建設單位:(簡稱甲方)xxxxxxxxxxx制造有限公司集裝箱項目 施工單位:(簡稱乙方) 茲有 山西通生交通設備制造有限公司集裝箱項目水電安裝 工程,由乙方施工。根據(jù)《中華人民共和國經(jīng)濟合同法》和《建筑安裝工程承包合同條例》規(guī)定,結合本工程的實際情況,為了明確工程項目及雙方責任,本著互相協(xié)作,確保施工項目順利完成的原則。經(jīng)過甲乙雙方協(xié)商簽定本合同。 第一條:工程地點 臨猗縣楚侯高科技工業(yè)園 第二條:工程內(nèi)容 宿舍樓、綜合樓、辦公樓、餐廳所有水電工程。 第三條:承包方式 : 包工包料 第四條:工程價款1. 工程價款 : 第五條:付款方式 : 第六條:合同工期 1.雙方商定總工期為 天。 開工日期: 年 月 日 ;竣工日期: 年 月 日 。2. 如遇下列情況,經(jīng)甲方代表簽證后,工程可以順延。 (1)甲方不能按合同約定提供開工條件, (2)工程量變化和設計變更;
因工程建設需要,甲方建筑安裝總承包施工水電施工工程內(nèi)的安裝工程勞務分包給乙方,依據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》及其他有關法律、行政法規(guī),遵循平等自愿、公平和誠實信用的原則,雙方就本建設勞務承包事項協(xié)商一致,簽訂本勞務承包施工合同,以資共同遵守。一、工程概況: 1、工程名稱:城3#、4#、5#、6#樓及B、C區(qū)地下室工程 2、工地地點:二、承包內(nèi)容:承包范圍:城3#、4#、5#、6#樓及地下室B、C區(qū)水電安裝工程(施工藍圖、工程聯(lián)系單、設計變更)。0.000以上結構主體工程、裝飾工程、附屬工程的水電預埋、安裝進出材料裝卸等。電氣工程、給排水工程所包含的圖紙、一切配合和設計變更等內(nèi)容。1、基礎及主體工程:防雷接地、水電預留、預埋。(防雷:避雷引下線焊接、均壓環(huán)焊接、衛(wèi)生間等電位焊接、電梯井、強電井、陽臺欄桿、鋁合金門窗防雷接地抽頭焊接等工作。強弱電:按工程聯(lián)系單、施工藍圖或設計變更進行管線、盒、箱的預留、預埋及橋架洞的預留等工作。給排水:雨、污、廢、空調(diào)、給水、立管洞的預留,水井至住戶給水管道的壓槽等工作)。2、裝飾工程:防雷接地:屋面接閃器(避雷帶)、外露金屬管道及鐵構件的防雷接地焊接、衛(wèi)生間等電位盒安裝、陽臺欄桿、鋁合金門窗、橋架、電器設備防雷接地焊接。強弱電:二次配管(線盒、電箱安裝二次開槽鑿洞補槽補洞及場地清理工作)、開關、插座、燈具、配電箱(動力及照明)、橋架、管內(nèi)穿線、電纜敷設(電纜頭制作安裝、電纜穿剌線夾安裝,從配電房至樓層的電纜安裝)安裝及調(diào)試等工作;公共部位的燈具、橋架、開關、插座、電箱等電氣設備安裝。注:如弱電管內(nèi)不穿線但是管必保證暢通。給排水:污、廢、雨水管道至室外污水井及雨水井。排水管道安裝、地漏、雨水斗、衛(wèi)生間二次排漏、潔具安裝。給水從一期接入
依照《中華人民共和國建筑法》《中華人民共和國合同法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》《建設工程質量管理條例》等相關法律法規(guī)和地方相關規(guī)章規(guī)定及一些強制性條文規(guī)范、標準參照施工圖設計文件以及施工現(xiàn)場環(huán)境,本著平等、自愿的原則,經(jīng)雙方多次友好協(xié)商,達成一致,形文如下,以示雙方共同遵守:一、工程概況: 1、工程名稱:2、工程地點:3、工程內(nèi)容:3#、4#、5#、6#、7#樓水電工程安裝(圖紙內(nèi)的所有室內(nèi)水電安裝工程,水到廁所、廚房,電到分線盒)未含水表、電表及水泵房。二、承包方式:包工包料、包質量、包輔材、包工具、包安全、包文明施工。三、承包范圍:1、甲方直接發(fā)包給乙方的分部工程。2、工程施工所需的機具、手動工具、輔材內(nèi)容(如鐵絲、元釘、扎絲、鉆頭、焊錫、不干膠、扎帶、生料帶、麻絲、石筆、刷子等),試壓及檢測由乙方自備,費用乙方自理。
根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》和《建筑安裝工程承包條例》及電力建設安裝工程的有關規(guī)定,乙方受甲方委托,承擔 配電工程的全過程承包施工,為明確雙方的權利、義務和責任,經(jīng)雙方協(xié)商同意簽訂本合同。一、 工程名稱: 二、 工程地點: 三、 工程項目單位: 四、 工程內(nèi)容(范圍): 五、 合同總價: 六、 承包方式: 七、 支付與結算八、 工程期限:商定工程工期自 年 月 日開工至 年 月 日竣工驗收。九、 施工準備1. 甲方:(1) 配電間土建完工并經(jīng)驗收合格, 年 月 日前具備進場條件電源及道路等,滿足乙方施工進場的條件。2. 乙方:(1) 編制施工組織設計或施工方案、施工總進度計劃,材料設備等進場計劃;(2) 組織施工管理人員和材料、施工機械進場。十、 工程質量要求1. 工程質量應符水電部《電力建設施工及驗收暫行技術規(guī)范》;2. 工程質量應符合本工程設計說明及施工詳圖。十一、 施工與設計變更1. 本工程有關的設計圖紙、說明和有關技術資料,及設計交底和會審紀要,作為施工的有效依據(jù),雙方均不得擅自修改。
甲方:上海精視廣告?zhèn)鞑ビ邢薰? (以下簡稱甲方)乙方: (以下簡稱乙方)為改變物業(yè)公共區(qū)域單調(diào)的氛圍,創(chuàng)造更良好的環(huán)境,為全體業(yè)主提供全方位的物業(yè)管理服務,乙方?jīng)Q定在其所管理物業(yè)之公共區(qū)域安裝“樓宇數(shù)字3.0 ”進行環(huán)境美化,并利用其發(fā)布實用信息。鑒于甲方具有該方面的專業(yè)經(jīng)驗及運作能力,乙方愿與甲方獨家合作開展此項目,共同提升物業(yè)服務的檔次。該項目具體合作事宜如下:一、合 作 物 業(yè) 1. 樓宇名稱: 樓宇地址: 二、合 作 方 式1. 合作原則:1) 乙方負責統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)甲方安裝工作以實現(xiàn)如期投入使用;2) 甲方負責樓宇數(shù)字3.0項目的具體實施,承擔前期投入成本及日常運作所需費用;3) 甲方負責樓宇數(shù)字3.0項目的自主經(jīng)營,自負盈虧,項目經(jīng)營的商業(yè)風險與乙方無關;4) 無論甲方運營盈虧情況如何,應向乙方補償其為實施該項目所增加的人力、物力支出 (詳見本協(xié)議第七條)2. 實施細則:1) 乙方為甲方提供安裝“樓宇數(shù)字3.0”所需的必要保障,如人員安排,場地處理,設施配合等;2) 乙方負責“樓宇數(shù)字3.0”的防盜、安全、保潔等日常維護工作;任何與樓宇數(shù)字3.0或樓宇數(shù)字3.0內(nèi)畫面有關的意外情況發(fā)生及時通知甲方;3) 甲方負責“樓宇數(shù)字3.0”的制作、安裝、維護、更新;4) 甲方負責該“樓宇數(shù)字3.0”內(nèi)信息畫面的甑選、制作、更換、調(diào)整;5) 甲方必須保證“樓宇數(shù)字3.0”的全部或部分內(nèi)容每兩個月至少更新一次;
水電工程建設監(jiān)理合同標準條件水電工程建設監(jiān)理合同專用條件水電工程建設監(jiān)理合同附件附件A:監(jiān)理工程項目簡述附件B:監(jiān)理服務的范圍與內(nèi)容附件C:提供設備與設施附件D:監(jiān)理費用與支付附件E:監(jiān)理機構及人員計劃附件F:監(jiān)理規(guī)劃說明本合同示范文本內(nèi)容分四個部分。第一部分為建設監(jiān)理合同書,第二部分為建設監(jiān)理合同標準條件,第三部分為建設監(jiān)理合同專用條件,第四部分為建設監(jiān)理合同附件。合同雙方應按示范文本統(tǒng)一格式編制建設監(jiān)理合同文件。第一部分由項目法人(業(yè)主)與監(jiān)理方協(xié)商一致后簽署。第二部分合同標準條件是按照《水電工程建設監(jiān)理規(guī)定》以保證合同雙方合法權益、規(guī)定合同雙方的權利和義務而編制。第三部分合同專用條件是針對每個工程特定的條件要求和實施的環(huán)境,由合同雙方為補充和具體說明標準條件協(xié)商一致后填寫。第四部分合同附件由六個附件組成,以進一步具體明確服務范圍與內(nèi)容、工作濃度、提供人員設備設施、監(jiān)理費用與支付等監(jiān)理的主要問題。
鑒于:1.甲方是依法注冊成立并取得合法從事電視劇制作資格的電視劇制作單位,甲方計劃攝制_________集電視劇《_________》(下稱電視?。?;乙方是具有一定表演經(jīng)驗的影視演員,在多部影視劇中出任過角色;2.甲方?jīng)Q定聘用乙方在其計劃攝制的電視劇中擔任_________(角色),乙方表示同意。鑒于此,雙方本著自愿、平等、互惠互利、誠實信用的原則,經(jīng)充分友好協(xié)商,訂立如下合同條款,以資共同恪守履行:第一條 出演角色及對演員的要求在電視劇中乙方所擔任的角色為_________。乙方應具有嫻熟的演技,在拍攝過程中應利用肌體、語言、情感以及外在的道具等盡力地體驗角色的情感,動情投入劇集之中。第二條 工作期限乙方應于_________年_________月_________日前到達甲方指定地點,向甲方報到。乙方工作正式開始。乙方工作結束的時間按下列第_________種方式確定:1.需乙方出演的劇情全部拍攝完畢之日;2.電視劇停機之日;3.電視劇后期錄音制作完成之日;4.________________________。第三條 定金條款甲方應于本合同簽署之日向乙方支付定金¥_________元,本合同得以實際履行之日即乙方工作開始之日,此定金自動轉為甲方向乙方支付的酬金。若因甲方原因導致本合同未得以實際履行,甲方無權要求乙方返還定金;若閱乙方原因導致本合同未得以實際履行,乙方應雙倍返還定金。第四條 報酬及支付甲方應向乙方支付_______(稅前/稅后)酬金¥_________元,自乙方工作正式開始之日起_____日內(nèi)支付全部酬金的百分之_____(¥_________元,包含已支付的定金),乙方工作結束之日起______日內(nèi)支付全部酬金的百分之______(¥_________元)。甲方以支票或銀行轉賬之形式向乙方支付報酬。乙方的銀行資料如下:開戶行:_________;戶名:_________;賬號:_________。
根據(jù)《中華人民共和國合同法》及有關法規(guī)、條例的規(guī)定, (以下簡稱:甲方), (以下簡稱:乙方)。就乙方向甲方提供針對目標店鋪(以下簡稱:淘寶/天貓店鋪)店鋪名稱: ;店鋪網(wǎng)址: ;進行全店推廣服務事宜,經(jīng)友好協(xié)商,達成如下協(xié)議:第一條 服務內(nèi)容1、乙方為甲方在淘寶網(wǎng)上提供的技術服務,包括如下內(nèi)容:1.1 淘寶店鋪網(wǎng)絡維護技術支持;1.2 產(chǎn)品更新與上架;1.3 運營策略的協(xié)同制定與完善;1.4 推廣頁面制作與店鋪改版設計;1.5 數(shù)據(jù)提取并分析及內(nèi)部流程改進;1.6 客服售前售后咨詢及服務質檢;1.7 促銷活動的策劃與實施;1.8 會員管理及營銷;2、乙方根據(jù)甲方需要,協(xié)助甲方獲取每月產(chǎn)品銷售數(shù)量、客單價、轉換率、及總銷售額等交易數(shù)據(jù)第二條 服務期限2.1本合同履行期限從本合同簽訂之日起(從 年 月 日到 年 月 日)內(nèi)有效。2.2合同到期后,甲乙雙方協(xié)商續(xù)簽事宜。2.3本合同履行期間,甲方未經(jīng)乙方同意,不能單獨或委托其它第三方服務商在淘寶上開展相關的電子商務活動。乙方根據(jù)甲方需要,協(xié)助甲方獲取每月產(chǎn)品銷售數(shù)量、客單價、轉換率、及總銷售額等交易數(shù)據(jù)第三條 合作經(jīng)營方式及價格計算3.1合作方式:服務費+提成3.2服務費:每月8000元人民幣3.2提成基準:提成為當月全店成交商品營業(yè)額的 5 %。
根據(jù)《中華人民共和國合同法》和建設工程管理相關法律法規(guī)的規(guī)定,結合本工程具體情況,經(jīng)友好協(xié)商,甲乙雙方達成如下協(xié)議:第一條:工程概況1.1工程名稱:【 】1.2工程內(nèi)容:【 】地區(qū)【 】的市電引入,具體包括:【 】1.3施工依據(jù):工程設計文件設計單位:【 】,設計編號:【 】1.4工程地點:【 】(明細詳見附表)1.5承包方式:【 】1.6工 期:1.6.1乙方應辦理完畢施工所需全部手續(xù)后方可開工。1.6.2乙方應自本合同簽訂之日起【 】天內(nèi)完工。1.7 合同價款:本工程總計施工【 】,基本價格為:【 】元(大寫【 】元),總價共計人民幣¥【 】元(大寫【 】元)。待工程竣工驗收合格后,工程決算需經(jīng)【 】委托審計,審定額為本合同的最終價格,最終付款額以審計決算為準。1.8工程驗收標準:【 】。1.9保修期:工程驗收合格后【 】年。第二條:甲方工作2.1 開工前一天,在甲方住所地向乙方提供經(jīng)確認的施工圖紙或施工作業(yè)說明一份,并向乙方進行現(xiàn)場交底。2.2 指派甲方駐工地代表,負責合同履行,對工程質量、工程進度進行監(jiān)督檢查,辦理驗收、變更及確認手續(xù)以及其他事宜。
(一)為何禁止青少年吸煙:根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,在世界各地每8秒鐘就有一人死于與吸煙有關的疾病,每年有近500 萬人因吸煙致死。這一數(shù)字在未來20 年中將有可能增加一倍。吸煙已經(jīng)成為世界上最主要的致死因素之一。我國是一個煙草大國,目前吸煙人數(shù)約為3.2億。在控制未成年人吸煙這個問題上,政府做了大量的工作,并于去年11月10日簽署了聯(lián)合國《煙草控制框架公約》,這一公約將于今年2月28日正式生效。但一個不容回避的事實是:在我國,未成年人吸煙率呈上升趨勢,未成年人開始吸煙的年齡在下降,每天有8 萬左右青少年成為長期煙民。這種狀況不但影響了孩子的健康成長,而且嚴重影響我國整體國民身體素質的提高,所以未成年人吸煙問題越來越引起社會的廣泛關注。
本次活動我設計以下三個環(huán)節(jié):一、展示《我想幫忙》課件,引導幼兒看圖說話,并認讀詞語:幫忙。二、引導幼兒情境講述,進一步理解畫面內(nèi)容。三、嘗試表演,感受和體驗河馬助人為樂的情感。一、展示《我想幫忙》課件,引導幼兒看圖說話,并認讀詞語:幫忙。1、談話導入:(教師神秘地說)告訴大家一個秘密:老師發(fā)現(xiàn)了一群小動物們之間的故事,你們想知道嗎?可是,小動物們說了要想知道它們的秘密必須靠小朋友自己,要用自己的小眼睛認真觀察,動腦筋思考,還要大膽回答出問題才行呢!大家能做到嗎?就讓我們一起來試試吧?。ǔ鍪净脽粢唬┮龑в變赫f說畫面中的小動物們都在干什么。(出示幻燈二)猜猜“河馬會怎么幫忙呢?”(這樣的設計就是抓住幼兒喜歡小動物的心理,利用幼兒觀察小動物們生活化的動作形態(tài)和解答懸疑問題,激發(fā)幼兒的學習興趣。)2、(出示幻燈三——六)在展示畫面的過程中,引導幼兒認真觀察,鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受,發(fā)展幼兒的語言表達能力和思維能力,并使幼兒養(yǎng)成注意傾聽的好習慣。3、認讀詞語:幫忙。利用字卡和情境畫面幫助幼兒直觀形象地去了解、認識詞語,再通過游戲《幫字寶寶找朋友》進一步加深理解詞語。
一、地震的危害 1、孩子們,老師搜集到一段錄像,讓我們看看發(fā)生了什么事情。(播放視頻)提問:錄像上發(fā)生了什么事情?你看到了什么?(幼兒發(fā)言)小結:是啊!剛才錄像中大樓在搖晃,地面發(fā)出了劇烈的聲響,這就是地震。 2、地震對我們來說是一個很大的災難,到底給我們帶來了什么危害?讓我們來看一看。小朋友,可以把你看到的和旁邊的小伙伴說說。(教師走下去,聽一聽,問一問)再請個別幼兒起來說一說。
教學準備: 1、調(diào)查生活中浪費水資源的普遍現(xiàn)象?! ?、搜集、制定一些節(jié)水措施?! 〗虒W過程: 一、利用謎語揭示課題。 1、主持人上場,神秘地說:“我讓大家猜個謎語,你們愿意嗎?” 主持人口述謎語: “雙手抓不起,一刀劈不開,煮飯和洗衣,都要請它來。” 二、從生活經(jīng)驗入手,導入學習?! ?、生活中哪些事需要用水?你們家為何不用海水洗澡,洗碗,煮飯??.? 2、出示地球上海水與淡水的組成比例圖,初步了解地球上淡水資源的匱乏情況。看了這幅圖,你有什么想法? 3、地球上所有的淡水都可以拿來運用嗎?你知道有多少淡水可以拿來運用? 4、小結過渡,導入“游戲”。
活動準備: 1、小男孩的圖片一張,彩色鉛筆一大把?! ?2、根據(jù)歌曲繪畫的四張圖:四條腿的螃蟹;小尖嘴的鴨子;圓耳朵的小兔;沒尾巴的大馬?! ?3、人手一份打擊樂器。(鈴鼓、圓舞板、碰鈴。) 活動過程: 一、談話:長大了你想做什么工作?! ?1、教師:每個人長大了都要做一份工作,有老師、醫(yī)生、警察,請你來說一說你長大了會做什么工作呢? 2、小結:小朋友想做的工作真多,有一個小男孩叫丁丁,他長大了會做什么呢?請你來聽一聽。 二、出示丁丁的圖片以及一大把彩色鉛筆?! ?1、傾聽教師念:丁丁說他是小畫家,紅藍鉛筆一大把。 2、提問:丁丁是什么家?他有什么東西? 3、幼兒完整地跟念?! ?4、教師:丁丁是小畫家了,他可神氣了,請你想一想,小畫家會和別人說什么話呢?(提示幼兒要表示神氣的模樣)
活動目標: 1、通過玩游戲,熟悉樂曲旋律,演唱歌曲《小兔和狼》?! ?2、用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,創(chuàng)編不同的造型?! ?3、體驗音樂游戲帶來的樂趣。 活動準備: 1、背景圖 2、大灰狼頭飾、小兔頭飾 3、小圖片若干 活動過程: 一、故事導入 1、師:孩子們,看,誰來我們班做客了?(小兔子)我們和小兔子打個招呼吧! 小兔子:小朋友們好!幼兒:小兔子好! 2、小兔子:小朋友們,今天我給你們講個故事!你們想聽嗎?(講述故事) 一天,小小兔子跳呀跳呀跳到樹林里玩,它豎起耳朵仔細聽,聽到風兒在呼呼地吹,樹葉沙沙地響。正當小兔子玩的開心的時候呀,只聽!嘭!嘭!哎呀,不好,來了一只大灰狼,嚇的小兔趕緊躲了起來,聰明的小兔子躲在大樹叢中,大灰狼沒有發(fā)現(xiàn)它,灰溜溜地走了,小兔又高高興興地出來玩了?! ?3、師:故事好聽嗎?誰來說說在故事里你聽到了什么? 幼兒:小兔子、狼。(出示背景圖,圖片小兔子、狼) 4、師:小朋友們聽的真仔細!
活動準備: 1、張貼小帆船的圖片或照片。 2、請坐過小船的幼兒,談談船在水上面飄蕩的感受?;顒舆^程: 一、在《小白船》樂曲的伴奏下,做劃小船動作引起活動興趣。二、學唱歌曲《小小帆船》。 1、聽音樂,說出音樂是幾拍子的。 2、和教師一起用拍手等動作表現(xiàn)3/4拍節(jié)奏。 3、注意掌握歌曲的句首重音。 4、教師范唱。幼兒說出歌曲內(nèi)容。 5、輕聲完整學唱。教師用表情,手勢暗示幼兒,掌握休止時值。
活動準備:玩過《看誰反應快》的游戲?! 』顒舆^程: 一、復習歌曲《家》?! ?用連貫、跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲的抒情和歡快?! 《?、熟悉歌曲《誰是小熊》并邊唱邊表演?! ?1、教師范唱?! ?2、說出歌曲內(nèi)容,學唱歌曲?! ?3、在教師帶領下,學習邊唱歌曲邊做動作?! ∪W玩游戲?! ?1、了解游戲情節(jié)。傾聽音樂(二)?! ?“小熊在樹林里,山洞里到處游蕩,它到底在哪兒呀?我們來找找吧!”
目的: 1、能合著快慢不同的音樂節(jié)奏,創(chuàng)造性地用身體動作模擬各種汽車。 2、體驗大膽想象、自由表現(xiàn)的樂趣。準備: 1、觀察過各種汽車,玩過各種玩具汽車。 2、做過“小司機”的音樂游戲,熟悉紅燈、綠燈、轉彎的音樂信號。 3、節(jié)奏快慢不同的音樂片斷以及完整的游戲音樂。過程:1、在音樂聲中,幼兒拿著玩具汽車互相觀看、自由交談。2、幼兒用身體動作表現(xiàn)汽車。
活動過程1、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗談談陽臺的主要功能。"小朋友家里是不是都有陽臺?你們都在陽臺上做些什么?"小結:陽臺是一個伸向屋外的平臺,它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服,養(yǎng)花,養(yǎng)魚,有的人在陽臺上活動身體,鍛煉。夏天,還可在陽臺上乘涼。大家都需要它。2、觀看錄像,討論在陽臺上哪些行為是對的,哪些是錯誤的。片段一:小朋友在陽臺上看書、折紙。片段二:小朋友在陽臺上鍛煉身體。片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友。片段四:一幼兒往陽臺外拋東西。片段五:一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕。片段六:一小朋友在陽臺上玩,忽然風將陽臺門吹上了,怎么辦?教師引導幼兒分段觀看錄像片,每看完一段,建議提問:這位小朋友的行為哪里對,哪里錯,為什么?應該怎樣做?
[活動目標]1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人。2、進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達能力、觀察能力、思維想象力和分析能力。3、幫助幼兒認識生活中的一些常見標志,懂得基本的安全知識,提高自我保護能力。[活動準備]1、請家長協(xié)助帶孩子在生活中觀察常見的安全標志。2、各種標志、圖片若干。3、布置好的“安全標志圖片展覽”4、音樂磁帶。[活動過程] 一、教師組織幼兒在音樂聲中進入活動室,并參觀布置好的“安全標志圖片展覽”幼兒邊看邊說說自己認識哪些標志,它們有什么意義。(評析:幼兒在音樂聲中進入活動,會有一個輕松愉快的開始,為活動打好鋪墊。參觀圖片展,能給幼兒一個整體的印象,他們在看看說說的過程中,會互相學習,這也體現(xiàn)了綱要中提到的“注重幼兒間的相互作用”)