尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好! 今天,我要和大家分享的話題是:《細(xì)節(jié)決定成敗,刻苦成就未來(lái)》?!凹?xì)節(jié)”,這似乎是個(gè)老生常談的話題了,但是請(qǐng)你回憶一下:你是否還在忽略細(xì)節(jié),是否已經(jīng)在竭盡全力地做好每一件事?你是否還會(huì)認(rèn)為遲到一兩分鐘無(wú)所謂,一次馬馬虎虎的作業(yè)沒(méi)關(guān)系?如果都沒(méi)有,那么請(qǐng)你再想想:你是否每次都把垃圾丟入垃圾桶?你是否在請(qǐng)別人做事時(shí),加上“請(qǐng)”字,在歸還別人的東西時(shí),說(shuō)一聲“謝謝”?生活中的細(xì)節(jié)太多太多,一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)筆畫(huà)、一個(gè)小數(shù)點(diǎn),這些都是細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)是平凡的、具體的、零散的,也是容易被忽視的,但是一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié),往往能夠反映出一個(gè)人深層次的綜合素質(zhì),有些時(shí)候,甚至?xí)淖兾覀兊娜松较?,決定著事情的成敗。成功者告訴我們,“做事不貪大,做人不計(jì)小”,事情不在于大小,而在于是否精細(xì),要想比別人優(yōu)秀,只有在每一件小事上比功夫。細(xì)節(jié)是通往博大精神的必由之徑。
各位老師、同學(xué)們:大家早上好!今天我非常榮幸的在這里給大家演講 我演講的題目是“用智慧和熱情攀登學(xué)習(xí)的高峰”。充滿(mǎn)激情和快樂(lè)的校運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束,全校同學(xué)又將迎來(lái)一場(chǎng)新的競(jìng)技——期末考試。如同賽場(chǎng)上的展示一樣,每一位同學(xué)都希望通過(guò)這次考試來(lái)檢測(cè)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)效果,證明自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)力。同時(shí)大家也知道,優(yōu)異的成績(jī)必須通過(guò)智慧的過(guò)程和熱情的奮斗來(lái)獲得。什么是智慧的過(guò)程?智慧的過(guò)程就是要妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃并且有效地利用復(fù)習(xí)時(shí)間。我們要好好制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。有了復(fù)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)活動(dòng)就可以目標(biāo)明確地有序進(jìn)行,檢查和總結(jié)就有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。恩格斯說(shuō):“沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是荒唐的事情。”學(xué)習(xí)好與差的一個(gè)重要區(qū)別就在于有無(wú)計(jì)劃。需要指出的是同學(xué)們除了遵照?qǐng)?zhí)行老師的計(jì)劃以外,還應(yīng)該針對(duì)自己的情況,從學(xué)的角度更具體地制訂出個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃。兩方面互相照應(yīng)配合,才能收到更好的復(fù)習(xí)效果。
各位老師、同學(xué)們:大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。你們知道科技大學(xué)少年班嗎?你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎?你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎?在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,思想從不開(kāi)小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!蹦菓?yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹四種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向。1.一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦。”一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。
中華民族的脊梁各位老師、同學(xué)們:大家早上好!很榮幸能代表高233班在國(guó)旗下講話,今天,我演講的題目是《中華民族的脊梁》。登上昆侖,才知道什么叫高峻,來(lái)到虎門(mén)才懂得什么叫雄偉。翻開(kāi)中國(guó)近代史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷,聚集了多少哀愁,多少屈辱、多少痛苦,這些哀愁、屈辱、痛苦比黃河還要曲折,比大海還要苦澀,南京大屠殺,三十萬(wàn)生命無(wú)一幸存。“處處扼咽喉,天涯何處是是神州?”堂堂中華民族在侵略者的鐵蹄下呻吟。“涼該讀盡支那史,幾個(gè)男兒非牛馬?”面對(duì)面山河破碎,國(guó)將不國(guó),災(zāi)民流離,哀鴻遍野的現(xiàn)實(shí),為什么中華民族的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)難以實(shí)現(xiàn),痛心疾首之余,我們需要認(rèn)真想一想,這是為什么?中華民族的希望在哪里?人們?cè)诼L(zhǎng)夜,盼望著、等待著……這一天終于來(lái)了!
遵規(guī)章,保安全,創(chuàng)建和諧校園尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是——遵規(guī)章,保安全,創(chuàng)建和諧校園隨著鮮艷的國(guó)旗同太陽(yáng)一起升起的時(shí)候,新的一天又開(kāi)始了。這時(shí),你是否在想,過(guò)去的一天你有什么收獲,我努力了沒(méi)有?今天的學(xué)習(xí),我又將如何努力?我想,一名學(xué)生只有學(xué)會(huì)對(duì)照規(guī)范,經(jīng)常反思自己,督促自己,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有不斷的進(jìn)步,我們才會(huì)感受到每一天的成長(zhǎng)與快樂(lè)!俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。什么是規(guī)矩?學(xué)校的日常常規(guī)就是我們的規(guī)和矩。從大處說(shuō),就是《小學(xué)生守則》;往小處說(shuō),就是《荔園小學(xué)日常行為規(guī)范》和《荔園小學(xué)課堂常規(guī)》;就細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō),就是見(jiàn)到老師、同學(xué)問(wèn)好沒(méi)有,課堂上有沒(méi)有積極參與話題互動(dòng),有沒(méi)有按老師的要求做好課前預(yù)習(xí)和課后鞏固,課下有沒(méi)有大聲喧嘩奔跑、做危險(xiǎn)游戲,有沒(méi)有注意使用文明用語(yǔ),做到互幫互助,有沒(méi)有做到熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心公益……說(shuō)到細(xì)節(jié),在這里我要表?yè)P(yáng)一位同學(xué),他做的事情微不足道,小到可能連他自己都不會(huì)記得起來(lái)。但看在別人眼中,卻頓生出溫暖之意。上星期三下午的五年級(jí)全體學(xué)生會(huì)議散會(huì)時(shí),因?yàn)槎喙δ軓d前后條桌之間的通道較狹窄,不少同學(xué)沒(méi)有閑暇顧及臺(tái)面的紅布是否被扯歪或落地,只顧得跟著隊(duì)伍往外走
生命選擇的態(tài)度是什么使我們知對(duì)錯(cuò),是什么使我們明得失,漫漫人生路,有著太多的選擇,是對(duì)錯(cuò)讓我們知道不要輕率的選擇;是得失讓我們明白不要輕易言“不”。人是在得失與對(duì)錯(cuò)過(guò)程中成長(zhǎng)的,諸多人生都需走過(guò)前車(chē)之轍方能懂得前車(chē)之鑒,即使我們可以不像秦人一樣不暇自哀,而做后人哀之,即使這樣又能有多少真正去哀之而鑒之的人呢?這便是我們?nèi)诵缘娜觞c(diǎn),所以在我們的人生里,總是被這些哀之而困,不鑒之而苦,終日在悔恨中碌碌無(wú)為,虛度漫長(zhǎng)而又短暫的人生路。人生的毀滅與成敗有著太多的挑戰(zhàn),有人為了成敗而選擇毀滅,有人寧可毀滅而不愿接受失敗,這是生活者的態(tài)度,人生有著人性的堅(jiān)韌和生命的卑微的區(qū)別,但若要在失敗與毀滅的選擇時(shí),我們無(wú)論處于失敗還是毀滅,生命無(wú)論何等的卑微,還是人心何等的堅(jiān)韌,我們都要向著選擇高呼,我不會(huì)輕率地選擇,也不會(huì)輕易言“不”。
相信自己相信明天朋友,當(dāng)你勝利時(shí),你充滿(mǎn)著喜悅與激情。朋友,當(dāng)你失敗時(shí),你面帶著沮喪與苦惱。無(wú)論成與敗時(shí),都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史,那么歷史也就見(jiàn)證明天,見(jiàn)證未來(lái)。對(duì)于成功的你,是否聽(tīng)過(guò)這樣一句熟語(yǔ)“好漢不提當(dāng)年勇”。誠(chéng)然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過(guò)明天,考慮過(guò)未來(lái),昨天永遠(yuǎn)都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于成功的你,應(yīng)該不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續(xù)保持你努力的干勁兒。相信自己,明天的勝利還是會(huì)屬于你。對(duì)于失敗的你,昨天是一次教訓(xùn),昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長(zhǎng),“失敗是成功之母”。的確,人不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢?失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),有的人感謝失敗,因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈稀?/p>
如何合理利用時(shí)間尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天我與大家交流的話題是《如何合理利用時(shí)間》。時(shí)間是世界上最緊缺的資源,也惟有時(shí)間,不可存儲(chǔ),不可透支,因此,曾有哲人說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命”。近一段時(shí)間來(lái),我們七年級(jí)和高一同學(xué),迎來(lái)了學(xué)習(xí)生活的新挑戰(zhàn),面對(duì)新生活,同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的熱情,然而有些小問(wèn)題也隨之而來(lái),很多同學(xué)不會(huì)合理利用時(shí)間,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,該休息的時(shí)候不休息,自習(xí)不知道該干什么了,因此如何利用好每天的時(shí)間是我們面臨的第一個(gè)大挑戰(zhàn)。在此就同學(xué)們?nèi)绾魏侠砝脮r(shí)間提出幾點(diǎn)建議:1.如何利用早晨的黃金時(shí)間?早晨是一天中最寶貴的時(shí)間,也難怪有“一年之際在于春,一天之際在于晨”之說(shuō),但有些同學(xué)卻沒(méi)有很好地利用一天中最美好的早晨時(shí)間,不是留戀熱被窩睡懶覺(jué),就是使用不當(dāng),或抓得不緊,造成早晨黃金時(shí)間的浪費(fèi)。在早晨起床之前,人的大腦處于休息階段,由于背記沒(méi)有先前的干擾,容易記住,早晨起來(lái)背記效果最好
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆各位老師,同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步,有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車(chē)帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬(wàn)丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信,他發(fā)也了“天生我才必有用,千金散心還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬(wàn)水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國(guó)的輝煌,帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福-------
同學(xué)們:大家好!“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”這是世界紅十字精神。以“弘揚(yáng)人道主義精神,普及衛(wèi)生急救知識(shí),促進(jìn)校園文明建設(shè)”為宗旨的學(xué)校紅十字會(huì),伴隨著社會(huì)的改革,學(xué)校的發(fā)展,在更多的場(chǎng)合發(fā)揮了它應(yīng)有的積極作用。雖然我們學(xué)校的“紅十字會(huì)”在去年剛剛成立。但我們堅(jiān)信,愛(ài)是人間的真情,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天?!苯裉靽?guó)旗下講話,我想跟同學(xué)們講講關(guān)于人道、博愛(ài)與奉獻(xiàn)的小故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)有個(gè)有思想的人叫莊周,后人也叫他莊子。他的思想博大精深,尤其文章寫(xiě)的非常出色。但是,莊子家里很窮,靠織草鞋為生。有一天,他到監(jiān)河侯家里去借糧食。監(jiān)河侯說(shuō):“好的,不過(guò),且等我收得租稅以后,我再借你300兩銀子,好嗎?”莊子聽(tīng)了他的話很氣憤,就對(duì)監(jiān)河侯說(shuō)了下面的一段話:“昨天,我在路上走,看見(jiàn)一條鯽魚(yú),躺在路上的干車(chē)溝里。鯽魚(yú)看見(jiàn)我了,就吆喝:”老公公,我本來(lái)是從東海來(lái)的,今天不幸落在這個(gè)干車(chē)溝里,很快就要干死了,給我一桶水就行!求求您了,快救救我吧!”
請(qǐng)記?。簺_動(dòng)是魔鬼打架斗毆講得輕一點(diǎn)是一種是破壞學(xué)校的正常秩序,嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的行為,講得重一點(diǎn)就是一種擾亂社會(huì)治安的違法行為。請(qǐng)認(rèn)識(shí)打架斗毆的危害:1.觸犯法律《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第四十三條規(guī)定,毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。有下列情形之一的,處十日以上十五日以下拘留,并處五百元以上一千元以下罰款:(一)結(jié)伙毆打、傷害他人的;(三)多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。除承擔(dān)上述行政責(zé)任外,還應(yīng)當(dāng)賠償受害人的損失。造成輕傷以上損害后果的還應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任?!吨腥A人民共和國(guó)刑法》第二百三十二條規(guī)定“故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或管制……致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。”
以?xún)?yōu)異的成績(jī)向老師和父母匯報(bào)尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是:《以?xún)?yōu)異的成績(jī)向老師和父母匯報(bào)》。時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,期末已至。從開(kāi)學(xué)時(shí)的懵懵懂懂,到期中考試的一知半解;從期中考試的一知半解到現(xiàn)如今的知己知彼。我們歷經(jīng)了不計(jì)其數(shù)的考試,而此刻,我們即將迎來(lái)本學(xué)期最重要的大考:期末考試。親愛(ài)的同學(xué)們,你是否在嗟噓感嘆,不知所措?還是早已萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了?在此,我真誠(chéng)地向大家提幾點(diǎn)建議。第一:爭(zhēng)分奪秒,搶占高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的,爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。珍惜時(shí)間就是珍惜機(jī)會(huì),珍惜機(jī)會(huì)就能勇攀高峰。老師像辛勤的園丁一樣,在學(xué)習(xí)中悉心照料我們;父母像勤懇的蜜蜂一樣,在生活上用心照顧我們。我們是時(shí)候報(bào)答他們了!想以?xún)?yōu)異的成績(jī)向他們匯報(bào)嗎?那就珍惜時(shí)間吧!從現(xiàn)在起,基礎(chǔ)知識(shí)要落實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要扎實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧。
播種理想,努力學(xué)習(xí),追求卓越老師們、同學(xué)們:大家好!今天我發(fā)言你的題目是《播種理想,努力學(xué)習(xí),追求卓越》。XX年高考的鐘聲已經(jīng)結(jié)束,廣大的高三學(xué)長(zhǎng)們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書(shū)寫(xiě)著他們的成長(zhǎng)史,我們期待著他們捷報(bào)傳來(lái)。XX年高考的結(jié)束,也意味著高二的同學(xué)已經(jīng)踏入了高三生涯,明天的六月你們也將踏上征程;XX年高考的結(jié)束,同樣意味著高一的同學(xué)們也即將結(jié)束高一的學(xué)習(xí),進(jìn)入小高考的倒計(jì)時(shí)。在接下的日子里,我們的同學(xué)該如何更好的投身當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活呢,哪些素養(yǎng)和品質(zhì)能更好地幫助大家以及應(yīng)對(duì)和參與瞬息萬(wàn)變的社會(huì)發(fā)展呢?只有“播種理想,努力學(xué)習(xí),追求卓越”。一、我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,播種人生希望。理想,是力量的源泉;理想,是心中的綠洲;理想是指路的明燈,引領(lǐng)人們走向成功?!懊姹谑陥D破壁,難酬蹈海亦英雄?!边@是1917年9月,敬愛(ài)的周總理決定東渡日本求學(xué)時(shí)寫(xiě)下的詩(shī)句。字里行間洋溢著總理的愛(ài)國(guó)熱情。正是周總理年輕時(shí)就能樹(shù)立如此豪壯的理想,才把苦難的中國(guó)人民從水深火熱之中拯救出來(lái)。
大家好!今年的5月31日是第18個(gè)世界B>,主題是"衛(wèi)生工作者和控?zé)?quot;.相信每一個(gè)人都知道,煙草的危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一,是人類(lèi)健康所面臨的最大的危險(xiǎn)因素.目前全球煙民的總量已突破13億人,每年因吸煙致死近500萬(wàn)人.為此,1987年11月聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織建議將1988年的4月7日定為第一個(gè)世界,以后固定為每年的5月31日.開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),目的在于警醒世人吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草,為人類(lèi)自己創(chuàng)造一個(gè)健康的生存環(huán)境.那么煙草究竟有多大危害呢?fù)?jù)研究,一支香煙里含的尼古丁可毒死一只老鼠,而約一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛.每天吸一包香煙,相當(dāng)于吸入了50-70毫克尼古丁,如果一次性地服用了這些量,人足以被置于死地.除尼古丁外,點(diǎn)燃香煙時(shí)產(chǎn)生的約5000種化合物,都是導(dǎo)致癌癥的元兇.
別讓生命去等候各位老師、同學(xué):早上好!很榮幸能代表254班作國(guó)旗下講話,我演講的題目是《別讓生命去等候》?,F(xiàn)在有句很時(shí)髦的話叫做“讓生命去等候”,據(jù)說(shuō)這句話出于一首時(shí)髦的歌曲中,所以愛(ài)趕時(shí)髦的現(xiàn)代人都認(rèn)為這句話是時(shí)代的哲理,“讓生命去等候”等什么呢?等財(cái)富?等金錢(qián)?等好運(yùn)?抑或等候別人的幫助、命運(yùn)的恩賜?還是異想天開(kāi)的收獲?“讓生命去等候”是守株待兔?抑或孤注一擲?有什么理由去等候,要知道生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,彈指一揮間,無(wú)比的短暫,有誰(shuí)敢拿自己的生命來(lái)做游戲,“讓生命去等候”不就如同一場(chǎng)游戲嗎?強(qiáng)壯的生命力被壓抑,投入的只是一場(chǎng)毫無(wú)活力的沉默,生命之樹(shù)就不會(huì)常青,而等候所耗費(fèi)的時(shí)日,使生命離死亡更近了。
春天的原野撒滿(mǎn)了鮮花,春天的天空充滿(mǎn)了希望,在這個(gè)美麗的春天里,送一份禮物給自己吧,它會(huì)改變你的世界!什么禮物這么神奇?它就是——你的微笑。曾經(jīng)有一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)求助一位長(zhǎng)者,“我是一個(gè)成績(jī)不好,又沒(méi)有人愛(ài)的孩子,活著真沒(méi)意思!”長(zhǎng)者送給他一塊石頭,要他拿到集市上賣(mài),但無(wú)論別人出多少錢(qián),都不要賣(mài)。第二天,男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落,面前擺著那塊石頭,果然有人向他打聽(tīng)那塊石頭,而且價(jià)錢(qián)越出越高。回來(lái)后,男孩興奮地向長(zhǎng)者報(bào)告,長(zhǎng)者笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上去賣(mài)。在黃金市場(chǎng),竟有人喊出比昨天高出十倍的價(jià)錢(qián)要那塊石頭。后來(lái),男孩又把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示,結(jié)果,石頭的身價(jià)又漲了十倍。由于男孩怎么也不肯賣(mài),這塊普通的石頭竟被傳為“稀世珍寶”。
同學(xué)們:生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義就在全國(guó)第九個(gè)中小學(xué)生安全教育日前后,全國(guó)發(fā)生了多起安全事故。XX年2月8日晚,湖北省紅巖中學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),燒毀房屋三間、床鋪、被褥等物品,損失1.5萬(wàn)余元;XX年3月25日,安徽省太和縣墳臺(tái)中學(xué)和墳臺(tái)小學(xué)聯(lián)合舉辦法制報(bào)告會(huì),學(xué)生在上廁所時(shí),由于人多擁擠,導(dǎo)致墻體倒塌,致使1名學(xué)生死亡,1名學(xué)生被砸傷;XX年3月27日,湖南省益陽(yáng)市安化縣發(fā)生了一起車(chē)輛違章行駛,車(chē)速過(guò)快,在道路拐變處發(fā)生翻車(chē),30名受傷乘客中有12名中、小學(xué)生;XX年3月28日,我省張家港市梁豐中學(xué)組織學(xué)生春游,在返回途中發(fā)生重大道路交通事故,造成9人死亡,24人受傷;XX年3月29日,我省南通市如東縣雙甸高級(jí)中學(xué)因食用不衛(wèi)生的食物37名同學(xué)中毒。在看我們學(xué)校,由于少數(shù)同學(xué)在課間亂跑、打斗,同學(xué)之間發(fā)生相撞、摔傷等安全事故也曾發(fā)生不少。就在上個(gè)月永福小學(xué)一個(gè)一年級(jí)小朋友,自己摔了一跤,摔斷了骨頭,目前還在醫(yī)院。同學(xué)們聽(tīng)了上述一筆筆血的教訓(xùn)后,不知道你們想了什么。
同學(xué)們:生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義就在全國(guó)第九個(gè)中小學(xué)生安全教育日前后,全國(guó)發(fā)生了多起安全事故。XX年2月8日晚,湖北省紅巖中學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),燒毀房屋三間、床鋪、被褥等物品,損失 萬(wàn)余元;XX年3月25日,安徽省太和縣墳臺(tái)中學(xué)和墳臺(tái)小學(xué)聯(lián)合舉辦法制報(bào)告會(huì),學(xué)生在上廁所時(shí),由于人多擁擠,導(dǎo)致墻體倒塌,致使1名學(xué)生死亡,1名學(xué)生被砸傷;XX年3月27日,湖南省益陽(yáng)市安化縣發(fā)生了一起車(chē)輛違章行駛,車(chē)速過(guò)快,在道路拐變處發(fā)生翻車(chē),30名受傷乘客中有12名中、小學(xué)生;XX年3月28日,我省張家港市梁豐中學(xué)組織學(xué)生春游,在返回途中發(fā)生重大道路交通事故,造成9人死亡,24人受傷;XX年3月29日,我省南通市如東縣雙甸高級(jí)中學(xué)因食用不衛(wèi)生的食物37名同學(xué)中毒。在看我們學(xué)校,由于少數(shù)同學(xué)在課間亂跑、打斗,同學(xué)之間發(fā)生相撞、摔傷等安全事故也曾發(fā)生不少。就在上個(gè)月永福小學(xué)一個(gè)一年級(jí)小朋友,自己摔了一跤,摔斷了骨頭,目前還在醫(yī)院。同學(xué)們聽(tīng)了上述一筆筆血的教訓(xùn)后,不知道你們想了什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命,嚴(yán)防溺水》。炎炎夏日已經(jīng)來(lái)了,歡快的暑假生活又在向我們招手,沐浴著盛夏的陽(yáng)光,可愛(ài)的你是喜歡去海邊玩耍嬉戲還是去泳池暢游一番?像我這樣的旱鴨子也渴望在今年夏天學(xué)會(huì)游泳。可是,媽媽常常在我耳畔提起,玩水危險(xiǎn),玩水危險(xiǎn),一個(gè)不當(dāng)心就失去生命了。也難怪媽媽這么大驚小怪,因?yàn)樵谥袊?guó),平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命,而意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。去?月3日,XX省連續(xù)發(fā)生了3起學(xué)生溺水事件,共造成10名學(xué)生及2名幼兒死亡;5月27日下午4點(diǎn)左右,還發(fā)生了群體溺亡事件,5名六年級(jí)女生學(xué)游泳時(shí),不幸溺水身亡。而就在7天前,遼寧省建昌縣發(fā)生一起少年溺亡事件,8名少年在野外游泳戲水,6名少年不幸溺亡。
今天在國(guó)旗下,我們大家一起重溫一個(gè)不少同學(xué)早已熟悉的故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個(gè)故事講的是:很久很久以前,有個(gè)國(guó)王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天,老國(guó)王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支箭來(lái),讓十個(gè)兒子每人折一支,十個(gè)兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可十個(gè)兒子用盡力氣,誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。同學(xué)們聽(tīng)到這里,你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。其實(shí),在生活中我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗(yàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。