根據(jù)《中華人民共和國合同法》等相關(guān)法律之規(guī)定,甲、乙雙方本著互助合作,誠實(shí)信用的原則,在平等自愿的基礎(chǔ)上,經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成一致,簽訂如下協(xié)議:產(chǎn)品名稱交貨條件 序 號(hào) 零件名稱 穴 數(shù)(模具類型) 模具單價(jià)(RMB元)總 價(jià): 備注:本合同中所指模具包含產(chǎn)品本身的模具及其附屬產(chǎn)品。一、合同期限1. 本合同有效期限自 年 月 日起至 年 月 日止,共計(jì) 年。本合同有效期限屆滿前30日內(nèi),甲方有權(quán)以書面形式通知乙方本合同有效期限從期限屆滿日起往后順延 年。2. 甲方未按約提出合同期限順延的,合同期限屆滿本合同終止,但合同終止后的五年內(nèi),乙方仍需確保向甲方供應(yīng)訂單產(chǎn)品的附屬部件及其相關(guān)的售后服務(wù)工作。二、雙方的權(quán)利及義務(wù) (一)甲方權(quán)利及義務(wù) 1. 負(fù)責(zé)交付給乙方執(zhí)行本合同所需的應(yīng)由甲方提供的產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖紙和其他相關(guān)技術(shù)資料,并負(fù)責(zé)該部分技術(shù)方面的支持工作。
茲經(jīng)買賣雙方同意按照以下條款,由買方購進(jìn)賣方售出以下商品:This contract is made by and between the Buyers and the Sellers; whereby the Buyers agree to buy and the Sellers agree to sell the under mentioned commodity according to the terms and conditions stipulated below:1、貨物及價(jià)格/Commodity & Price:序號(hào)No. 貨物及主要規(guī)格Commodity & Main Specifications 數(shù)量Qty 單價(jià)(USD)Unit Price 總價(jià)(USD)Total Amount1. 2 共計(jì)CIP上海 (美元)/ Total Value(USD):大寫:美元 CIP上海 圓整USD Total CIP Shanghai ONLY.2、產(chǎn)地及制造商/ Country of Origin and Manufactures:3、裝運(yùn)期限/Time of Shipment:合同正式簽訂后90天內(nèi)。(并且在收到買方通知免稅手續(xù)已辦妥之后發(fā)貨)Within 90 days after signed the contract, and after receiving the information from the buyer of finishing the customs free-duty application of this contract.4、裝運(yùn)口岸/Port of Loading:5、目的地/ Destination:貨物清關(guān)和國內(nèi)運(yùn)輸?shù)仁掷m(xù)由買方負(fù)責(zé),買方承擔(dān)貨物由 的運(yùn)保費(fèi)。The buyer in charge of the goods’ custom clearance and interior transportation, and the buyer must pay the cost of transportation from .6、保險(xiǎn)/Insurance:賣方負(fù)責(zé)辦理一切保險(xiǎn)(保險(xiǎn)金額為110%合同金額)。To be covered by the Sellers (110% of the total value of the contract).7、付款方式/Payment:1)買方在合同簽訂后的30天內(nèi),T/T支付合同總價(jià)的40%;2)60%合同金額的貨款在貨物驗(yàn)收結(jié)束后20個(gè)工作日內(nèi)憑以下單據(jù)T/T支付:a)60%合同金額的商業(yè)發(fā)票;b)賣方、買方及最終用戶簽字的驗(yàn)收合格證明書3份;c)經(jīng)由買方事先書面確認(rèn)的合同金額10%的不可撤消銀行質(zhì)量保函。3)質(zhì)量保函有效期至貨物驗(yàn)收合格證書簽署后的12個(gè)月。銀行保函受益人均為買方:
在自愿、互利的原則下,甲乙雙方經(jīng)協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議,簽訂本合同,并嚴(yán)格執(zhí)行。一、甲方委托乙方承制 塑料模具,共 付;塑料制品 件。二、乙方承擔(dān)內(nèi)容:模具制造、加工塑料產(chǎn)品。在工期內(nèi),乙方提供試模樣品,經(jīng)雙方認(rèn)定合格后,即視為模具完成制造。塑料產(chǎn)品按雙方確認(rèn)之合格樣品生產(chǎn)。三、制造工期:年 月 日交付樣品。如果預(yù)付款不能按時(shí)匯款到帳,則交樣日期順延。四、模具造價(jià)及價(jià)款支付結(jié)算:全套模具(付)總價(jià)為人民幣 元整(含稅價(jià))。合同生效后,甲方預(yù)付模具制造價(jià)款50%作為預(yù)付款。五、模具壽命及修理:模具壽命為 萬模次,若在壽命期內(nèi)由于乙方設(shè)計(jì)制造不當(dāng)引起的模具損壞由乙方免費(fèi)負(fù)責(zé)保修。六、模具的產(chǎn)權(quán):屬甲方所有。 七、模具制造依據(jù)和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)甲方提供的圖紙,以圖紙為準(zhǔn)制造模具。驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)以基本達(dá)到圖紙所示尺寸和要求為準(zhǔn)。八、雙方相互協(xié)商事項(xiàng):雙方應(yīng)本著友好合作精神協(xié)商解決。
供方(以下稱甲方):地址:聯(lián)系人: 電話: 傳真:需方(以下稱乙方):地址:聯(lián)系人: 電話: 傳真:1. 經(jīng)甲、乙方雙方共同協(xié)商,甲方為乙方制作以下塑膠模具:1.1 簽訂地點(diǎn): 深圳市1.2 模具名稱,模具總造價(jià)見第二頁: 模具報(bào)價(jià)單(含3%的增值稅)2. 甲方必須嚴(yán)格按照乙方的工程圖紙及技術(shù)要求開模。2.1乙方向甲方提供完整的開模工程資料。包括:產(chǎn)品3D、2D圖檔,開模注意事項(xiàng),模具品質(zhì)要求等,并經(jīng)甲、乙雙方確定后遵照執(zhí)行。
本著互惠互利、友好合作、現(xiàn)甲乙雙方協(xié)商達(dá)成 泡沫五金模具加工(以下簡稱合同物料)供需事宜達(dá)成一致。為明確雙方權(quán)利與義務(wù),特訂立本合同,以便共同遵守。一.本次模具制作總費(fèi)用為 元(不含稅、不需開發(fā)票),其中甲方需付 元。 模具造價(jià)說明∶本工程總價(jià)格包含乙方制造以上模具過程中所涉及的全部材料款、配件款、制作費(fèi)、試模費(fèi)、運(yùn)輸費(fèi) 、安裝調(diào)試費(fèi)及一年的保修費(fèi)用等。二.模具制造工期及交貨地點(diǎn):1.工作期為15天(第一次交付合格的產(chǎn)品),即于 年 月 日前提供全部模具用于試模。2.模具交付后,甲方提出改模,自發(fā)出改模資料日計(jì),若沒有重大結(jié)構(gòu)修改的必須在5天內(nèi)給予完成所有的模具問題點(diǎn)修改,向甲方交付合格模具并能正常生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品;如由于甲方原因結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變更或中途修改設(shè)計(jì)導(dǎo)致乙方延誤交付時(shí)間的,乙方應(yīng)及時(shí)提出,并雙方應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況重新定立書面的交付時(shí)間表,并由雙方代表簽名確認(rèn)。3.試產(chǎn)后甲方再次發(fā)出改模資料日計(jì),若是小修小改或乙方首改遺漏問題點(diǎn)的必須在3個(gè)工作日給予完成所有的模具問題點(diǎn)修改,向甲方交付合格模具并能正常生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品。4.交貨地點(diǎn)為甲方指定的加工廠家,運(yùn)輸費(fèi)用由乙方承擔(dān);運(yùn)輸過程若造成模具損壞應(yīng)由乙方負(fù)責(zé)維修。
課前活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲《健身娃娃》,多媒體課件,對與錯(cuò)的圖片卡各一張,“健康小先鋒”的稱號(hào)牌?;顒?dòng)過程設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié)是教師放音樂健身娃娃,讓幼兒知道身體好與生病后的感受。第二個(gè)環(huán)節(jié)是教師出示圖片并引導(dǎo)幼兒說出可以讓身體保持健康的方法。第三個(gè)環(huán)節(jié)是教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行健康知識(shí)對與錯(cuò)的游戲。評選出“健康小先鋒”。鞏固健康方法。第四個(gè)環(huán)節(jié)是老師總結(jié)教師帶領(lǐng)幼兒再次跳起健身操,并進(jìn)行活動(dòng)延伸讓幼兒把學(xué)到的知識(shí)帶回家。這節(jié)課為了激起幼兒興趣,我還特意制作了多媒體,運(yùn)用了健身操,采用了判斷游戲,讓幼兒動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手相結(jié)合。教學(xué)特點(diǎn):整節(jié)課強(qiáng)調(diào)游戲性和趣味性。使學(xué)生在輕松快樂的游戲中認(rèn)識(shí),真正做到了在玩中學(xué)。在教學(xué)時(shí)我盡量掌握好宏觀調(diào)控,調(diào)整控制好教學(xué)節(jié)奏、速度,合理分配好時(shí)間。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際反應(yīng)和接受能力及時(shí)調(diào)整。
二說活動(dòng)目標(biāo)根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況,我確定目標(biāo)為:1.通過演唱歌曲,能夠感受歌曲給孩子帶來的快樂。2.理解歌詞內(nèi)容,熟記歌詞,并能有感情的演唱。3.用樂器來感知音樂中的節(jié)奏。三說重點(diǎn)難點(diǎn)根據(jù)目標(biāo),我把活動(dòng)重點(diǎn)定位于:理解歌詞內(nèi)容,熟記歌詞,并能有感情的演唱?;顒?dòng)難點(diǎn):用樂器來感知音樂中的節(jié)奏。四說活動(dòng)準(zhǔn)備圖片、歌曲磁帶、打擊樂樂器。五說教法《新綱要》中指出:教師應(yīng)成為活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者,玩中應(yīng)力求“形成合作探究式”的師幼互動(dòng)。因此本節(jié)活動(dòng)教師除了以親切、飽滿的情緒影響孩子外,還采用了適宜的方法組織教學(xué),在當(dāng)中使用的教學(xué)方法有:導(dǎo)入法情境、演示法、交流討論法、啟發(fā)聯(lián)想法、情緒體驗(yàn)法。讓幼兒在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),做到寓教于樂。
第一條:參加年度考核評優(yōu)的評選條件。(一)、以所教班級的學(xué)科平均分與全鎮(zhèn)平均分的相比較進(jìn)行排名,作為評優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)。(二)、以最近兩個(gè)學(xué)期的成績作為評定的依據(jù)。1、所教的科目在前一個(gè)學(xué)期成績的基礎(chǔ)上要有一定的進(jìn)步或保持在前一個(gè)學(xué)期的位置方可參加評優(yōu)。2、只要最近一個(gè)學(xué)期所教的科目的平均分排在全鎮(zhèn)的前三名,就不計(jì)是否有進(jìn)步,同樣擁有參加評優(yōu)的條件。(三)、凡是因服從學(xué)校的工作安排而沒有教學(xué)成績的教師也可參加當(dāng)年的評優(yōu)。
一、回憶知識(shí)經(jīng)驗(yàn),引出蜘蛛先生。(一)你們認(rèn)識(shí)這是誰嗎?(出示蜘蛛結(jié)網(wǎng)圖)?關(guān)于蜘蛛你們知道些什么?(二)今天我請來了一位蜘蛛先生。瞧!這位就是蜘蛛先生。(出示無書名的封面) 請你們從頭到腳,仔細(xì)看看,這位蜘蛛先生的樣子有什么特別的地方?(三)明確要求,帶著問題有目的的看這位蜘蛛先生要搬家了!它為什么要搬家?什么時(shí)候搬?怎么搬?它能找到蓋房子的地方嗎?用什么蓋房子呢?會(huì)成功嗎?請你們仔仔細(xì)細(xì)的看書, 兩人合看一本,有不懂的地方可以商量一下。二、兩人合作閱讀圖書后,在集體前交流。(一)兩人閱讀圖書,邊看邊議。(二)閱讀后交流:你看懂了什么或者沒有看懂的地方可以講給大家聽? (隨幼兒指定的頁數(shù),觀察大圖書)三、師生以問答形式共同閱讀大圖書(一)這個(gè)故事說的是誰呀?(二)蜘蛛先生怎么啦?(
本次活動(dòng)是主題活動(dòng)--故事《報(bào)紙先生》的延續(xù),主要探索用報(bào)紙來撕、折、鋪、跳、投等不同玩法的趣味綜合活動(dòng),間接指導(dǎo)使幼兒在探索的過程中得到滿足,來激發(fā)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)及解決問題的能力,最終培養(yǎng)幼兒的自信心。 活動(dòng)目的:1、 懂得珍惜紙張,廢物利用,萌發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。2、 愿意用報(bào)紙?zhí)剿鞑煌娣?,發(fā)展幼兒動(dòng)手操作能力?!?、 增強(qiáng)幼兒解決問題的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、 布置場景(5張“報(bào)紙先生”掛圖)、廢舊報(bào)紙人手一份、行路標(biāo)記。2、 材料紙、彩筆、桌子。3、 即時(shí)貼(做河流)、報(bào)子若干、數(shù)字卡。4、 大星星卡片5張、報(bào)紙服裝一套、報(bào)紙玩具幼兒人手一個(gè)。 5、 口號(hào):“智多星” 超級變變變。
一、說主題為了教育引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記和理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“愛國”兩個(gè)字的要求,接受愛國主義的洗禮,弘揚(yáng)民族精神,在中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)---清明節(jié)來臨之際,結(jié)合五年級德育課程中第三單元“不能忘記歷史”的內(nèi)容,我設(shè)計(jì)了以“追思先烈魂,弘揚(yáng)愛國情”為主題的少先隊(duì)活動(dòng)課。本次少先隊(duì)活動(dòng)課要達(dá)到兩個(gè)目標(biāo):1、 是利用觀、唱、演、講等多種形式緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的民族精神。2、 激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀重點(diǎn):緬懷革命先烈,感悟民族精神難點(diǎn):領(lǐng)悟愛國內(nèi)涵二、說設(shè)想引導(dǎo)隊(duì)員們在緬懷革命先烈的活動(dòng)中,領(lǐng)悟愛國的內(nèi)涵,接受愛國的洗禮,弘揚(yáng)愛國情懷,落實(shí)愛國行動(dòng)。三、說輔導(dǎo)活動(dòng)前1、 組織班、隊(duì)委干部對本次活動(dòng)進(jìn)行策劃,確定好活動(dòng)內(nèi)容及環(huán)節(jié)。2、 輔導(dǎo)少先隊(duì)員進(jìn)行分組,一共分為六個(gè)小組,分工:選定好主持人,本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人,各小組負(fù)責(zé)人,輔導(dǎo)員為隊(duì)員們提供必要的幫助,支持,指導(dǎo)3、 各小隊(duì)確定好匯報(bào)方式
有一首詩想必大家都很熟悉,那就是杜牧寫的——清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。這首詩提到了我國一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——(清明節(jié))。你們知道今年的清明節(jié)是幾月幾日嗎?(對,4月5日)清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。我們剛才背誦的《清明》這首詩所描寫的就是古人對祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的寫照。清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,獻(xiàn)上一束鮮花,灑下一壺?zé)峋?,表達(dá)對先人的感激、思念之情。
以下是關(guān)于國旗下的講話:清明節(jié)緬懷先烈的文章!尊敬的老師、同學(xué)們:沐浴著溫暖的春風(fēng),奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》,莊嚴(yán)地升起我們神圣的國旗,看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風(fēng)飄揚(yáng)。飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。今天我們在鮮艷的五星紅旗下,懷著一顆感恩的心,緬懷和紀(jì)念我們的革命先烈。歷史的長河記載了多少英雄的事跡,革命先烈們,把對勞苦大眾的愛化為戰(zhàn)斗時(shí)同敵人搏殺的精神力量,不怕犧牲、勇往直前,建立起人民當(dāng)家作主的新中國;革命先烈們,在中華民族面臨巨大危險(xiǎn)的時(shí)候,以自己的血肉之軀筑起鋼鐵長城;革命先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,拋去家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫、挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國的大地。如今,戰(zhàn)爭年代漸行漸遠(yuǎn),我們這些90后,00后的孩子,過著無比幸福的生活,無法體會(huì)戰(zhàn)爭的困苦與磨難,最多只能從書中,長輩的教誨和電視劇中去體會(huì)和感悟先烈們這比天高比海深的愛國情懷。
環(huán)節(jié)四深入實(shí)踐——弘揚(yáng)愛國情愛國不是一句口號(hào),要將愛國情懷落實(shí)到行動(dòng)中去,隊(duì)員們在各隊(duì)隊(duì)長的組織下,商討出了落實(shí)方案。1、第一小隊(duì)和第二小隊(duì)組成了先烈故事演講團(tuán),利用班會(huì)十分鐘的時(shí)間,在三四年級宣講先烈故事。2、第三小隊(duì)和第四小隊(duì)組成了創(chuàng)編小能手,編唱了愛國童謠、愛國拍手歌,告訴大家,愛國無處不在,愛國要從小事做起。3、第五小隊(duì)和第六小隊(duì)編寫的愛國倡議書,提倡大家讓愛國從口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)。4、全體隊(duì)員共同宣誓:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,將活動(dòng)推向了高潮。環(huán)節(jié)五大隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)“風(fēng)雨滄桑,多遭鐵蹄踐踏,未有沉淪終奮起;蕩滌污濁,重聚華夏精魂,披荊斬棘勇向前。”讓我們牢記自己是中國人,懷一顆中國心,明確方向,努力奮斗,早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
三、影響區(qū)域環(huán)境說明:環(huán)境是旅游業(yè)的基礎(chǔ),旅游對環(huán)境保護(hù)具有促進(jìn)作用。世界上很多國家在發(fā)展旅游業(yè)的同時(shí),都很重視對旅游資源和環(huán)境的保護(hù),以實(shí)現(xiàn)旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。旅游業(yè)的發(fā)展對環(huán)境也有消極作用,如果旅游與環(huán)境的關(guān)系不處理好,環(huán)境也會(huì)朝著惡化的方向發(fā)展。圖1.10古建修復(fù)圖1.10對比顯示古建筑修復(fù)前后景觀的變化,說明旅游業(yè)的發(fā)展有利于文物古跡和古建筑的保護(hù)。討論:1.列舉旅游業(yè)發(fā)展有利于環(huán)境的措施。提示:建立各種自然保護(hù)區(qū)、申報(bào)歷史文物保護(hù)單位等措施都有利于保護(hù)旅游環(huán)境。2.舉例說明旅游對環(huán)境的消極作用。提示:旅游對環(huán)境的消極作用主要表現(xiàn)在:由于對旅游資源開發(fā)建設(shè)不當(dāng)或失誤,使生態(tài)環(huán)境惡化;由于大量游客的涌入,排放的各類廢棄物超過了環(huán)境自凈能力而造成環(huán)境污染;由于大量游客的接觸或不文明行為引起的對風(fēng)景、文物的破壞等。
【教學(xué)重點(diǎn)】1、描寫春天的詞語、句子、文章(包括詩詞)的積累。2、口頭表達(dá)訓(xùn)練:關(guān)于春天的景色描述(看圖的、心中的)?!窘虒W(xué)方法】1、展示法;2、表述法?!绢A(yù)習(xí)要求】1、收集有關(guān)春天的好詞、好句、好段以及古今中外的詩詞、文章。2、以“我心目中的春天”為題,寫一篇文章或畫一幅畫。
教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:1.進(jìn)行簡短的自我介紹。2.播放4首樂曲片段(悲劇美、歡樂美、優(yōu)美、壯美),讓學(xué)生談?wù)勥@幾首樂曲的旋律特點(diǎn)是什么樣的以及聽完后的感受。教師總結(jié):不同的音樂元素形成不同的音樂美,不同的音樂美帶給我們不同的感受。提問:“我們把音樂美分為哪幾個(gè)基本范疇?”學(xué)生可答:“音樂美可以分為優(yōu)美、壯美、崇高美、歡樂美、悲劇美、喜劇美等六個(gè)基本范疇?!?二、欣賞作品:1.仔細(xì)聆聽《大進(jìn)行曲》的片段。 提出問題:演奏形式是什么? 作曲家是用什么樣的手法來表現(xiàn)勝利凱旋將士的英勇形象的。2.介紹《阿依達(dá)》的創(chuàng)作背景。再把《大進(jìn)行曲》的第一段讓學(xué)生跟琴演唱一遍,以體會(huì)壯美的音樂特征。(引導(dǎo)學(xué)生回答) 旋律節(jié)奏速度力度莊嚴(yán)凝重規(guī)整中速鏗鏘有力3.簡單介紹創(chuàng)作者以及劇情。4.通過欣賞《大進(jìn)行曲》片段,來分析主奏樂器。以及分析進(jìn)行曲的幾個(gè)主要特點(diǎn)。5.下課。
第一條 甲方為轉(zhuǎn)讓方(寫明甲方的基本情況);乙方為受讓方(寫明乙方的基本情況) 第二條 甲方轉(zhuǎn)讓技術(shù)的內(nèi)容 (寫明轉(zhuǎn)讓技術(shù)的名稱、范圍、技術(shù)指標(biāo)及技術(shù)資料等技術(shù)條件。合同中應(yīng)當(dāng)明確規(guī)定技術(shù)對象、目標(biāo)、內(nèi)容、工藝過程、工藝要求技術(shù)參數(shù)、技術(shù)資料等。) 第三條 技術(shù)轉(zhuǎn)讓方式(是獨(dú)家轉(zhuǎn)讓還是普通許可,要在合同中訂明) 第四條 價(jià)格及支付條款(要寫明價(jià)格條件,用何種貨幣作為支付手段,在什么階段支付等內(nèi)容) 第五條 技術(shù)驗(yàn)收條款(要寫明技術(shù)驗(yàn)收包括技術(shù)資料的驗(yàn)收和產(chǎn)品考核驗(yàn)收。通常要規(guī)定驗(yàn)收的時(shí)間、地點(diǎn)、次數(shù)、人員標(biāo)準(zhǔn)和費(fèi)用等方面的內(nèi)容。) 第六條 技術(shù)及其權(quán)利保證條款(寫明該技術(shù)的各種指標(biāo)和先進(jìn)程度,對涉及到專利權(quán)等技術(shù)權(quán)利要作出相應(yīng)的承諾,以確保引進(jìn)的技術(shù)不發(fā)生權(quán)益糾紛。) 第七條 技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)條款(寫明技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容,通常包括培訓(xùn)的人數(shù)、專業(yè)、時(shí)間和期限,培訓(xùn)的內(nèi)容、方法和要求。技術(shù)服務(wù)通常包括技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)服務(wù)的專業(yè)人員的專業(yè)、人數(shù)、級別和工作時(shí)間等。) 第八條 技術(shù)保密條款(應(yīng)明確技術(shù)保密范圍和期限。保密期一般是不超過合同的有效期限。)
一切從實(shí)際出發(fā),不刻舟求劍、不紙上談兵,深入企業(yè)、深入市場,摸清真實(shí)情況、找準(zhǔn)真正問題。堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,統(tǒng)籌兼顧、系統(tǒng)謀劃、整體推進(jìn)紡織現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè),正確處理好頂層設(shè)計(jì)與實(shí)踐探索、戰(zhàn)略與策略、守正與創(chuàng)新、效率與公平、活力與秩序、自立自強(qiáng)與對外開放等一系列重大關(guān)系,找到產(chǎn)業(yè)發(fā)展的平衡點(diǎn)、著力點(diǎn)。在行業(yè)工作中,我們要在完善政策環(huán)境和規(guī)劃引導(dǎo)方面下功夫,努力推動(dòng)實(shí)現(xiàn)五個(gè)平衡。平衡好制造與服務(wù)。強(qiáng)化制造的基礎(chǔ)地位,不能當(dāng)成“低端產(chǎn)業(yè)”簡單退出。特別是印染加工、纖維制造等科技含量高,產(chǎn)業(yè)影響大的領(lǐng)域要作為高端產(chǎn)業(yè)予以支持。推動(dòng)三次產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,推動(dòng)高端制造與現(xiàn)代服務(wù)一體發(fā)展。平衡好發(fā)展與安全。要全力應(yīng)對大國博弈、地緣政治的深刻影響,保障原材料供應(yīng),積極推動(dòng)知識(shí)、科技等要素的全球轉(zhuǎn)移與循環(huán)。深化開放,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)鏈國際布局,提升產(chǎn)業(yè)鏈的安全性與競爭力。
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
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