親愛的同學們,尊敬的老師、家長朋友們:今天我們齊聚一堂,隆重舉行2023屆高考沖刺誓師大會。看到我們學校畢業(yè)同學代表發(fā)來的視頻,讓我們看到了歷經高考磨練的XX中學子陽光自信、青春綻放的新時代大學生的亮麗風采,真讓人羨慕;聽著同學們的家長送來的溫情祝福,讓我們體驗到的是作為父母的噓寒問暖、望子成龍、望女成鳳的舐犢之情,真讓人動容;聆聽老師們的真情致辭和莊嚴承諾,讓我們感受到的是敬業(yè)樂教、愛生奉獻的師者情懷和潛心教學、筑夢高考的必勝信念,真是催人奮發(fā);聽著意氣風發(fā)、激情澎湃的同學們從心底發(fā)出“高考成功、舍我其誰”的錚錚誓言,那是XX中學子凝聚而成的“奮勇鏖戰(zhàn)、登頂高考”青春力量,真的令人無比振奮!親愛的同學們,十二年寒窗苦讀,厲兵秣馬以摘冠;九十天拼搏鏖戰(zhàn),爭分奪秒可爭雄。今天,我們已經站在高考倒計時90天的時間起點上,用自信和拼搏奏響高考的最強音,已然成為了我們生活的主旋律。在這個關鍵的時間節(jié)點,在今天這樣莊嚴而令人振奮的時刻,作為校長我要為同學們吶喊助威:你們都是高考勇士!你們都會收獲高考成功!你們都是每個家庭和XX中學的驕傲!同時,作為師長,我也有心里話要跟同學們說:
第三,進一步抓好問題整改落實,將主題教育問題整改與推進改革發(fā)展有機結合起來,嚴格對標對表,堅持統(tǒng)籌兼顧、標本兼治,確保整改落實全面到位,同時扎實做好第二批主題教育的謀劃準備工作,確保整個主題教育上下聯(lián)動、有機銜接。深刻認識檢視整改是確保主題教育取得實效的關鍵一環(huán),切實增強做好檢視整改工作的政治自覺,堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改,在抓好問題整改上下真功夫、下狠功夫,做到問題不解決不松手、整改不到位不罷休。對檢視梳理的問題必須主動認領、自覺對號入座、深刻剖析根源,搞清楚是思想問題還是能力問題,是方法問題還是作風問題,是長期存在的頑瘴痼疾,還是最近才出現(xiàn)的急難雜癥,做到真認賬、真反思、真整改。從政治上認識、推進和檢驗整改工作,把人民群眾滿意不滿意作為根本檢驗標準,增強“等不起、慢不得、坐不住”的緊迫感,把按時完成檢視整改作為軍令來執(zhí)行,持續(xù)盯住問題不放、嚴格落實整改措施,確保事事有著落、件件有結果。把制度建設貫穿檢視整改全過程,強化制度剛性約束,把整治成效轉變?yōu)橹味滦Ч?,做到既謀當下、又管長遠。
分管領導要緊緊圍繞“三?!保ū0踩?、保質量、保進度)目標任務,靠前指揮、倒排工期、掛圖作戰(zhàn),從項目建設的具體問題入手,以釘釘子的精神抓重點、抓關鍵、抓核心,加大施工現(xiàn)場巡查頻次,及時協(xié)調處理和跟進服務,確保按期完成×××××××、×××××××等民生項目。緊盯×××××××,加快工程進度,完工的盡快組織驗收結算。主動對接、加強服務,確保×××××××按期完成年度建設任務,盡快交付使用。二是科學謀劃城鄉(xiāng)建設重點工程,準確把握國家、省、市關于項目建設的具體要求,吃透政策、把握導向、聚焦需求,圍繞×××××××基礎設施布局方向,提前啟動明年×××××××、×××××××等重點項目的摸底調查和前期手續(xù)辦理工作,確保×××××××項目落地實施。四、聚焦主業(yè)、守牢底線,全面完成各項既定目標。
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!馬上就要到春分過后的第十五日,那是中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。在這段日子里,萬物生長,都是一副清潔明凈的模樣。它給人的印象卻總是雨紛紛的,就像我們身邊下著的小雨,這就是一年中最標致的清明輪廓。關于清明節(jié),有這樣一個傳說。春秋時期晉公子重耳流亡時,曾累倒不起,群臣竟找不到一點東西吃。而介子推默默割下自己的大腿肉助重耳恢復了精神。多年后重耳當了國君,要賞賜當年的功臣,卻唯獨忘記了介子推。而這時的介子推同母親隱匿在山林里,難以尋覓。在他人的建議下重耳燒起了山林,以為他會自己出來,不料想最后在柳樹下發(fā)現(xiàn)了死去的介子推和他的母親,以及介子推留下的勸君清明的諫言。次年晉文公領著群臣,登山祭奠介子推,那棵柳樹又生長起來,重耳叫它清明柳,又把這天定為清明節(jié),清明節(jié)日及感恩之情流傳至今。
老師、同學們:同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣?!笔堑?,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺嫵尚愿竦?,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的 魯迅 先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
今天是3.23,引來了第55個世界氣象日。世界氣象日又稱國際氣象日,是世界氣象組織在1960年決定把3.23定為世界性紀念日,每年確定一個主題。中國是世界氣象組織的創(chuàng)始國之一。今年氣象日的主題是“氣候知識服務氣候行動”。恰逢今天是xx高中第四周國旗下講話,G1407班童澤軒同學以環(huán)保為主題,向大家介紹了世界氣象日的有關信息。由于天氣原因,國旗下講話改為廣播會議。世界氣象日,與孩子們一起親近氣象——記xx第四周國旗下講話童澤軒同學在演講中說到,綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的綠色也不就只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們是及其有益的。一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們精神達到更高更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校園小道上走走,看看周圍的景物,不是有著置身花園之感嗎?
親愛的同學們,尊敬的老師們:大家上午好。不知不覺中本學期的學習已經過半,本周我們將迎來我校的期中考試。這不僅是對每個人這半學期的學習情況的綜合檢驗,更是一次絕佳的自我反思、自我總結的機會。為了更好的迎接期中考試,我們要做到以下幾點:第一,珍惜這次考試機會,端正態(tài)度,認真對待期中考試是一個階段教與學的總結,是對同學們半個學期以來學習的一次檢閱,是學校評價同學們半個學期學習情況的重要依據。為此,學校投入了大量的人力物力;為此,同學們付出了半個學期的努力。通過考試,收獲的不只是一個分數,更是大家這半學期學習態(tài)度、學習方法、知識結構構建程度的一次系統(tǒng)梳理。同學們要充分利用這次大考的機會誠信答題,以使自己獲得最真實的學習狀況信息的反饋,只有真實的反饋信息才能指導我們準確的總結經驗和教訓,分析優(yōu)勢和不足,制定更有針對性的后半學期的學習計劃和學習策略。第二,考試前做好充分準備,考試中講究答題策略考試不僅考察大家知識與技能的掌握情況,更是大家心理素質、答題策略的一場競技??荚?,將伴隨大家整個學生時代,并在一定程度上決定著大家的未來,因此,考試能力也是綜合素質的重要組成部分。
(三)探究新知,建立模型這一環(huán)節(jié)是課堂教學的主體部分,是學習知識、培養(yǎng)能力的主要途徑。先是讓學生獨立思考,討論交流,在具體的生活情境中讓整個學習過程充滿生活氣息,使學生學會借助生活經驗思考探索問題,培養(yǎng)他們運用數學知識解決日常生活中的實際問題的能力,獲得分析問題和解決問題的一些基本方法,培養(yǎng)應用意識。(四)歸納總結,發(fā)現(xiàn)規(guī)律通過總結,使學生盲目無序的思考變得有序,使生活化的思維方式得以數學化,使寬泛膚淺的認識得以提煉和升華。(五)鞏固練習,拓展延伸通過學習,了解學生本節(jié)課的掌握情況。體現(xiàn)了數學的真正價值,數學來源于生活,又應用于生活。(六)課堂小結,課后延伸使學生在重溫學習的過程中獲得積極的情感體驗,使知識的脈絡更清晰。
①看,好幾張都是關于汽車尾氣的圖片。那一輛普通轎車會排放多少溫室氣體呢?②小結:同學們,現(xiàn)代化的交通工具給我們帶來便利的同時,也在大量制造二氧化碳,帶來全球變暖,最終給我們人類帶來傷害。預設(2):工廠廢氣小結:工廠生產我們所需物品的同時,也在制造溫室氣體,使得全球變暖。預設(3):燃燒垃圾、燃燒秸稈預設(4):空調外機等電器①學生介紹②你們想過嗎?空調這些家電在投入使用的時候就會間接產生溫室氣體。③小結:人類的很多活動都在大量排放溫室氣體,導致全球氣候變暖。預設(5):過度砍伐①這張?zhí)厥獾膱D片,是誰收集的?你是怎么想的?②小結:大量砍伐森林減少了對溫室氣體的吸收。我們來看看全球森林面積的現(xiàn)狀。③同學們,看了介紹,你最大的感觸是什么?3. 小結:“溫室氣體”排放以及其他人為因素已成為自20 世紀中期以來氣候變暖的主要原因。
(三)合作探究、精講點撥。探究一:探究問題:如何看待排名一名高中生在談到“排名的二重性”時說:“我們既不能盲目地張揚排名,也不能簡單地否定排名。作為學生,如果用片面的觀點對待排名,排在前面沾沾自喜、驕傲自滿,排在后面灰心喪氣、一蹶不振,就會停滯不前,甚至倒退;如果通過排名了解自己的學習實力以及同別人的差距,做到知彼知己,揚長避短,就會出現(xiàn)先進更先進、后進趕先進的生動局面。”問題:(1)在排名問題上,人們的看法往往各不相同,這是為什么?(2)為什么我們應看到排名的“二重性”?(3)聯(lián)系生活中類似的事例,談談生活與哲學的關系。教師活動:指導學生閱讀以上的材料,并思考所提問題。學生活動:閱讀材料,分組討論問題,發(fā)表自己的觀點,分析材料中包含的哲學道理。教師點評:(1)在排名問題上,人們的看法不同,主要是因為人們的思維方法不同。
這一環(huán)節(jié)設計目的在于讓學生了解到規(guī)則就存在于我們的日常生活之中。培養(yǎng)學生通過觀察生活獲取信息的能力,開發(fā)多方面的學習資源,擴充學生的知識面。課前學生把收集到的規(guī)則方面的資料匯總到課外調查表上,學生可以對游戲類、交通類、環(huán)保類、體育類等資料進行匯報,活動后讓學生交流收獲?4、走進《中小學生守則》,領悟學校規(guī)則課程是要幫助學生解決生活中的實際問題。這一環(huán)節(jié)是在學生探究性的學習中突破重難點的關鍵環(huán)節(jié)。首先教師讓學生獲悉與之關系密切的學校規(guī)則是《中小學生守則》。通過展示課件圖片讓學生把圖片與守則內容連起來。通過核對,引導小組討論:小學生守則的意義,并結合實際說出對哪一條的理解最深刻。在學生的交流匯報中,教師有目的地引導學生回答:如果沒有這條規(guī)則,學校可能會出現(xiàn)什么情況,對每個同學可能有什么影響。舉個例子說明一下。讓學生把單一的“規(guī)則”遷移到日常行為上,達到自我教育的目的。
截至目前,我局已與環(huán)衛(wèi)站簽約,實現(xiàn)餐廚垃圾、其他垃圾定時定點、直收直運、日產日清,全體人員能夠按照相關要求進行垃圾分類投放,生活垃圾資源化、減量化、無害化處理的氛圍基本形成,應當說取得了一定成效,但是與群眾期望達到的效果還有不小差距,一定程度上存在群眾中消極抵觸不愿分、感到麻煩懶得分、被動應付隨性分、了解不夠不會分等情況,特別是前來辦事人員隨手扔垃圾現(xiàn)象比較普遍,說明垃圾分類知識的普及程度還有待提高。三、下一步打算一是進一步加大宣傳引導力度。繼續(xù)深入開展業(yè)務培訓機形式多樣的宣傳教育活動,在機關內部營造良好的垃圾分類減量氛圍,同時擴大宣傳范圍,在機關院內醒目位置張貼有關垃圾分類減量知識海報,引導辦事人員共同遵守垃圾分類規(guī)定。二是進一步加大檢查督查力度。在容器標識、顏色、宣傳氛圍布置、臺賬等方面進行查漏補缺,針對少數職工參與垃圾分類的主動性不足、分類投放質量較差的情況,及時進行檢查通報,并采取問責等剛性措施。
同學們,老師們大家好:今天我演講的題目是《愛國,請從唱響國歌開始》。又是每周一的早晨,當太陽從地平線上升起,將一束束陽光灑滿人間,給人們帶來光明與溫暖時,我們已經穿著整齊的校服,站在整齊的隊伍里。每當震撼人心的國歌響起時,你感覺如何?是否會心潮澎湃,熱血沸騰。是的,我們是“不愿做奴隸”民族,我們是“萬眾一心”的民族,我們是敢于“冒著敵人的炮火前進”的民族。正因為我們是這樣的民族,即使到了最危險的時候,我們也沒有屈服,而是毅然接受強敵的挑戰(zhàn)。1931年,中國大地上發(fā)生了震驚中外的“九一八”事變,在日本侵略者劍拔弩張,步步緊逼的情況下,億萬中華兒女憤怒。“中華民族到了最危險的時候”就是在這種的歷史背景下,迅速傳遍大江南北?!秶琛凡徽侵腥A民族發(fā)出的吼聲,前進的號角嗎?而就在本月剛過去的12月13日是我國南京大屠殺死難者公祭日,在南京,市民們紛紛駐足,唱響了國歌,在中國,身為中華兒女的我們,沒有遺忘。當國歌響起的時,仿佛能看到彌漫的硝煙,閃光的戰(zhàn)刀,聽到隆隆的炮聲,雄壯的號音。
上周我們學習了如何預防艾滋,努力保護我們的身體,學習了憲法精神,認真規(guī)范我們的言行。這周我們將繼續(xù)行走在前進的路上,完善自己,銘記歷史,愛國進取。上周五是12月9日,今年是紀念“12.9”運動81周年,明天是12月13日,是我國第3個國家公祭日。歷史是一個國家的家譜、一個民族的族記,它記載著國家的光榮和夢想,也滲透著民族的辛酸和血淚。作為中國未來的建設者和接班人,我們簡中學生總是思考著曾經的榮辱與得失,帶著對國家的熱愛與關心,努力奮斗。我們清楚地記得:1935年,在中華民族生死存亡的危急關頭,是愛國學生挺身而出救華夏于危難。他們沖出校園,走上街頭,放聲高呼“停止內戰(zhàn),一致對外”,勇敢展開同反動軍警地搏斗,隨后運動波及全國各大城市,形成了抗日救亡運動的新高潮。這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,掉頭鼠竄,因為中華民族不畏強暴,勇于抗爭。
老師們、同學們,大家好!非常高興,我們又相聚在這美麗的早晨。今年的十月一日是中華人民共和國成立六十一周年的日子。六十一年前,擁有五千年燦爛文明的古老國家獲得了新的生命力。六十年的風雨中,我們不斷崛起,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,取得了舉世矚目的成就。五年前的十月,“神舟五號”拖著楊利偉,帶著整個中華民族的飛天夢,飛上了浩瀚的太空;三年前的十月,在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地,在震天動地的轟鳴聲中,“神舟六號”飛船上搭載了費俊龍、聶海勝兩名宇航員,撕破大漠長空,直刺九霄,并準確進入預定軌道,圓滿完成了115小時32分的太空旅程,這一壯舉鼓舞了所有中國人;9月25日晚8點至9點,三名宇航員將登上“神舟七號”飛船,開始68小時的旅程,翟志剛預計在26日或27日下午或晚上進行太空行走,即將成為首位進行太空行走的中國人。“神七”亮劍蒼穹,將把國威寫在天上,讓一些曾經小看甚至欺負過中國人的國家對中國刮目相看。
愛國教育國旗下講話稿:《祖國在我心中》小學老師,同學們:你們好!今天我要講的題目是:祖國在我心中。每當星期一早晨,我們望著頭頂徐徐升起的五星紅旗,聽著那莊嚴的國歌,總有一種親切的感覺。五星紅旗是我們祖國的象征,所有中國人在看到她時都像看到了自己的祖國一樣,敬重之情油然而生。在我們這些中華后代的心中,祖國永遠是最偉大的!“祖國在我心中”,簡簡單單的六個字,道盡了多少中華兒女的心聲,正因為有這樣一顆中國心
各位老師、親愛的同學們:早上好!今天我國旗下講話的主題是《愛國,從唱響國歌開始》。當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗,向國旗行注目禮,共同唱響國歌時,你是否心潮澎湃,是否熱血沸騰。你的眼前是否出現(xiàn)了那一個個為了新中國,為了這個不愿做奴隸的偉大民族不再受屈辱而前仆后繼、奮勇殺敵的烈士的身影,國旗記下了這一個又一個感人的瞬間,國歌講述著在那片被血染紅的天空下發(fā)生的動人故事。在漫漫歷史長河中,千千萬萬的中華兒女深愛著自己的祖國,他們把個人的命運同祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起,把祖國的利益看得高于一切,甚至為祖國獻出了自己寶貴的生命。也許有同學會說,現(xiàn)在是和平年代,并不需要我們去為國捐軀,愛國似乎對我們小學生來說很遙遠。其實,我要說,愛國并不是說非要做出什么轟轟烈烈、驚天動地的大事。對我們每位小學生來說,愛國可以是具體的、細小的體現(xiàn)。小到每一次升旗儀式時的高唱國歌。當鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起的時候,你肅立的姿勢、高舉的小手、肅穆的表情、響亮的歌聲就是愛國的最好體現(xiàn)。
老師們、同學們:我們在拼搏進取、開拓創(chuàng)新中度過了緊張充實的XX-XX學年,今天,我們又滿懷豪情迎來了生機勃勃的新學年。在此,我代表學校對1500多名考入我校的高一年級和初中七年級的新同學表示熱烈的歡迎,對在上一學年在各個方面取得優(yōu)異成績的師生表示衷心地祝賀。同時,我們也迎來了第29個教師節(jié)。借此機會,我代表學校領導班子向勤奮工作在各個崗位上的全體教職工表示最誠摯的節(jié)日祝賀,對全體教職工在學校改革、發(fā)展過程中做出的突出貢獻表示衷心的感謝!是你們的辛勤奉獻,換來了學校教學成績的逐步攀升;是你們的諄諄教導,激勵著學生的健康成長;是你們的嘔心瀝血,贏得了社會的尊敬和學生的愛戴;是你們的愛崗敬業(yè),推進著我校教育的跨越式發(fā)展。你們辛苦了!一流生源入名校是教育規(guī)律,非一流生源入名校是教育奇跡。玉田二中在錄取分數線低、優(yōu)秀生比例低、學生起點低的不利情況下,學校秉承“致美教育、和諧發(fā)展”的辦學思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力建立科學完善、行之有效的管理體系;精心打造甘于奉獻、治學嚴謹的教師團隊,拼搏進取,堅韌不撥的學生團隊;用心營造溫馨和諧、健康向上的校園氛圍,使學生實現(xiàn)了綜合素質的極限增值,獲得了較其他學校學生更大幅度的成績提升,XX年二本上線468人,上線率位居唐山市同類學校第一名。成為我縣三所高中在全市中學所在系列上線率最高、成績最好的學校,并且實現(xiàn)了連續(xù)六年的跨越式增長。
親愛的老師、同學們:早上好!今天我在國旗下講話的題目是《為祖國添一片綠》。春雨蒙蒙,萬物復蘇。三月,我們又迎來了一個孕育綠色生命的節(jié)日——植樹節(jié)。面對今年的植樹節(jié),你是否想過在這個節(jié)日里,該做些什么?讓我們把記憶拉回到那個時代。1893年,孫中山先生親自起草了著名的政治文獻《上李鴻章書》。他提出:“中國欲強,須‘急興農學,講究樹藝’?!?915年,在孫中山的倡議下,當時的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)的規(guī)定,自此我國有了植樹節(jié)。后因清明節(jié)對我國南方來說,植樹季節(jié)太遲,同時也為了紀念孫中山先生,國民政府又決定將孫中山的逝世日--3月12日定為植樹節(jié)。1979年,第五屆全國人民代表大會決定,每年的孫中山逝世紀念日--3月12日為我國的植樹節(jié),以紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生。
老師們,同學們:早上好!大家期盼的“五一”勞動節(jié)也要來了,在快樂度假的同時,老師可要提醒大家注意節(jié)日里的安全,因此,本次講話的主題是的“全國交通安全反思日”。首先,我先給大家介紹一下節(jié)日的由來。為喚起人們關注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。我們希望,有更多的人來關注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習,認真審視并改正不文明的交通習慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權利。同學們,隨著經濟的發(fā)展,馬路上的各類車輛越來越多,道路交通安全事故則成為了各種安全事故中的“頭號殺手”,我國每年交通事故死亡人數有10來萬,每天的交通事故死亡數字在300多人。而導致悲劇屢屢發(fā)生的一個重要原因,就是由于部分人交通安全意識淡薄,隨意違反交通規(guī)則。