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人教部編版道德與法制四年級下冊合理消費說課稿

  • 公司行政人事部工作計劃2023年

    公司行政人事部工作計劃2023年

    1、建立健全人事行政管理的各項規(guī)范及管理制度、員工手冊等?! ?、人力資源招聘與配置?! ?、員工培訓與開發(fā)?! ?、建立真正以人為本的企業(yè)文化。  5、制訂對外具有競爭性,對內具有公平性的薪酬結構管理?! ?、完善員工福利與激勵機制?! ?、績效評價體系的完善與運行。  8、人員流動與勞資關系?! ?、公司日常工作及后勤的管理。

  • 公司干部個人2023年工作總結

    公司干部個人2023年工作總結

    二、在工作上凝心聚力,認真履行崗位職責一是法務工作守正創(chuàng)新。作為單位法務管理崗,我始終聚焦主責主業(yè),緊緊圍繞公司制訂的年度目標和工作任務,在第一季度協(xié)助、參與辦理訴訟案件3件,積極參與專項法律服務工作,并圓滿完成辦公室分配的綜合辦日常工作事務等,有效確保各項工作順利開展。二是信訪工作提質增效。今年以來,按照公司統(tǒng)一要求,我認真做好信訪接待工作的接待安排,扎實做好每一件上訪事宜,并按時上報分管領導批示,有效維護了公司正常秩序和社會穩(wěn)定。三是檔案工作盡職盡責。在辦公室期間,因為工作需要,我多次往返建設期檔案室,反復查找借閱原始檔案資料,積極溝通相關技術人員,任勞任怨、毫無怨言,努力在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻。三、在作風上嚴以律己,保持D員良好形象一是強化底線意識。始終保持如履薄冰、如臨深淵的警覺,嚴格遵守公司規(guī)章制度,在大是大非面前保持頭腦清醒,在各種誘惑面前立場堅定,自覺在各類警示教育活動中筑牢思想防線,切實做到思想務實、生活樸實、作風扎實。

  • 援疆干部年度個人工作總結

    援疆干部年度個人工作總結

    三、提高站位,牢記使命,嚴守工作紀律援疆工作中,我能夠做到遵紀守法,廉潔自律,自覺遵守國家的法律法規(guī)和單位的各項規(guī)章制度,不計較個人得失,禮貌待人,誠懇友善,尊敬領導,團結同志,能夠較好的處理領導和同事的關系。同時,牢固樹立安全保密意識,嚴格落實好各項安全保密制度,嚴守保密紀律,常敲保密警鐘,筑牢保密防線,秉承為自己負責,為單位負責,為國家負責的理念,把“時時涉密,事事涉密,處處涉密”的思想扎根大腦,把簽訂的保密的要求付諸于實際行動。四、加強交流,調整心態(tài),打造健康體魄好的身體是做好工作的保證。援疆期間,特別是全封閉以后,探親假取消和漢民餐廳關閉,我克服了“三關”。一是氣候關,要經得起風沙和干燥的折磨;二是孤獨關,要耐得住思念家人和孩子的寂寞;三是飲食關,要吃得慣牛羊肉和茶水馕的飯菜。同時,利用封閉備勤的時間,積極參加監(jiān)區(qū)組織的警體隊列訓練,堅持早晚快走慢跑,每月累計跑量在150公里左右,提升了身體素質,改善了思想心態(tài),鍛煉了意志品質。

  • XX公司財務資產部2024年上半年總結及下半年計劃

    XX公司財務資產部2024年上半年總結及下半年計劃

    三是清理處置“兩非”“兩資”,積極助力提質增效。認真落實集團公司關于加快清理非優(yōu)勢業(yè)務和低效無效資產的工作部署,組織集團各所屬企業(yè)深入開展調查摸底,分門別類建立臺賬,逐筆逐項明確處置目標、處置責任、處置流程、處置思路和措施,本著先易后難的原則,分批分類推進“兩非”“兩資”處置工作,力爭年內取得明顯進展。同時,探索建立清理處置低效無效資產的工作機制,包括匯報溝通機制、集體研判機制、督導檢查機制、動態(tài)銷號機制,以高效機制推動低效無效資產逐步出清、確保資產質量穩(wěn)步提升。四是抓緊開展“兩金”壓降,推動提升經濟效益。對照年度經營目標責任書確定的考核目標,聚焦應收賬款和存貨兩大領域,統(tǒng)籌運用市場、信用、法治等手段,一體推進舊欠清收和“兩金壓控”兩項重點,全面清理處置應收賬款、其他應收款、預付賬款、存貨,進一步盤活資產、回籠資金,降低財務風險,提高資產質量,增加經濟效益,并著眼集團長遠高質量發(fā)展,全面梳理自查制度、機制、流程等方面的短板和不足,建立健全壓控“兩金”的長效機制,持續(xù)提升造血能力,推動全集團持續(xù)穩(wěn)健高質量發(fā)展。

  • 公司財務資產部2024年上半年總結及下半年計劃

    公司財務資產部2024年上半年總結及下半年計劃

    三是清理處置“兩非”“兩資”,積極助力提質增效。認真落實集團公司關于加快清理非優(yōu)勢業(yè)務和低效無效資產的工作部署,組織集團各所屬企業(yè)深入開展調查摸底,分門別類建立臺賬,逐筆逐項明確處置目標、處置責任、處置流程、處置思路和措施,本著先易后難的原則,分批分類推進“兩非”“兩資”處置工作,力爭年內取得明顯進展。同時,探索建立清理處置低效無效資產的工作機制,包括匯報溝通機制、集體研判機制、督導檢查機制、動態(tài)銷號機制,以高效機制推動低效無效資產逐步出清、確保資產質量穩(wěn)步提升。四是抓緊開展“兩金”壓降,推動提升經濟效益。對照年度經營目標責任書確定的考核目標,聚焦應收賬款和存貨兩大領域,統(tǒng)籌運用市場、信用、法治等手段,一體推進舊欠清收和“兩金壓控”兩項重點,全面清理處置應收賬款、其他應收款、預付賬款、存貨,進一步盤活資產、回籠資金,降低財務風險,提高資產質量,增加經濟效益,并著眼集團長遠高質量發(fā)展,全面梳理自查制度、機制、流程等方面的短板和不足,建立健全壓控“兩金”的長效機制,持續(xù)提升造血能力,推動全集團持續(xù)穩(wěn)健高質量發(fā)展。

  • 干部培養(yǎng)工作計劃制定

    干部培養(yǎng)工作計劃制定

    一、實施目的  實行后備管理干部的開發(fā)及培養(yǎng)計劃,保證企業(yè)發(fā)展有充足的管理干部儲備,構成后備管理干部的“資源池”,保證后繼有人?! 《?、實施范圍  各中心、關聯(lián)公司及各加油站干部的儲備開發(fā)及培養(yǎng)?! ∪?、實施時間  年月為實施準備期,年月開始正式實施。

  • 外貿部門規(guī)章制度

    外貿部門規(guī)章制度

    二、部門行政管理制度:1、不得無故遲到,或早退。2、不得上班時間內大聲喧鬧,閑聊影響別人的工作。3、不得做與工作無關的事,QQ、MSN等聊天工具可使用,如發(fā)現(xiàn)聊天現(xiàn)象者,重罰。

  • 采購部門規(guī)章制度

    采購部門規(guī)章制度

    二、職責及管理制度1、熱愛本職工作,勤于學習新技術,了解新產品,注意市場信息的積累。2、廉潔奉公,不徇私舞弊,不違法亂紀,勤儉節(jié)約,講究職業(yè)道德。3、編制采購計劃。負責根據(jù)生產、總務、設備及檢驗等各部室物品需求計劃,編制與之相配套的采購計劃,并組織具體的實施,保證經營過程中的物資供應。

  • 公司培訓部培訓規(guī)章制度

    公司培訓部培訓規(guī)章制度

    二)教師必須認真撰寫教案,準備電子課件。(三)教學管理人員不定期地認真對照大綱、課表、教案和“授課小結”進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向任課老師指出,對優(yōu)秀和較差者,在月度考核時給予相應的獎懲。

  • 學生會藝體部工作制度

    學生會藝體部工作制度

    一、工作任務:(1)檢查課間操及眼保健操 ?。?)組織學校舉行的課外活動  二、工作時間:(1)上午第二節(jié)課后、下午第一節(jié)課后 ?。?)下午放學后的課外活動時間  三、工作態(tài)度:認真負責、工正、嚴明、不徇私舞弊

  • 學生會團檢部工作制度

    學生會團檢部工作制度

    一、工作任務:監(jiān)督并檢查各團支部的團會召開情況  二、工作時間:(1)每周二下午5:30分(高中部) ?。?)每周四下午5:30分(初中部)  注:團檢部檢查人員必須在5:20分在宿管科集合開會,每次與各班團會召開的時間不得低于15分鐘  三、工作態(tài)度  認真、負責、積極、公正、嚴明、不循私舞弊

  • 學生會值班、干部培訓制度

    學生會值班、干部培訓制度

    2、值班任務:接待來訪人員,接受信息反饋,妥善保管電腦,做好值班登記(包括學生會各部門在該日進行的會議、活動),打掃辦公室,遇到重大事情應立即報告主席或秘書長?! ?、值班干部要注意保管辦公室公共財物。  4、不能按時值班但能主動做好調班安排并提前報秘書處的,考勤記錄作正常值班處理。主席團或秘書處對值班出勤作不定期檢查,秘書處對出勤情況作定期整理,作為各部評優(yōu)的一個考察方向.

  • 四川成都勞動合同

    四川成都勞動合同

    3、實行不定時工作制。實行綜合計算工時工作制和不定時工作制的,應當事先報經勞動行政部門批準,甲方對乙方可實行相對集中工作、集中休息、輪休調休、彈性工作等方式。第五條乙方在合同期內享有國家規(guī)定以及本企業(yè)安排的各項休息、休假的權利。四、勞動報酬第六條雙方確定乙方實行以下第種工資形式:1、實行月(周、日、小時)工資制。乙方月(周、日、小時)工資為元,其中試用期間工資為元。2、實行計件工資制。計件單價為元。3、按甲方依法制定的工資支付制度執(zhí)行。

  • 代課教師勞動合同

    代課教師勞動合同

    三、工作報酬、保險與福利待遇第五條甲方根據(jù)乙方的工作崗位,按月支付乙方的工資。乙方試用期工資為___元/月,正式聘用期工資由基本工資和績效工資組成,基本工資為___元/月??冃ЧべY按甲方依法確定的分配制度、方式和標準執(zhí)行。如甲方的工資制度發(fā)生變化或乙方的工作崗位變動,按新的工資標準確定,并根據(jù)乙方的工作崗位,確定每月工資報酬。第六條乙方在甲方處工作滿一個學期后可以享受寒暑假的帶薪假期。寒暑假只發(fā)基本工資___元/月。合同期限屆滿后甲乙雙方不續(xù)簽合同的,甲方不支付該寒暑假工資。

  • 綜合實踐活動課教案

    綜合實踐活動課教案

    1、結合實際體驗說禮儀的重要,掌握一般常用的禮貌語言及幾點說話禮儀的技巧,經過一段時間的努力,使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛,到處可聞禮貌語言,使禮貌禮儀教育見成效。  2、透過本次活動,培養(yǎng)學生合作的意識?! ?、透過親身的體驗活動,使學生了解更多的校園禮儀?! 』顒又攸c:  本次活動,提出期望,期望學生能把校園禮儀的一些規(guī)范應用到現(xiàn)實的學習生活中區(qū)。

  • 放在哪里——集合課件教案

    放在哪里——集合課件教案

    一、目標 通過觀察粘貼活動,尋找兩個集合交集、差集中元素,依據(jù)特征進行嘗試擺放;發(fā)展幼兒多緯度的思維能力。 二、準備 《水果找家》、《圖形組合物》幻燈片個1張(NO.86-87),幼兒每人相同內容練習紙2張(見練習冊NO.4-5),如圖(1)和圖(2)。 三、過程 (一)觀察 1. 出示《水果》幻燈片,引導幼兒思考: (1)兩個圈內分別有什么?各有幾個? (2)左圈內的水果么特征?(有葉子) (3)右圈內的水果么特征?(有梗子) (4)兩圈相交部分中的水果么特征?(有葉子且有梗子) 2. 出示《圖形組合物》幻燈片,引導幼兒思考: (1)兩個圈內分別有什么特征?各有一個? (2)左圈內的東西有什么特征?(紅色) (3)右圈內的東西有什么特征?(個數(shù)是5個) (4)兩圈相交部分中的東西有什么特征?(紅色且個數(shù)是5個)

  • 班級安全制度

    班級安全制度

    2、各小組長每周至少對組員進行一次2-3分鐘的安全指導或警示,小組內本周未出現(xiàn)任何安全事項,核查屬實后,獎該組2分;  3、舉報本校安全人事或安全隱患的,一人一次獎2分。

  • 班級規(guī)章制度

    班級規(guī)章制度

    1、上課期間注意儀表規(guī)范,不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染發(fā)、不燙發(fā),違者罰做一天衛(wèi)生?! ?、未按時到校、上課遲到、升旗、做操遲到或缺勤者一次做一天教室衛(wèi)生并寫檢討說明事由,累計三次的同學請家長到校協(xié)助教育;請假必須事前親自向班主任說明充分理由,寫好請假條并由家長簽字或由家長打電話說明請假事由,否則不予準假,無故曠課的同學要寫檢討說明原因并向全班同學道歉,請其家長到校協(xié)助教育,并罰掃三天教室,累計兩次予以停課兩天處分,與家長簽定免責合約,累計三次予以勸退?! ?、嚴重違反校紀班規(guī),故意挑起事端請其家長到校協(xié)助教育?! ?、課堂上不遵守紀律,故意搗亂、大聲喧嘩、起哄,嚴重擾亂課堂秩序,不服從任務科任教師管理者;課堂或自習課不經老師同意擅自出入者,罰做教室衛(wèi)生一天,寫好檢討、保證書,并給予教育,累計三次請其家長到校協(xié)助教育;上課頂撞老師,出言不遜、污辱老師者,請其家長到校協(xié)助教育當眾向該老師檢討致歉,經老師同意方可繼續(xù)學習?! ?、到校后不進教室在外逗留玩耍,在校園內追打、騎車;未經老師同意,私自出?;蚍絿鷫ν獬稣叽驋咝l(wèi)生一天?! ?、不準進營業(yè)性網吧,玩電子游戲機,進臺球室、老虎機室等娛樂場所,如有違者請其家長就地教育,累計違反三次者予以勸退。

  • 班級紀律制度

    班級紀律制度

    ②就寢鈴聲響后,不得在寢室講話,違者一次扣1分,屢教不改者扣5分,并報告班主任; ?、弁硇莺?,還在床上吃東西的,一次扣1分,屢教不改者扣5分; ?、懿环闹等丈驅嬍议L管理的,對說對辯的,及時上報值周老師或班主任,一次扣3分?! ?、就餐紀律: ?、侔磿r就餐,不能找任何借口不就餐,不買菜,一次扣1分; ?、诎匆笈抨牼筒?,不推不擠不插隊,違者一次扣1分,造成嚴重后果,從嚴處理; ?、鄄粊y倒飯菜,吃飯要及時洗碗,不得把臟碗長時間放在碗架上,違者一次扣2分; ?、懿粊y用他人餐具,發(fā)現(xiàn)一次扣1分;  ⑤打飯值日生認真履行職責,不亂扔亂敲餐具,有責任保護好餐具,失職者一次一人扣1分,損壞餐具賠償?! ?、課堂紀律: ?、傥乃囄瘑T及時起課前歌,故意推脫一次扣1分,全班同學起立,認真唱課前歌,故意擾亂者,一次扣1分; ?、谧鹬乩蠋?,上課認真聽講,不起哄,不頂撞老師,違者一次扣2分;

  • 班級學習制度

    班級學習制度

    2、作業(yè)認真,書寫工整規(guī)范,正確率高,由任課老師給以適當?shù)莫剟?; ?、早自習讀書聲音洪亮,朗朗上口,小組受到任課老師表揚的,獎小組1分;  4、背書、聽寫以篇數(shù)為單位,論難易度,給以2-5的獎勵;  5、單元考試成績,由各任課老師定標準,給以獎勵;  6、月考成績,總成績進線的,每人獎3分,年級前三名,每人獎20分,年級前10名,每人獎18分,年級前20名,每人獎16分,年級前30名,每人獎14分,年級前40名,每人獎12分,年級前50名,每人獎10分,年級前60名,每人獎8分,年級前70名,每人獎6分,年級前80名,每人獎4分,年級前90名,每人獎2分;年級前180名,每人獎1分;進步幅度超過5個或5個以上名次的,每周獎3分(以上獎勵不累計算,每周都獎)。

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