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第九周國(guó)旗下講話稿：從自己做起 從現(xiàn)在做起 從細(xì)節(jié)做起 讓廉潔之花在校園綻放
第九周國(guó)旗下講話稿：從自己做起從現(xiàn)在做起從細(xì)節(jié)做起讓廉潔之花在校園綻放敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！最近，《人民的名義》連續(xù)劇引了很多師生的關(guān)注。這部反腐題材的電視劇以曲折的故事情節(jié)，戲骨們的精湛表演受到了大家的熱捧。這也反映出當(dāng)前的反腐行動(dòng)和廉潔教育深入人心。為了在我校進(jìn)一步推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，根據(jù)我校工作安排，今天我借此機(jī)會(huì)和大家一起分享廉潔文化進(jìn)校園的思考。我的的題目是：從自己做起，從細(xì)節(jié)做起，從現(xiàn)在做起，讓廉潔之花在校園綻放首先，同學(xué)們會(huì)問(wèn)：什么是廉潔？什么是廉潔文化？屈原在《楚辭·招魂》說(shuō)：“朕幼清以廉潔兮，身服義爾未末沫?！睎|漢學(xué)者王逸在《楚辭·章句》中注釋說(shuō)：“不受曰廉，不污曰潔?！币簿褪钦f(shuō)不接受他人的饋贈(zèng)的錢財(cái)禮物，不讓自己清白的人品受到玷污，就是廉潔。廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分，是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和。它提倡廉潔自律，秉公辦事，為人民服務(wù)，清白做人。它要求管理者廉潔自律，執(zhí)政為民；從業(yè)人員愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法；社會(huì)公共組織處事公道正派，誠(chéng)實(shí)守信。
XX學(xué)年第一學(xué)期第8周國(guó)旗下講話稿：運(yùn)動(dòng)與生命同在。青春與快樂(lè)永存
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我是來(lái)自九年四班的葉佳蜜，今天我要演講的主題是運(yùn)動(dòng)與生命同在。青春與快樂(lè)永存。無(wú)論是過(guò)去，現(xiàn)在，還是將來(lái)，健康一直是人們追求的永恒主題。生命在于運(yùn)動(dòng)，人生短短幾十年，雖不長(zhǎng)，但要承擔(dān)的責(zé)任卻很重，要做的事情卻很多。健康的身體是多少人可望而不可得的夢(mèng)想。健康的健康是正處于青春期的我們意氣風(fēng)發(fā)的保證。只有擁有健康的身體才能讓我們的青春迸發(fā)出無(wú)限的激情和色彩。體育運(yùn)動(dòng)，多么驕傲，它讓生命之樹常青。生命給予運(yùn)動(dòng)以真實(shí)意義。每一細(xì)胞的組合，每一神經(jīng)的連動(dòng)，每一骨骼的存在，都穿起了運(yùn)動(dòng)的全部。生命，多么可貴，他讓運(yùn)動(dòng)的高峰迭起，生命，多么值得珍惜，它讓運(yùn)動(dòng)之火絢麗多姿。生命創(chuàng)造了運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使青春快樂(lè)。可以說(shuō)運(yùn)動(dòng)是非常重要的，自我校開創(chuàng)以來(lái)就非常注重體育運(yùn)動(dòng)。如自行車，柔道，還有最新的足球，小到日常的跑操，大道國(guó)家級(jí)的比賽，等等等等。
XX-XX學(xué)年度上學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員國(guó)旗下講話稿：驅(qū)趕秋日的寒意，點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)的熱情
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好，我是高二（3）班的童xx，今天我演講的題目是“驅(qū)趕秋日的寒意，點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)的熱情”。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，本周我校將舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這將是一次展示力與美的盛會(huì)，也將是一次體魄與耐力的比拼。運(yùn)動(dòng)會(huì)是檢驗(yàn)學(xué)校水平高低的一個(gè)標(biāo)志，也是各個(gè)班級(jí)、每位同學(xué)展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，優(yōu)勝劣汰，容不得半點(diǎn)虛假。同一起跑線上，你付出多少汗水，就會(huì)有多少回報(bào)。沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏，不會(huì)有優(yōu)異的成果；沒(méi)有堅(jiān)定的信心，跑道上不會(huì)有你亮麗的身影。體育舞臺(tái)是人生舞臺(tái)的一個(gè)縮影，鮮花和掌聲是獻(xiàn)給腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)拼搏、不畏艱難的人?！爸卦趨⑴c”展現(xiàn)著我們的積極心態(tài)，“為班爭(zhēng)光”蘊(yùn)含著我們的集體主義情懷，賽場(chǎng)上人人都是勝利者，結(jié)果并不重要智力與體力才是我們追求的目標(biāo)。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅可以檢驗(yàn)我們的運(yùn)動(dòng)水平和班級(jí)凝聚力，還可以充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神面貌。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅比運(yùn)動(dòng)水平運(yùn)動(dòng)精神與全校師生對(duì)德、智、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解。
安全教育日國(guó)旗下講話
各位老師、同學(xué)們：上午好！今天是 3月29日星期一，同時(shí)也是第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，今年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的主題為“加強(qiáng)疏散演練 確保學(xué)生平安”。為更好地保護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，最大限度地減緊急疏散造成的損失，本著預(yù)防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特要求大家做到以下幾點(diǎn)：關(guān)于緊急避震首先要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。上課時(shí)間：①如果我們?cè)诮淌覂?nèi)里,應(yīng)迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌邊或墻角,以保護(hù)身體，避免被砸，但不要靠近窗口。感覺(jué)有地震跡象，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避②躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
安全教育日國(guó)旗下的講話
同學(xué)們，三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)，俗話說(shuō)：“一年之際在于春。”人們把許多節(jié)日或者紀(jì)念日都放在了三月，我們走進(jìn)三月，也就走進(jìn)了三月的每一個(gè)有意義的節(jié)日。重要的節(jié)日或者紀(jì)念日就有下面這幾個(gè)： 3月5日：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日， 3月8日：國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)， 3月12日：中國(guó)植樹節(jié)，3月15日：國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日，3月16日：手拉手情，3月21日：世界睡眠日， 3月22日：世界水日， 3月23日：世界氣象日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個(gè)紀(jì)念日：那就是全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日。這個(gè)教育日，是由國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出的，確定每年三月最后一個(gè)周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日從96年起，已經(jīng)開展了xx年， “安全教育日”每年確定一個(gè)主題，前6個(gè)“安全教育日”的主題分別是： xx 大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力；xx 預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力；xx 增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力；xx “珍愛(ài)生命，安全第一”
高中國(guó)旗下講話稿：秋日思語(yǔ)
高中國(guó)旗下講話稿：秋日思語(yǔ)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我是來(lái)自高一五班的xx，今天我國(guó)旗下講話的題目是《秋日思語(yǔ)》?！对铝钇呤蚣狻氛f(shuō)：“九月節(jié)，露氣寒冷，將凝結(jié)也?！焙稌r(shí)節(jié)，北方地區(qū)均已進(jìn)入秋季或即將進(jìn)入冬季。寒露過(guò)后，氣溫逐漸下降，深秋隨之而來(lái)。秋是那么的令人盼望，清晨漫步校園，晨霧繚繞，煙水茫茫，拾起一片落葉，自相難忘。正如剛上高一的我們，還在享受著初遇的喜悅，對(duì)新同學(xué)新老師有各種各樣的遐想，記得第一次返校報(bào)道，老師熱情地把我們迎進(jìn)教室，為我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了見面禮，也是在那間教室，留下了我們?cè)谪S臺(tái)二中的第一張照片。直到現(xiàn)在，我仍在回望，回望著彼此帶來(lái)的歡欣與難忘。秋是那么的多樣，菊花黃，雁回南方，各種昆蟲叫聲逐漸悲涼，仍渴望在夏季徜徉。倚窗聽蟲鳴，各種情緒悄然涌上心頭。秋天也是那么美好，葉子是漸漸黃的，風(fēng)是慢慢涼的。在菊花叢里尋香，在鄉(xiāng)村里尋找豐收的果實(shí)。菊花開滿了田野，花生，玉米，填滿了谷倉(cāng)。柿子壓彎了樹干，紅棗笑臉張張。不僅是農(nóng)作物在這個(gè)時(shí)節(jié)成熟，俗話說(shuō)一分耕耘一分收獲，耕耘就體現(xiàn)在一些細(xì)節(jié)上，比如同學(xué)之間的合作，大家會(huì)利用下課或午休的時(shí)間把不會(huì)的題找老師或同學(xué)問(wèn)清楚。
高中國(guó)旗下講話稿：秋日思語(yǔ)
高中國(guó)旗下講話稿：秋日思語(yǔ)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我是來(lái)自高一五班的xx，今天我國(guó)旗下講話的題目是《秋日思語(yǔ)》?！对铝钇呤蚣狻氛f(shuō)：“九月節(jié)，露氣寒冷，將凝結(jié)也?！焙稌r(shí)節(jié)，北方地區(qū)均已進(jìn)入秋季或即將進(jìn)入冬季。寒露過(guò)后，氣溫逐漸下降，深秋隨之而來(lái)。秋是那么的令人盼望，清晨漫步校園，晨霧繚繞，煙水茫茫，拾起一片落葉，自相難忘。正如剛上高一的我們，還在享受著初遇的喜悅，對(duì)新同學(xué)新老師有各種各樣的遐想，記得第一次返校報(bào)道，老師熱情地把我們迎進(jìn)教室，為我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了見面禮，也是在那間教室，留下了我們?cè)谪S臺(tái)二中的第一張照片。直到現(xiàn)在，我仍在回望，回望著彼此帶來(lái)的歡欣與難忘。秋是那么的多樣，菊花黃，雁回南方，各種昆蟲叫聲逐漸悲涼，仍渴望在夏季徜徉。倚窗聽蟲鳴，各種情緒悄然涌上心頭。秋天也是那么美好，葉子是漸漸黃的，風(fēng)是慢慢涼的。在菊花叢里尋香，在鄉(xiāng)村里尋找豐收的果實(shí)。
高中國(guó)旗下講話稿：秋日思語(yǔ)
高中國(guó)旗下講話稿：秋日思語(yǔ)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我是來(lái)自高一五班的xx，今天我國(guó)旗下講話的題目是《秋日思語(yǔ)》。《月令七十二候集解》說(shuō)：“九月節(jié)，露氣寒冷，將凝結(jié)也?！焙稌r(shí)節(jié)，北方地區(qū)均已進(jìn)入秋季或即將進(jìn)入冬季。寒露過(guò)后，氣溫逐漸下降，深秋隨之而來(lái)。秋是那么的令人盼望，清晨漫步校園，晨霧繚繞，煙水茫茫，拾起一片落葉，自相難忘。正如剛上高一的我們，還在享受著初遇的喜悅，對(duì)新同學(xué)新老師有各種各樣的遐想，記得第一次返校報(bào)道，老師熱情地把我們迎進(jìn)教室，為我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了見面禮，也是在那間教室，留下了我們?cè)谪S臺(tái)二中的第一張照片。直到現(xiàn)在，我仍在回望，回望著彼此帶來(lái)的歡欣與難忘。秋是那么的多樣，菊花黃，雁回南方，各種昆蟲叫聲逐漸悲涼，仍渴望在夏季徜徉。倚窗聽蟲鳴，各種情緒悄然涌上心頭。秋天也是那么美好，葉子是漸漸黃的，風(fēng)是慢慢涼的。在菊花叢里尋香，在鄉(xiāng)村里尋找豐收的果實(shí)。菊花開滿了田野，花生，玉米，填滿了谷倉(cāng)。柿子壓彎了樹干，紅棗笑臉張張。不僅是農(nóng)作物在這個(gè)時(shí)節(jié)成熟，俗話說(shuō)一分耕耘一分收獲，耕耘就體現(xiàn)在一些細(xì)節(jié)上，比如同學(xué)之間的合作，大家會(huì)利用下課或午休的時(shí)間把不會(huì)的題找老師或同學(xué)問(wèn)清楚。
高中國(guó)旗下講話稿：秋日思語(yǔ)
高中國(guó)旗下講話稿：秋日思語(yǔ)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我是來(lái)自高一五班的xx，今天我國(guó)旗下講話的題目是《秋日思語(yǔ)》。《月令七十二候集解》說(shuō)：“九月節(jié)，露氣寒冷，將凝結(jié)也?！焙稌r(shí)節(jié)，北方地區(qū)均已進(jìn)入秋季或即將進(jìn)入冬季。寒露過(guò)后，氣溫逐漸下降，深秋隨之而來(lái)。秋是那么的令人盼望，清晨漫步校園，晨霧繚繞，煙水茫茫，拾起一片落葉，自相難忘。正如剛上高一的我們，還在享受著初遇的喜悅，對(duì)新同學(xué)新老師有各種各樣的遐想，記得第一次返校報(bào)道，老師熱情地把我們迎進(jìn)教室，為我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了見面禮，也是在那間教室，留下了我們?cè)谪S臺(tái)二中的第一張照片。直到現(xiàn)在，我仍在回望，回望著彼此帶來(lái)的歡欣與難忘。秋是那么的多樣，菊花黃，雁回南方，各種昆蟲叫聲逐漸悲涼，仍渴望在夏季徜徉。倚窗聽蟲鳴，各種情緒悄然涌上心頭。秋天也是那么美好，葉子是漸漸黃的，風(fēng)是慢慢涼的。在菊花叢里尋香，在鄉(xiāng)村里尋找豐收的果實(shí)。菊花開滿了田野，花生，玉米，填滿了谷倉(cāng)。
全市防汛工作會(huì)議講話稿
極端天氣頻發(fā)，防汛形勢(shì)尤顯嚴(yán)峻。近年來(lái)，受全球氣候異常變化影響，極端天氣事件明顯增多，局部強(qiáng)降水呈多發(fā)、頻發(fā)、重發(fā)態(tài)勢(shì)。據(jù)省市氣象部門分析，我市今年可能發(fā)生厄爾尼諾現(xiàn)象，其核心一條就是加劇氣候異常，降水時(shí)空分布不均，局地暴雨致災(zāi)性強(qiáng)。一旦強(qiáng)降雨發(fā)生，內(nèi)澇不可避免，發(fā)生流域性洪澇災(zāi)害的概率增加。我市極端天氣災(zāi)害呈現(xiàn)強(qiáng)度增加、頻度增多、影響增大的趨勢(shì)，為我們敲醒了警鐘。因此，我們一定要高度重視，時(shí)刻關(guān)注氣候變化異常性引發(fā)的極端天氣，對(duì)可能因此而引發(fā)的洪澇災(zāi)害要未雨綢繆，積極采取應(yīng)對(duì)措施。一旦遇有極端天氣，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處防汛負(fù)責(zé)人一定要親臨一線，靠前指揮，全面應(yīng)對(duì)，爭(zhēng)取主動(dòng)，確保防汛安全。
2022領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)的講話稿
前段時(shí)間曾經(jīng)看到一個(gè)報(bào)道，讓我很受啟發(fā)，說(shuō)美國(guó)一家大公司非常重視安全工作，不管召開任何會(huì)議他們都有一個(gè)慣例，正式開會(huì)之前主持人必須說(shuō)：“開會(huì)前，我先向諸位介紹安全出口?！倍?，在會(huì)議室里還有一張?zhí)厥獾囊巫樱厦嬲种粋€(gè)紅布套，套子上寫著“如有緊急情況請(qǐng)跟我來(lái)”。這張椅子不是每個(gè)人都可以坐，只有非常熟悉所在樓道情況的人才有資格坐。公司還規(guī)定，上下樓梯必須扶扶手，在辦公室里不準(zhǔn)奔跑，鉛筆芯要朝下插在筆筒內(nèi)，喝水時(shí)手里不許把玩東西———如此謹(jǐn)小慎微的安全教育、規(guī)章制度和具體措施，看起來(lái)是安全生產(chǎn)管理中的一個(gè)個(gè)小小元素，但正是這一個(gè)個(gè)小小的安全元素，使得這家大公司一直保持著驕人的安全記錄，并造就了“讓員工在工作場(chǎng)所比在家里安全十倍”的神話———這就是享有全球最安全公司美稱之一的杜幫公司。
2022領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)的講話稿
2022領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)的講話稿?各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：大家好!不論是工作或生活中，我們常常忽略一些無(wú)關(guān)緊要甚至是看上去不起眼的小事物，常常抱著不足掛齒，微不足道之態(tài)度，其實(shí)不然。前段時(shí)間曾經(jīng)看到一個(gè)報(bào)道，讓我很受啟發(fā)，說(shuō)美國(guó)一家大公司非常重視安全工作，不管召開任何會(huì)議他們都有一個(gè)慣例，正式開會(huì)之前主持人必須說(shuō)：“開會(huì)前，我先向諸位介紹安全出口?！倍?，在會(huì)議室里還有一張?zhí)厥獾囊巫樱厦嬲种粋€(gè)紅布套，套子上寫著“如有緊急情況請(qǐng)跟我來(lái)”。這張椅子不是每個(gè)人都可以坐，只有非常熟悉所在樓道情況的人才有資格坐。公司還規(guī)定，上下樓梯必須扶扶手，在辦公室里不準(zhǔn)奔跑，鉛筆芯要朝下插在筆筒內(nèi)，喝水時(shí)手里不許把玩東西———如此謹(jǐn)小慎微的安全教育、規(guī)章制度和具體措施，看起來(lái)是安全生產(chǎn)管理中的一個(gè)個(gè)小小元素，但正是這一個(gè)個(gè)小小的安全元素，使得這家大公司一直保持著驕人的安全記錄，并造就了“讓員工在工作場(chǎng)所比在家里安全十倍”的神話———這就是享有全球最安全公司美稱之一的杜幫公司。很顯然，杜幫公司是抓住了安全生產(chǎn)管理中的細(xì)節(jié)和元素，這些看起來(lái)微不足道的細(xì)節(jié)和元素，正是安全生產(chǎn)中的命脈之穴。這不禁讓我想到了曾經(jīng)發(fā)生在
領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)講話稿
(一)統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村、各單位(部門)要充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)大檢查工作的領(lǐng)導(dǎo);要把安全生產(chǎn)大檢查工作作為一項(xiàng)為民辦實(shí)事、辦好事的重要內(nèi)容抓實(shí)、抓細(xì)、抓好;要開展好安全生產(chǎn)大檢查工作，推動(dòng)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的落實(shí);要做到精心組織，力求實(shí)效，開展好各項(xiàng)活動(dòng)。(二)突出重點(diǎn)，形式多樣。各村、各單位(部門)在檢查時(shí)要相互配合，進(jìn)行全面的檢查;重點(diǎn)對(duì)人員密集場(chǎng)所等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域;事故多發(fā)、易發(fā)的重點(diǎn)轄區(qū);安全管理基礎(chǔ)薄弱的重點(diǎn)企業(yè)，加大檢查力度，做到檢查不留死角、不留后患，堅(jiān)決遏制事故的發(fā)生。(三)加強(qiáng)協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效。為確保安全生產(chǎn)大檢查工作取得實(shí)效，推進(jìn)我鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)工作，各村、各單位(部門)要按照職責(zé)分工，做好安全生產(chǎn)大檢查的協(xié)調(diào)工作。對(duì)一些社會(huì)影響大、問(wèn)題復(fù)雜或本部門難以整改的重大隱患事故，要及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)政府。
2022安全生產(chǎn)月領(lǐng)導(dǎo)講話稿
要進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)工作責(zé)任。抓好安全生產(chǎn)，重在責(zé)任落實(shí)。大多數(shù)安全事故都是由于思想麻痹、管理不嚴(yán)、責(zé)任不實(shí)造成的。我們抓安全生產(chǎn)要有緊迫感、危機(jī)感，不能按步就班、四平八穩(wěn)，必須見微知著、防微杜漸。要強(qiáng)化行政主要領(lǐng)導(dǎo)的第一責(zé)任，強(qiáng)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主體責(zé)任，強(qiáng)化安全監(jiān)管部門監(jiān)督的群防責(zé)任。要堅(jiān)持一崗雙責(zé)，企業(yè)業(yè)主必須肩負(fù)起本單位安全生產(chǎn)工作第一責(zé)任人的責(zé)任，加深安全認(rèn)識(shí)，加大安全投入，加強(qiáng)安全監(jiān)管，積極主動(dòng)地為安全生產(chǎn)作出努力。要加強(qiáng)對(duì)各類活動(dòng)的安全管理，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)批準(zhǔn)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格審查大型活動(dòng)的安全工作方案和事故應(yīng)急預(yù)案，確保各項(xiàng)措施到位，嚴(yán)防群死群傷惡性事故發(fā)生。要嚴(yán)格執(zhí)行安全事故責(zé)任追究制，繼續(xù)實(shí)行安全生產(chǎn)一票否決制度，對(duì)發(fā)生的重大安全事故，要按照“四不放過(guò)”的原則，查明原因，分清責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的，將啟動(dòng)行政“問(wèn)責(zé)”。
紀(jì)律教育會(huì)議發(fā)言講話稿
第三、學(xué)會(huì)自我教育人們常說(shuō)，學(xué)生的教育主要是學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育。其實(shí)還有兩個(gè)教育沒(méi)有講到：環(huán)境教育和自我教育。如果講全應(yīng)該是五種教育對(duì)學(xué)生發(fā)生作用。在這五種教育中，我認(rèn)為最為重要的是自我教育，只有自我教育是內(nèi)因，其他的都是外因。在每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，我們的每一次進(jìn)步都取決于個(gè)人的反省，不是別人的教導(dǎo)。進(jìn)步的水平取決于個(gè)人反省的程度，不是別人教導(dǎo)的程度。許多能人之所以非常出色，非常成功，并不因?yàn)樗幸活w聰明的頭腦，有一個(gè)富裕的父親，而是因?yàn)樗偸潜葎e人善于反省自己的不足，找到自己的位置，能夠發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展的道路。他們的能就是他們的優(yōu)秀，優(yōu)秀背后的深處，是自我教育。我們都已經(jīng)是高中的學(xué)生，要具備自我教育的能力。沒(méi)有自我教育能力的高中生是不合格的高中生，是沒(méi)有前途的高中生
高二年級(jí)全體教師會(huì)講話稿
1. 優(yōu)生人數(shù)少，成績(jī)不優(yōu)優(yōu)生人數(shù)少是我們年級(jí)的歷史問(wèn)題，但這不能成為20**年高考成績(jī)不如人意的借口，因?yàn)槔习傩詹涣私?。高考不出好成?jī)，就難以讓灤平人民滿意，我們沒(méi)有擋箭牌沒(méi)有護(hù)身符，只有因地制宜，攻堅(jiān)克難，提升優(yōu)生比例，真正實(shí)現(xiàn)低進(jìn)高出，優(yōu)進(jìn)杰出的辦學(xué)追求！2. 個(gè)別教師消極抱怨情緒時(shí)有顯現(xiàn)每個(gè)組織都有積極性高、任勞任怨的人，也有倦怠抱怨混日子的人，后一種人出現(xiàn)的原因，是思想定位問(wèn)題：要么過(guò)分尋求絕對(duì)公平，稍有不平衡就會(huì)滿腹牢騷；要么心浮氣躁，希望工作立竿見影，努力一段時(shí)間沒(méi)效果，就會(huì)垂頭喪氣。對(duì)公平，我們要心態(tài)平和，絕對(duì)公平是不實(shí)際的，相對(duì)公平是一定的；對(duì)成績(jī)，我們要以堅(jiān)韌的毅力提升業(yè)務(wù)能力，竹子四年長(zhǎng)3厘米是在扎根，量變積累夠了才能發(fā)生質(zhì)變。
關(guān)于人大消防工作情況的調(diào)研報(bào)告范文
（一）消防安全責(zé)任進(jìn)一步落實(shí)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全市各級(jí)政府高度重視消防工作，將其納入政府目標(biāo)責(zé)任、平安創(chuàng)建等考評(píng)內(nèi)容。建立健全消防聯(lián)席會(huì)議、消防聯(lián)合執(zhí)法等機(jī)制，成立消防安全委員會(huì)，通過(guò)簽訂《消防安全責(zé)任狀》，推動(dòng)消防安全責(zé)任落實(shí)。20**年市、縣兩級(jí)政府下達(dá)消防安全責(zé)任書X份，先后出臺(tái)《X市消防工作考核辦法》、《關(guān)于貫徹落實(shí)福建省火災(zāi)隱患排查整治若干規(guī)定的實(shí)施意見》等規(guī)范性文件，保障消防工作有效開展。二是履行監(jiān)管職責(zé)。制定《x市社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)指南》，建立部門間火災(zāi)隱患抄告函告機(jī)制，把定期開展消防安全檢查與實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)管有機(jī)結(jié)合。公安消防、教育、文廣新、住建、工商、質(zhì)監(jiān)等部門定期組織消防安全專項(xiàng)檢查，及時(shí)排查和整改火災(zāi)隱患，加強(qiáng)消防產(chǎn)品安全源頭防范，逐步形成部門各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的消防工作格局。三是增強(qiáng)主體責(zé)任。認(rèn)真落實(shí)社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作，強(qiáng)化單位消防責(zé)任人、管理人、特種崗位人員培訓(xùn)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，逐步提高單位消防安全自我管理水平。
XX局2023年消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)的報(bào)告
我局結(jié)合重大事故隱患專項(xiàng)排查整治2023行動(dòng)，組織開展消防安全隱患排查整治工作，系統(tǒng)各單位重點(diǎn)對(duì)糧油倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施、外租部位、食堂、辦公區(qū)等消防安全重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行隱患排查整治，明確隱患底數(shù)、整改責(zé)任人和整改措施，常態(tài)化、長(zhǎng)效化確保排查整治工作取得實(shí)質(zhì)進(jìn)展。消防宣傳月活動(dòng)期間，全系統(tǒng)共計(jì)排查發(fā)現(xiàn)一般隱患12項(xiàng)，已全部落實(shí)整改。2023年消防宣傳月活動(dòng)開展以來(lái)，系統(tǒng)各單位深刻汲取近期省內(nèi)外火災(zāi)事故教訓(xùn)，通過(guò)扎實(shí)有效的工作，進(jìn)一步擴(kuò)大消防安全宣傳覆蓋面，加強(qiáng)干部職工消防安全意識(shí)，提升消防應(yīng)急救援能力，強(qiáng)化隱患排查整治工作成效。在下一步工作中，我局進(jìn)一步筑牢守好安全底線，強(qiáng)化消防工作各項(xiàng)措施，不斷提升干部職工消防意識(shí)與工作能力，防范遏制火災(zāi)事故發(fā)生，確保本系統(tǒng)消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
消防大隊(duì)半年工作總結(jié)匯報(bào)材料
四是聚焦保爭(zhēng)創(chuàng)，加強(qiáng)消防監(jiān)管、提升維穩(wěn)創(chuàng)安。研判受疫情影響消防安全形式，多舉措并舉加強(qiáng)社會(huì)面火災(zāi)防控。推進(jìn)消防體系建設(shè)。*縣先后召開會(huì)議5次，聽取和研究消防工作，付剛縣長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)開展專項(xiàng)檢查8次；向行業(yè)部門發(fā)送工作建議書、提示函73份；通過(guò)視頻遠(yuǎn)程連線方式對(duì)行業(yè)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談3次，圓滿完成省政府安全生產(chǎn)和消防安全考核工作。推進(jìn)消防隱患治理。施劃消防通道1059平方米，設(shè)置警示牌71個(gè)，清理通道35條，查處隱患52處；提請(qǐng)政府掛牌重大火災(zāi)隱患單位2家，已摘牌1家；抽查社會(huì)單位74家，抽查任務(wù)完成率達(dá)100％，未發(fā)生較大以上火災(zāi)事故，無(wú)行政復(fù)議變更、撤銷、行政訴訟敗訴案件；共辦理行政處罰案件3起，嚴(yán)格執(zhí)行裁量標(biāo)準(zhǔn)處罰。推進(jìn)消防全民參與。建成消防主題餐廳1個(gè)；開展農(nóng)村干部和社會(huì)群眾消防培訓(xùn)510余人次；聘請(qǐng)消防安全課外輔導(dǎo)員15人；拓展出租車電子屏、高速?gòu)V告牌兩大宣傳平臺(tái)；與*縣電視臺(tái)、牡丹江晨報(bào)特約記者建立合作機(jī)制，與牡丹江市公安局新聞中心、*縣電視臺(tái)達(dá)成定期培訓(xùn)協(xié)議，聘請(qǐng)地方專業(yè)攝影師、電視臺(tái)人員完成大隊(duì)形象宣傳片。
2024年某消防救援大隊(duì)上半年工作總結(jié)
（三）嚴(yán)格消防監(jiān)督管理大隊(duì)嚴(yán)格“雙隨機(jī)一公開”監(jiān)管執(zhí)法流程，半年來(lái)，共檢查單位442家，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患或違法行為676處，督促整改火災(zāi)隱患或違法行為577處，下發(fā)責(zé)令改正通知書612份，下發(fā)行政處罰決定書20份，下發(fā)臨時(shí)查封決定書7份，責(zé)令“三停”單位9家，報(bào)請(qǐng)縣政府掛牌重大火災(zāi)隱患單位1家，簽發(fā)公眾聚集場(chǎng)所投入使用營(yíng)業(yè)前消防安全檢查意見書17份，火災(zāi)防控工作取得了明顯成效。（四）補(bǔ)齊基層消防監(jiān)管短板推動(dòng)全縣31個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦掛牌成立消防工作辦公室，并明確消防專員，填補(bǔ)基層消防安全綜合治理的“空白點(diǎn)”和“薄弱區(qū)”。深化網(wǎng)格消防監(jiān)管，持續(xù)落實(shí)以獎(jiǎng)代補(bǔ)政策，今年以來(lái)網(wǎng)格員入戶排查隱患20944處，開展消防宣傳教育52723次，形成了完善的基層火災(zāi)防控體系和網(wǎng)格隱患排查整改機(jī)制，打通基層監(jiān)管最后一公里。（五）強(qiáng)化社會(huì)面宣傳培訓(xùn)