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關(guān)于脫貧攻堅工作的調(diào)研報告范文三篇

  • 關(guān)于公民素質(zhì)的國旗下的講話

    關(guān)于公民素質(zhì)的國旗下的講話

    公民素質(zhì),從點滴做起老師、同學們:大家早上好。今天晨會我講話的題目是《公民素質(zhì),從點滴做起》。最近我們學校各班都已在開展“公民素質(zhì)教育實踐活動”,通過班主任老師組織、我們學生觀察、參與、調(diào)查調(diào)研的自主學習形式, 圍繞公民素質(zhì)核心要素開展實踐活動。那么我下面要講一講開學這三周來,我在校園內(nèi)看到的幾個現(xiàn)象:1、 早上在校園走廊內(nèi)總能看見幾張廢紙或零食袋,走廊圖書角的書橫七豎八的亂丟在書架上,讓人看著不舒服。2、 教室里老師講臺上亂七八糟放著作業(yè)本、試卷、甚至還有昨天午托吃剩的水果皮。3、 下課后個別同學在走廊上嬉笑追打、不時夾著難聽的不文明用語。4、 洗手間的紙巾被同學隨意扯拽,浪費水、不珍惜用紙的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn);以上的這些現(xiàn)象不知道是不是已經(jīng)有同學拿著相機記錄下來,是不是作為你們小組開展公民素質(zhì)教育實踐活動的研究問題。

  • 關(guān)于勵志和勤奮的國旗下的講話

    關(guān)于勵志和勤奮的國旗下的講話

    勵志和勤奮是成才的必由之路老師、同學們:早上好!今天我演講的題目是《勵志和勤奮是成才的必由之路》。“勵”是鼓舞,勸勉,“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿,“勵志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。勵志,首先要有志向,有高尚遠大理想和明確的奮斗目標。其次,勵志一定要有實踐,要這實現(xiàn)志向而進行不懈的努力。少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡:要“為中華這崛起而讀書”,而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理,為做官,為掙錢,為吃飯,只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個人的學習與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,產(chǎn)下遠在志向,為祖國的興盛而學習和奮斗,后來成為新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴,可見,高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!

  • 關(guān)于關(guān)愛殘疾人的國旗下的講話

    關(guān)于關(guān)愛殘疾人的國旗下的講話

    老師們、同學們:大家好!今天我國旗下講話的主題是《關(guān)愛殘疾人 溫暖殘疾人》。同學們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書……當我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當花草又吐露著醉人的芬芳的時侯,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣??墒?,在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點點的成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。命運造成了殘疾人的不幸,好多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。殘疾人是很弱小的群體,他們像一群弱小的鳥兒。其實殘疾人最怕的并不是這個,因為生活中的困難可以慢慢的克服,他們怕的是別人的嘲笑聲和那種譏諷的眼神。他們需要大家的幫助、關(guān)心和理解。

  • 關(guān)于11月27日感恩節(jié)的國旗下的講話

    關(guān)于11月27日感恩節(jié)的國旗下的講話

    學會感恩親愛的老師們、同學們:大家好!今天我講話的題目是《學會感恩》?!案卸鳌笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。父母的每一句關(guān)心的話語,你是否想到說一聲“謝謝”,為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長,他付出的不僅是汗水,更多的是心血,對此,你是否有一顆感恩的心?每當你走進校園時,你會看見高大的樹林,美麗的花草,整潔的教室,此時此刻的你是否想到這舒適的學習環(huán)境是學校、老師、同學們共同營造的?當我們能夠這樣幸福的在這樣的環(huán)境中學習、生活,對此,你是否有一顆感恩的心?同學們,如果你心存感恩,當你因犯錯誤而受到老師的批評時,你應(yīng)該虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;當你每天都聽到父母的嘮叨時,你應(yīng)該耐心傾聽,因為父母是很愛你的。

  • 關(guān)于考試成績的國旗下的講話

    關(guān)于考試成績的國旗下的講話

    認清自己,做好準備尊敬的各位老師,親愛的同學們:這個學期馬上就要結(jié)束了,想必大家都有同樣的感受:開學的情景似乎還在眼前,可我們卻在準備期末考試了。請不要問時間都去哪了,我知道你一定明白,時間總是在你不經(jīng)意間溜走的。站在這里,首先,我想對高一的學弟學妹們說:恭喜你們,艱苦的高中生活你們已經(jīng)走了三分之一。但是挑戰(zhàn)才剛剛開始,高二是高中三年的關(guān)鍵,也是最難把握的一年。高二年級有兩大特點:一是教學進度快,一年要完成二年的課程;二是高一的新鮮過了,距離高考尚遠,這是最容易玩的瘋、走的遠的時候,導致很快就進入心理上的迷茫,學業(yè)上進的緩慢期,自我約束的松散期,大浪淘沙的篩選期。有調(diào)查顯示:一半以上的高中學生認為,成績明顯退步的階段,就是高二,高二的這兩大特點是如此的鮮明、突出、同在、對立、不調(diào)和,各占矛盾的一個極端,同時起作用,就多少顯得殘酷而無奈。然現(xiàn)實如此,我們不可能改變規(guī)律,認清高二的任務(wù),顯得意義十分重大而迫切。因為,高二的這個岔路口,分出的是漸行漸遠的兩條路,指向的是人生意義上的兩個截然相反的的階段性終端。

  • 關(guān)于高考,我們的夢的國旗下講話

    關(guān)于高考,我們的夢的國旗下講話

    尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好,今天我演講的題目是:《高考,我們的夢》再過十天,高三的學長學姐們就要奔赴高考的戰(zhàn)場,打響最后一仗。如果說高中三年的學習生活是一次長跑, 那么現(xiàn)在你們已經(jīng)跑過最后一個彎道, 距離終點僅有百米之遙.這時,可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊.你們不應(yīng)該有絲毫的緊張,怯懦,動搖和倦怠,你們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。記得教室空過滿過,花兒開過又謝過,這校園里所有的一切,都深深地銘記下了。每天的三點一線,候操時的單詞本,教室里堆積如山的卷子,工整的課堂筆記,你們用汗水與淚水澆灌著自己的夢想。而今你們的夢想就要實現(xiàn),要相信自己的力量,相信自己可以做得很好.信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達到理想的目標.。

  • 關(guān)于安全每一天的國旗下的講話

    關(guān)于安全每一天的國旗下的講話

    國旗下的講話稿安全每一天各位老師、同學們:大家早上好!“安全”這個詞對大家并不陌生,像“安全重于泰山”這樣的警示更是時常見到。雖然安全十分重要,但在日常生活中有些人卻總把安全拋在腦后,其實當他們把安全輕視的時候,危險就在慢慢向他們靠近。遠的不說,回想一下在本學期,還記得我們邀請交警叔叔給大家做的安全講座吧?那些就發(fā)生在我們周邊的一個個交通事故的片段,你還印象深刻嗎?是啊,當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到震痛嗎?這沉痛的案例發(fā)生的原因要么是違規(guī)駕駛,但更多的是因為行人沒有按交通規(guī)則行走,闖紅燈或沒走斑馬線??梢姡淮涡⌒〉倪`規(guī)背后竟隱藏著巨大無比的殺機

  • 關(guān)于愛護公物的國旗下的講話

    關(guān)于愛護公物的國旗下的講話

    國旗下的講話稿愛護公物親愛的老師,同學們:大家早上好!今天我要演講的主題是《愛護公物 從我做起》一說起愛護公物,也許有人會認為這是老生常談,因為類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥”、“愛護公物,人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢?細心觀察就會發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:有的同學椅子不好好坐,使得椅子很快就壞了;在走廊和課桌椅上也經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉,短暫的課間時間更是成了“戰(zhàn)場”,相互嬉戲間用力關(guān)門、踢門隨處可見;我們學校的水龍頭更換率也在不斷的提升,諸如此類的事情還有很多……你們有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用,這可是一筆不小的開支。

  • 關(guān)于《天道酬勤》的國旗下的講話

    關(guān)于《天道酬勤》的國旗下的講話

    《天道酬勤》各位老師,各位同學:大家好!今天,我國旗下講話的題目是《天道酬勤》。當青春的翠綠催醒了溫馨的校園,空氣中滲透著早春的微涼,校園里到處綻放著青春的笑臉,在這樣的一個時刻,我們迎來了一個全新的學期。又是一個新年的開始,又是一個新學期的開始,我們又來到了一個新的起點,迎接新一輪的挑戰(zhàn)。俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。這個學期對于我們來說,是一個重要的學期,也是一個沖刺的學期,因為高三畢業(yè)班的學哥學姐們?yōu)榱藞A自己的夢,即將背水一戰(zhàn)。它又是一個奮斗的學期,因為高一、高二的同學們,也將為一個更高的目標而奮斗。

  • 關(guān)于11月27日感恩節(jié)的國旗下的講話

    關(guān)于11月27日感恩節(jié)的國旗下的講話

    學會感恩親愛的老師們、同學們:大家好!今天我講話的題目是《學會感恩》?!案卸鳌笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。父母的每一句關(guān)心的話語,你是否想到說一聲“謝謝”,為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長,他付出的不僅是汗水,更多的是心血,對此,你是否有一顆感恩的心?每當你走進校園時,你會看見高大的樹林,美麗的花草,整潔的教室,此時此刻的你是否想到這舒適的學習環(huán)境是學校、老師、同學們共同營造的?當我們能夠這樣幸福的在這樣的環(huán)境中學習、生活,對此,你是否有一顆感恩的心?同學們,如果你心存感恩,當你因犯錯誤而受到老師的批評時,你應(yīng)該虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;當你每天都聽到父母的嘮叨時,你應(yīng)該耐心傾聽,因為父母是很愛你的。

  • 關(guān)于安全每一天的國旗下的講話

    關(guān)于安全每一天的國旗下的講話

    國旗下的講話稿安全每一天各位老師、同學們:大家早上好!“安全”這個詞對大家并不陌生,像“安全重于泰山”這樣的警示更是時常見到。雖然安全十分重要,但在日常生活中有些人卻總把安全拋在腦后,其實當他們把安全輕視的時候,危險就在慢慢向他們靠近。遠的不說,回想一下在本學期,還記得我們邀請交警叔叔給大家做的安全講座吧?那些就發(fā)生在我們周邊的一個個交通事故的片段,你還印象深刻嗎?是啊,當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到震痛嗎?

  • 2024關(guān)于大興調(diào)查研究工作開展情況總結(jié)報告2篇

    2024關(guān)于大興調(diào)查研究工作開展情況總結(jié)報告2篇

    每月至少召開1次專題部務(wù)會,專題研究各調(diào)研小組月度調(diào)研情況,梳理反映較為集合、沖突較為突出、問題層次較深的情況形成問題清單,由部務(wù)會會議研究分析,針對具體問題提出具體工作措施,分解任務(wù)責任到人,督辦攻堅克難破題補短?!窦径瓤偨Y(jié)梳理階段調(diào)研成就由調(diào)研工作領(lǐng)導小組牽頭,每季度至少梳理1次各調(diào)研小組調(diào)研成就,著重檢驗重點任務(wù)完成情況、難點問題化解情況,提煉總結(jié)調(diào)研過程中博得的好經(jīng)驗好做法,健全完善調(diào)研辦法體系。自2022年以來,共計召動工作例會聽取各調(diào)研小組匯報18次,召開專題部務(wù)會研究調(diào)研情況4次,制定重點問題清單梳理重點問題23項,解決基層反映較為突出問題42個。五、常態(tài)監(jiān)督回訪,運用整改清單建立調(diào)研反饋問題日常監(jiān)督檢查機制,將各單位反饋問題逐項逐條開列整改清單,清單式抓實整改,保證基層反饋問題不惡化、不重復(fù)、不回彈,做好調(diào)研"后半篇文章"。

  • 護士個人工作報告總結(jié)范文多篇

    護士個人工作報告總結(jié)范文多篇

    之前常常為工作中的小事,因為不理解而情緒激動或是郁悶,但是隨著時間的推移,我了解了也明白了許多:護士所做的工作就是護理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的不足,并不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽!  在護理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時進行的,甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,我們科的責任護士在這方面有著很深的“功力”,讓人不得不服?! 墓ぷ髦惺刮乙庾R到護理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中,要講究語言的藝術(shù)性,避免套用生硬的醫(yī)學術(shù)語,善于使用非語言溝通技巧,運用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張造成的緊張心理,使患者積極配合治療,最后獲得雙羸?!  靶湃巍笔俏覀冏o士和病人之間最好的橋梁,讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧,用我們的細心,獲取患者的舒心!

  • 關(guān)于國慶節(jié)前后人們的表現(xiàn)的看法國旗下的講話

    關(guān)于國慶節(jié)前后人們的表現(xiàn)的看法國旗下的講話

    老師,同學們,早上好!19年一遇的國慶長假過去已經(jīng)8天了,與往年長期的放松、歡樂不同,今年的長假留給我們太多的思考……它就像一面鏡子,照射出國民眾生社會百態(tài),今天,老師想把校園外大社會與我們校園內(nèi)小社會的“百態(tài)”作個對照,請大家一起來思考思考。第一“態(tài)”:他們到底怕錯過什么呢?大聲喧嘩、隨意插隊、亂扔垃圾、隨地便溺、吵架甚至動手打架、只懂購物不懂文化……國慶黃金周是一面鏡子,照出了一些在國內(nèi)外游玩的中國游客的素養(yǎng)。從新加坡到民丹島要坐55分鐘快輪。乘客八成以上是國內(nèi)來的同胞。閘門一開,大家爭搶著涌向甲板。我聽到裹挾在人群中兩位老外的聲音。一位問:"這船難道不會等我們嗎?"一位問:"不是人人都有座位嗎?"被后面的乘客推著向前沖的我,苦澀地回味著這兩個問題:手里握著船票的爭先恐后的我們,到底怕錯過什么呢?

  • 數(shù)據(jù)的收集與整理 3 數(shù)據(jù)的表示教案教學設(shè)計

    數(shù)據(jù)的收集與整理 3 數(shù)據(jù)的表示教案教學設(shè)計

    創(chuàng)設(shè)情境,導入新課:你對母親知多少師問1:我們5月份剛過了一個重要的節(jié)日,你知道是什么嗎?----母親節(jié)。師問2:那你知道媽媽的生日嗎?(舉手示意),每個媽媽都知道自己孩子的生日,請不知道的同學回家了解一下,多關(guān)心一下自己的父母。師問3:那你知道媽媽最愛吃的菜嗎?你可以選擇知道、不知道或者是沒有愛吃的(拖動白板上相對應(yīng)的表情符號)。請大家用不同的手勢表示出來。我找3名同學統(tǒng)計各組的數(shù)據(jù),寫在黑板上(隨機找3名學生數(shù)人數(shù))。下面我來隨機采訪一下:你媽媽最喜歡吃的菜是什么?(教師隨機采訪,結(jié)合營養(yǎng)搭配和感恩教育)

  • 能干的小手中班教案中班社會能干的我教案

    能干的小手中班教案中班社會能干的我教案

    1、談話導入,激發(fā)興趣。 師:小朋友,每個人都有自己的興趣愛好,老師也有自己的興趣和愛好,你能猜猜是什么愛好嗎?  生:自由發(fā)言  師:我想小朋友也都有自己的興趣愛好,誰愿意告訴大家呢?  生:幼兒各自說出自己的興趣愛好。 2、師幼相互分享自己的興趣愛好。A幼兒展示自己的興趣愛好。 B教師展示興趣愛好。 3、闖關(guān)  闖關(guān)游戲一:我是小小主持人

  • 中班主題課件教案:“我的朋友”的主題反思

    中班主題課件教案:“我的朋友”的主題反思

    主題目標: 能關(guān)注周圍環(huán)境中的事物,初步了解并體驗人與人、人與整個環(huán)境和諧相處的快樂感覺;能在成人幫助下逐步形成與他人共處的良好態(tài)度;學習并嘗試與人交往的方式,促進社會交往能力的發(fā)展。 主題的開展: 本月以“我的朋友”為主題,圍繞“朋友都有誰、快快樂樂來玩耍、友好相處是朋友、”三個方面的內(nèi)容展開活動,環(huán)境方面突出的是我們有效的利用家長資源,帶動幼兒及教師家長的興趣。 俗話說:“有朋自遠方來”孩子年齡隨小,但他們也在逐漸與社會接軌,心中都有自己的好朋友,比如有的幼兒說“我爸爸是我的好朋友”“我班xxx 是我的好朋友” “xx班的xxx是我的好朋友”,為此我們組織幼兒完成好朋友畫像的活動。目的是通過幼兒講述,不僅提高幼兒口語表達能力。而且進一步增進好朋友之間的情感。

  • 國旗下的講話演講稿:無愧于胸前的?;?/a>

    演講稿《國旗下的講話演講稿范文:無愧于胸前的?;铡罚M蠹蚁矚g。尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!我們每個人胸前都有一枚閃光的?;?,無論在什么地方,我們都有一種自豪感。校徽,雖然比不上漂亮的胸花,也比不上珍貴的獎?wù)拢?,它代表著祖國和人民的重托,它代表著父母的期待,代表著老師的厚望,更代表?#215;×人的一份責任。?;?,見證著××悠久的歷史。從1925年起,××穿越了80多年歷史的風云,一步步發(fā)展壯大,從這里走出了一大批學貫中西的專家學者,更有一大批國家政治、外交、軍事、經(jīng)濟、科技、文學、藝術(shù)、體育等方面的杰出人才,他們有的已為祖國的解放事業(yè)光榮獻身,有的正在為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)努力奮斗。在××這片熱土上,有老一輩革命家奮斗的足跡,有革命烈士流過的鮮血,也有幾代××人灑下的汗水。戴陶、呂土奇烈士為祖國的解放事業(yè)血灑疆場;粟裕將軍、黃逸峰先生曾在這里點燃革命的火種??梢哉f××?;丈嫌∪局沂康孽r血,××校園是革命斗爭的搖籃。校徽,記載著××光榮的歷史。近80年來,從這里走出了數(shù)以萬計的棟梁之才,可謂桃李滿天下,芳香遍四海。陳可吼、冒廣根、吳秀永將軍都曾在此求學;卞有生、周壁華院士曾在此就讀;發(fā)明大王王衛(wèi)東、運動健將嚴躍、郭建華也從這里走出……這一連串金星般的名字在玄“燦爛的.史姍上閃尤,念心成喪必每一步都包涵著老嫁謝心止,世刃展停的每一點成績,都離不開××這片沃土。

  • 國旗下的講話演講稿:學會設(shè)計人生的價值觀

    國旗下的講話演講稿:學會設(shè)計人生的價值觀

    演講稿頻道《國旗下的講話演講稿:學會設(shè)計人生的價值觀》,希望大家喜歡。各位尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!同學們,人生的目標不妨定的高遠些,如果經(jīng)過全力打拼,沒有實現(xiàn),那么至少也要比目標定的太低的人實現(xiàn)得多。林肯曾經(jīng)說過:“噴泉的高度不會超過他的源頭,一個人的事業(yè)也是這樣,他的成就絕不會超過他的信念”。當拿破侖還是個少尉的時候,工作之余,他的同伴們便開始尋歡作樂,去游玩或找女人。他卻在埋頭讀書,如饑似渴地讀那些對他將來有用的東西:歷史、戰(zhàn)爭、哲學、文化、法律、天文、地理、氣象學等等。他曾說過:“不想當元帥的士兵不是個好士兵”。

  • 國旗下的講話:陽光燦爛的校園心情

    國旗下的講話:陽光燦爛的校園心情

    親愛的xx:一周燦爛的陽光,溫暖著我們的心房。春姑娘以燦爛的笑容,躍動的身影,走進xx。周一,我在升國旗儀式上,分別為創(chuàng)造陽光紀錄的xx頒發(fā)了笑臉牌。獲得笑臉牌的xx有——創(chuàng)作校園勵志歌曲《夢想帶我飛》的x;創(chuàng)作校園兒童歌曲《春雨》的x組合;創(chuàng)作校園動感歌曲《來吧!來吧》的x組合;創(chuàng)造踢毽紀錄的x;創(chuàng)造繡十字繡手機袋的x;創(chuàng)造船模與錢夾的x;創(chuàng)造采訪記錄的x;創(chuàng)造大聲講話的x;創(chuàng)造船模的五(二)班的xx;在“陽光紀錄,我見證”的吶喊聲中,我一一為創(chuàng)造陽光紀錄的xx佩戴上笑臉牌。周二上午,我以《生活生命與安全》專職教師的身份,參加了xx區(qū)教師進修校組織的培訓會。在培訓會上,我見到了過去自己在x小學工作時的同事——x、x,故人相見分外親。區(qū)教研員劉雄飛為參訓教師做了主題培訓,讓大家對這門學科有了全新的價值認識。會后,在xx老師的幫助下,我在區(qū)教師進修校借了《中小學管理》XX年度雜志。捧著心愛的雜志,我如同捧著一個金元寶一樣,笑得合不攏嘴了。周二下午,區(qū)教師進修校語文教研員x老師組織我與x小學、x路小學、xx小學、x小學、x、x、x學校開會,安排下周在北京師范大學參加中小學校長能力提升培訓班的相關(guān)事宜。能到心目中神圣大學學習,這對于我這樣一位鄉(xiāng)村教育人,是一件需要感恩的幸福的事。

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