人們?cè)眠@些詞語形容老師:蠟燭、泥土、春蠶、園丁。這些語言既表達(dá)了人們對(duì)教師的尊敬,也表達(dá)了他們對(duì)教師的希望。教師是奉獻(xiàn)者,教師是耕耘者,桃李滿天下的時(shí)候,教師是收獲者。他們收獲的不僅僅是學(xué)生的成長,更有社會(huì)的進(jìn)步。所以說,教師的角色是多么的重要?! №n愈說:師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。教師與學(xué)生之間是傳導(dǎo)與接受的關(guān)系,當(dāng)學(xué)生從家長手里交托到教師手里時(shí),教師的角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變,但是誰能說不是學(xué)生改變了教師呢?學(xué)生們永遠(yuǎn)年輕的思維與靈魂賦予了教師們生生不息的求知態(tài)度,學(xué)生們活躍豐富的頭腦傳達(dá)給教師靈活知性的教學(xué)理念,學(xué)生們的態(tài)度和表現(xiàn)決定著教師的教學(xué)準(zhǔn)則與方法。這樣,教師與學(xué)生的角色互換了,我們是共為一體的關(guān)系。我中有你,你中有我?! 《鐣?huì)發(fā)展到今天,科學(xué)技術(shù)飛速進(jìn)步,社會(huì)急劇變革,計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)在教學(xué)中的的應(yīng)用,師生之間已經(jīng)不完全是單純的傳遞和接受關(guān)系了,學(xué)生可以從其他渠道獲取知識(shí),有時(shí)候甚至在某些方面比教師知道的還多,教師和學(xué)生的關(guān)系也不那么單一了,教師的角色多元化了。在現(xiàn)代,教師不僅是教學(xué)過程的設(shè)計(jì)者,還是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和促進(jìn)者,是教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)生活的組織者和管理者,更是一位教學(xué)的反思者和研究者。在這諸多的角色體系中,不管是那一個(gè)角色沒有演好,都將面臨職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。而這么多的環(huán)節(jié)之中,最重要的和貫穿始終的就是師德師風(fēng)的培養(yǎng)和表現(xiàn)。
國旗下的講話演講稿:學(xué)禮儀 講美德 做文明學(xué)生尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家上午好!今天我講話的題目是《學(xué)禮儀 講美德 做文明學(xué)生》 記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。在與同學(xué)交往中,我們要明禮守法講美德。遵守校規(guī)校紀(jì),自覺禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財(cái)物。 做文明學(xué)生,我們還要衣著整潔,舉止端莊,行為得體,不比吃喝穿戴,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,勤儉節(jié)約護(hù)校園。 孝親尊師善待人。
這篇《國旗下的講話演講稿:文明美德伴我成長》,是特地,希望對(duì)大家有所幫助!縱橫古今,中漢文明進(jìn)程項(xiàng)記憶猶心,享譽(yù)中華,東方古國魅力層層綻開。佛道盛行,長安之春,大唐余風(fēng),汴京夢(mèng)華,興盛的時(shí)代暢想。中華五千年的文明輝煌傳授繼承,讓我們感遭到了華夏文明的魅力;泱泱神州萬年的紛紛呈現(xiàn)演繹,讓我們與文明同行。一直鐘情于品味滲透著華夏文明情素的文籍,也一直偏幸去感悟古神州的魂夢(mèng)與滄桑。從遙遠(yuǎn)的新石器時(shí)代到最后的王朝,中漢文明超過了漫長的歷史,在東方大陸上,她以偉大的創(chuàng)造力書寫出了令整個(gè)世界都贊不絕口的歷史傳奇。她是人的總稱古老文明中,傳續(xù)到現(xiàn)在并且從頭崛起的偉大文明。這是一部蘊(yùn)涵著東方智慧的創(chuàng)造性實(shí)際歷史詩,也是一部有浩繁精英人物和她們的故事編織成的歷史長卷。我們一直在探索,也一直在追尋。從新石器時(shí)代開始,在神秘的人魚文花紋陶盆和溝通天地的玉琮上漲起了遠(yuǎn)古文明的曙光,古色斑斕的青銅甲骨文標(biāo)志著中漢文明步入了編年史的夏商周三代。年齡戰(zhàn)國,是1個(gè)群星閃耀的時(shí)期,諸子蜂起,萬家爭鳴,她們配合完成了神州思想的奠基禮。
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語文課程豐富的人文內(nèi)涵對(duì)人們的精神領(lǐng)域的影響是深廣的,學(xué)生對(duì)語文材料的反映往往也是多元的?!眴l(fā)學(xué)生借助教材展開想象,并通過換位思考,體驗(yàn)人物內(nèi)心,從吸收至傾吐,發(fā)展學(xué)生的語言,發(fā)展學(xué)生的思維,從而切實(shí)提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)他們的生活。首先在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思維,激發(fā)學(xué)生的情感,從自己的身邊去發(fā)現(xiàn),去對(duì)比,加強(qiáng)對(duì)當(dāng)時(shí)革命狀況的了解,從而引發(fā)對(duì)革命事業(yè)崇敬之情。其次在教學(xué)的過程中,教師創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)情境,把學(xué)生置身于故事所在的背景中,使得學(xué)生把自己當(dāng)作是故事中的一員來參與,參與其中的艱辛,參與其中的心理過程,這樣不但有助于教學(xué)的開展,而且也可以讓學(xué)生能夠更加的感同身受,激發(fā)學(xué)生對(duì)革命領(lǐng)導(dǎo)人的尊敬與熱愛。
(3)教師選擇幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作,組合成為第二段的舞蹈動(dòng)作,帶領(lǐng)幼兒共同表演舞蹈。 (《綱要》中指出:幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的,教師要培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)自己情感和體驗(yàn)的能力。結(jié)合綱要,教師給幼兒提供自由表演的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒根據(jù)音樂內(nèi)容大膽地用肢體語言表達(dá)自己的情感和想象,將幼兒對(duì)樂曲的感受和理解推向了高潮。)5、教師組織一部分幼兒配樂朗誦,另一部分幼兒隨音樂舞蹈。(為幼兒營造寬松自由的環(huán)境,讓幼兒以多種形式表現(xiàn)對(duì)音樂的感受。在集體形式的音樂活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒合作能力,體驗(yàn)集體協(xié)作的快樂,逐漸學(xué)會(huì)理解、尊重、接納和欣賞他人。)6、活動(dòng)延伸幼兒在欣賞活動(dòng)中創(chuàng)編出的舞蹈可以被加工整理成一段完整地蒙古舞舞蹈組合,在其他音樂活動(dòng)的開始部分或結(jié)束部分進(jìn)行練習(xí)。
師:相信我能行,這樣行不行?(播放課本53頁插圖)“老師宣布下周長跑比賽,東東覺得自己個(gè)子高,腿長,肯定跑得快,就不打算練習(xí)了”師:東東相信自己行,所以不用練習(xí),你們有什么看法?生:相信自己能行,也要加強(qiáng)練習(xí)呀!生:東東的同學(xué)不僅相信自己行,還主動(dòng)練習(xí),這樣?xùn)|東的同學(xué)就會(huì)贏,東東可能會(huì)輸。生:光說不練,不是真的行!師:同學(xué)們說得真是太好了,不能只說行,努力才能行啊。成功靠的不僅是自信,更多的要靠努力、方法和汗水。明白了這些道理,你們才能真正做到”我能行:!師:有沒有信心大聲的朗讀兒歌《我能行》?(學(xué)生齊讀兒歌總結(jié))(三)、作業(yè)拓展師:現(xiàn)在請(qǐng)拿出寫有“我能行”的紙飛機(jī),從今天開始,如果每天你都能堅(jiān)持做到紙飛機(jī)上“我能行”的事情,就給自己畫一個(gè)笑臉。堅(jiān)持一周,都做到,就把紙飛機(jī)拿到空曠的地方努力的放飛,并大聲的對(duì)著天空說:我能行!(提醒學(xué)紙飛機(jī)掉在地上要撿起來,注意環(huán)保)
侯宇佳、孫譽(yù)函和劉入源同學(xué),通過這個(gè)環(huán)節(jié),我們想告訴大家:只要我們身邊的小事做好了,那就是守紀(jì)律、講文明的表現(xiàn),就是愛學(xué)校愛國家的一種表現(xiàn)!最后我們小隊(duì)全體隊(duì)員齊唱《文明守紀(jì)歌》,讓文明禮儀深深地在大家心中扎根。主持人乙:通過三個(gè)小隊(duì)形式多樣的展示,隊(duì)員們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了更深刻的體會(huì),最后我們讓大家把自己的感悟?qū)懺谛男渭埳?,寫好后貼在教室墻壁的心愿樹上。主持人甲:隊(duì)員們有的寫出了自己對(duì)祖國的美好祝愿,有的寫出了文明宣傳語,有的立志要做道德標(biāo)兵.....我們的祖國如一棵大樹,有了我們青少年的裝扮和付出,這棵大樹一定會(huì)枝繁葉茂,碩果累累的!5、說活動(dòng)效果1.本節(jié)隊(duì)會(huì)在隊(duì)員們的精心準(zhǔn)備下,內(nèi)容充實(shí)、形式多樣的表達(dá)了孩子們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,而且隊(duì)員們能聯(lián)系實(shí)際,將其內(nèi)化成自己在學(xué)習(xí)和生活中的準(zhǔn)則,真正使得社會(huì)主義核心價(jià)值觀走進(jìn)學(xué)生的心靈!
年會(huì)的通知與宣傳:公司辦公室于今天向機(jī)關(guān)各部門及各項(xiàng)目部發(fā)出書面的《關(guān)于XX年度年終總結(jié)會(huì)的通知》,對(duì)本次年會(huì)活動(dòng)進(jìn)行公示和宣傳,達(dá)到全員知悉。
20XX.08~至今 XXX軟件有限公司 文案策劃l 負(fù)責(zé)微信公眾號(hào)金融外匯內(nèi)容的采編,潤色和撰寫;l 利用微信平臺(tái)進(jìn)行產(chǎn)品推廣和社區(qū)論壇的用戶引導(dǎo)、互動(dòng);l 負(fù)責(zé)公司市場(chǎng)營銷活動(dòng)方案的策劃與組織實(shí)施,對(duì)外宣傳資料和文案的撰寫;l 負(fù)責(zé)軟文、原創(chuàng)、偽原創(chuàng)的編輯、發(fā)布和熱點(diǎn)關(guān)鍵詞信息配合推廣。20XX.02~20XX.07 XXX軟件有限公司 文案策劃l 進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,收集相關(guān)行業(yè)市場(chǎng)信息,并整理、分析,形成報(bào)告;l 定期收集競(jìng)爭對(duì)手信息,了解競(jìng)爭對(duì)手的動(dòng)態(tài),并整理、分析,形成報(bào)告;l 圍繞公司品牌文化,編輯策劃平臺(tái)內(nèi)容更新、專題策劃及原創(chuàng)文章的上傳;l 協(xié)助利用互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)化媒體進(jìn)行網(wǎng)站的宣傳和推廣,論壇,博客,微博,新聞媒體等;l 根據(jù)業(yè)務(wù)需要制作各種宣傳資料,塑造良好企業(yè)形象;根據(jù)公司市場(chǎng)戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)需要制定市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃;
第三條甲方的權(quán)利和義務(wù)(一)甲方在本合同有效期內(nèi),可行使以下權(quán)利:1.為乙方安排財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,分配任務(wù);2.監(jiān)督檢查乙方工作情況;3.在乙方工作成績突出或?qū)________(公司)有重大貢獻(xiàn)時(shí),給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)乙方工作中發(fā)生的違章違紀(jì)行為,予以處罰;(二)甲方須履行的義務(wù):1.使乙方及時(shí)獲取勞動(dòng)報(bào)酬;2.使乙方合理享受_________(公司)規(guī)定的待遇;3.為乙方履行職務(wù)提供一定的工作條件;4.依法維護(hù)乙方在履行職務(wù)時(shí)的合法權(quán)益;5.為乙方參加_________工會(huì)有關(guān)財(cái)會(huì)知識(shí)更新學(xué)習(xí)提供條件。
1.制作紅燈籠師:(展示漂亮的燈籠)小朋友們想不想自己親手制作一個(gè)呢?生:好呀師:那小朋友們知道制作燈籠需要什么材料嗎?生:彩紙、剪刀...師:沒錯(cuò),那老師先來展示一下怎么制作燈籠吧?。ㄕ故就旰?,開始讓小朋友兩兩組合共同制作)2.制作燈籠剪紙師:小朋友們,剛剛是不是已經(jīng)制作燈籠了呀?下面我們進(jìn)行一個(gè)更好玩的環(huán)節(jié)?生:好呀好呀!師:那我先來展示一下咯,小朋友們別眨眼呀?。ㄕ故就旰?,開始讓小朋友們獨(dú)立完成)小結(jié):通過制作共同合作制作燈籠與獨(dú)自完成燈籠剪影,不僅使他們更能感知燈籠的形狀,更能提高小朋友們的動(dòng)手能力和思考力。
文本分析《琵琶行》作為白居易最為出名的詩歌之一,內(nèi)容詳實(shí),情感動(dòng)人,在詩歌中,白居易塑造了兩個(gè)形象極為鮮明的人物——琵琶女&作者本人。一個(gè)是江湖薄命人,一個(gè)是官場(chǎng)失意者。兩個(gè)本無交集的人因?yàn)榫┒寂寐曄嘤?,互訴衷腸后,發(fā)出“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)“的感慨
甲方: _xxx技服務(wù)有限公司 乙方: _xxx商貿(mào)有限公司__ 經(jīng)甲方和乙方(甲方和乙方以下合稱為“雙方”)友好協(xié)商,根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國廣告法》等的相關(guān)法律規(guī)定,雙方本著誠實(shí)守信、互惠互利原則的基礎(chǔ)上,鑒于甲方委托乙方就四海易購電子商務(wù)平臺(tái)提供視覺設(shè)計(jì)服務(wù),幫助甲方樹立企業(yè)形象,擴(kuò)大宣傳,拓寬銷售渠道,為明確雙方責(zé)任,根據(jù)中國相關(guān)法律經(jīng)雙方協(xié)商,簽訂此合同,以期雙方共同遵守。第一章 服務(wù)項(xiàng)目1.項(xiàng)目定義:根據(jù)甲乙雙方友好協(xié)商,甲方委托乙方設(shè)計(jì)制作“四海易購”商城產(chǎn)品詳情頁面設(shè)計(jì)。2.服務(wù)內(nèi)容:甲方委托乙方就附件一《詳情制作目錄表》提供產(chǎn)品詳情頁面設(shè)計(jì)服務(wù),服務(wù)內(nèi)容含以下表格所示:服務(wù)內(nèi)容 產(chǎn)品詳解產(chǎn)品拍攝 產(chǎn)品正面、反面、細(xì)節(jié)實(shí)拍等圖片后期 圖片拍攝完成之后的后期優(yōu)化文案撰寫 根據(jù)產(chǎn)品實(shí)際情況,撰寫產(chǎn)品介紹文案詳情頁模板設(shè)計(jì) 寶貝詳情頁描述模板產(chǎn)品詳情頁設(shè)計(jì) 根據(jù)產(chǎn)品后期優(yōu)化圖片、文案、產(chǎn)品參數(shù),設(shè)計(jì)并制作完整產(chǎn)品詳情介紹頁面店鋪首頁設(shè)計(jì) 根據(jù)產(chǎn)品策劃店鋪首頁后臺(tái)編輯 產(chǎn)品及頁面的上傳發(fā)布
甲方:天xxx事務(wù)所有限公司乙方:依據(jù)《中華人民共和國合同法》和有關(guān)法規(guī)的規(guī)定,乙方接受甲方的委托,就委托設(shè)計(jì)事項(xiàng),雙方經(jīng)協(xié)商一致,簽訂本合同,信守執(zhí)行:甲方為乙方提供logo設(shè)計(jì),服務(wù)內(nèi)容如下:服務(wù)項(xiàng)目 服務(wù)內(nèi)容 初稿交付期 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)Logo設(shè)計(jì) 客戶提出對(duì)logo明確想法和需求后,設(shè)計(jì)師提供初稿3個(gè),客戶任選其一,在此基礎(chǔ)上與設(shè)計(jì)師在線做進(jìn)一步完善修改,合同期限內(nèi)完成。 10個(gè)工作日 1000服務(wù)金額 合同總價(jià):¥ 1000.00 大寫: _ 零_萬_ 壹 仟 零_佰_ 零 拾 零 元整 注:企業(yè)商標(biāo)logo設(shè)計(jì),可為文字、英文或圖形設(shè)計(jì) (文字和英文名稱須由甲方提供),以上價(jià)格僅為滿足其中一種設(shè)計(jì)要求的約定金額。為了使甲方為乙方提供更優(yōu)質(zhì)的在線設(shè)計(jì)服務(wù),請(qǐng)細(xì)心閱讀以下條款,這些條款規(guī)定了甲方與乙方之間的權(quán)利與義務(wù):一、 關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)約定甲方對(duì)版權(quán)的理解和定義是以《 中華人民共和國著作權(quán)法》 、 《中華人民共和國商標(biāo)法》及《中華人民共和國商標(biāo)法實(shí)施條例》為依據(jù)。 1、甲方對(duì)設(shè)計(jì)完成的作品享有著作權(quán)。乙方將委托設(shè)計(jì)的所有費(fèi)用結(jié)算完畢后,甲方可將作品著作權(quán)轉(zhuǎn)讓給乙方(需另行簽訂轉(zhuǎn)讓合同)。但甲方享有署名權(quán)并保留用于參展,評(píng)選,展示的權(quán)利。乙方付清所有設(shè)計(jì)費(fèi)后,甲方不得把此設(shè)計(jì)方案交給任何第三方使用。2、乙方在未付清所有委托設(shè)計(jì)費(fèi)用之前,甲方設(shè)計(jì)的作品著作權(quán)歸甲方,乙方對(duì)該作品不享有任何權(quán)利。
甲方(委托方): 代 理 人: 聯(lián)系方式: 乙方(受托方):北京麗都嘉業(yè)裝飾工程有限公司 設(shè)計(jì)師: 聯(lián)系方式: 根據(jù)《中華人民共和國合同法》以及其他有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議。第一條 設(shè)計(jì)項(xiàng)目概況1.甲方委托設(shè)計(jì)項(xiàng)目地點(diǎn): 區(qū)(縣) 路 小區(qū) 樓 室。 2.房屋建筑物類別:□ 別墅 □ 平層 □ 辦公室 □ 商鋪 □ 會(huì)所 □ 酒店3.設(shè)計(jì)檔次:□低檔 □中檔 □高檔;設(shè)計(jì)風(fēng)格:□現(xiàn)代 □歐式 □中式 □其它4.建筑面積: 平方米。5.預(yù)計(jì)裝飾造價(jià)(人民幣) 元。(造價(jià)包含基礎(chǔ)裝修+□主材+□軟裝)第二條 設(shè)計(jì)程序及要求1.室內(nèi)裝飾的設(shè)計(jì)程序:(1)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段為 個(gè)工作日,自 年 月 日至 年 月 日。乙方至現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘測(cè),并與甲方充分溝通。(2)方案設(shè)計(jì)階段為 個(gè)工作日,自 年 月 日至 年 月 日。乙方分析各空間的相互功能關(guān)系,提供平面設(shè)計(jì),顯示出功能單元位置、功能單元關(guān)系及家具安排布局,并提供 個(gè)主要空間視角的效果圖。乙方介紹并說明設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行方案調(diào)整,并由甲方簽字確認(rèn)。(3)施工圖繪制階段為 個(gè)工作日,自 年 月 日至 年 月 日。乙方按甲方確認(rèn)的設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行全套裝飾施工圖的設(shè)計(jì)與繪制。乙方根據(jù)甲方的修改意見,設(shè)計(jì)并繪制成完整的施工圖。(4)工程施工階段,自工程開工之日起到裝飾工程施工完成止。乙方要進(jìn)行施工前的設(shè)計(jì)交底,參加現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào),進(jìn)行必要的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);竣工時(shí),協(xié)助做好總體驗(yàn)收工作。2.設(shè)計(jì)圖紙資料基本要求:A.每頁設(shè)計(jì)圖須由甲方簽字認(rèn)可。B.設(shè)計(jì)圖如需修改或變更,必須由甲、乙雙方簽字認(rèn)可。C.一式2份,并交甲方1份。
根據(jù)《中華人民共和國廣告法》,《中華人民共和國合同法》及國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,甲、乙雙方在平等、自愿、等價(jià)有償、公平、誠實(shí)信用的基礎(chǔ)上,經(jīng)友好協(xié)商,就甲方委托乙方設(shè)計(jì)、制作效果圖事宜,達(dá)成一致意見,特簽訂本合同,以資信守。第一條 委托事項(xiàng)委托項(xiàng)目 數(shù)量(張) 單價(jià)(元/張) 分項(xiàng)總價(jià)(元)第二條 合同總價(jià)款及付款方式本合同設(shè)計(jì)費(fèi)共計(jì)人民幣 元(大寫: ),輸出打樣等其他費(fèi)用為人民幣 元(大寫: ),總價(jià)款為人民幣 元(大寫: )。前述費(fèi)用已不包括稅費(fèi),如有需要增加新角度,則在補(bǔ)充合同上另行商定。第三條 雙方義務(wù)1、甲方負(fù)責(zé)在約定的時(shí)間內(nèi)提供乙方設(shè)計(jì)所需的項(xiàng)目資料,并對(duì)其所提供的資料的合法性負(fù)責(zé)。2、甲方應(yīng)按合同約定向乙方支付本合同價(jià)款。3、乙方應(yīng)在 年 月 日前完成本合同約定的委托事項(xiàng)。4、在制作期間內(nèi),甲方發(fā)生設(shè)計(jì)方案變更,或要求修改已確認(rèn)的效果圖制作方案,且乙方已按原方案制作的,甲方應(yīng)書面確認(rèn),并追加費(fèi)用及時(shí)間。5、同一設(shè)計(jì)稿件若用于不同場(chǎng)合,甲方只付一次設(shè)計(jì)費(fèi)。6、乙方設(shè)計(jì)的效果圖應(yīng)符合相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,并不得侵犯他人的著作權(quán)和其它合法權(quán)益。第四條 違約責(zé)任1、甲方未能按合同約定付款的,甲方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。每逾期一日,甲方按合同總價(jià)款的0.1‰向乙方支付違約金。
發(fā)包人委托設(shè)計(jì)人承擔(dān)裝修室內(nèi)工程設(shè)計(jì),經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議。第一條 本合同依據(jù)下列文件簽訂:1.1《中華人民共和國合同法》《建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)市場(chǎng)管理規(guī)定》。1.2國家地方有關(guān)建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)管理法規(guī)和規(guī)章。1.3建設(shè)工程批準(zhǔn)文件。序號(hào) 分工程名稱 建設(shè)規(guī)模 設(shè)計(jì)階段及內(nèi)容 估算總投資<萬元) 費(fèi)率% 設(shè)計(jì)費(fèi)<萬元)層數(shù) 建筑面積<m2) 公用部分 室內(nèi)部分 施工圖 1 合計(jì) 說明 1. 本設(shè)計(jì)不包括園林、廚房和智能化設(shè)計(jì)。2. 本設(shè)計(jì)不負(fù)責(zé)建報(bào)圖和竣工圖。第二條 本合同設(shè)計(jì)工程的內(nèi)容:名稱、規(guī)模、階段、投資及設(shè)計(jì)費(fèi)等見下表。
根據(jù)《中華人民共和國經(jīng)濟(jì)合同法》,以及裝飾行業(yè)的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)雙方協(xié)商,簽訂本合同,并共同履行。 第一條 工程項(xiàng)目 甲方委托乙方承擔(dān)以下工程設(shè)計(jì)任務(wù): 工程名稱:_____________________________ 工程地址:_____________________________ 第二條 設(shè)計(jì)收費(fèi)及支付方法 (一)本工程設(shè)計(jì)收費(fèi)雙方約定為人民幣 元(金額大寫) (二)付款方式 甲乙雙方經(jīng)協(xié)商采用以下付款方式 上門測(cè)量完結(jié)后付定金: 元(總設(shè)計(jì)費(fèi)用的40%) ,設(shè)計(jì)完結(jié)后付清尾款 元。第三條 設(shè)計(jì)內(nèi)容及完成日期的約定 1、平立面圖 (平面布置圖、地面圖、天花圖、現(xiàn)場(chǎng)制作的家具立面圖、其它現(xiàn)場(chǎng)需施工墻面的立面圖)2、 剖面圖 (應(yīng)標(biāo)明材質(zhì)、用料、顏色等;需施工處剖面圖)3、 水電施工圖 4、 效果圖:現(xiàn)場(chǎng)所需設(shè)計(jì)處的效果展示5、 甲乙雙方約定,從合同生效之日起, 天內(nèi)完成平面方案圖(修改順延), 待平面方案通過后 天內(nèi)完成效果圖。效果圖方案通過后 天內(nèi)完成效果圖全套施工圖。
第二條設(shè)計(jì)、制作費(fèi)用(一)設(shè)計(jì)與制作費(fèi)用總計(jì)為:人民幣 元(大寫: 圓整)。(二)付款時(shí)間:甲方在本合同生效之日起 日內(nèi)向乙方交付預(yù)付款 元(大寫 圓),即總費(fèi)用的 %;乙方向甲方交付設(shè)計(jì)的小樣通過甲方審核后 日內(nèi),甲方支付總費(fèi)用的 %,即人民幣 元(大寫人民幣 圓);甲方在收到乙方的設(shè)計(jì)制作成品后 日內(nèi)向乙方支付剩余合同款項(xiàng),即總費(fèi)用的 %,人民幣 元(大寫人民幣 圓)。(三)付款方式:甲方可通過以下方式付款:(1)現(xiàn)金;(2)轉(zhuǎn)賬;(3)支票。乙方的賬戶信息如下:開 戶 行: 賬戶名稱: 賬 號(hào): (四)乙方應(yīng)在收到上述款項(xiàng)所規(guī)定金額后 個(gè)工作日內(nèi)向甲方出具前述金額的正規(guī)稅務(wù)發(fā)票。
甲、乙雙方在協(xié)商一致下,本著互惠互利、誠實(shí)信用的原則,并在平等、自愿的基礎(chǔ)上簽訂本規(guī)劃設(shè)計(jì)合同。本合同內(nèi)容嚴(yán)格遵守《中華人民共和國合同法》及其他相關(guān)法律規(guī)定。甲乙雙方就該工程室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、 工程概況:1. 工程地點(diǎn):2. 使用性質(zhì):二、 設(shè)計(jì)程序及付款方式:1.本合同設(shè)計(jì)面積為: 平米,設(shè)計(jì)費(fèi)單價(jià)為: 元每平米,設(shè)計(jì)費(fèi)總價(jià)為 元,(大寫: 元整)。此費(fèi)用不含差旅費(fèi),竣工圖繪制;2.設(shè)計(jì)費(fèi)支付方式;1)設(shè)計(jì)協(xié)議簽訂后次日,即由甲方支付乙方方案設(shè)計(jì)定金為總設(shè)計(jì)費(fèi)的30%,即 RMB 元(大寫: );2)在甲方確認(rèn)平面方案圖后,支付效果圖設(shè)計(jì)費(fèi),即總設(shè)計(jì)費(fèi)的 50%,RMB 元(大寫: )整,并交付甲方4張重點(diǎn)區(qū)域效果圖(效果圖如增加一張效果圖按 /張);3)在甲方確認(rèn)效果圖后支付施工圖設(shè)計(jì)費(fèi)即總設(shè)計(jì)費(fèi)的15%,RMB __________元整;(大寫: ),畫施工圖包括平面布置圖,天花平面圖,立、剖面圖等;4)施工圖由甲方負(fù)責(zé)確認(rèn),確認(rèn)后甲方在索取圖紙時(shí),須支付尾款,即總設(shè)計(jì)費(fèi)的 5% 元,RMB 元整(大寫: );
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