向乙方供貨。每次批貨到時乙方無條件向甲方支付前批貨款。3. 押一（□是；□不是），甲方第一次供貨，貨款在第二次供貨時必須結(jié)算第一次貨款。4.月結(jié)（□是；□不是）
酒水購銷合同書
甲乙雙方本著共同發(fā)展，誠實守信，互惠互利的原則，為了明確甲乙雙方的責(zé)任和義務(wù)，經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，達(dá)成協(xié)議如下：一、雙方責(zé)任甲方：1、甲方提供的所有產(chǎn)品質(zhì)量必須符合國家有關(guān)部門的質(zhì)量要求，否則一切后果由甲方負(fù)責(zé)。如果出現(xiàn)質(zhì)量問題假一賠十，并承擔(dān)給乙方和顧客造成的危害和法律責(zé)任，乙方有權(quán)終止協(xié)議。2、在乙方訂貨后，甲方必須在 — 個月內(nèi)到貨，特殊情況甲乙雙方另行約定。3、如甲方擅自漲價，乙方有權(quán)終止協(xié)議，甲方并承擔(dān)一切后果。5、甲方負(fù)責(zé)送貨到乙方指定的地點，由甲方承擔(dān)運輸費用。乙方：1、乙方應(yīng)配合把甲方所有的產(chǎn)品擺在吧臺上作為展示。2、按照雙方協(xié)商的結(jié)算方式在合同期內(nèi)結(jié)算貨款。4、乙方購進(jìn)的產(chǎn)品如果銷售不暢，任何品牌的酒水，隨時可調(diào)換別的產(chǎn)品或原價辦理退貨。
酒水購銷合同
雙方根據(jù)《合同法》、《消費者權(quán)益保護(hù)法》等法律法規(guī)，經(jīng)協(xié)商一致，簽訂合同產(chǎn)品名稱 單價 數(shù)量 金額第一條甲方按下表所列要求供貨給乙方煙酒：總計金額：__________。 第二條質(zhì)量要求：甲方出售的商品必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。第三條驗收方法：乙方足額付給甲方貨款，甲方按第一條表格所列要求付商品。第四條違約責(zé)任：甲方不能按期交貨，每逾期一天，按總貨值1%償付乙方違約金。收付定金的，若甲方無法履行合同，則雙倍償還乙方定金，若乙方不能履行合同，無權(quán)要求返還定金。第五條爭議解決：本合同在執(zhí)行中如發(fā)生爭議或糾紛，甲乙雙方先自行協(xié)商或提請有關(guān)部門調(diào)解解決，解決不成時，按以下第（1）項處理。
酒水購銷合同書
甲乙雙方進(jìn)行商品交易為達(dá)到平等、互利、公平的原則，經(jīng)雙方友好協(xié)商，簽訂如下協(xié)議：一、合作方案根據(jù)甲乙雙方友好協(xié)商，制定以下合作方式：甲方提供合作酒水、飲料、奶制品等快消品供應(yīng)給乙方。具體產(chǎn)品在乙方酒店內(nèi)的終端銷售價格，乙方根據(jù)自己利潤計算后擬定銷售價，中間利潤甲方不干涉。二、 合作關(guān)系1、甲乙雙方自簽訂本合同之日即確立供需合作伙伴關(guān)系。2、甲方對所供產(chǎn)品嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，杜絕偽、劣等不合格產(chǎn)品進(jìn)入乙方酒店。乙方酒店內(nèi)所有客房內(nèi)茶水臺擺放、售賣的應(yīng)都是甲方根據(jù)乙方需求提供的產(chǎn)品。3、甲方所供的產(chǎn)品必須符合國家有關(guān)部門的相關(guān)要求。如果出現(xiàn)質(zhì)量問題，甲方再不影響二次銷售的情況下退貨或換貨；奶制品乙方在退換貨時應(yīng)在產(chǎn)品保質(zhì)期到期前三個月提前要求甲方退換，超期的乙方自行負(fù)責(zé)處理。4、甲方按乙方所需產(chǎn)品規(guī)格、數(shù)量及時送達(dá)乙方；每次送貨交易時，甲方均需出具出庫明細(xì)單，乙方簽字驗收，因甲方給予乙方產(chǎn)品政策已經(jīng)包含搭贈及其他費用，以公司優(yōu)惠價給予供應(yīng)，故不再支付給乙方其他費用。5、甲方不得無故，擅自調(diào)整產(chǎn)品價格。如因廠方下文通知要求或市場形勢變化需求而調(diào)整供貨價的，乙方應(yīng)接受。但甲方應(yīng)在提前兩個工作日內(nèi)告知乙方。6、甲方與乙方簽定合同之日起，乙方不得銷售其他任何公司提供的與甲方購銷平臺相同的產(chǎn)品。甲方?jīng)]有經(jīng)營的品牌，乙方可自行選購，乙方如不清楚甲方經(jīng)銷產(chǎn)品，可直接上平臺查詢。
酒水銷售合同
根據(jù)《中華人民共和國合同法》及有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就乙方酒水采購事宜達(dá)成本合同，以供雙方共同遵守：1、產(chǎn)品類別、品名、規(guī)格、數(shù)量及價格：序號 類別 品名 規(guī)格 數(shù)量 價格 備注以雙方確認(rèn)的訂單為準(zhǔn) 在合同有效期內(nèi)，如遇廠家調(diào)整市場價格，甲乙雙方可協(xié)商調(diào)整結(jié)算價格，但甲方需提前 天通知乙方。2、質(zhì)量要求：執(zhí)行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。3、采購方式及交貨地點：3.1采購方式：乙方以傳真或電子郵件、QQ、微信形式下訂單到甲方并通過電話由雙方確認(rèn)，甲方保證在收到乙方訂單后____日內(nèi)發(fā)貨。
初中語文?？汲Ｒ姷膭e詞、別字教案教學(xué)設(shè)計
1、三年的汗水，終于有了回報。站在領(lǐng)獎臺上，她興奮得不能自己，淚水刷刷地流了下來。誤：不能自己 正：不能自已[bù néng zì yǐ] 2、燈光下面，人頭攢動。這條街上陳列的，其實大都是膺品，但還是熱鬧非凡。誤：膺品 正：贗品[yàn pǐn]3、待學(xué)生從農(nóng)村基地回來時，校舍已修茸一新，三幢大樓披上了節(jié)日的盛裝。誤：修茸 正：修葺[xiū qì] 4、埋伏在左側(cè)的三連，聽到?jīng)_鋒號響，尤如猛虎下山，直撲敵人陣地。誤：尤如猛虎下山 正：猶如猛虎下山[yóu rú] 5、粗制濫造，哄抬市價，這種竭澤而魚的做法，最后必然會讓自己受到懲罰。誤：竭澤而魚 正：竭澤而漁[jié zé ér yú] 6、自從鋼琴熱掀起后，鋼琴教師身價倍增，一批“三腳貓”也混跡其中，濫芋充數(shù)。誤：濫芋充數(shù) 正：濫竽充數(shù)[làn yú chōng shù] 7、陽光穿射而入，配著店堂排列得整整齊齊的書架，真是一個書香花香陽光普照的世外桃園。誤：世外桃園 正：世外桃源[shì wài táo yuán]8、在調(diào)查過程中，陳又將大批贓款轉(zhuǎn)移至岳父處，專案組找他談話時，他依舊裝得若無其事。誤：臟款 正：贓款[zāng kuǎn]
初中語文《陳太丘與友期行》試講稿_教案設(shè)計
劉義慶（403~444）南朝宋著名文學(xué)家，字季伯，彭城（今江蘇徐州）人，南朝宋宗室，武帝時襲封臨川王。官至兗州刺史、都督加開府儀同三司。自幼才華出眾，愛好文學(xué)，喜納文士，其撰筆記小說集《世說新語》，是六朝志人小說的代表。記敘漢末至東晉士族階層人物的言談軼事，生動形象地反映出當(dāng)時士族的生活方式與精神面貌。語言精煉、生動傳神，對后世小說影響極大。其中“周處除三害”、“望梅止渴”、“擊鼓罵曹”等故事，成為后世戲曲小說的素材，“新亭對泣”、“子猷獻(xiàn)戴”等也成為后世詩文常用的典故。梁劉孝標(biāo)作注，旁征博引，為后人所重。另有《幽明錄》，今佚。魯迅《古小說鉤沉》輯其佚文200余條，皆記詭異之事。
初中語文《愛蓮說》試講稿_教案設(shè)計
初讀課文 了解文體，熟悉作者 文章的題目是《愛蓮說》“愛”表現(xiàn)了作者的感情，“蓮”是這篇文章寫作的主體，“說” 在這里指什么? 明確：“說”是一種文體，可以說明事物，也可以發(fā)表議論或記敘事物 “說”這種文體可以靈活地運用說明、記敘和議論的表達(dá)方式，偏重于議論那么題目的意思是什么呢?可以理解為“談?wù)剱凵徎ǖ牡览怼被颉罢f說喜愛蓮花的道理” 他愛蓮花有什么道理呢?大家在學(xué)習(xí)課文中一定要開動小腦筋 本文作者周敦頤 ，（10171073） ，宋代道洲（現(xiàn)在湖南省道縣）人，字茂叔，哲學(xué)家因他世居道縣濂溪，后居廬山蓮花峰前，峰下有溪，也命名為濂溪，學(xué)者就稱他為“濂溪先生”
初中語文《時間的腳印》試講稿_教案設(shè)計
同學(xué)們，孔老夫子有云：逝者如斯夫，不舍晝夜。可見時間是多么神奇。我們來看一首小詩——高士其的《時間伯伯》（多媒體顯示），大家齊讀一遍。時間有腳嗎?（沒有）那么，可見這首小詩使用了什么修辭?（擬人）?！ ∥覀兘裉鞂W(xué)習(xí)的課文文題就源于高士其這首小詩。（板書課題：8.時間的腳?。┻@課題也采用什么修辭?（擬人）這是一篇科普作品，了解一下它的作者（ 看圖了解陶世龍）。先來欣賞圖片，第一張自然界中的沉積巖、第二張“恐龍化石”、第三張“三葉蟲化石”。（屏幕顯示）。我們看到的這些巖石，在保存古代生物的同時，還記下了時間的痕跡。那么，巖石是怎樣記錄時間的呢?帶著這個問題，我們一起來學(xué)習(xí)《時間的腳印》。我們來看看這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
初中語文《秋天的懷念》試講稿_教案設(shè)計
深層探究 在那個樹葉“刷刷拉拉”飄落的季節(jié)里，母親離我遠(yuǎn)去了。我懷念我的母親，懷念她為我付出的艱辛，為我承受的苦痛和她給予我的愛。除此，母親還給了我更為寶貴的東西，那是什么? 【明確】：是母親交給我的生活態(tài)度，價值觀，她讓我有了直面苦難的勇氣、信心和力量?！ ∵@世間有很多東西，當(dāng)我們懂得珍惜，回頭卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不在了。比如說光陰、健康、生命、親情、友情…… 史鐵生和母親的故事，史鐵生“好好活”的人生一定讓你有所觸動，有些問題你可能沒有想過，有些話你也沒有說過，因為你還擁有著?！ 。ㄗ寣W(xué)生充分展示，說出自己的心里話。） 小結(jié)：這是一位病入膏肓的母親，一位苦難堅忍的母親；這是一位強(qiáng)大智慧的母親，一位大愛無聲的母親！這個母親養(yǎng)育了我，陪伴了我，成就了我?！ √斓紫旅恳晃荒赣H都同樣偉大。她們?yōu)閮号瑯觾A我所有，操盡心機(jī)；她們同樣青絲白發(fā)，毫無保留。
初中語文《次北固山下》試講稿_教案設(shè)計
【交流點撥】 首聯(lián)：點題?！扒嗌健敝副惫躺?。詩人在船上，想象船到鎮(zhèn)江后，還要乘驛車到別處，暗含旅途奔波之意。 頷聯(lián)：寫船上所見景色。“平”“闊”“正”“懸”四字用得好：“潮平”，兩岸才顯得寬闊；“風(fēng)正”，帆才有懸空的態(tài)勢。“潮平”句，又是為頸聯(lián)中“江春”句作鋪墊?！ ☆i聯(lián)：既寫景又點明了時令?！皻堃埂敝敢箤⒈M而未盡之際。殘夜而東方海日已升，舊年而江上已是春天——時間過得這么快，怎能不令人感慨！ 尾聯(lián)：詩人離家日久，日復(fù)一日，年復(fù)一年，新年來到，正是家人團(tuán)聚之時，而自己旅途他鄉(xiāng)，久不得歸，見到此景，情何以堪?由此他自然想到要借大雁來給他傳遞家書了。全詩陳陳相因，渾然一體。
初中語文《一棵小桃樹》試講稿_教案設(shè)計
賈平凹，1952年2月21日生于陜西省商洛市丹鳳縣棣花鎮(zhèn)，當(dāng)代作家?！ ?974年開始發(fā)表作品。1975年畢業(yè)于西北大學(xué)中文系。1978年憑借《滿月兒》，獲得首屆全國優(yōu)秀短篇小說獎。1982年發(fā)表作品《鬼城》《二月杏》。1992年創(chuàng)刊《美文》。1993年創(chuàng)作《廢都》。20**年，先后擔(dān)任西安建筑科技大學(xué)人文學(xué)院院長、文學(xué)院院長。20**年憑借《秦腔》，獲得第七屆茅盾文學(xué)獎。20**年憑借《古爐》 ，獲得施耐庵文學(xué)獎。20**年3月22日，澳門大學(xué)向賈平凹頒授了榮譽博士學(xué)位。
初中語文《安塞腰鼓》試講稿_教案設(shè)計
精讀課本，貫通全文 提問：整篇文章極富震撼力，文章中一個排比接一個排比，一個高潮連一個高潮，大家從中體味到了什么? 明確： A、這是一篇歌頌激蕩的生命和磅礴的力量的文章?！ 、全文洋溢著一種陽剛之美?！ 、表現(xiàn)要沖破束縛、阻礙的強(qiáng)烈渴望?！ ±首x賞析探究 賞美圖，配佳句——為了讓大家對被譽為“天下第一鼓”的安塞腰鼓有更直觀的認(rèn)識，我們再來看幾組特寫照片?？春笳埜餍〗M用課文中的文句與之相配并高聲朗讀。 明確：對排比句進(jìn)行總結(jié)，說出對句子的理解?！ ≡鯓永斫狻岸鲜且宦暶爝h(yuǎn)的雞聲”? ?、匐u啼預(yù)示天明，是新的一天的開始，是希望的象征?！ 、谶@是以聲襯靜，用雞啼反襯火烈的鼓聲停止后大地的寂靜。 說美點，品美韻——這篇文章美嗎?美在哪里? 語言美： 課文多用短句來表現(xiàn)內(nèi)容；大量運用排比，有句內(nèi)、句與句、段與段之間的排比，交錯出現(xiàn)，連用許多。