老師們、同學們,大家新年好!伴隨著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起,一個充滿希望的新學期已經開始了。大家剛剛經過了一個愉快而有意義的寒假,度過了一個非常值得回味的新春佳節(jié)?;厥讋倓傔^去的一年,全體同學勤奮好學,全體教職工嚴謹教學。過去的一年我們全體竹中人齊心協(xié)力、勤奮學習、扎實工作,學校獲得了很好的發(fā)展,同學們取得了不錯的成績。XX年高考我校再創(chuàng)輝煌,大批同學被高校錄取,在上學期期中、期末考試中我校成績表現(xiàn)良好。全體教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了很好的發(fā)展和提升,在溧陽市第九批“四類優(yōu)秀教師”評選中,我校有24位老師被評為“四類優(yōu)秀教師”,在學科基本功競賽和優(yōu)秀課評比中,我校有10多位老師獲等級獎,同時學校也承擔了10多次市級學科教研活動和校際教研活動,2次學科理事會年會活動。同時,學生的特長和能力也得到了很好的彰顯,在參加江蘇省第十五屆作文大賽中,有35位同學獲獎。在初中英語口語比賽中有3位同學分別獲一等獎和三等獎。在八年級“古詩文創(chuàng)作”比賽中有2位同學獲獎,同時有不少同學被評為省、市、校級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”。等等。
各位老師、各位同學,大家上午好!隆隆春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長,學期的更迭,經過史上最長寒假的休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了XX年春季新學期的到來。今天是新學期的第一次國旗下演講,在這樣的場合,在這樣的產季節(jié)——春季,必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)闹V語:一年之計在于春。我們處于花樣年華,和春天是最美的組合,在春天來臨的時刻,在新學期的第一天里,我們要深思熟慮,播種下春天的希望,播種下新學期儒雅陽光少年的目標,用勤奮的汗水、少年的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開。春天的鮮花芬芳嫵媚,盛夏的顆粒甘甜迭人,但我們需要記住的還是那一句“一份耕耘、一份收獲”的至理名言,沒有艱苦的付出,鮮花和掌聲就會與我們無緣。希望每一位同學以自己樂觀主動的態(tài)度,持久拼搏的毅力,永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢熑涡模约旱睦硐肱ζ床?/p>
XX年秋季開學第一周國旗下講話稿:《新學期新氣象》老師們、同學們:大家好!今天我國旗下演講的題目是《新學期新氣象》新學期,對于我們每個人來說都將開啟新的希望,承載新的夢想。站在新的起點上,大家是否已整裝待發(fā),準備好踏上新的征程?無論是躊躇滿志,心中向往一片天地;還是厚積薄發(fā),立志成為一匹黑馬,相信各位定是胸懷大志,心有不凡。而即將開啟的旅程,將是證明我們自身的最好機會!高一的同學們,你們若是懷揣夢想,一中便會是你圓夢的舞臺,但沒有什么成功是一蹴而就的。俗話說,良好的開端等于成功的一半。立下目標,并將自己最大的熱情投身其中。要惜時,專心,善思,腳踏實地,一步一個腳印,夯實基礎,適當拔高。兵家云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”相信你們一定能盡快融入到一中優(yōu)秀的學習環(huán)境中并更加優(yōu)秀!高二的同學們,我們已經褪去了高一時的青澀,更加理智,更加成熟。高二是最關鍵的一年,也是最容易被忽視的一年。要時刻提醒自己,離最終的華山論劍已不再遙遠。
XX年秋季中小學開學第一周國旗下講話稿_四篇1)XX年秋季初中開學國旗下講話稿老師們、同學們:大家好!今天是開學第一天,滿懷新學期的喜悅,帶著對積極向上的校園生活的向往,我們又走到了一起。我首先代表學校,向新入學的一年級學生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!同學們,新學年走進校園,你有沒有發(fā)現(xiàn),我們的校園里又有了新的變化——那就是學校東西兩邊的圍墻上布置了“臨浦一小名人墻”和“三色工程系列圖片”。我們希望每一位一小的學子了解一小的歷史,知道自己的責任。臨浦一小建于1904年,百年的砥礪成長,百年的春華秋實,學校積淀了豐厚的人文文化。歷史演義作家蔡東藩、音樂教育家桑松青等先賢曾在一小任教。北大著名教授、歷史學家柴德賡,中國共青團創(chuàng)始人俞秀松,著名學者喻守真都是我們的校友,他們的人生理想曾在這里啟航。近年來,一小正在著力打造“守真”教育品牌,取名“守真”,一為紀念校友、著名的注釋家喻守真,追慕其做學問之真;二則蘊含著我們的辦學追求,即“志在求真,恪守不違”。我們追求平實、真實的學校教育管理,要求老師“傳真知,動真情,做真師”,要求學生“誠實、樸實、踏實”,我們的底氣是來自一小百年輝煌的辦學成績和優(yōu)良的教風——民國時期一小獲省教育廳褒獎“學風純美冠南鄉(xiāng)”
做學習的主人老師們,同學們:大家好,今天我演講的題目是“做學習的主人”!同學們,大夫的職責是救去世扶傷,老師的職責是教書育人,那學生的職責呢?對,勤勞學習!是啊,每一小我私家都有本身的職責。作為學生的你們也不破例,學的職責便是學習。學習便是學生的根木任務,自打你走進校園的那一刻起,你就負擔起學習的任務。由于只有學習才氣使你變的睿智,唯有知識才氣使你日益壯大。你們是國家的將來和盼望。你們的自身本質直接決定著故國的運氣,于是我們的先進梁齊超就頒發(fā)了“少年智,則國智,少年富,則國富,少年強,則國強”的“少年中國說”。以是學習對如今的你們來說,責無旁待!怎樣學習呢?首先要主動學習,自主學習,做學習的主人!學習的主體是自己。
敬愛的老師們,親愛的同學們:大家早上好!時光如流水,潺潺而下,從我們的指間悄然滑過,不留一絲痕跡,轉眼間夏天已褪去了它那赤紅的色彩,秋天托著長裙一步步走來,新的學期如約而至。九月,開學了,我們又邁入了校園,看著銀杏飄飛,或帶著不舍,或帶著希望,或帶著信念。告別過去,新一輪的朝陽會更加精彩。首先,我們對初一的學弟學妹們表示熱烈的歡迎,歡迎你們成為龍山一中的一員,兩年前的我也像在坐的你們一樣,對這個新的學校充滿了期待與好奇,現(xiàn)在,我希望你們能在這個充滿書香的世界里,探索、翱游、創(chuàng)造、為今后的學習之路打下堅實的基礎。初二是初中學習最關鍵的階段,你們要矢志不移地堅持自己的夢想,化作雄鷹與颶風博擊,化作野草與頑石斗爭,在這段漫長而艱辛的歲月里,堅持就是決勝的關鍵。
甲方:法定代表人:地址:聯(lián)系電話:乙方:地址:聯(lián)系電話:鑒于:1.甲方是經營網絡演藝事業(yè)的經紀公司,在網絡演藝事業(yè)及小視頻方面具有豐富的資源和管理經驗。2.乙方擁有適合在甲方合作平臺內的優(yōu)質小視頻達人或團隊視頻創(chuàng)作資源;3.甲乙雙方同意達成契約,由乙方來為甲方輸送符合甲方藝人經紀簽約標準的小視頻達人或視頻作品,達成雙方合作共贏之目的。為使雙方能夠更好的在網絡演藝事業(yè)中發(fā)展,并使自身的各項權益得到有效的合理開發(fā)和保障,甲乙雙方經過友好協(xié)商,達成如下協(xié)議:一、合作期限合作期限 年,即從 年 月 日至 年 月 日。二、合作內容2.1乙方為甲方輸送合作小視頻達人或創(chuàng)作作品,在甲方合作的騰訊旗下短視頻分享社區(qū)微視平臺(以下簡稱微視)創(chuàng)作小視頻。
看著他那乞求的目光。忽然有一種聲音在我耳邊響起:“你是在用教師的‘權威’在強孩子所難!”是啊,孩子們對蚱蜢正充滿了好奇和興趣,而我卻在扼殺他們的這種主動而又積極的情感態(tài)度。在平日的活動課中,我們老是為創(chuàng)造激發(fā)孩子主動參與活動的勁頭而煞費心思,但是對于平時一些活生生的場景卻漠然置之。 羞愧之余,我又試著用征求的口氣說道:“李老師想了個辦法,我們找個瓶子,把它們請到我們教室里去休息,好嗎?”孩子們一陣雀躍?;氐浇淌?,小張老師已經整理好了床鋪,孩子們一看到她,便涌上前去自豪地說:“張老師,我們把蚱蜢請到我們教室來了!”教室里像炸開了鍋一樣熱鬧。我借機對孩子們說:“我們請小蚱蜢到教室來休息的,需要安靜,你們這么吵,它們跑了我可不知道哦?!?陽陽一聽,連忙煞有架勢的說:“我們別出聲了,小蚱蜢可不喜歡噪音!”說完就主動閉上了嘴巴。他一向就有感召力,其他孩子也都閉上了嘴巴。教室里即刻安靜了下來。我借機添了一句:“我們教室這么安靜,小蚱蜢肯定會喜歡我們這個教室的,它們還想看看我們中二班哪個人睡覺的時候是最棒的,衣服折疊得很好,睡覺的樣子也是最好看的?!苯浳覀冞@么一說,幾個平常不安于的孩子也急忙鉆進被窩閉上了眼睛。 之后,我把蚱蜢安置在了班級自然角中,讓幼兒進行仔細觀察。我和張老師還根據(jù)幼兒提出的“小蚱蜢是吃什么的、蚱蜢是害蟲還是益蟲?等疑問,設計了幾個活動,雖然是主題以外的,但這些著實是從幼兒的認知需求出發(fā)的,在活動中,我們一直被孩子們積極的求知欲望感動和牽引著。與此同時,我還抓了幾只蝗蟲,引導幼兒與蚱蜢加以區(qū)別。在晨間活動中,帶幼兒去戶外學小蚱蜢跳,孩子們玩得不亦樂乎。
1、 通過活動的開展與交流,讓學生明白到底為何自由要有規(guī)則來局限。2、 通過活動的參與,學生能夠懂得什么是真正的自由。3、 逐步養(yǎng)成即懂規(guī)則又懂自由的好習慣(性格、意識),樹立正確的人生觀、價值觀。三、說活動準備為了使本課的活動目標順利完成,課前需要做一定的活動準備。教師準備:搜集大量的和自由有關的資料,視頻、圖片、案例等。學生準備:1、課前搜集有關自由的故事;2、排演情景劇、詩朗誦、小品等。四、說活動重難點重點:讓學生理解(感受)到規(guī)則之上的自由的重要性。難點:讓學生學以致用,自由觀念深入人心。五、說活動方法根據(jù)本節(jié)課的具體內容,結合小學生具有的心理特點,我采用了講述法、課堂討論法、學生互動交流、表演節(jié)目、舉例子等方法。學生主要采用“自主、合作、探究”的探究方法,充分地調動小學生參與活動的積極性,達到預期的教育目的。
教育目標:教育學生在放國慶長假中注意安全,遵守交通規(guī)則,學會保護自己與他人的生命.一、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。1、讓學生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。2、讓學生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。3、時代的前進、社會的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境,人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車輪下真實的死亡報告,給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲???4、讓學生說一說造成悲劇發(fā)生的原因,學生可以各抒已見。
一、人事管理方面根據(jù)部門人員的實際需要,有針對性、合理地招聘一批員工,以配備各崗位。規(guī)范了各部門的人員檔案并建立電子檔案,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊。配合采購和財務部門,嚴格把好促銷員的進、出關。有步驟的完善培訓機制,不斷的外派員工學習并要求知名公司來培訓員工,同時加強內部的培訓管理工作。
在這段教學中可以插入世界主要鐵礦、煤礦,以及我國主要的礦產基地、鋼鐵生產基地的相關內容,不失為區(qū)域地理知識的很好補充和鞏固。那么從現(xiàn)狀來看我國的鋼鐵產業(yè)基地多數(shù)污染較為嚴重,可見工業(yè)區(qū)位的選擇同樣要顧及到環(huán)境的因素,由此引入下一部分的內容。除了傳統(tǒng)意義上的工業(yè)區(qū)位因素外,環(huán)境、政策以及決策者的理念和心理等日益受到人們的關注。在這段文字的處理上,只需進行概念、道理上的陳述即可,重點要放在污染工業(yè)在城市中的布局這一知識點上。首先要了解什么工業(yè)會造成怎樣的污染,然后根據(jù)污染的類別分別講解不同的應對方略,最后將配以適當?shù)睦}以期提高學生的整體把握程度和綜合運用能力。最后將對本節(jié)內容進行小結,要在小結中闡述清楚本節(jié)課的兩大內容:即工業(yè)的區(qū)位因素和工業(yè)區(qū)位的選擇。然后點明本節(jié)課的主要知識點、難點、重點。在時間允許的情況下可以適當安排幾道有關主導產業(yè)和城市工業(yè)布局的例題加以練習。
教學目標1.知識與技能目標:結合實例理解影響工業(yè)區(qū)位選擇的因素。聯(lián)系實際理解工業(yè)區(qū)位的發(fā)展變化。理解環(huán)境對工業(yè)區(qū)位的影響。2.過程與方法目標:利用圖表,分析影響 工業(yè)區(qū)位,培養(yǎng)學生應用基礎知識及讀圖分析能力。了解本地工業(yè)發(fā)展情況,培養(yǎng)學生的分析能力。3.情感態(tài)度價值觀:通過對工業(yè)區(qū)位因素的學習,激發(fā)學生探究地理問題的興趣。由環(huán)境對工業(yè)區(qū)位選擇的影響,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,樹立工業(yè)發(fā)展必須走可持續(xù)發(fā)展之路的思想。教學重點1影響工業(yè)區(qū)位的主要因素;2.運用工業(yè)區(qū)選擇的基本原理對工廠進行合理的區(qū)位選擇。教學難點 判斷影響某個工廠區(qū)位的主導因素及其合理布局。教學方法 案例分析法、對比分析法、讀圖分析法、探究法教學用具 多媒體課件,圖表及補充材料課堂類型
1)建立一支熟悉業(yè)務,而相對穩(wěn)定的銷售團隊。人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。2)完善銷售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務管理辦法。銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高銷售人員的主人翁意識。
一、管理思想: 用六個字概括:嚴、情、理、尊、法、力。"嚴"對學生的管理無論是品行、還是學習必須從嚴要求;"理"就是講道理,嚴格要求的必須有道理,讓學生口服、心服;"情"就是感情投入,用老師真摯的感情去感化每一個學生,或者理解為老師有嚴厲的一面,也有溫柔的一面,更多的關愛問題生。再小的孩子也能感受到你對他是真好還是假好;"尊"當然就是尊重學生,無論哪一類學生。"法"即定法律,也可以理解為定制度;"力"即懲罰,沒有懲罰的教育不是真正意義上的教育,但要懲罰分明,懲罰合理。在實際的工作中,我是以此為基礎,以此為依據(jù)的。
重視與家長、社會的聯(lián)系,構建比較完整的德育教育網絡: 本期來,通過周會課、法制與心理健康教育課,對學生進行了針對性的思想教育。年級組、各班根據(jù)學生實際情況,通過家訪、電話聯(lián)系等形式,加強教師與家長、學校與家庭、社會的聯(lián)系,溝通了學校教育和家庭教育。
一、抓住閃光點,及時鼓勵賞識學生 人都喜歡被表揚。優(yōu)等生需要表揚,學困生更需要表揚。作為語文教師,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,要善于給他們以信任,引導他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,揚長避短,從而向好的方面發(fā)展?! 』诎嗉墝W生的現(xiàn)狀,從七年級下學期開始就使用這種鼓勵賞識教育方法,對七年級期末考試的語文學科優(yōu)秀學生進行了表揚,激勵他們學習。在表揚他們的同時,我并告訴其他同學在月考、期中、期末考試中有進步的學生也會一如既往地獎勵。激勵措施的目的是提高學生學習的用心性?;诖?,才調動了所有學生的用心性,有利于提高學生的思想意識。
1.修訂各項安全管理制度,進一步細化教職工安全工作具體要求,使制度更具科學性、時代性及人性化?! ?.完善安全責任書簽訂方式,在教職工進一步明確職責的基礎上層層簽訂安全責任書,真正將安全責任落實到每一個崗位上,并認真履行職責?! ?.加強重點部位及重點人員操作的.安全檢查,采取定時和不定時的檢查,切實做到杜絕隱患,防范于未然,規(guī)范安全操作。
二、 工作重點 樹立學生的學習理想,明確人生價值;明確學習目的,面向全體,偏愛差生。嚴抓紀律,搞好班風。建設以班風促進學風;做好控流工作,培養(yǎng)負責、肯干的班干部和學科帶頭人?! ∪?、教學目標 堅持規(guī)范學生的日常行為,積極開展德育工作,有計劃有目的地結合學校的主題,開展有特色的班務管理,現(xiàn)制定有目的如下:⑴加強學生前途理想教育,樹立明確的學習目標;⑵認清責任,鞏固學生學習成績,確立個人學期目標,以養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣為基本要求;⑶加強師生溝通,了解學生的思想動向及時排除并引導其向正確方向發(fā)展;⑷探討學習方法,培養(yǎng)良好的學習心態(tài);⑸量化目標:①能在校賽上取得2~3次成績,②獲取8~10次文明班,1~2次文明課室。③能獲先進班集體。
二是試點工作有所突破。今年一季度,全**4個單位共爭取國家級和省級改革試點4項。其中,國家級試點2項【市場監(jiān)管總局選擇****作為“個轉企”國家級試點**,團中央批準****街道社**為“團中央社**青春行動試點社**”】;省級試點2項【**省民政廳批準社工站打造成省級示范社工站,團省委批準****街道社**打造成全省共青團城市基層組織改革試點】。三是改革氛圍日漸濃厚。持續(xù)加強對改革的宣傳推介和政策解讀,不斷提高人民群眾的知曉度、關注度和滿意度。持續(xù)加大先進典型和成功經驗的宣傳力度,積極向市委改革辦推介**改革的典型經驗和特色亮點。我**行政審批局頒發(fā)全省首張“個轉企”營業(yè)執(zhí)照的相關新聞在中國經濟網、**日報、長城網等央媒和省市媒體刊發(fā),受到了一致好評。