一要始終秉持教學第一位的本位意識。思政教育、專業(yè)教育、x教育、知行教育、實踐教育、工程教育,這些所有的模塊構成了我們學校人才培養(yǎng)體系,大家要始終秉持教學本位的理念,深刻研判國家、社會、學校人才培養(yǎng)的新形勢和新要求,不斷探索前沿高等教育先進的教學理念和教學方法,持續(xù)推進我校教育體系的完善與創(chuàng)新。二要加強團隊協(xié)作。x教育建設并非閉門造車,我們在新工科新文科協(xié)同發(fā)展理念引導下,大力扶持文理滲透、理工交融的學科交叉融合,整合校內(nèi)多學科資源,建立開放、共享、交叉、融合的x教育課程體系,這已成為我們學校x教育建設導向,所以更需要大家加強團隊協(xié)作,體現(xiàn)產(chǎn)教融合科教融匯、有組織科研有組織教研的一些集中成果。三要認真踐行課堂革命教學改革。x教育是人才培養(yǎng)的主戰(zhàn)場之一,也是教學改革的重要突破口。希望我們的老師從x教育改革出發(fā),又反哺回專業(yè)教育、工程教育。
國旗下的講話:珍惜自己(老師講話)同學們:早上好!今天集體晨會的題目是:珍惜自己。老師先給大家講個故事吧!一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對他的石頭感興趣,且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。后來,院長是這樣說的:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值”。
安全工作是學校首要工作,我校始終高度重視這一工作。學校建立、健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經(jīng)常性的和重點時段的安全教育和安全督查,保證學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。但是,不可否認,盡管學校和班主任老師通過各種形式對同學們進行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種防范措施,可仍有部分同學無視學校有關規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為,在安全方面確實還存在許多問題和隱患,例如往返學校途中不遵守交通規(guī)則,馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不上鎖,防盜意識較差;校園內(nèi)仍然存在騎車現(xiàn)象;使用體育運動器械時違章操作;放學后在校內(nèi)外逗留時間過長;同學之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日、雙休日結伙閑逛、惹是生非;個別同學進入網(wǎng)吧、游戲廳,同社會上閑雜人員來往等等。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點。
老師們、同學們:大家好!我們附校已經(jīng)創(chuàng)建了XX市"綠色學校",所謂"綠色學校"就是指我們校園里的每一位師生都有環(huán)保意識,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士.不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊.當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了.諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的.同學們,你有過為我們附校創(chuàng)建省“綠色學校”的想法嗎?當然,創(chuàng)"綠色學校",爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠.一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎 ?
國家公祭日的國旗下講話:勿忘國恥立志成才各位老師、同學們:大家好!今天,我講話的題目是《勿忘國恥,立志成才》!今年,十二屆全國人大常委會第七次會議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。77年前的12月13日,一個比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者用機槍掃射、活埋、把人當做刺殺的靶子,對手無寸鐵的中國平民進行了長達六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!慘叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,觸目驚心。這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們中國人心痛的日子,這是一段永遠無法讓中國人忘卻的國恥。國家公祭,既是對自己死難同胞靈魂的安撫,也是對那些犯罪者的警示,警告這個罪孽深重又不愿悔改的鄰國,更是告誡我們的國民,保持清醒狀態(tài),不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒,不是在倡導民族復仇,而是提醒我們每一個人,我們是一個整體,我們在共同悲痛。
尊敬的領導,親愛的老師、同學們:大家早上好!今天我講話的題目是:愛國,我的責任!我們都知道“天下興亡”的下一句,是“匹夫有責”,而臺灣的一位校長,卻給了一個與眾不同的答案。他說,天下興亡,我的責任。這一句話告訴我們,責任,不當推給匹夫;愛國,不應只是口號。我們每一個人,都應該把愛國作為自己的責任和義務,并以這種強烈的責任感來履行這種義務。很多人,特別是我們青少年,覺得愛國很遙遠,總認為它應該發(fā)生在建功立業(yè)時,應是一番驚天動地的行為,應是在抵御敵寇戰(zhàn)死疆場的視死如歸,應是驅(qū)除韃虜恢復中華的雄圖偉業(yè)……。但其實愛國并不遙遠,也并不抽象,身邊的小事就是他的具象化。身為人子,當你為父母捧上一杯熱茶消解他們一天工作的辛勞;當你用有力的手掌緊緊握住父母的手帶他們穿過車流不息的馬路;當你退去年少無知的驕躁,用穩(wěn)重的肩擔起家庭的希望時,你便成就了百善之首——孝,這便是繼承發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化的精髓,這,便是愛國。
從“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”到“ 勤儉持家久,詩書濟世長”,無一不道明了勤儉節(jié)約對國家的興衰存亡,家庭的和睦都有著積極的意義。我們00后生活在一個很幸福的時代,國家的發(fā)展突飛猛進,社會每天都在進步,生活條件今非昔比,我們不需要像我們的祖輩那樣穿著有補丁的衣服,每天思考著怎么解決吃飽肚子的問題,但是勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)依然有著旺盛的生命力?! ∏趦€節(jié)約是一種美德。一個懂得勤儉節(jié)約的人,一定會為未來打算,他在物質(zhì)生活富有的時候,就一定會為將來可能的不可預測做好準備;一個沒有頭腦的人,根本不會為將來著想,他會大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難,就會手足無措。
我今天講話的主題是“共建文明校園,共創(chuàng)文明之風”。文明,就是為維系社會正常生活,要求人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范。換句話說,文明是一個人的立身處世之本。一直以來,“不說臟話”“遵規(guī)守紀”“尊重師長”“樂于助人”“文明就餐”“環(huán)境衛(wèi)生”“愛護公物”“穿著校服”被學校反復倡導,文明校園的觀念逐漸深入人心?! ∧敲?,什么是文明校園呢?從全校出發(fā),全校講文明,可以通過我們的力量促進社會和諧;從年級出發(fā),全年級講文明,就是我們年級在學校中的形象體現(xiàn);從個人出發(fā),這體現(xiàn)了我們尊重、理解、謙讓、善良等品質(zhì)。 文明意義何在?對個人而言,文明與否體現(xiàn)一個人的素質(zhì)水平,為人文明可以品味君子之樂,獲取他人尊重,成就自己,成就學業(yè);對校園而言,文明校園能使校園氛圍和諧;對社會而言,文明更是蘊藏在眾人心中的精神偉力?!霸谖拿鞯穆飞?,沒有人能置身事外”,很多時候,能不能、會不會對不文明行為說不,考驗個人的文明素養(yǎng),反映社會的文明水平?! 墓胖两?,不乏有崇尚校園文明、踐行校園文明的典范。杏壇講學孔子三千弟子七十二賢人克己復禮、見賢思齊是尊崇校園文明的佳話;宋代大儒程門立雪是尊師重道的榜樣;毛澤東同志在湖南省立第一師范學校讀書時與同學們一起創(chuàng)立《湘江評論》,以勇立時代潮頭,引領時代和改造世界為己任,更是青少年的楷模。由此可見,小到教室的清潔、求學交友,大到修身齊家治國平天下,都是校園文明不可或缺的一部分。唯有把校園文明內(nèi)化于心,外化于行,才造就了一個和諧的校園、社會、國家乃至世界。
大家早上好!我是xxxx,很榮幸今天能有這樣寶貴的機會站在國旗下演講。我今天演講的題目是《充分準備,沉著應考》?! ∑谀┛荚嚥粌H是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力和誠信度的一次檢驗?;蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應該做一名追求進步,超越自我的勇敢者。做好期末復習,迎接這學期最后一次考試,我們應該做到以下幾點: 第一、充分利用課堂,高效復習?! 「咝дn堂不僅可以學習新知識,有心者往往可以在老師講解新知識的同時構建起新舊知識網(wǎng)絡,一邊汲取新知識一邊回憶已經(jīng)學過的知識。最近一周,同學們要著力提高自己的聽課效率,特別是復習課,不要認為已經(jīng)學過就不重視,要注意查漏補缺,鞏固提升?! 〉诙?、要重視考前復習,科學安排好復習計劃。 期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據(jù)學科特點和自身實際情況,制定出適合自己的切實可行的復習計劃,對這幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排。距離考試的時間很短,所以復習要有側重點,可以從這兩個方面著手。一是鞏固基礎知識,包括字詞、概念、定義、公式等,二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看,特別是當時做錯的題目要好好體會,避免出現(xiàn)同樣的錯誤。
歲月不居,時節(jié)如流,轉眼間,20**年這個特殊的學期,即將結束,受疫情影響,從三月初,我們便開始了居家學習,每個星期一到星期五在空中課堂和直播間與我們的老師和同學相聚,非常感謝我們所有老師的辛勤付出。接下來,我們就要迎接快樂的暑假生活,過一個多姿多彩的暑假,會使我們的生活更加充實,心靈更加明凈,思維更靈敏,身體更健康。讀幾本合適的名著或報刊雜志,會豐富你的特長,提升藝術素養(yǎng);同時,安全是我們每個人必須經(jīng)常掛在嘴上,放在心中永遠牢記的主題,是學校、家庭、社會的重中之重,是我們每個人幸福安寧的基本保障,為了大家的安全,請同學們做好以下幾點:
老師們,同學們大家好!我是xxx,今天我國旗下講話的題目是 《冬奧精神永駐,青春夢想飛揚》。20**年的北京冬奧會,已經(jīng)閉幕快四個月了。冬奧會雖然結束了,但是冬奧的精神卻留在了神州大地的每個角落。“胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創(chuàng)未來”,這是冬奧會精神的核心。對于我們初中生來說,冬奧會的核心精神也許顯得略有些高遠,但我們身在北京,作為這次盛會的親歷者,更多感受到的其實是冬奧精神中的激情和溫情。而這份激情和溫情,已經(jīng)深深地融入于我們生活,影響著我們身邊的每一個人,影響著我們?nèi)粘W習和生活的每一天。
大家早上好!我是xxxx,很榮幸今天能有這樣寶貴的機會站在國旗下演講。我今天演講的題目是《充分準備,沉著應考》。期末考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力和誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應該做一名追求進步,超越自我的勇敢者。做好期末復習,迎接這學期最后一次考試,我們應該做到以下幾點:第一、充分利用課堂,高效復習。高效課堂不僅可以學習新知識,有心者往往可以在老師講解新知識的同時構建起新舊知識網(wǎng)絡,一邊汲取新知識一邊回憶已經(jīng)學過的知識。最近一周,同學們要著力提高自己的聽課效率,特別是復習課,不要認為已經(jīng)學過就不重視,要注意查漏補缺,鞏固提升。第二、要重視考前復習,科學安排好復習計劃。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據(jù)學科特點和自身實際情況,制定出適合自己的切實可行的復習計劃,對這幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排。距離考試的時間很短,所以復習要有側重點,可以從這兩個方面著手。一是鞏固基礎知識,包括字詞、概念、定義、公式等,二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看,特別是當時做錯的題目要好好體會,避免出現(xiàn)同樣的錯誤。
踏著秋天的鼓點,我們走進金色的九月;再過兩天我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),農(nóng)歷八月十五恰在秋季的中間,故稱之中秋節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天,許多遠離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。中秋的月最圓,最明,最美;中秋月如水如鏡,詩情畫意,充滿濃濃的親情,又被認為是我們中國人的團圓節(jié)。“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。 中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去,人們在豐收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節(jié)云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。中秋節(jié)還有許多美好的傳說,嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等,這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
尊敬的校領導、老師、同學們:今天我在這莊嚴的五星紅旗下,代表121班講話,我今天所講的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠??鬃釉f過不學禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標志.每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助.當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴
老師們、同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“我為和諧校園創(chuàng)建加一分”。老師們,同學們,上周我們剛剛結束了期中考試,本周我們將迎來xx市和諧校園創(chuàng)建評估專家組和ISo質(zhì)量認證體系北京專家組的到來。本周是學期的第十二周,這一周注定是不平凡的一周,它必將在學校歷史上書寫下濃墨重彩的一筆,學校辦學又將借此邁上新的臺階,同學們今后的就業(yè)升學又會增添新的機遇。在這深秋的季節(jié),我們一起用快樂的音符和勤勞的雙手以及昂揚的面貌,譜寫和諧校園的歡快樂章。和諧的境界是美好的。因為它是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,和諧社會始終是人們崇高的理想。和諧是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展;和諧是團結友愛、互幫互助。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好,今天我演講的題目是:“站在新起點,決勝新高度”轉眼間,國慶長假已經(jīng)過去,每年現(xiàn)在到寒假放假這一階段都是學習的黃金時期,每年的此時,都是一個艱苦征程的開始,它意味著我們不再擁有長長的假期,不再舉行大型活動,這一階段,需要我們心如止水,潛心學習。我們要在課堂上激揚青春,用思索的火花創(chuàng)造奇跡,我們要在討論中不斷完善自我,真正承擔起“追求卓越,擔當責任”的XX中精神。每一年的高考,都是對我校教學成績的一次大檢閱,讓我們捫心自問,“保底不封頂”的目標,我們XX一中的學子們,準備好了嗎?同學們,特別是我們高一新生,入學已經(jīng)近兩個月了,但我們許多同學還沒有適應XX中生活。高一的同學們,當你坐在寬敞的教室里昏昏欲睡之時,你是否會記得自己的誓言?當你在餐廳打飯嬉鬧之時,你是否會看到高三學長們勤奮學習的身影?高達96.48%的達線率對于我們來說,不僅是榮耀,更是全新的挑戰(zhàn),我們更要有憂患意識,從現(xiàn)在開始,我們都要以一個全新的標準要求自己,不僅僅是為了自己,更是為了XX中的明天!
老師們,同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《抓常規(guī)管理 促進養(yǎng)成教育》。打造一個優(yōu)秀的集體,需要抓常規(guī)管理,促進養(yǎng)成教育。我認為:首先,要建章立規(guī) 細化要求俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,常規(guī)管理的前提是制定常規(guī),只有確立了學生的日常行為的規(guī)范,才能使學生的精力更多地放在學習上,而不是物質(zhì)追求上,不是放在那些無關學習的事情上。只有抓好了常規(guī)管理,才會有效約束學生的行為習慣與學習習慣,從而逐步形成良好的學風、班風、校風。常規(guī)管理要具體化,給學生以非常明確具體的要求,可以使學生更加有章可循,讓學生樹立道德感、責任感、尊嚴感,端正學習態(tài)度,學習更主動更自然,在具體操作時,可精細到每個細節(jié),做到定人、定點、定時、定事.其次,要強化訓練 促進養(yǎng)成學生是日常管理的對象,更是常規(guī)管理的主體,為此,我們以班級教育、自我教育、傳授教育為主渠道,訓練學生自我約束,自我管理的能力,讓學生在自我教育、自我管理中達到自我完善。
對自己負責,莫讓青春沾染塵埃;對集體負責,誓為學校爭光添彩各位老師,同學們:今天我講話的題目是《對自己負責,莫讓青春沾染塵埃;對集體負責,誓為學校爭光添彩》今天是四月份的第一天,距第六屆技能大賽只有22天;距成人高考只有41天;距對口單招高考只有53天;距職高二年級語文、數(shù)學、英語蘇州市會考只有62天;距其他所有年級的期末統(tǒng)考也只剩下不滿三個月的時間了……老師們,同學們,這個時期,應該是我們教學工作中最講效率、最忙碌、最投入的時期;應該是我們目標上最明確、行動上最統(tǒng)一、思想上最緊張的時期。這個時期,是拼一拼就能爭先進位,搏一搏就能達到目標,闖一闖就能實現(xiàn)理想的時期;這個時期,也是停一停就會不進則退,松一松就會坐失良機,放一放就會后悔莫及的時期,所以,我以真誠的心告知同學們:我們并非無事可做,我們要做的事實在是太多而且太重要了!同學們:學識的長進和思想的修養(yǎng)永遠是并行不悖的。在當前的時代特點下、人際環(huán)境中,我們的青少年學生堅定地站穩(wěn)自己的腳跟,讓自己的思想在新時代開出健康純潔美麗的花朵是何等的重要!四月,是我們國家對青少年一代集中進行革命優(yōu)良傳統(tǒng)精神教育的主題活動月。
尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好! 今天,我要和大家分享的話題是:《細節(jié)決定成敗,刻苦成就未來》?!凹毠?jié)”,這似乎是個老生常談的話題了,但是請你回憶一下:你是否還在忽略細節(jié),是否已經(jīng)在竭盡全力地做好每一件事?你是否還會認為遲到一兩分鐘無所謂,一次馬馬虎虎的作業(yè)沒關系?如果都沒有,那么請你再想想:你是否每次都把垃圾丟入垃圾桶?你是否在請別人做事時,加上“請”字,在歸還別人的東西時,說一聲“謝謝”?生活中的細節(jié)太多太多,一句話、一個動作、一個筆畫、一個小數(shù)點,這些都是細節(jié)。細節(jié)是平凡的、具體的、零散的,也是容易被忽視的,但是一個不經(jīng)意的細節(jié),往往能夠反映出一個人深層次的綜合素質(zhì),有些時候,甚至會改變我們的人生方向,決定著事情的成敗。成功者告訴我們,“做事不貪大,做人不計小”,事情不在于大小,而在于是否精細,要想比別人優(yōu)秀,只有在每一件小事上比功夫。細節(jié)是通往博大精神的必由之徑。
做一個有道德、有理想的人尊敬的各位領導、老師們、同學們:大家上午好!今天我要講話的題目是《做一個有道德、有理想的人》。近日來,團委開展了“20**年度十佳學生”的評選,經(jīng)過全校同學的投票,從15名候選人中最終評選出了“20**年度十佳學生”。他們中,有言語不凡、hold住全場的孫樂君,有待人謙和有禮、樂于助人的陳雨帆,有不斷超越、追求卓越的鄭熙,有溫文爾雅、謙儉恭和的黃皓,還有狹路相逢、敢于亮劍的縱橫辯論社員們…十佳的評選,不僅僅是為了表彰他們,分享他們的學習生活經(jīng)驗,體會那份真實與感動,更是為了激勵更多的一中學子們奮發(fā)向上,超越夢想。在此,我代表學生會向全校同學發(fā)出倡議,我們要向十佳學生學習,做一個有道德、有理想的人。我們要做一個有道德的人。中華民族歷來有崇德重德,尚德倡德的傳統(tǒng),常言道:“人無德不立,國無德不興。”,強調(diào)的就是道德對于個人修身立業(yè)和國家長治久安有重要作用。怎樣做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。