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鎮(zhèn)金屬焊接切割作業(yè)專項(xiàng)整治工作總結(jié)

  • 大班科學(xué)教案:制作雪雕“小企鵝”

    大班科學(xué)教案:制作雪雕“小企鵝”

    二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)雕刻“小企鵝”雪雕作品活動(dòng),使幼兒感知經(jīng)過(guò)積壓的雪很硬,懂得運(yùn)用各種工具進(jìn)行雕琢。培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)。三、適用對(duì)象大班幼兒。四、活動(dòng)所需資源錄像帶、小冰鏟、小角鏟(自制),笤帚、小鋸等。五、活動(dòng)過(guò)程探究的問(wèn)題:怎樣雕“小企鵝”。幼兒討論。(1)用彩筆畫企鵝。(2)用彩泥捏企鵝。(3)用雪坯雕企鵝。

  • 大班美術(shù)教案:兒童畫的創(chuàng)作

    大班美術(shù)教案:兒童畫的創(chuàng)作

    2、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)兒童畫這一特殊繪畫語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。 能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,想象能力和創(chuàng)造能力。 德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生真、善、美的思想品德。 情感目標(biāo):創(chuàng)設(shè)輕松愉快的課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。 3、重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):兒童畫的創(chuàng)作方法 教學(xué)難點(diǎn):如何進(jìn)行兒童畫創(chuàng)作構(gòu)思 二、教學(xué)方法,教學(xué)手段 針對(duì)本課的知識(shí)特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn),在啟發(fā)式教學(xué)思想的指導(dǎo)下,我主要采用了欣賞引導(dǎo)探究式的教學(xué)方法,通過(guò)學(xué)生自主積極的身心活動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。增強(qiáng)了學(xué)生的創(chuàng)作欲望,本節(jié)我利用大量?jī)和?、資料、電腦、音樂(lè)等教學(xué)手段,使其腦、眼、耳、手協(xié)同利用,把這節(jié)課的重難點(diǎn)在輕松、愉快的操作中得到解決。 三、教學(xué)過(guò)程

  • 大班安全教案:氣的作用和危險(xiǎn)

    大班安全教案:氣的作用和危險(xiǎn)

    活動(dòng)過(guò)程: 一、認(rèn)識(shí)煤氣灶、煤氣包,了解煤氣的用處 1、 出示煤氣灶和煤氣包,提問(wèn):這是什么?你們家使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來(lái)的?煤氣有什么用? 2、 教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié):我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是煤氣包。   它們給我們帶來(lái)了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜┄┄ 二、觀看錄象,了解煤氣的危險(xiǎn)性。 1. 教師:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,煤氣也會(huì)給我們帶來(lái)許多危害。

  • 中班綜合教案制作降落傘活動(dòng)

    中班綜合教案制作降落傘活動(dòng)

    (二)學(xué)習(xí)制作降落傘。 (三)學(xué)習(xí)目測(cè)相同長(zhǎng)度的線條。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 多媒體課件、塑料紙、線、橡皮泥、雙面膠 三、活動(dòng)過(guò)程 (一)運(yùn)用多媒體介紹不同種類的傘和構(gòu)造,導(dǎo)入:“今天,們邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗易隹停∨笥岩屑?xì)看看有哪幾種傘,傘寶寶傘由哪幾個(gè)部分組成呢?”(工藝傘、折疊傘、長(zhǎng)柄傘、卡通傘) (二)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)降落傘,播放在哭泣的降落傘聲音,請(qǐng)小朋友幫助把它送回家,展示圖片將傘和降落傘從外型、用途進(jìn)行比較。 提問(wèn):傘由哪幾個(gè)部分組成(傘骨、傘面、傘柄) 降落傘的傘骨、傘面、傘柄在哪,請(qǐng)小朋友找出來(lái)。 降落傘有傘骨嗎?與傘的傘骨一樣?為什么? 降落傘有哪些本領(lǐng)?(保護(hù)自身安全、極限運(yùn)動(dòng)、特技表演) 為什么降落傘能從空中降落下來(lái),我們小朋友用的傘可以降落下來(lái)嗎?

  • 中班美術(shù):制作手套課件教案

    中班美術(shù):制作手套課件教案

    2、能掌握正確使用剪刀的方法。3、能大膽地設(shè)計(jì)手套的圖案,體現(xiàn)出圖案帶來(lái)的美感。準(zhǔn)備:1、每人一張白色的信封。2、用信封制作出的手套幾幅。3、油畫棒、小剪刀每人一套。過(guò)程:1、引導(dǎo)制作手套的興趣。(1)做手指游戲。(小朋友們大家好,我們來(lái)做一個(gè)手指游戲,請(qǐng)小朋友和老師一樣伸出你的小手,和老師一起做.大拇指是爸爸,爸爸開(kāi)汽車,嘀嘀嘀。爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,嘩嘩嘩。個(gè)子最高是哥哥,哥哥打籃球,嘭嘭嘭。哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦。小小手指就是我,我在敲鑼鼓,咚咚咚,鏘鏘鏘, ,咚咚咚,鏘鏘鏘, ,咚鏘、咚鏘、咚咚鏘。

  • 關(guān)于兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿作文

    關(guān)于兒童節(jié)國(guó)旗下講話稿作文

    五月的時(shí)光在不知不覺(jué)間流逝,六月的陽(yáng)光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉,歡快的笑聲,明天我們將迎來(lái)六一國(guó)際兒童節(jié)。 目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用?!傲弧笔俏覀冏羁鞓?lè)的節(jié)日,因?yàn)椋?我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。我們是學(xué)校的學(xué)生,更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。我們是社會(huì)的未來(lái),更是社會(huì)的希望。我們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。

  • 二月國(guó)旗下講話:“獨(dú)立”與“合作”

    二月國(guó)旗下講話:“獨(dú)立”與“合作”

    老師們,同學(xué)們,大家好!我是××班的××,今天,非常榮幸站在國(guó)旗下,發(fā)表我的觀點(diǎn),我要講話的主題是:“獨(dú)立”與“合作”。大家都很熟悉《眾人劃槳開(kāi)大船》這首歌吧,其中有一句歌詞是這樣寫的:“一支竹篙,難渡汪洋海;眾人劃槳,開(kāi)動(dòng)大帆船。”這首歌就很形象的告訴了我們:在需要“合作”的時(shí)候,就不能“獨(dú)立”,當(dāng)然反過(guò)來(lái)說(shuō),我們也可以理解,在需要“獨(dú)立”的時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)獨(dú)立起來(lái),要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)真正處理好獨(dú)立學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的關(guān)系。在我們進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,老師就一再跟我們強(qiáng)調(diào),在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)“獨(dú)立”:獨(dú)立選擇,獨(dú)立思考,獨(dú)立領(lǐng)悟,最后獨(dú)立解決問(wèn)題。這也正體現(xiàn)了“獨(dú)立”的價(jià)值。獨(dú)立是必須的,但是每當(dāng)在學(xué)習(xí)上碰到了困難,遇到了讓你解決不了的問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候就要放棄獨(dú)立,學(xué)會(huì)合作,要與同學(xué)的合作、與老師的合作:討論、傾聽(tīng)、解答,這是在解決問(wèn)題中行之有效的方法。合作,可以共同解決疑問(wèn),共享學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)我們思維的發(fā)展。不只在學(xué)習(xí)中,其實(shí)娛樂(lè)當(dāng)中,在生活當(dāng)中,也需要有“獨(dú)立”與“合作”的表現(xiàn)。就拿上次校運(yùn)會(huì)中的接力賽來(lái)說(shuō)吧,在這個(gè)比賽項(xiàng)目中,我們班取得了令人可喜的好成績(jī)。比賽場(chǎng)上,50位同學(xué)要各自獨(dú)立地完成好自己的賽程。在自己所擁有的這段賽程上,定要竭盡全力地發(fā)揮出自己的實(shí)力,在數(shù)千人面前好好表現(xiàn)自己。

  • 電商(帶貨)直播主播簽約合作合同

    電商(帶貨)直播主播簽約合作合同

    甲方:法定代表人:地址:乙方:身份證號(hào): 聯(lián)系地址:鑒于:甲方具備媒體營(yíng)銷能力以及豐富的推廣藝人直播、組織宣傳等活動(dòng)資源和能力;乙方具有電商直播方面的特長(zhǎng),且認(rèn)同甲方理念,雙方為共同實(shí)現(xiàn)在各大電商直播平臺(tái)共同發(fā)展、共同獲益的目的,達(dá)成以下一致意見(jiàn)。一、合作內(nèi)容1、甲乙雙方簽訂合約,乙方即視為甲方的簽約藝人,甲方即視為乙方唯一的獨(dú)家經(jīng)紀(jì)公司。甲乙雙方達(dá)成共識(shí)共同發(fā)展、共同獲益,乙方與全網(wǎng)電商帶貨直播平臺(tái)拼多多建立如下合作內(nèi)容:、乙方拼多多、淘寶、京東、抖音等賬號(hào)同意綁定甲方公司旗下。、乙方月直播有效天數(shù)不得低于 20 天,不得低于時(shí)長(zhǎng) 60 個(gè)小時(shí),新人試播一周( 7 天),一周內(nèi)全部收益歸乙方所有,試播結(jié)束按協(xié)定比例進(jìn)行甲乙收益分配。、甲方將為乙方尋找直播帶貨商務(wù)合作資源,并協(xié)助乙方在直播平臺(tái)上獲得商業(yè)化變現(xiàn)收益,合作內(nèi)容包括但不限于直播帶貨、視頻廣告、視頻制作及發(fā)布等。、若甲乙雙方就客戶資源達(dá)成合作后,乙方按照甲方及客戶要求完成直播帶貨需求。

  • 經(jīng)紀(jì)人與淘寶達(dá)人合作協(xié)議

    經(jīng)紀(jì)人與淘寶達(dá)人合作協(xié)議

    1 甲方和手機(jī)淘寶進(jìn)行戰(zhàn)略合作,甲方負(fù)責(zé)組織淘寶達(dá)人的工作。2 乙方自身?yè)碛辛己玫臈l件和天賦,具有成為淘寶達(dá)人的重要潛質(zhì),委托甲方扶持乙方在淘寶不斷發(fā)展。雙方本著自愿,平等 互惠互利,誠(chéng)實(shí)信用的原則,經(jīng)成分友好協(xié)商,訂立如下合同條款,以資共同恪守履行:一,定義:1 淘寶達(dá)人:是指通過(guò)淘寶達(dá)人平臺(tái)認(rèn)證可享有淘寶達(dá)人權(quán)限的提供淘寶導(dǎo)購(gòu)服務(wù)的推廣者。2, 支付寶:第三方支付平臺(tái),公司全稱為支付寶(中國(guó))網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司,提供網(wǎng)絡(luò)上,轉(zhuǎn)賬,還款,繳費(fèi)等服務(wù),域名 alipay.com.3 推廣費(fèi)用:是指達(dá)人成功推廣商品之后,賣家應(yīng)支付的各項(xiàng)費(fèi)用總和。推廣費(fèi)用=推廣基數(shù)*推廣費(fèi)用比率(由賣家自行設(shè)置,淘寶無(wú)限制規(guī)定)。推廣基數(shù)指達(dá)人推廣商品被成功購(gòu)買時(shí)的實(shí)際成交價(jià)格(支付寶支付金額,不包含運(yùn)費(fèi)及其它阿里媽媽規(guī)定不包含在內(nèi)的費(fèi)用)。4 阿里媽媽:指杭州阿里媽媽軟件服務(wù)有限公司。

  • 技術(shù)人員外包服務(wù)合作協(xié)議

    技術(shù)人員外包服務(wù)合作協(xié)議

    (以下簡(jiǎn)稱甲方),與(以下簡(jiǎn)稱乙方) 就乙方愿意成為甲方的簽約外包服務(wù)供應(yīng)商,為甲方提供技術(shù)人員外包服務(wù),雙方本著平等互利的原則,根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)民法通則》及其他相關(guān)法律、法規(guī),本著誠(chéng)實(shí)守信的原則,經(jīng)友好協(xié)商,同意按下列條款簽訂本協(xié)議及相應(yīng)附件,并共同遵守。第一條技術(shù)人員外包服務(wù)合作框架協(xié)議(以下簡(jiǎn)稱本協(xié)議),本協(xié)議的附件構(gòu)成本協(xié)議不可分割的一部分,本協(xié)議包括以下附件:附件一 外包服務(wù)的內(nèi)容、規(guī)范與付費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);附件二 技術(shù)服務(wù)補(bǔ)充協(xié)議——人員名單及使用期限;附件三 人員考核、考勤及工作規(guī)范要求;附件四 人員考勤記錄單;附件五 人員考核記錄單;本協(xié)議為外包服務(wù)之人員派遣協(xié)議,甲乙雙方合作只需要簽署本協(xié)議即可開(kāi)展工作。

  • 陽(yáng)臺(tái)·屋面欄桿制作安裝合同

    陽(yáng)臺(tái)·屋面欄桿制作安裝合同

    根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》和工程的具體情況,本著公平、合理、互惠互利的原則和誠(chéng)實(shí)守信的精神,為明確甲乙雙方的權(quán)利、義務(wù)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,甲方將 公司開(kāi)發(fā)的 小區(qū)中的陽(yáng)臺(tái)鋅鋼欄桿、屋面鋅鋼欄桿制作與安裝工程承包給乙方施工,經(jīng)與乙方協(xié)商一致簽訂如下協(xié)議。一、 訂購(gòu)產(chǎn)品名稱:內(nèi)卡組合式鋅鋼欄桿二、 樣式及顏色: 按“黑烤漆”確認(rèn)的樣品為準(zhǔn)。三、 工程地點(diǎn): 四、 安裝數(shù)量: 陽(yáng)臺(tái)欄桿1~11#樓約5000米,屋面欄桿1~11#樓約1000米。結(jié)算時(shí)按實(shí)際安裝欄桿面管長(zhǎng)度計(jì)算。五、 工期要求:根據(jù)甲方要求,以單棟交付給乙方(有工作面)15天內(nèi)欄桿安裝完工,每延遲一天罰款500元。六、 質(zhì)量及技術(shù)要求:1、本合同所指欄桿系列均以內(nèi)卡組合式加工而成,陽(yáng)臺(tái)欄桿高度為110cm,屋面欄桿高度為110cm。2、陽(yáng)臺(tái)欄桿材料要求:面管為30×60面包管,厚度1.2㎜;立柱為 40×40,厚度1.2㎜;橫管為 32×32,厚度為0.8㎜;豎管為:19×19,厚度為0.8㎜,單價(jià) 元/米(含發(fā)票)。(材料以樣品為準(zhǔn))

  •    概念設(shè)計(jì)文本修改制作協(xié)議書

    概念設(shè)計(jì)文本修改制作協(xié)議書

    根據(jù)《中華人民共和國(guó)廣告法》,《中華人民共和國(guó)合同法》及國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,甲、乙雙方在平等、自愿、等價(jià)有償、誠(chéng)實(shí)守信的基礎(chǔ)上,本著雙方互惠互利、精誠(chéng)合作的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就乙方委托甲方制作 新天地二期及苑南樓改造概念方案文本修改樣PPT文本 事宜達(dá)成以下協(xié)議:一、 項(xiàng)目概述1、 項(xiàng)目名稱: 2、 制作周期:始 年 月 日;止 年 月 日, 工作日3、 項(xiàng)目總金額:RMB(大寫) 元 , ¥: 元二、 乙方負(fù)責(zé)提供修改文本(基礎(chǔ)圖由甲方提供)約57張圖。二、 甲方權(quán)利與義務(wù)1、 甲方需向乙方提供詳盡的背景資料,并為乙方測(cè)量現(xiàn)場(chǎng)提供方便。2、 甲方有權(quán)監(jiān)督乙方在設(shè)計(jì)制作中諸如設(shè)計(jì)方案、圖紙是否設(shè)計(jì)合理等工作。3、 甲方提供專人協(xié)調(diào)與乙方的工作并對(duì)整個(gè)項(xiàng)目有建議權(quán)和終審權(quán)。三、 乙方權(quán)利與義務(wù)1、 乙方應(yīng)完全按照甲方提供的資料來(lái)完成該項(xiàng)目,在甲方同意情況下乙方可跟據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)少作調(diào)整。 2、 乙方負(fù)責(zé)向甲方提供設(shè)計(jì)方案及最終效果圖。

  • 消防大隊(duì)夏訓(xùn)總結(jié)暨練動(dòng)員部署會(huì)議上的講話

    消防大隊(duì)夏訓(xùn)總結(jié)暨練動(dòng)員部署會(huì)議上的講話

    三、精準(zhǔn)施策,科學(xué)部署夏訓(xùn)工作要想解決好執(zhí)勤訓(xùn)練工作中存在的問(wèn)題,我們就必須把“能打仗、打勝仗”的練兵鮮明導(dǎo)向立起來(lái),建立長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)持治標(biāo)兼治本,做到“統(tǒng)籌謀劃、科學(xué)部署,科學(xué)推進(jìn)、有條不紊,全力保障、全面提升”。1、以目標(biāo)定向。建立夏訓(xùn)工作目標(biāo)清單,清晰的時(shí)間表、制定保障機(jī)制三項(xiàng)工作。這三項(xiàng)工作要明確工作做什么、怎么做、如何保障,達(dá)到什么成效。2、建章立制。堅(jiān)決糾正坐而論道,完善考評(píng)機(jī)制,解決干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣的問(wèn)題,使能帶頭帶好頭的干部受到褒獎(jiǎng)和鼓勵(lì),使不干事、庸懶散、無(wú)責(zé)任心的干部受到鞭策和懲戒。3、科學(xué)組訓(xùn)。優(yōu)化練兵方法、細(xì)化練兵方案、強(qiáng)化練兵研討,明確“練什么、怎么練”的問(wèn)題,助力履職盡責(zé)。4、多重激勵(lì)。要從政治上、精神上、經(jīng)濟(jì)上建立健全獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,提升練兵熱情,著力營(yíng)造“你追我趕”的練兵氛圍。5、服務(wù)保障。要著力解決保障明顯不足的問(wèn)題。

  • 大班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):趣味接龍課件教案

    大班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):趣味接龍課件教案

    重點(diǎn):了解接龍游戲的規(guī)律,并能運(yùn)用比較、對(duì)應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)合作制作接龍卡。難點(diǎn):1.孩子對(duì)前后卡片的界限區(qū)分。成因是接龍卡本身有兩小部分所組成,容易會(huì)造成孩子辨別卡片上的混淆。2.操作中的前后推理。成因是由于幼兒的逆向思維發(fā)展尚不成熟,容易被附近一個(gè)已知數(shù)所誤導(dǎo)。解決策略:1.逐步化解法:借助雙色的卡片做教具,以層層遞進(jìn)的方式從順向推理向逆向推理逐步過(guò)渡。2.資源共享法:以小組合作形式開(kāi)展操作活動(dòng),能以兵兵互教的形式化解補(bǔ)缺的難點(diǎn),達(dá)到資源共享。活動(dòng)目標(biāo):1.了解接龍游戲的規(guī)律,并能運(yùn)用比較、對(duì)應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)合作制作接龍卡。 2.嘗試用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言介紹和交流自己的操作結(jié)果,能運(yùn)用以往的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)表明意思。

  • 中班音樂(lè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)接?jì)寢屨n件教案

    中班音樂(lè)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)接?jì)寢屨n件教案

    2、幼兒理解歌詞大意,并能邊唱邊自己創(chuàng)編一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。 3、幼兒學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽。活動(dòng)準(zhǔn)備:根據(jù)歌詞大意繪制的一張掛圖、接?jì)寢尭枨⑿」奉^飾、鋼琴活動(dòng)過(guò)程:一、 開(kāi)始部分:1、律動(dòng)《我快樂(lè)》,幼兒跟著音樂(lè)拍手和拍肩。2、老師彈琴,幼兒唱音階(唱的同時(shí)依次輕拍頭、肩、腰、胯、大腿、膝蓋、小腿、腳)

  • 關(guān)于認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考的國(guó)旗下講話

    關(guān)于認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考的國(guó)旗下講話

    認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考》。有人說(shuō)讀書是一件很不容易的事,尤其是到了期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,這是最辛苦、最累階段。但這也是最考驗(yàn)我們的意志的階段。如果你在復(fù)習(xí)過(guò)程中能鞏固以前所學(xué),融會(huì)貫通,能把書讀好,讀精,那么是否也證明了你是一個(gè)強(qiáng)者,一個(gè)勇于挑戰(zhàn)自我的人。因?yàn)閷?duì)于很困難的、甚至是自己不喜歡的事情,你仍能以最大的努力去做好它,難道這不說(shuō)明你是一個(gè)強(qiáng)者嗎?騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍。這里有這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)高中生耐性不夠,做一件事只要稍稍有點(diǎn)困難,就很容易氣餒,不肯鍥而不舍地做下去。

  • 第六周國(guó)旗下講話稿:做好準(zhǔn)備、迎接第一次月考

    第六周國(guó)旗下講話稿:做好準(zhǔn)備、迎接第一次月考

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天,我在國(guó)旗下演講的題目是“做好準(zhǔn)備、迎接第一次月考”。在這飄散著青草芳香的陽(yáng)春三月。高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,為了心中的高考目標(biāo),又一次蓄勢(shì)待發(fā)、做足了一切準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接第二次??肌8叨?、高一的同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷了一個(gè)月,新鮮、緊張的學(xué)習(xí)后,為了證明優(yōu)秀的自己,檢驗(yàn)走班制學(xué)習(xí)的效果,也要面對(duì)新學(xué)期的第一次月考了。良好的開(kāi)端是成功的一半。如何才能做好準(zhǔn)備,在考試中展現(xiàn)自己的實(shí)力呢?第一、合理安排時(shí)間、注重學(xué)習(xí)效率。只有課堂上跟上老師的節(jié)奏,認(rèn)真聽(tīng)講。課后才能有充足的時(shí)間去復(fù)習(xí)消化。有的同學(xué)把熬夜當(dāng)成了家常便飯,不僅影響了身心健康,而且第二天上課時(shí)變成了“睡仙”、一睡不醒。這種事倍功半的學(xué)習(xí)方法、效率肯定不會(huì)高。

  • 第十周國(guó)旗下講話稿:迎接期中考試

    第十周國(guó)旗下講話稿:迎接期中考試

    老師們,同學(xué)們:大家早上好! 同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻,本周的星期三至周星期五,我校將進(jìn)行七、八年級(jí)和高一、高二年的期中考試。 滿懷信心地迎接期中檢測(cè),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得好成績(jī),在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備: 一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí): 期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試, 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大,考試的真正目的是通過(guò)考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。 二、心理上要有合理的定位: 對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信

  • 初一迎接期末考試國(guó)旗下講話精選

    初一迎接期末考試國(guó)旗下講話精選

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 你們好!今天國(guó)旗下講話的題目是:迎接期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎? 同學(xué)們、少先隊(duì)員們,下周四就要期末考試了,相信大家都已經(jīng)作了精心的準(zhǔn)備,就等這“臨門一腳”。那么怎樣才能將這一腳射得漂亮,不留遺憾呢? 我覺(jué)得大家要做到以下幾點(diǎn):1、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。 目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。只要我們鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,就一定能把枯燥變成愉快,把遺憾變成滿意,把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!2、要全身心地投入復(fù)習(xí)。 期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要將全部心思放到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。從現(xiàn)在開(kāi)始,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,不做危險(xiǎn)的游戲,不去危險(xiǎn)的地方,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

  • 最新初中生迎接期末考試國(guó)旗下講話

    最新初中生迎接期末考試國(guó)旗下講話

    光陰似箭,日月如梭?!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

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