一、師生問好二、情境導入——秋的色彩1、教師播放課件, 學生欣賞感受。(多媒體課件將音樂旋律、文字、美術作品、動畫等融為一體,給學生視覺與聽覺上的雙重享受,使美感得到有效綜合,為創(chuàng)設優(yōu)美情境,學唱歌曲,實現(xiàn)教學目標,做鋪墊。) 2、啟發(fā)學生談對秋的感悟,用一兩句話來描述。 二、體驗感受——秋的語言了解作者與歌詞1、教師出示歌詞,指導學生分析并朗讀歌詞,體會歌詞的特點及歌詞表達的涵義。2、教師出示課件,簡介詞作者,讓學生了解廖輔叔和《西風的話》3、如果你是作曲者,設想一下歌曲節(jié)奏和旋律是怎樣的?學生通過對歌詞的理解用語言描述,教師板書。三、探索表現(xiàn)——秋的旋律(一)歌曲節(jié)奏的探索1、教師出示歌曲節(jié)奏,指導學生模仿探究,掌握全曲是由四個方整樂句構成的一段體,并且四個樂句節(jié)奏完全相同,同時了解節(jié)拍和節(jié)奏特點。2、小組合作探討,教師指導學生把四句歌詞填到節(jié)奏中,提示學生注意一字多音處的填寫。教師播放音樂。
中華民族的脊梁各位老師、同學們:大家早上好!很榮幸能代表高233班在國旗下講話,今天,我演講的題目是《中華民族的脊梁》。登上昆侖,才知道什么叫高峻,來到虎門才懂得什么叫雄偉。翻開中國近代史這幅長長的畫卷,聚集了多少哀愁,多少屈辱、多少痛苦,這些哀愁、屈辱、痛苦比黃河還要曲折,比大海還要苦澀,南京大屠殺,三十萬生命無一幸存?!疤幪幎笱屎恚煅暮翁幨鞘巧裰??”堂堂中華民族在侵略者的鐵蹄下呻吟?!皼鲈撟x盡支那史,幾個男兒非牛馬?”面對面山河破碎,國將不國,災民流離,哀鴻遍野的現(xiàn)實,為什么中華民族的強國夢難以實現(xiàn),痛心疾首之余,我們需要認真想一想,這是為什么?中華民族的希望在哪里?人們在漫漫長夜,盼望著、等待著……這一天終于來了!
食品安全記心間同學們:炎熱的夏天到了,“民以食為天,食以安為先”,食品安全問題涉及到每個人的身體健康和生命,不安全的隱患就在我們身邊。同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,是早上八九點鐘的太陽,是祖國發(fā)展和平富強的希望;你們每天吃的方便面是合格食品嗎?每天吃的肉類是符合衛(wèi)生標準食品嗎?每天喝的礦泉水飲料是在有效保質期之內嗎?每天吃的面包有廠名、廠址、生產日期、合格證嗎?媽媽每天給你喝的牛奶有qs標志嗎?有些人在平時吃到、買到的食品只是沒有留心注意到這些。那么在平時日常生活中吃到、買到不合格食品應該向誰投訴舉報呢?帶著這些在我們自己身邊日常生活中經常遇到的食品安全的小問題,借此機會給大家講一講食品安全方面的知識。1、什么叫食品安全?食品安全(foodsafety)指食品無毒、無害,符合應當有的營養(yǎng)要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。根據世界衛(wèi)生組織的定義,食品安全是“食物中有毒、有害物質對人體健康影響的公共衛(wèi)生問題”。食品安全也是一門專門探討在食品加工、存儲、銷售等過程中確保食品衛(wèi)生及食用安全,降低疾病隱患,防范食物中毒的一個跨學科領域。
生命選擇的態(tài)度是什么使我們知對錯,是什么使我們明得失,漫漫人生路,有著太多的選擇,是對錯讓我們知道不要輕率的選擇;是得失讓我們明白不要輕易言“不”。人是在得失與對錯過程中成長的,諸多人生都需走過前車之轍方能懂得前車之鑒,即使我們可以不像秦人一樣不暇自哀,而做后人哀之,即使這樣又能有多少真正去哀之而鑒之的人呢?這便是我們人性的弱點,所以在我們的人生里,總是被這些哀之而困,不鑒之而苦,終日在悔恨中碌碌無為,虛度漫長而又短暫的人生路。人生的毀滅與成敗有著太多的挑戰(zhàn),有人為了成敗而選擇毀滅,有人寧可毀滅而不愿接受失敗,這是生活者的態(tài)度,人生有著人性的堅韌和生命的卑微的區(qū)別,但若要在失敗與毀滅的選擇時,我們無論處于失敗還是毀滅,生命無論何等的卑微,還是人心何等的堅韌,我們都要向著選擇高呼,我不會輕率地選擇,也不會輕易言“不”。
我所理解的民族精神各位老師、同學大家早上好!今天由我代表250班在國旗下講話,我演講的主題是:我所理解的民族精神。民族精神是一種社會意識,是一個民族對其社會存在、社會生活的反映,是民族文化的深層內涵。對于一個民族來說,民族精神是其成員所認同的世界觀、人生觀和價值觀。我國是世界文明古國之一。從人文初祖------黃帝到堯舜禹的克已愛民、孝敬父母的精神等等,我們滔滔不絕地炫耀著祖先們的那些精神,但是,又有多少人能夠真正意義上的弘揚民族精神呢?當日本修改教科書的時候,當日本人公然侵占中國釣魚島的時候,當日本首相小泉純一郎參拜靖國神社的時候,中國國民拿出什么實際行動了嗎?沒有!有的只是中國的一個藝人穿著日本的軍旗走在美國大街上,難道這就是所謂流傳五千年的民族精神嗎?
人格是最高的學位中華民族自古以來都推崇高尚的人格,孔子之仁,孟子獨善其身,陶潛不為五斗米而折腰,文天祥留取丹心照汗清------大凡古之圣人,皆有高尚的人格。人格伴隨我們一生,一路前行,我們可曾思考做人!曾聽說這樣一個故事,一位年輕人去請教上世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯成功之道,面對滿腹激情的年輕人,他只言簡意賅地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀而大寫的音樂人,而后就會成為一名優(yōu)秀大提琴家!對學做人是人生觀的基礎,無論從事音樂、文學、科技、藝術,乃至做一個平凡極致的人。那些驚世駭俗的大師們,有誰不擁有崇高的人格呢?世紀老人冰心,已臨近人生的終點,心中依然牽掛著年老病人的狀況;國學大師季羨林身為副校長,為新生看行李,盡職盡責,直至學生歸來,已近一個小時,大作家沈從文,一生醉心于人性美------,我們喜歡大師們的作品,卻有誰能透過字里行間,窺探大師們的人格?
端正的態(tài)度是學習的法寶老師、同學們:大家早上好!今天我在國旗下講話的內容是《端正的態(tài)度是學習的法寶》。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹趯W習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人多的努力,今天就來談談學習的態(tài)度,因為態(tài)度決定一切。我覺得要做到三個“超越”。1. 超越自己,這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的人不是別人,正是你自己,當你發(fā)現(xiàn)自己在一點一點改變時,你就超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
這篇《國旗下的講話演講稿范文:兌現(xiàn)你的承諾》,是特地,希望對大家有所幫助!孔子有云;“人而無信,不知其可?!泵鎸Υ掖乙资诺纳攀厣钪械囊粋€又一個承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!誠信做人是對朋友的承諾。據《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻身的戰(zhàn)友金訓華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動地,陳健因此而當選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經濟上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
演講稿頻道《國旗下的講話稿范文:兌現(xiàn)你的承諾》,希望大家喜歡??鬃佑性?“人而無信,不知其可?!泵鎸Υ掖乙资诺纳?,信守生活中的一個又一個承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!誠信做人是對朋友的承諾。據《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻身的戰(zhàn)友金訓華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動地,陳健因此而當選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經濟上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
老師們、同學們:大家好!今天我國旗下講話的主題是《關愛殘疾人 溫暖殘疾人》。同學們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書……當我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當花草又吐露著醉人的芬芳的時侯,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣??墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷過無數的磨難,他們哪怕要取得一點點的成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。命運造成了殘疾人的不幸,好多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。殘疾人是很弱小的群體,他們像一群弱小的鳥兒。其實殘疾人最怕的并不是這個,因為生活中的困難可以慢慢的克服,他們怕的是別人的嘲笑聲和那種譏諷的眼神。他們需要大家的幫助、關心和理解。
社會保障不斷完善。城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險、城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險實現(xiàn)全覆蓋。城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險續(xù)繳1667人,續(xù)繳率99%;職工養(yǎng)老保險擴面凈增1700人,完成任務的101%;城鄉(xiāng)居民合作醫(yī)療參保34044人,參合率達99.54%。合作醫(yī)療基金補償38.1萬人次,補償金額達3517萬元。
為鼓勵和引導廣大育齡群眾自覺自愿的使用藥具避孕,減輕使用人員的心理負擔,上半年我鎮(zhèn)廣泛開展了藥具公開服務承諾活動,主要從以下六個方面開展了大量工作:
專心于學習凡事都要專心,這是我們經常說的一句話,可是真正做到的人不是很多。從科學的角度看,人們專心干事的時候腦細胞只用于一個方面------就是要干的事,這樣可使事情辦好。而不專心的人工作時心猿意馬,總是想到別的事情,這樣會使腦細胞過度疲勞,從而削弱了它們的能力,主要的事情當然做不好啦!為什么人們總說“大人記憶力不如小孩”呢?原因就在于專心與不專心。小孩子考慮的事很少,他們天真幼稚的心里充滿了求和的欲望,他們沒見過世面,瑣碎的雜事很少接觸,一天到念大人教的那幾首古詩,可謂專心致志。所以到了成年那幾首古詩也忘不了。大人則不同,整天忙忙碌碌,工作、生活------事情之繁雜,使其記不住東西。但他們只要在不一定的的學習時間內,保證不想其他事,并且溫故知新,時常想,也可以做到不忘所獲。這正是專心與不專心造成的呀?為什么許多人都說:“女孩子不如男孩子聰明”?原因仍是專心與不專心。上中學后,男同學在學習上看來來怎么用功,但真正學起來,大腦便萬事皆宜,抓緊時間,專心讀書,一研究起問題,不達目的決不罷休,真是如切如磋,如琢如磨,所以他們總能做出許多難題。
做好自己泰戈爾說過:“要進行嚴厲的自我克制,因為這種克制本身就可以作為人的一種精神的寄托?!彼裕覀冏鳛橹袑W生不僅學會自我克制更要學會做好自己。沒有規(guī)矩,不成方圓。做好自己要從遵守法律法規(guī)做起。法律在這個社會中是一種權威,人們需要參照它來生活,法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們的權利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。法律離我們并不遙遠,無論是在家庭生活,社會生活中,法律都與我們息息相關。在校園中,有的同學觸及了法律的底線卻全然不知。比如說,有的同學在宿舍里賭博,吸食毒品等,這不僅不利于我們的身心的健康成長,而且對學校和班級造成了不良的影響,甚至是違法的。所以,我們需要學法,懂法,用法,不犯法。做一個遵守法律法規(guī)的好公民好學生。
第一篇:國旗下的講話:人生應自信、自強矯健的蒼鷹扇動著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點亮前進的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強,受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?生活中有這樣一個故事:一位中國留學生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想,他告別了父母,遠離了家鄉(xiāng)。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經花完。回到家鄉(xiāng)的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己?!闭f完,父親塞給兒子一張返程機票。這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院里的最高獎學金,且有數篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
在校做個好學生老師、同學們:早上好!今天我演講的題目是:在校做個好學生。金秋十月,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,我們龍勝中學學校領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出龍勝中學學校的高大、美麗的形象,每一位高中生的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。在這里,我們要爭做一個講文懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,不污損校園墻壁,少帶零用錢,不亂花錢,不說粗話臟話,等等……嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。
自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,爭做文明學生大家好!今天我演講的題目是《自覺遵守校規(guī),提升法制觀念,爭做文明學生》。同學們當我們穿著整潔的校服,在陽光的照耀下,目睹五星紅旗,冉冉升起,這是多么激動人心的一幕啊。升旗儀式是我校履行《中華人民共和國國旗法》、增強同學們公民意識的重要表現(xiàn)。然而在過去和今天幾次升旗儀式上,我們中間卻又個別的同學轉頭說話、甚至當眾打鬧,《國旗法》是為增強公民的國家觀念,發(fā)揚愛國主義精神而制定的法律,升旗儀式上從出旗開始到升旗儀式結束都應該行注目禮,當老師或同學在國旗下發(fā)言的時候,出于禮貌更加應該肅立安靜,在我看來這是對國旗的褻瀆,是對法律的藐視,更是我們自身修養(yǎng)不夠的體現(xiàn)。日升月落,斗轉星移,不覺間,我們已經走過八十四個春秋,匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡我們許許多多美好的記憶,塵封許許多多精彩的往事。但對于我們,至真至誠地遵守校規(guī),不斷提升法制觀念,則是我們心中遵循的堅定信念。自覺養(yǎng)成遵紀守法的習性,是我們珍惜的道德底線,遵紀守法牢牢銘刻在我們的心間,伴隨我們快樂健康成長。
國旗下的講話助人為樂是快樂之本各位老師,各位同學:大家好!今天我國旗下講話的題目是《助人為樂是快樂之本》。關心體諒他人,在他人需要幫助的時候,積極主動地伸出援助之手,急人所急,救人之危,以幫助他人為快樂,這就是助人為樂的寫照。雷鋒曾經說過:自己辛苦點,多幫別人做點好事,這就是我的最大幸福和快樂。朱伯儒曾經說過:一個高尚的人,應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的。在座的大部分同學都是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上的優(yōu)點。但是,我們也有不容回避的缺點,比如,以自我為中心。要改正我們的缺點,完善我們這一代人的精神風貌,就需要大力倡導助人為樂、熱心公益,這也是我們這一代人樹立自立與合作精神的必由之路。
遵守校紀校規(guī),做文明高中生各位老師,各位同學:大家早上好!今天國旗下講話的的題目是 “遵守校紀校規(guī),做文明高中生”。日升月落,斗轉星移,不覺間,我們已經走過十六七個春秋,匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡我們許許多多美好的記憶,塵封許許多多精彩的往事。但對于我們,至真至誠地遵守校規(guī),則是我們心中遵循的堅定信念。自覺養(yǎng)成遵紀守法的習性,是我們珍惜的道德底線,遵紀守法牢牢銘刻在我們的心間,伴隨我們快樂健康成長。古人云:"無規(guī)矩不成方圓。"馬克思說:"我們必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中。"國有國法,校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國家、學校的基本規(guī)則,國家要發(fā)展,學校要和諧,我們就要自覺遵守國法,自覺遵守校規(guī)。這是毫無疑義的。要自覺遵守校紀校規(guī),做文明的學生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學校,看社會,去做事,去為人。我們還年輕,我們往往迷惘與清醒并存,我們要壓抑著青春的激蕩,要收斂年少的狂放,遠離憧憬的詩行,拋棄感情的沖動,邁向理性,走向成熟。
自己的人生掌握在自己的手中平庸的人總是有一種幸災樂禍的心理,因為成功者總是給他們強有力的刺激,他們總是期望成功者能夠功敗垂成,淪為和他們一樣的平庸。然成功者恰恰是這樣一種心理素質:那就是寵辱不驚,鎮(zhèn)定沉著。他們的人生之所以精彩,就在于他們不輕易地受到無關的事情的干擾,認真地走好人生的每一步,沒有人能夠讓他們輕易失足。一位舉世聞名的走鐵鋼索高手,正準備迎接面對自己人生當中一次最重要的挑戰(zhàn)——在鋼索上橫渡加拉大瀑布。這位走鋼索專家,不知道能否順利地完成這一次的表演,成天忐忑不安,情緒上煩燥異常,給自己造成極大的困擾,經過熱心朋友的建議,他找到了一位極負盛名的預言家,請預言家為他預測這一次是否得以順利走完全程。