凜冽的寒冬氣息已彌漫我們周?chē)?,萬(wàn)物將進(jìn)入最為怠倦的時(shí)刻,我們的意志似乎也受到了蠶食。然而上周的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們的歡聲笑語(yǔ)縈繞在七中萬(wàn)達(dá)的上空,一張張笑臉點(diǎn)綴著落日的帷幕,給我們帶來(lái)了溫暖。冷氣因熱血沸騰而消融,校園因?yàn)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)而生機(jī)盎然!運(yùn)動(dòng)是美好的,它強(qiáng)健我們的體魄,磨練我們的意志,培養(yǎng)集體主義精神,增強(qiáng)精力,增添活力。運(yùn)動(dòng)是必需的,有人說(shuō):“一個(gè)人的一生在畫(huà)一個(gè)圓”,圓有大,有小,生命有長(zhǎng),有短,為了無(wú)數(shù)個(gè)美好的明天,我們要運(yùn)動(dòng)!不要把它當(dāng)成一種任務(wù),把它當(dāng)做一種好習(xí)慣。
我們學(xué)校積極響應(yīng)“億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召和蘇州市三項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)保證我們學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。熱愛(ài)體育、參加鍛煉、崇尚運(yùn)動(dòng)應(yīng)該成為廣大青少年的時(shí)尚。我們要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,在環(huán)形跑道上飛奔,在綠茵球場(chǎng)上馳騁,在籃板下騰躍,舒展每一個(gè)關(guān)節(jié),激活每一個(gè)細(xì)胞,強(qiáng)健我們年輕的體魄展示我們青春的活力!我們要充分用好大課間,伴隨著明快的音樂(lè),以班級(jí)為單位有序地進(jìn)入操場(chǎng)。廣播操或跑操結(jié)束后,大家有序地分散到校園的各個(gè)指定場(chǎng)地參加分項(xiàng)體育活動(dòng)。隨著動(dòng)感音樂(lè)的響起,師生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓老師和學(xué)生們的臉上洋溢著幸福的笑容。有一個(gè)真實(shí)的故事,同樣告訴了我們體育運(yùn)動(dòng)的重要性與好處。法國(guó)著名作家雨果,年青時(shí)很有才華。29歲就寫(xiě)了長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》,這本小說(shuō)轟動(dòng)了整個(gè)法國(guó)。之后他還寫(xiě)了很多小說(shuō)、散文、詩(shī)歌……可正當(dāng)他激情奔放的時(shí)候,心臟病卻突然發(fā)作了。許多人看到雨果發(fā)青的臉色,都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了。可雨果并不悲觀,他在醫(yī)生的指導(dǎo)下,每天堅(jiān)持跑步、游泳、爬山。沒(méi)多久,雨果的病情漸漸好了起來(lái)。于是他又提起筆重新寫(xiě)作。60歲創(chuàng)作了文學(xué)名著《悲慘世界》,80歲創(chuàng)作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。人們看到雨果40歲得了心臟病,最終卻成了一個(gè)長(zhǎng)壽者,都贊嘆不已地說(shuō):“這真是一個(gè)奇跡?!?/p>
演講稿頻道《國(guó)旗下的講話演講稿開(kāi)頭:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣》,希望大家喜歡。大家早上好!很榮幸能在這陽(yáng)光明媚的早晨,在親切而壯嚴(yán)的國(guó)旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”。我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為:生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語(yǔ)說(shuō)道:人勤病就懶,人懶病就勤。說(shuō)得其實(shí)是一個(gè)意思,就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證,而人生最大的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這筆財(cái)富,最佳的方法就是:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必奪的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無(wú)論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書(shū)抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。
演講稿頻道《國(guó)旗下的講話演講稿范文:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣》,希望大家喜歡。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家早上好!很榮幸能在這陽(yáng)光明媚的早晨,在親切而壯嚴(yán)的國(guó)旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”。我國(guó)古代的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為:生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語(yǔ)說(shuō)道:人勤病就懶,人懶病就勤。說(shuō)得其實(shí)是一個(gè)意思,就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證,而人生的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這筆財(cái)富,的方法就是:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必奪的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無(wú)論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書(shū)抓緊學(xué)習(xí)。
國(guó)旗下的講話:用激情擁抱六月用行動(dòng)感恩學(xué)校親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好,我是五(3)班的***。很高興有機(jī)會(huì)做國(guó)旗下的講話。我今天演講的題目是“用激情擁抱六月,用行動(dòng)感恩學(xué)?!?在歡樂(lè)溫馨的六一兒童節(jié)的慶典中,我們迎來(lái)了火紅的六月。六月,荔枝紅枝頭,芒果快上架,給我們帶來(lái)了豐收的喜悅;六月,六年級(jí)快畢業(yè)了,九年級(jí)快中考了,全體同學(xué)將要迎接期末考試了,一學(xué)期即將結(jié)束,讓我們滿懷激情,心懷感恩,走進(jìn)這個(gè)收獲的季節(jié)!白云,在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅溫暖的畫(huà)面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩;今天,我們是滿園桃李,明天,我們是社會(huì)的棟梁,那是我們對(duì)母校的感恩。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一個(gè)從懵懵懂懂的幼童成長(zhǎng)為一名五年級(jí)學(xué)生,再過(guò)一年,我也將告別童年,告別小學(xué),成為一名中學(xué)生?;厥走@段歲月,回望校園里的一草一木,歷歷往事如在眼前。
1.讀課文,找一找本文的中心句。在研究高等動(dòng)物的行為時(shí),常常會(huì)發(fā)生一些妙事,不過(guò)逗笑的主角常常不是動(dòng)物,而是觀察者自己。2.課文寫(xiě)了黃冠大鸚鵡“可可”哪三件趣事,其中哪一件給你印象最深?第一件:在艾頓堡車(chē)站,“我”對(duì)前來(lái)尋找我的鸚鵡可可大聲喊叫;第二件:鸚鵡可可把父親身上的衣服扣子全咬下來(lái);第三件:鸚鵡可可把母親的毛線纏繞在樹(shù)上。示例:喜歡第三件趣事,從這件事中,可以看出可可的聰明,淘氣,像個(gè)淘氣頑皮的小孩,惹人喜愛(ài)。3.作者和動(dòng)物們建立了非常親密的關(guān)系。這種親密關(guān)系是如何建立的?試結(jié)合課文做具體說(shuō)明。示例:小鴨出殼后,我學(xué)著母水鴨的叫聲,不停地喚著它們。這些小鴨子就一點(diǎn)也不怕我,它們信任地望著我,擠成一堆,聽(tīng)任我用叫聲把它們帶走。我?guī)е侨盒▲喿釉谖覀儓@里青青的草上又蹲、又爬、又叫地走著,和小鴨們打成一片,成為小鴨們的朋友。
行動(dòng)勝于空談各位老師、同學(xué):早上好!很高興能代表231班做國(guó)旗下講話,今天我演講的題目是《行動(dòng)勝于空談》??死茁宸蛘f(shuō)過(guò):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁?!泵鎸?duì)人生旅途中的急流,似乎每個(gè)人都會(huì)表現(xiàn)得無(wú)所謂懼,喊出幾句驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),而真正敢于涉足于湍湍急流的人,卻為數(shù)不多。正如花園中的幾個(gè)人,面對(duì)著荒蕪莉條的花園,都會(huì)大發(fā)議論,空談一番。結(jié)果,話說(shuō)了一大堆,事卻沒(méi)做成一樣。說(shuō)話得最多的人,不一定是事做得最多的人。雷聲再大,如果雨點(diǎn)太小,也只是虛張聲勢(shì)。實(shí)干才是最真的,行動(dòng)勝于空談。少空談,多做事,能實(shí)干,能行動(dòng),是一個(gè)品質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn),華羅庚說(shuō)過(guò):“樹(shù)老易空,人老易松,科學(xué)之道,我們要誠(chéng)之以空,誠(chéng)之以松,我愿做一輩子從實(shí)以終?!逼鋵?shí),何止是科學(xué)之道,做人之道更是如此。腳踏實(shí)地做事,謹(jǐn)慎認(rèn)真為人,這體現(xiàn)的是一個(gè)人的實(shí)干精神,求實(shí)態(tài)度。雜交水稻之父,面對(duì)盛大的聲譽(yù),依舊保持著自己踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)干作風(fēng),行走于田壟之間,埋頭于稻浪之中。
期末考試動(dòng)員國(guó)旗下講話稿一: 同學(xué)們:當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地, 我們又迎來(lái)了新的一天,新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因?yàn)橄轮芪覀兙鸵M(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個(gè)星期開(kāi)始,我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)始復(fù)習(xí)了。今天,我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問(wèn)題。今天,我想和大家說(shuō)的是關(guān)于“自信心”的問(wèn)題。有這樣一句格言:“對(duì)自己說(shuō),我行!” 這雖是一句樸實(shí)無(wú)華的格言,但對(duì)一些人來(lái)說(shuō),要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。那么,是什么妨礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這么幾點(diǎn)可以幫助你樹(shù)立積極、樂(lè)觀、自信的精神。一、避免使用否定自己的語(yǔ)言?!拔也恍??!薄拔沂莻€(gè)沒(méi)用的人。”“我很笨?!蹦闶遣皇菚?huì)時(shí)常說(shuō)出這樣的話?如果是的話,要知道,你是在進(jìn)行一種負(fù)面的自我暗示,使自己的情緒充滿失敗感。也許你會(huì)說(shuō)這是為了體現(xiàn)一種謙虛,但是,“累積暗示效果”會(huì)使你產(chǎn)生自卑。也會(huì)讓聽(tīng)到你說(shuō)話的人,認(rèn)為你真的是個(gè)沒(méi)用的人。所以,我們一定要避免使用否定自己的語(yǔ)言,要自信而理直氣壯地說(shuō):“我行!”
老師們、同學(xué)們,早上好!校園安全與每位師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。然而,近年來(lái)頻發(fā)的校園傷害事件卻令學(xué)校與家長(zhǎng)雙方都感覺(jué)尷尬。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失!高考剛剛結(jié)束,又面臨期未的到來(lái),且正值春夏季節(jié)變化雨水較多時(shí)期,為了進(jìn)一步做好防汛工作、做好學(xué)校安全教育工作,確保全校師生期未及暑假的各項(xiàng)安全,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。第一、全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。遵守龍巖一中校園的各項(xiàng)規(guī)章制度及《假期安全須知》。
享受運(yùn)動(dòng) 激揚(yáng)青春尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是《享受運(yùn)動(dòng) 激揚(yáng)青春》。11月26日,也就是廣州亞運(yùn)會(huì)圣火熄滅的前一天,我校20xx年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在意猶未盡中落下了帷幕。同學(xué)們奮力奔跑、輕盈跳躍、激情吶喊、勝利歡呼的場(chǎng)景至今歷歷在目;運(yùn)動(dòng)員們竭盡全力沖向終點(diǎn),趴倒在地被扶出跑道的畫(huà)面讓人難以忘懷。同學(xué)們奮勇當(dāng)先、堅(jiān)持到底的精神值得稱贊,但如此嬌慣的體質(zhì)也著實(shí)令人擔(dān)憂。這不禁讓我想起校園中不和諧的一幕幕:在取前八名的1500米和3000米長(zhǎng)跑比賽中,報(bào)名人數(shù)寥寥無(wú)幾,甚至只有4人;朝陽(yáng)下、晚霞中寬廣的風(fēng)雨操場(chǎng)經(jīng)常冷冷清清;難得一次的體育課有的同學(xué)不聽(tīng)指揮優(yōu)哉悠哉;輕松愉悅的課外活動(dòng),有些同學(xué)寧愿蹲坐看臺(tái)充當(dāng)看客;“舞動(dòng)青春”的課間操懶懶散散、應(yīng)付了事。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),含課間操在內(nèi),我校每天參加戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間1小時(shí)以上的同學(xué)不足14%……或許這就是新時(shí)代的“懶羊羊”:缺乏運(yùn)動(dòng)熱情,不懂享受運(yùn)動(dòng)。
老師們、同學(xué)們,早上好!XX年年5月15日晚廣東省茂名市電白縣第三中學(xué)發(fā)生了一起殺人案,兩名學(xué)生死亡,四名學(xué)生重傷,而持刀行兇者,就是和他們同在一所中學(xué)讀初二年級(jí)的一名17歲的少年。校園安全與每位師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。然而,近年來(lái)頻發(fā)的校園傷害事件卻令學(xué)校與家長(zhǎng)雙方都感覺(jué)尷尬。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失!高考剛剛結(jié)束,又面臨期未的到來(lái),且正值春夏季節(jié)變化雨水較多時(shí)期,為了進(jìn)一步做好防汛工作、做好學(xué)校安全教育工作,確保全校師生期未及暑假的各項(xiàng)安全,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。
讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣今天我在國(guó)旗下演講的題目是《讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣》。我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為:生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語(yǔ)說(shuō)道:人勤病就懶,人懶病就勤。說(shuō)得其實(shí)是一個(gè)意思,就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證,而人生最大的財(cái)富正是健康。只有健康了,我們做什么事情才有動(dòng)力,才能創(chuàng)造更大的財(cái)富。所以,要想擁有這筆財(cái)富,最佳的方法就是:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬大的操場(chǎng)和彎曲的跑道給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天早起鍛煉會(huì)讓你一天精神抖擻,每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必奪的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是硬道理。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。
各位老師,各位同學(xué)!大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的主題是: 認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試又一個(gè)清新明媚的早晨,又一次旭日初升時(shí)刻,轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)沖刺階段。在過(guò)去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò),付出過(guò),收獲過(guò)快樂(lè)與成功。面對(duì)一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?在這里,給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議:1.制定目標(biāo)、堅(jiān)持到底。比如每門(mén)課想得多少分,并把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),貼在桌子的左上角,不斷提醒自己,鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺(jué)自律的人。也許動(dòng)畫(huà)節(jié)目很精彩,也許游戲很吸引人,但是,在沒(méi)有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),絕對(duì)不能去碰的。畢竟,長(zhǎng)身體,長(zhǎng)知識(shí)才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。2. 充分準(zhǔn)備,胸有成竹哲人說(shuō)過(guò):成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,在考試中更是如此,一個(gè)沒(méi)有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以,我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后一周時(shí)間,把老師復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行最后梳理,查缺補(bǔ)漏,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。
同學(xué)們、老師們:大家早上好!時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期末考試了。本周四、周五,我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè),我們可以通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),從考試結(jié)果的反饋及時(shí)獲得矯正信息,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對(duì)于老師來(lái)說(shuō),可以更好的了解同學(xué)們掌握知識(shí)的總體情況,為以后改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施提供全面客觀的依據(jù)。期末考試是一次重要的考試,這對(duì)任何一位同學(xué)都是相同的。對(duì)于初一年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試,是初中階段的第一次大型測(cè)試,將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此,這一次測(cè)試,還可以檢測(cè)同學(xué)們對(duì)于不同于小學(xué)的初中學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。對(duì)于初二年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識(shí)上來(lái)說(shuō),又加深了一個(gè)層次。這次測(cè)試,從總的來(lái)看,又是在初中學(xué)習(xí)中踏下堅(jiān)實(shí)的一步。
助力263 環(huán)保益起來(lái)——防霾行動(dòng)主講人:陸勤敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天,我們國(guó)旗下講話的主題是“助力263 防霾益起來(lái)”?!办F霾”,這是一個(gè)曾經(jīng)生僻現(xiàn)在卻人人皆知的詞語(yǔ)。去年冬天,霧霾天氣卷土重來(lái),席卷了全國(guó)四分之一的城市,不同程度的影響了6億人的日常生活?!办F霾”已經(jīng)從一個(gè)普通的氣象名詞,成為了一片我們生活中避之不及,又揮之不去的陰影。無(wú)數(shù)的懸浮在空中,讓曾經(jīng)新鮮的空氣不再清新 ,使曾經(jīng)美麗的天空不再蔚藍(lán),甚至還讓厚重的防霾口罩、各類空氣凈化設(shè)備成了我們的日常用品 。著名記者柴靜關(guān)于霧霾調(diào)查的紀(jì)錄片——《穹頂之下》,不僅引發(fā)了全社會(huì)關(guān)于霧霾成因和治理方式的大討論,更引起了從百姓到政府對(duì)防霾、治霾的高度重視。
同學(xué)們:今天我的講話題目是大家行動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)。每年的5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。我國(guó)設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,既體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。也是增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失的重要舉措。XX年5月12日汶川大地震,XX年發(fā)生的日本大地震、海嘯,XX年的中國(guó)瑞安大地震,XX年4月的尼泊爾大地震,XX年4月的日本地震,使我們看到了大自然的威力,看到了生命是那么的不堪一擊。我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因意外事故死亡每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
10月17日,“神舟”載著景海鵬、陳冬兩位航天員在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空,19日,與“天宮二號(hào)”完成交會(huì)對(duì)接任務(wù)。我泱泱華夏大國(guó)已高高屹立與世界航空航天之林。那升空的不只是火箭,更是偉大的航天夢(mèng),中國(guó)夢(mèng);那對(duì)接的不只是太空艙,更是中國(guó)與世界、世界與宇宙;那遨游太空的,也不只是兩位宇航員,更是一種創(chuàng)新的精神、科技的力量!中國(guó)不是第一個(gè)邁入太空的國(guó)家,早在上世紀(jì)五六十年代,蘇聯(lián)就領(lǐng)先于世界進(jìn)入太空,繼而是美國(guó)。雖然位列第三,中國(guó)確實(shí)發(fā)展最迅速,也是后蓄力量最勢(shì)不可擋的。從一開(kāi)始借助美國(guó)、蘇聯(lián)的技術(shù)支持,到后來(lái)的獨(dú)立自主,再到后來(lái),美國(guó)在航天界屢遭挫敗、停滯不前,而中國(guó)立下了多座豐碑。究其根本,想必是科技創(chuàng)新的力量。我國(guó)航天事業(yè)取得成就于創(chuàng)新。早在1956年,我國(guó)就提出了“十二年內(nèi)完成航空事業(yè)獨(dú)立自主”的目標(biāo),幾十年如一日的探索中我國(guó)航天工作者汲取歐美國(guó)家經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),根據(jù)本國(guó)需要,開(kāi)拓創(chuàng)新,終于收獲今日之成就。若只是照搬技術(shù),可能也會(huì)發(fā)生類似美國(guó)“阿波羅號(hào)”的慘劇吧!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《志愿者在行動(dòng)》。同學(xué)們,你們可知道,今天,我們迎來(lái)了第31個(gè)國(guó)際志愿者日。那么,志愿者是些什么人呢?大家知道著名的白求恩大夫嗎?抗戰(zhàn)期間,白求恩大夫不遠(yuǎn)萬(wàn)里,從加拿大來(lái)到中國(guó),一到延安,他就奔赴戰(zhàn)斗最前線,為八路軍救護(hù)傷員,并將生命留在了中國(guó)。他就是一位典型的國(guó)際志愿者。其實(shí),志愿者離我們并不遙遠(yuǎn),在我們的身邊,也有著許許多多平凡的志愿者。同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),每天上學(xué)放學(xué),家長(zhǎng)志愿者們總是早早地來(lái)到學(xué)校,在學(xué)校周邊辛苦地守護(hù)著我們的平安。再看校內(nèi),那些值日的同學(xué)堅(jiān)守在自己的崗位上,一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)地監(jiān)督著每一位同學(xué)。在馬路上,人們經(jīng)常能見(jiàn)到拿著紅旗,吹著口哨指揮交通的勸導(dǎo)員,每逢節(jié)假日,敬老院里總會(huì)有一些叔叔阿姨們帶著禮品前來(lái)慰問(wèn)老人······
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):早上好!今天,我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。人不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但如果夢(mèng)想,不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力,艱辛。古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取,永不放棄的精神,中職學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),紀(jì)律嚴(yán)格,知識(shí)更新,能力發(fā)展等新問(wèn)題。會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境,師生磨合,期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多么大的距離,永遠(yuǎn)不要放棄和后悔自己的選擇,不要讓自己的美好理想落空。
第十三周?chē)?guó)旗下講話稿:陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)健康成長(zhǎng)各位老師各位同學(xué):大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《陽(yáng)光運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)》。同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),真的是太重要了!“生命在于運(yùn)動(dòng)”,沒(méi)有了運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!如果說(shuō)健康是“1”,財(cái)富、地位、榮譽(yù)都是跟在健康這個(gè)“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意義。健康雖然不代表一切,但失去健康就一定會(huì)失去一切,擁有健康才是人生最大的財(cái)富。