2、做好來客登記工作,拒絕身份不明人員進入校園,上課期間不得讓非學校工作人員進入教學樓。 3、兩到校前30分鐘開大門,疏導學生安全進入校園,制止學生攜帶食品進入校園,制止非學校人員進入校園。課前15分鐘門衛(wèi)人員為校園安全第一責任人,課前后15分鐘當天值月教師為校園安全第一責任人?! ?、如有幫助學生打掃衛(wèi)生的家長進入校園,需持標志牌方可放行。
第二條 宿管人員要督促學生及時起床、洗漱、早操、就寢、熄燈等。每晚檢查記錄學生就寢情況。認真記錄缺寢學生名單,發(fā)現問題要逐級上報?! 〉谌龡l 宿管人員每天早晨、中午、晚自習前應檢查宿舍內務及衛(wèi)生,督促內務整理及衛(wèi)生清掃工作?! 〉谒臈l 宿管人員應管理好學生洗漱、午休、晚自習后就寢等時段秩序,避免學生大聲喧嘩,避免學生尋釁滋事、打仗斗毆。發(fā)現尋釁滋事、打仗斗毆現象應及時處理,做好筆錄,并逐級上報?! 〉谖鍡l 宿管人員應嚴查宿舍內吸煙、喝酒、賭博、男女生串舍、晚上容留異性就寢等行為,發(fā)現問題要做好記錄并及時上報宿管主任或值班教師或值班領導?! 〉诹鶙l 宿管人員應在學生離舍時及時鎖好宿舍門,督促學生關好宿舍電燈、窗戶。及時發(fā)現并制止學生不請假回舍、跳窗戶進舍、偷盜等現象。 第七條 宿管人員要及時鎖好男女生宿舍大門,對宿舍樓門鑰匙做到專人管理,做好備份,保證在必要時及時開啟大門。
2、總務處、德育處負責學生的安全,經常性地向學生宣傳安全常識和法律常識,加強學生的安全教育,建立好檔案資料。及時發(fā)現并處理安全問題,督查全校安全工作,排查安全隱患及時向有關領導匯報,確保學校平安穩(wěn)定?! ?、任何班級和教師不得隨意組織學生外出,如需要進行社會實踐調查活動,提前向負責人申請,經學校批準后,學校組織統(tǒng)一安排,原則上不準學生開展外出活動。如因私自組織學生外出發(fā)生安全問題,組織者負主要責任。
二、禁止學生翻圍墻、校門、欄桿、籃球架;禁止學生爬窗臺、在走廊上和樓梯間追打鬧;禁止行課期間關閉樓門,堵塞學生暢通;禁止學生攜帶刀、棍和其它尖銳物品到公共場所活動和參加體育課,班主任和任課教師應教育學生用完刀具應及時放回文具盒;禁止學生在巖邊坎上玩耍,禁止學生夏天無大人帶領獨自下河塘洗冷水澡;禁止路上爬車、攔車。發(fā)現違犯禁令的學生,班主任必須嚴加批評教育,情節(jié)嚴重、屢教不改的,班主任通知家長,借助學校和家長的力量,共同解決。
2、校車的車型應當是符合國家相關標準的車輛。三輪汽車、低速載貨汽車等其他車型以及達到報廢標準的客車不得用作校車。嚴禁租用不符合國家相關標準的車輛作為校車?! ?、聘用校車駕駛人時,要報區(qū)教育局、區(qū)交巡警大隊審核確認,方可駕駛校車?! ?、校車駕駛人應當具備以下條件: (1)持有相應準駕車型駕駛證3年以上; ?。?)3年內未發(fā)生過交通死亡責任事故; ?。?)3年內任一記分周期內無累計記分滿12分記錄; ?。?)未受過刑事處罰。
一、校舍安全 各年級,各科室在每天放學后,必須安排專人對所分管的教室、辦公室、各專用教室進行檢查,檢查項目包括電器設備是否斷電,用水設備是否關好,門窗是否鎖好?! ⌒确雷o設施檢查每周檢查一次?! 《?、交通安全 學生外出乘坐車輛一定要符合安全標準,要對學生進行安全乘車教育。教育學生乘車時要注意觀察車況是否良好,乘員是否超員,司機有無駕照,司機有無飲酒。
2、考核內容應包括以下內容: ?。?)安全機構設置,網絡體系效應情況。 ?。?)落實安全工作責任制,各職能部門和各級領導安全工作職責明確制訂實施和責任書簽訂情況。 ?。?)安全工作各項制度制訂落實情況。
2、要保管好長短棍、強光手電等防御設備,并定期檢查,確保有效。 3、身穿制服,儀表端莊,禮貌待人,禁止穿拖鞋。嚴禁酒后上班、疲勞上班或上班時打瞌睡?! ?、學生上、下學期間,維持好校門口交通秩序,做好學生疏導工作?! ?、明確校園突發(fā)事件處理程序,沉著應對、果敢處置突發(fā)事件,靈活處理應急情況。
一、學校總務處對食堂安全負監(jiān)管責任,總務管理員具體實施對食堂經營的監(jiān)督管理,做好飲食衛(wèi)生安全和治安防范的監(jiān)督檢查工作?! 《?、食堂經營者為食堂安全直接責任人。食堂經營人員必須接受學??倓仗幍墓芾砗捅O(jiān)督,遵守學校的規(guī)章制度,守法經營?! ∪?、食堂經營人員要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和炊事人員上崗服務的有關準則,確保飲食衛(wèi)生安全。
1、加強宣傳和教育,使全體師生了解食物中毒及其他食源性疾患的癥狀表現?! ?、課任教師和班主任每天主動關心學生的健康狀況。 3、一旦發(fā)生食物中毒及其他食源性疾患時,必須逐級上報,不得瞞報?! ?、發(fā)生食物中毒事故后應立即停止供應一切食品,保護現象,并將中毒師生及時送往醫(yī)院救治。 5、發(fā)生食物中毒或其他食源性疾患后,應立即將有關情況上報縣委、縣政府和教育及衛(wèi)生行政部門,必要時向保險、公安、工商部門報告。
二、各分管領導消防、安全工作責任?! ?、總務主任是學校消防、安全工作的主要監(jiān)督和執(zhí)行者,要確保學校的校產符合安全要求;各項教育、教學的設施、設備完好,操作安全;各項防火設備符合消防工作要求,向師生進行消防教育,并負責學校安全工作?! ?、教務主任要向學生加強常規(guī)教育,建立學校良好的教學秩序,加強督促、檢查,確保各學科教學工作符合安全要求。
2、實行定期和不定期衛(wèi)生檢查制度,學校體衛(wèi)領導成員,每期進行一至二次全面?zhèn)€人衛(wèi)生檢查記載,每次檢查后當周總結?! ?、定期凈化校園,實行分區(qū)到班,包干負責制,要求教室、廁所,每天打掃一次,公區(qū)每周兩次大掃除,平時注重保潔工作,由值周教師和衛(wèi)生監(jiān)督崗每天三次檢查并及時在小黑板上公布檢查情況,由值周教師在周例會上公布各班的評比名次。 4、做好常見病、多發(fā)病、傳染病的預防工作,定期配合防疫部門給學生服預防藥,打預防針;每期組織學生吃百草藥(大鍋藥)一至二次。
1、定于每周一早操前舉行升國旗儀式,學生須莊嚴肅立,佩戴紅領巾,向國旗敬禮,同時學生要會唱國歌,老師跟班?! ?、課間操出行時必須按時,要求在鈴響后三分鐘內整好隊待操,對不認真做操、遲到、早退影響隊容等違紀行為通報批評或口頭批評。 3、各班體育課教師,認真上好體育課,尤其要教會1—3年級學生,學會第九套廣播體操。
一、高度重視,健全組織 當前,隨著社會發(fā)展不均衡,單親家庭、留守兒童的增多,學生的糊口前提相差很大,麻煩學生依然存在。我們思惟上高度重視,一致認為,麻煩學生資助工作,是幫助麻煩家庭學生解決現實堅苦,使其健康歡愉成長的重要惠民之舉,作為教育工作者,義不容辭。按照上級要乞降便于工作的有效開展,隨即成立了我校麻煩學生資助工作領導小組,由校長任組長;專人具體負責組織落實麻煩學生資助工作的宣傳、調查、評審、公示、報批、發(fā)放、監(jiān)管?! 《?、普遍宣傳,全面摸排 為使資助麻煩生工作家喻戶曉,我們通過學校宣傳櫥窗、開學時班主任向家長告知及學校會議等形式對麻煩生資助政策及工作流程環(huán)境進行全方位、多角度的普遍深切宣傳,讓廣大了麻煩學生、家長社會全方位領會惠學政策,熟悉麻煩生資助申報程序。為掌握麻煩學生資助的第一手環(huán)境材料,學校要求班主任教員在接任新的班級后,要在一周內通過班會、調查、家訪等形式,并根據學生的現實環(huán)境提出資助建議,上報少先隊和總務處?! ∪⒐使?,陽光透明 確定人員后在校務公示欄進行公示,使整過資助工作的核心環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)落到了實處,有效地防范了投訴、上訪。
一、積極參與學校依法治校和普法教育,做到教學計劃、教、課時、師資“四落實”。對學校法規(guī)、法制、安全等問題,提出合理化意見和建議,為學校的規(guī)范管理出謀劃策,幫助學校制定依法治校和普法教育工作規(guī)劃及實施方案。例如怎樣利用學校有效資源和原有教育形式,從小處著手,全方位對學生進行法制教育,其內容主要包括:利用升旗前講話時間,組織學生圍繞校園、社會熱點問題進行學法守法演講;利用校園廣播每周播放一次法制教育專題篇;定期召開家長會,宣傳有關法律法規(guī)常識,力求得到家長的支持、理解、配合、監(jiān)督。這些舉措都得到了學校的采納,使師生在每一次小活動中都能受到法的教育,學習的法律常識,得良好的效果。二、指導學校抓好治安防范工作,幫助學校建立健全保衛(wèi)制度,大值班值宿力度,穩(wěn)定校園秩序?,F在中心校與中學都建立了保衛(wèi)制度,在學校上課期間,實行封閉式管理,實行出入校門人員登記制度,安排干部值班,協(xié)同門衛(wèi),嚴格控制管理進出大門的人員和校門口的治安環(huán)境。校門口不三不四的社會閑散人員大大減少,校園秩序穩(wěn)定,學生及家長安全感大大強。三、定期組織開展法制教育課,使師生及家長接受系統(tǒng)的法制教育。我們每學期都要定期到學校組織開展兩次法制教育課,涉及內容包括《交通安全法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等。通過講解這些法律、法規(guī),使師生及家長較全面系統(tǒng)地了解了我國法制體系,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己,學法、懂法、守法的意識得到強。
一、轉角色、當助手,切實做好XXX日常事務工作把精力投入到XXXX辦公室相關工作中。堅持多聽、多看、多學、多記、多思,注意取人所長、補己之短。一是注重做好基礎性事務工作。如文件打印、復印、送簽,來訪人員接待引導、各類會議的會前籌備等等,凡事從小事做起,基礎性的工作幫助我以最快的速度熟悉了XX及各個部室的基本情況,快速轉換角色進入工作狀態(tài)。二是用心做好新聞宣傳工作。協(xié)助部門同事做好XXX官網各類新聞稿件的錄入和子公司來稿審核,做好XX各類會議及活動中領導講話的后期錄音整理、現場照片拍攝等工作。完成了XX官網XXX工作專欄的建設,及時錄入XX工作相關的中央精神、省委部署和XX動態(tài)。三是仔細做好自媒體工作。協(xié)助同事完成了“XXX”、“XXX”、“XX”等多篇微信推文的初稿撰寫、文字圖片排版等工作。四是扎實做好各類數據梳理、匯總工作。如根據XXX的工作要求,統(tǒng)計、梳理、匯總XXX公務用車的ETC安裝使用情況和公車改革工作情況,協(xié)助同事梳理匯總各相關部室提交的XXX年12項重點工作進展情況,并撰寫情況通報初稿。協(xié)助同事梳理、設計、更換XXX辦公區(qū)域的門牌、壁掛畫框等等。五是高效完成好領導交辦的其他臨時性事務。
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。以下是小編為大家整理好的3月學雷鋒國旗下講話稿,一起看看吧!篇【1】:3月學雷鋒國旗下講話稿 3月5日是“向雷鋒學習紀念日”,同時也是“中國青年志愿者服務日”。一提起雷鋒,很多同學都非常熟悉。我們在書里和電視劇里都曾經知道過他的故事。這位普通的中國士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,卻為他人、為社會做了無數的好事,為人們送去了無數的溫暖和安慰:比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的婦女買票,給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢等等。雷鋒精神的核心就是奉獻愛心,為他人服務,為社會服務。有同學要問,我們?yōu)槭裁匆獙W習雷鋒精神呢?這是因為,我們的社會是一個大家庭,我們都是其中的一分子,只有大家都來奉獻愛心,我們的大家庭才會充滿友愛,充滿溫暖。想一想,為了我們能夠在學校安靜地讀書,有多少人在為我們做著奉獻啊。近一點說,有父母在辛勤地養(yǎng)育我們,有爺爺奶奶在關心著我們,有老師在教給我們知識;遠一點說,有農民在為我們提供糧食,有工人在為我們生產各種各樣的吃、穿、用的東西,還有解放軍在保衛(wèi)著我們的祖國安寧,不讓敵人來侵犯我們的美好生活。沒有他們,就沒有我們今天在學校的安寧的生活。我們和社會的關系是這樣密不可分。社會需要我們,我們也需要社會。這就是“人人為我,我為人人”的道理。特別是我們特校的殘疾學生,經常得到社會各方面的很多人的關心,給我們送來各種各樣的學習、生活用品。作為我們,在社會關愛我們的同時,也要盡自己的能力,努力為他人、為社會奉獻愛心,來回報社會的關愛。
經過了一個愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的XX年春季,同學們春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花?!蹦敲凑垎栍H愛的同學,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?為了能讓我們夢想成真,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進取的精神,取得各自滿意的成績。下面,我代表全體老師向同學們提出如下幾點要求:一、自我調整,按時到校新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要開展自我調整,并把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從學校以及老師的部署。
上學期,在輔導老師和許多同學的共同努力下,學校取得了多項榮譽,獲得了XX市三會活動先進學校稱號,六(1)班被評為XX區(qū)書香班級,四(2)班整班鋼筆字比賽獲XX區(qū)一等獎。同時,個人獎也取得了不少。有30位同學獲XX市閱讀之星、XX區(qū)三好學生、學科十佳等榮譽稱號。有100多名同學在書法、美術、作文、科學論文、詩歌朗誦、舞蹈、體育、樂器演奏等各項各級競賽中獲獎。有近20名同學撰寫的文章發(fā)表在《蘇州日報》、《百家作文指導》等刊物上。轉眼間,兩個月的暑期生活已經結束。在這個假期中,有的同學在爸爸媽媽帶領下,外出旅游觀光,開闊了自己的眼界;有的同學廣泛閱讀課外書,豐富自己的知識;還有的同學積極參加公益活動、家務勞動,提高自己的動手能力;很多同學參加了各種興趣小組的活動,增長了不少知識和本領;學校田徑隊的同學更是冒著炎熱堅持訓練,像許蘇磊、肖淑瑤、施譽雯、侯沁鵬等同學訓練刻苦,成績提高很快;開學前,五年級部分學生參加語文、數學三會活動集訓,爭取在競賽中取得好成績……大家都度過了一個豐富多彩、有聲有色,頗有收獲的暑假。
老師們、同學們:藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!