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物業(yè)管理公司規(guī)章制度

  • 中班數(shù)活動(dòng):愛心禮物課件教案

    中班數(shù)活動(dòng):愛心禮物課件教案

    活動(dòng)目標(biāo):1、運(yùn)用已有的數(shù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行10以內(nèi)的數(shù)數(shù),初步感知數(shù)的守恒。2、通過傾聽故事,體會孩子對母親的愛?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件《愛心禮物》、黑板兩塊、操作表格數(shù)份、紅五星若干?;顒?dòng)過程:一、故事《大大和小小》導(dǎo)入二、大大選裙子(在貼一貼的游戲中初步感知物體不受大小、排列方式、疏密程度影響的守恒關(guān)系。)1、觀察裙子(裙子有什么不一樣?裙子上的數(shù)字是什么意思?)小結(jié):這些數(shù)字是裙子上的編號,上面有數(shù)字1的說明是1號裙子。2、幫助大大選花最多的裙子送給媽媽,讓孩子思考選擇。3、貼一貼:你認(rèn)為花最多的是哪條裙子?為什么?(孩子觀察表格后再貼)4、討論驗(yàn)證:(活動(dòng)的關(guān)鍵,引發(fā)幼兒爭論通過驗(yàn)證來解決問題)(1)到底是哪一條呢?你是怎么知道這條裙子上的小花是最多的?(2)產(chǎn)生解決辦法(運(yùn)用已有的數(shù)數(shù)經(jīng)驗(yàn))(3)小結(jié):原來,裙子上的花是一樣多的,你們用數(shù)一數(shù)的辦法找到了正確答案,所以我們不能只看花的大小、排列方式來決定花朵的多少而是要用數(shù)數(shù)的方法。 三、小小選裙子(遷移運(yùn)用,繼續(xù)感知物體數(shù)量的守恒)1、幫助小小選花最少的裙子送給媽媽。(把五角星貼在相應(yīng)的框里)2、填表格最后一格:裙子上花有幾朵?3、驗(yàn)證小結(jié):原來,裙子上的花是一樣多的,所以我們不能只用眼睛看的辦法,有時(shí)候我們的眼睛也會欺騙自己,我們就需要用數(shù)一數(shù)的辦法才能知道正確的答案。

  • 中班數(shù)學(xué):聰明的小動(dòng)物課件教案

    中班數(shù)學(xué):聰明的小動(dòng)物課件教案

    2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力和思維的敏捷性。3、學(xué)習(xí)9以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù),按數(shù)取物,分類計(jì)數(shù)?! 。刍顒?dòng)準(zhǔn)備]1、大圖畫4幅,每幅畫有房子4間。塑料幾何圖形片若干。2、畫有9只小兔的背景圖1幅,分類計(jì)數(shù)表1張,磁性數(shù)字卡0——9,磁性黑板。3、玩具保齡球2袋。

  • 中班社會:去救小動(dòng)物課件教案

    中班社會:去救小動(dòng)物課件教案

    一.材料 小山洞、與幼兒人數(shù)相等的動(dòng)物玩具,小貓頭飾若干,貓媽媽的胸飾一只,音樂磁帶一盒。二.過程(一)以游戲的口吻和形式導(dǎo)入活動(dòng)1.教師:“小貓們,今天媽媽帶你們到那邊森林里去玩,我們一邊唱歌一邊走吧!”(伴隨《蝴蝶花》的音樂,幼兒做律動(dòng)進(jìn)入場景)2.教師:“草地上真舒服,小貓們和媽媽一起坐下來休息一會兒,媽媽給你們講一個(gè)故事?!保常适拢簭那埃幸恢豢蓯鄣男⊥酶鴭寢屢黄鸬缴掷锶ゲ赡⒐?,它看到美麗的鮮花,漂亮的蝴碟可開心了。它一會兒去聞聞鮮花,一會兒撲蝴蝶,結(jié)果找不著媽媽啦。天漸漸地黑了,小兔找不著媽媽多傷心呀,它大聲地喊:“媽媽,媽媽……”。

  • 中班社會:神秘禮物課件教案

    中班社會:神秘禮物課件教案

    2、學(xué)習(xí)包裝和裝飾禮物。 3、體驗(yàn)贈送和接受禮物的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書、掛圖、用紙包著的神秘禮物;彩色膠帶、色紙、畫筆、剪刀等 活動(dòng)過程: 1、與幼兒一同欣賞掛圖`《我喜歡......我會......》,結(jié)合幼兒用書中的內(nèi)容,請幼兒想想自己對喜歡的人會做什么,與圖中是否一樣。 2、告訴幼兒,老師今天收到一個(gè)神秘禮物。向幼兒展示經(jīng)過包裝裝飾的神秘禮物,請幼兒自由猜測里面是什么。

  • 大班體育小動(dòng)物運(yùn)糧課件教案

    大班體育小動(dòng)物運(yùn)糧課件教案

    二、活動(dòng)介紹:為了提倡這一點(diǎn),我班開展了一項(xiàng)體育比賽活動(dòng):《小動(dòng)物運(yùn)糧》,從中發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性,培養(yǎng)幼兒熱愛小動(dòng)物的情感。設(shè)置寬闊的活動(dòng)場地及活動(dòng)背景,引入情景,使幼兒引起活動(dòng)積極性,請幼兒扮演自己所喜愛的小動(dòng)物進(jìn)行游戲,游戲中小動(dòng)物們?yōu)榱四艿玫竭\(yùn)糧的勝利,不怕困難,能勇敢地堅(jiān)持到最后。

  • 一般貨物銷售合同示范條款

    一般貨物銷售合同示范條款

    (1)信用證 [ ] 10.1.1(這一段將作[ ]保留或[ ]刪除) 在賣方向買方提示由 銀行開出的、以賣方為受益人的金額為 的不可撤銷的銀行保函之日起三十日內(nèi),買方應(yīng)向賣方支付合同總金額 %的價(jià)款,即 ?! ?銀行保函有效期到 [ ]裝運(yùn)回后 天,如果是分批裝運(yùn),則在最后一批貨物裝運(yùn)后 天。 [ ]最后一批貨物到達(dá)卸貨港之日。 [ ]貨物到達(dá)卸貨港之日后 月。 根據(jù)賣方裝運(yùn)的貨物自動(dòng)按比例減少保函金額。 [ ]10.1.2即期付款 買方應(yīng)于 [ ]合同規(guī)定的裝運(yùn)期第一天(裝運(yùn)日)前 日, [ ]合同簽訂后 日內(nèi),通過 銀行,以[ ]電傳,[ ]SWIFT,[ ]信函,[ ]簡式電報(bào)和信函方式出具以賣方的受益人、不可撤銷的、金額為 的[ ]即期付款信用證[ ]議討信用證。 信用證的內(nèi)容應(yīng)與合同規(guī)定相符,信用證的有效期持續(xù)至開證日后 月,以便受益人在當(dāng)?shù)靥崾締螕?jù)。 信用證中應(yīng)含有如下陳述"該信用證以《跟單信用證統(tǒng)一慣例1993年版,國際商會第500號出版物》為準(zhǔn)。

  • 司法局關(guān)于20**年工作情況和工作計(jì)劃范文

    司法局關(guān)于20**年工作情況和工作計(jì)劃范文

    (一)充分發(fā)揮職能作用,為疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)提供全方位法律保障。疫情防控期間我局高度重視、全面部署、狠抓落實(shí),各科室、部門主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,第一時(shí)間成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組、第一時(shí)間啟動(dòng)防控預(yù)案、第一時(shí)間做好應(yīng)對措施。為保障我市在法治軌道上統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作,為市政府各項(xiàng)決策事項(xiàng)提供法律建議和意見。督促有關(guān)部門在新冠肺炎疫情防控期間嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。積極發(fā)揮普法宣傳、基層服務(wù)、律師、人民調(diào)解、法律援助、公證等多重公共法律服務(wù)職能,引導(dǎo)廣大人民群眾增強(qiáng)法治意識,及時(shí)為群眾提供專業(yè)的法律服務(wù),做好疫情防控相關(guān)法律知識和政策宣傳,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)司法行政力量。

  • 幼兒園中班音樂教案:快樂的小司機(jī)

    幼兒園中班音樂教案:快樂的小司機(jī)

    目的: 1、能合著快慢不同的音樂節(jié)奏,創(chuàng)造性地用身體動(dòng)作模擬各種汽車。 2、體驗(yàn)大膽想象、自由表現(xiàn)的樂趣。準(zhǔn)備: 1、觀察過各種汽車,玩過各種玩具汽車。 2、做過“小司機(jī)”的音樂游戲,熟悉紅燈、綠燈、轉(zhuǎn)彎的音樂信號。 3、節(jié)奏快慢不同的音樂片斷以及完整的游戲音樂。過程:1、在音樂聲中,幼兒拿著玩具汽車互相觀看、自由交談。2、幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)汽車。

  • 小班主題活動(dòng)我來做司機(jī)課件教案

    小班主題活動(dòng)我來做司機(jī)課件教案

    三、主題活動(dòng)目標(biāo):1、樂于探索自己感興趣的東西。2、了解、學(xué)習(xí)遵守一些基本規(guī)則3、享受與同伴分玩具的樂趣。4、會表達(dá)自己的需求和情緒。5、喜歡參加體育活動(dòng)或游戲活動(dòng).活動(dòng)一:語言、科學(xué)活動(dòng):《我喜歡的車》活動(dòng)建議:事先發(fā)通知單,請幼兒從家中帶一輛自己喜歡的玩具車。附錄:整合課程下P86

  • 小班主題活動(dòng)《小司機(jī)》-車輪不見了課件教案

    小班主題活動(dòng)《小司機(jī)》-車輪不見了課件教案

    2、培養(yǎng)幼兒與同伴合作、交流的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:各類圖形(圓形、三角形、長方形、正方形)、供幼兒操作的廢舊物品、玩具汽車、美工區(qū)的材料、錄音機(jī)、音樂磁帶?;顒?dòng)指導(dǎo):1、動(dòng)手操作,投放有車輪和無車輪的玩具汽車,讓幼兒自由選擇一輛玩具汽車,玩一玩、開一開。2、談話,請小朋友一起想一想、說一說。a.剛才你玩什么車?發(fā)現(xiàn)什么?b.有什么辦法可以讓車跑起來?3、幼兒自由探索。(1)老師為小朋友準(zhǔn)備了許多材料,引導(dǎo)幼兒把各種形狀的物品都試一試、滾一滾,找一找,找出適合當(dāng)車輪的材料。(2)討論:a.幼兒互相說說自己拿了什么物品當(dāng)車輪。b.幼兒互相比一比誰的車輪跑得快,為什么?c.說說球能不能當(dāng)車輪,為什么?3、教師小結(jié):因?yàn)橄笄蛞粯拥能囕啎教帩L動(dòng),不好掌握方向,而象滾筒一樣的車輪只能向前后滾動(dòng),能更好的掌握方向。

  • xx縣司法局民主法治領(lǐng)域改革工作總結(jié)

    xx縣司法局民主法治領(lǐng)域改革工作總結(jié)

    (一)完善重大行政決策事項(xiàng)目錄管理機(jī)制為推行政府重大決策事項(xiàng)年度目錄公開制度,規(guī)范縣政府重大行政決策作出程序,制定了《xx縣人民政府重大行政決策工作流程規(guī)范》,《規(guī)范》中明確要求重大行政決策實(shí)行目錄化管理機(jī)制。3月14日,下發(fā)了《xx縣人民政府辦公室關(guān)于提報(bào)2023年度縣政府重大行政決策事項(xiàng)建議的通知》,收到部門提報(bào)的重大行政決策事項(xiàng)建議x項(xiàng),根據(jù)提報(bào)情況擬編制了《xx縣人民政府2023年重大行政決策事項(xiàng)目錄》。2023年截至目前,審查了兩件縣政府重大行政決策事項(xiàng),全部依法履行了公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評估、合法性審查、集體討論決定程序。(二)完善行政復(fù)議決定回訪機(jī)制2023年以來我縣共辦理行政復(fù)議案件xx件,目前已經(jīng)結(jié)案xx件,其中確認(rèn)違法x件、撤銷x件。對于糾錯(cuò)的行政復(fù)議案件,復(fù)議機(jī)構(gòu)均通過電話形式與申請人進(jìn)行了回訪,行政機(jī)關(guān)不存在不履行復(fù)議決定的情況。(三)開展行政執(zhí)法監(jiān)督“室所聯(lián)動(dòng)”為加快實(shí)現(xiàn)執(zhí)法監(jiān)督工作向鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸,釋放基層監(jiān)督力量功能,促進(jìn)基層依法行政,我縣在xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)已建立3個(gè)“行政執(zhí)法監(jiān)督工作室”,開展“室所聯(lián)動(dòng)”試點(diǎn)。試點(diǎn)鎮(zhèn)(街道)司法所加掛“xx縣人民政府行政執(zhí)法監(jiān)督局工作室”牌子,負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)的行政執(zhí)法監(jiān)督工作。工作室負(fù)責(zé)人由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)司法所長兼任,同時(shí)接受縣政府行政執(zhí)法監(jiān)督局工作領(lǐng)導(dǎo)。行政執(zhí)法監(jiān)督工作室立足職責(zé)權(quán)限,采取多項(xiàng)舉措推進(jìn)該機(jī)構(gòu)的實(shí)體化運(yùn)行。工作室掛牌成立后,完善各類辦公軟硬件條件,夯實(shí)實(shí)體化運(yùn)行的基礎(chǔ)。配備專職監(jiān)督人員,張貼職責(zé)牌、流程圖、監(jiān)督人員牌,制定完善了規(guī)章制度和工作程序;公布了執(zhí)法監(jiān)督受理電話,暢通投訴舉報(bào)途徑。組織對3個(gè)全鎮(zhèn)行政執(zhí)法人員進(jìn)行行政執(zhí)法業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了基層執(zhí)法人員的執(zhí)法水平和業(yè)務(wù)技能。工作室與縣司法局人員多次到企業(yè)實(shí)地調(diào)研,聽取優(yōu)化營商環(huán)境和推進(jìn)行政執(zhí)法突出問題專項(xiàng)整治活動(dòng)的意見和建議。

  • 部編人教版三年級上冊《司馬光》說課稿

    部編人教版三年級上冊《司馬光》說課稿

    四、說教法學(xué)法 【教法】閱讀教學(xué)的核心是讀,因此本課教學(xué)主要采取讀式教學(xué)法。談話導(dǎo)入——講究激勵(lì)性;初讀尋疑——提倡自主性;再讀釋疑——倡導(dǎo)探究性;細(xì)讀解析——主張創(chuàng)造性;美讀品味——提倡鑒賞性;熟讀成誦——主張積累性;讀寫結(jié)合——激發(fā)想象性,意在拓展學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。 本課的教學(xué)過程力求體現(xiàn)以學(xué)生為主,運(yùn)用以讀代講的教學(xué)方法使學(xué)生在正確朗讀的基礎(chǔ)上對文言文有個(gè)初步的認(rèn)識;在流利朗讀的基礎(chǔ)上,能夠理解古文的意思;在感情朗讀的基礎(chǔ)上,感悟語言的藝術(shù)魅力,體會古文的韻味。運(yùn)用啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)古文的方法。 【學(xué)法】學(xué)習(xí)文言文的基本方法是讀,學(xué)習(xí)文言文的最好方法還是讀,因此學(xué)習(xí)本課的主要方法是朗讀。讓學(xué)生經(jīng)歷初讀—再讀—細(xì)讀—美讀—熟讀—誦讀的過程,在此過程中引導(dǎo)學(xué)生讀思議相結(jié)合,讓學(xué)生經(jīng)歷尋疑—釋疑—解析—入情—品味—成誦—讀寫的過程,體現(xiàn)學(xué)生從提出問題到探究問題,解決問題的過程。

  • 區(qū)司法局2023年工作總結(jié)和2024年工作打算

    區(qū)司法局2023年工作總結(jié)和2024年工作打算

    (二)深入推進(jìn)社會治理法治化。繼續(xù)做好村(社區(qū))法律顧問工作,深化律師進(jìn)網(wǎng)格,切實(shí)發(fā)揮法律服務(wù)作用,進(jìn)一步豐富公益法律咨詢服務(wù)供給渠道,積極參與矛盾糾紛化解等基層公共事務(wù)管理事項(xiàng),切實(shí)滿足群眾法律需求。加強(qiáng)調(diào)解員能力建設(shè),深入開展人民調(diào)解員的培訓(xùn)工作,提高人民調(diào)解工作的質(zhì)量,增強(qiáng)人民調(diào)解的法律效力。(三)扎實(shí)推進(jìn)特殊人群管控。通過心理講座、心理評估、心理危機(jī)篩查、談心談話等多種方式,對社區(qū)矯正對象開展有針對性的心理咨詢和教育疏導(dǎo),克服不良心理,化解心理危機(jī)。通過幫教小組等多渠道了解其相關(guān)情況,加強(qiáng)普法教育,提高法治意識。加強(qiáng)部門間溝通銜接,強(qiáng)化工作協(xié)同配合。加強(qiáng)與法院、檢察院、公安機(jī)關(guān)的信息共享和銜接配合。加強(qiáng)入矯、警示教育,及時(shí)了解社區(qū)矯正對象情況,提高其悔罪意識和法治意識。定期走訪,及時(shí)掌握社區(qū)矯正對象人員情況。

  • 縣司法局2023年工作總結(jié)及2024年工作計(jì)劃

    縣司法局2023年工作總結(jié)及2024年工作計(jì)劃

    (四)聚焦主線,在維護(hù)社會穩(wěn)定上勇?lián)姑?。充分發(fā)揮社區(qū)矯正委員會作用,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),提升社區(qū)矯正工作的規(guī)范化水平。加強(qiáng)對社區(qū)矯正對象、刑滿釋放人員等特殊群體的管控,對重點(diǎn)管理對象認(rèn)真梳理排查,落實(shí)“一對一”管控責(zé)任,做到底數(shù)清、情況明、穩(wěn)得住,最大限度減少重新違法犯罪。完善矛盾糾紛化解新機(jī)制,加強(qiáng)人民調(diào)解員培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督考核,促進(jìn)調(diào)解員隊(duì)伍規(guī)范化、專業(yè)化。堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,積極推進(jìn)行業(yè)性專業(yè)性調(diào)解組織建設(shè)工作,擴(kuò)大人民調(diào)解工作的覆蓋面,全力推進(jìn)矛盾糾紛源頭預(yù)防和前端化解。強(qiáng)化安全工作制度落地落實(shí),加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治,做到發(fā)現(xiàn)得早、防范在先、處置要快。(五)聚焦主旨,在優(yōu)化法律服務(wù)上普惠高效。

  • XX市司法局2024年上半年農(nóng)民工法律援助工作總結(jié)

    XX市司法局2024年上半年農(nóng)民工法律援助工作總結(jié)

    2.強(qiáng)化事中監(jiān)督程序。對于農(nóng)民工維權(quán)案件,安排專人跟蹤了解,組織開展常態(tài)化旁聽庭審,切實(shí)了解承辦律師辦案過程、辦案態(tài)度、辦案責(zé)任心等情況,督促承辦律師不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),避免法律援助“走過場”,同時(shí)充分利用信息化手段,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工對案件辦理進(jìn)度和情況的及時(shí)了解,提升農(nóng)民工法治獲得感。3.嚴(yán)格事后評估程序。對于農(nóng)民工維權(quán)案件,實(shí)行一案一回訪制度,對于已辦結(jié)的農(nóng)民工維權(quán)案件及時(shí)回訪,將受援人滿意度、辦案機(jī)關(guān)評價(jià)與案件補(bǔ)貼相掛鉤,激勵(lì)承辦律師提高辦理法律援助案件的積極性和責(zé)任感,提升整體辦案質(zhì)量和服務(wù)水平。二、下一步工作打算(一)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),讓農(nóng)民工“知”法律援助。提升用工雙方的法律意識和農(nóng)民工依法維權(quán)的能力。深入基層,宣傳勞動(dòng)保障法律法規(guī)。向施工單位和農(nóng)民工普及法律援助法、勞動(dòng)法、勞動(dòng)合同法、勞動(dòng)保障監(jiān)察條例等法律法規(guī)知識,增強(qiáng)農(nóng)民工依法理性維權(quán)的意識。

  • 市司法局年上半年農(nóng)民工法律援助工作總結(jié)

    市司法局年上半年農(nóng)民工法律援助工作總結(jié)

    (二)深化品牌建設(shè),讓農(nóng)民工“用”法律援助。加強(qiáng)農(nóng)民工法律援助品牌建設(shè),提高法律援助知曉率。為農(nóng)民工群體開通“綠色*”,做到應(yīng)援、盡援、優(yōu)援,進(jìn)一步簡化程序,快速辦理。加強(qiáng)農(nóng)民工法律援助案件監(jiān)督管理,加強(qiáng)對案件跟蹤督導(dǎo),確保農(nóng)民工法律援助案件的法律效果、社會效果。鼓勵(lì)和支持律師和相關(guān)法律從業(yè)人員積極參與涉及農(nóng)民工的訴訟活動(dòng)、非訴訟協(xié)調(diào)及調(diào)解活動(dòng)。(三)深化體制機(jī)制,讓農(nóng)民工“靠”法律援助。加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng),充分發(fā)揮法律援助聯(lián)席會議作用。依托我市法律援助聯(lián)席會議工作機(jī)制,在開展為農(nóng)民工提供法律援助過程中,主動(dòng)與財(cái)政、民政、勞動(dòng)和社會保障、建設(shè)、衛(wèi)生、工商以及公、檢、法等部門的溝通與協(xié)調(diào),做到信息互通、工作互動(dòng),更好地實(shí)現(xiàn)法律援助、司法救助和行政執(zhí)法的銜接。

  • 市司法局2024年上半年農(nóng)民工法律援助工作總結(jié)

    市司法局2024年上半年農(nóng)民工法律援助工作總結(jié)

    二、下一步工作打算(一)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),讓農(nóng)民工“知”法律援助。提升用工雙方的法律意識和農(nóng)民工依法維權(quán)的能力。深入基層,宣傳勞動(dòng)保障法律法規(guī)。向施工單位和農(nóng)民工普及法律援助法、勞動(dòng)法、勞動(dòng)合同法、勞動(dòng)保障監(jiān)察條例等法律法規(guī)知識,增強(qiáng)農(nóng)民工依法理性維權(quán)的意識。(二)深化品牌建設(shè),讓農(nóng)民工“用”法律援助。加強(qiáng)農(nóng)民工法律援助品牌建設(shè),提高法律援助知曉率。為農(nóng)民工群體開通“綠色通道”,做到應(yīng)援、盡援、優(yōu)援,進(jìn)一步簡化程序,快速辦理。加強(qiáng)農(nóng)民工法律援助案件監(jiān)督管理,加強(qiáng)對案件跟蹤督導(dǎo),確保農(nóng)民工法律援助案件的法律效果、社會效果。鼓勵(lì)和支持律師和相關(guān)法律從業(yè)人員積極參與涉及農(nóng)民工的訴訟活動(dòng)、非訴訟協(xié)調(diào)及調(diào)解活動(dòng)。(三)深化體制機(jī)制,讓農(nóng)民工“靠”法律援助。

  • 區(qū)司法局2024年上半年工作總結(jié)暨下半年工作計(jì)劃

    區(qū)司法局2024年上半年工作總結(jié)暨下半年工作計(jì)劃

    持續(xù)提升公共法律服務(wù)質(zhì)效。一是突出普法重點(diǎn),創(chuàng)新普法載體,豐富普法內(nèi)容,打造普法新特色、新品牌。深入落實(shí)“八五”普法規(guī)劃,持續(xù)推進(jìn)“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制落細(xì)落實(shí),針對性開展好重點(diǎn)人群、重要法典的法治宣傳教育工作。二是不斷提升民主法治示范村(社區(qū))創(chuàng)建水平,深化“法律明白人”培育工程實(shí)效,有效豐富基層社會治理新力量。三是加大公共法律服務(wù)的宣傳力度,不斷提高公共法律服務(wù)的公眾知曉率和社會影響力??茖W(xué)整合律師、人民調(diào)解、法律援助等公共法律服務(wù)資源,提升公共法律服務(wù)質(zhì)效。持續(xù)開展“法援惠民生”系列活動(dòng),暢通弱勢困難群體尋求法律援助渠道。全力維護(hù)社會大局安全穩(wěn)定。堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,切實(shí)強(qiáng)化司法行政職能發(fā)揮,全力將矛盾化解在基層和萌芽狀態(tài)。全面推廣“百姓評理說事點(diǎn)”好做法,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)司法所、人民調(diào)解組織、村居法律顧問等力量,及時(shí)有效預(yù)防排查化解矛盾糾紛。實(shí)施分級分類管理,做好兩類特殊人群管控,全面維護(hù)社會安全穩(wěn)定,提升基層社會治理安全穩(wěn)定水平。

  • 縣司法局2024年上半年工作總結(jié)和下半年重點(diǎn)工作

    縣司法局2024年上半年工作總結(jié)和下半年重點(diǎn)工作

    二是爭創(chuàng)“全國法治政府建設(shè)示范縣”。扎實(shí)做好全國法治政府建設(shè)示范創(chuàng)建有關(guān)工作,對照全國法治政府建設(shè)創(chuàng)建指引,壓實(shí)工作責(zé)任、拉高工作標(biāo)桿、補(bǔ)齊工作短板,全力推動(dòng)法治政府建設(shè)向縱深推進(jìn),努力提升法治政府建設(shè)水平和群眾對法治政府建設(shè)的滿意度,全力爭創(chuàng)全國法治政府建設(shè)示范縣。三是推進(jìn)司法所工作高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)。組織各所開展司法所高質(zhì)量發(fā)展互查互評工作,開展特色司法所創(chuàng)建,在2024年底前,啟動(dòng)相關(guān)創(chuàng)建工作,至少培育1個(gè)在全省乃至全國有一定影響力的司法所品牌,推出一批可借鑒、可推廣的典型經(jīng)驗(yàn),全面提升司法所整體工作水平和服務(wù)能力。四是落實(shí)室外法治陣地建設(shè)。全力建設(shè)縣級法治廣場,繪就法治“一張圖”,打造全縣“一體兩翼一長廊”法治文化陣地,全面融入法治思想、《憲法》《民法典》、法治經(jīng)典、反電詐、道路交通安全等元素,同時(shí)推動(dòng)各鎮(zhèn)、各村結(jié)合人居環(huán)境整治建設(shè)法治宣傳陣地。

  • 銷售主管崗位個(gè)人求職簡歷

    銷售主管崗位個(gè)人求職簡歷

    20XX.X-20XX.X XX有限公司 銷售專員工作內(nèi)容:a) 負(fù)責(zé)廣東地區(qū)訂單,保證每月100%完成公司下達(dá)的指標(biāo),提高直供商利潤,降低成本; b) 帶領(lǐng)6個(gè)人的鋪貨團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)廣東500多家店,完成鋪市率90% ,業(yè)務(wù)員覆蓋率100% ;c) 負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的銷售技巧培訓(xùn),產(chǎn)品知識培訓(xùn)。拜訪路線安排;d) 在一星期內(nèi)整理錄入1,300多名客戶資料,與行長協(xié)商對客戶進(jìn)行了更有效的分類;e) 設(shè)計(jì)制作調(diào)查問卷和宣傳材料,對公司客戶進(jìn)行產(chǎn)品 、服務(wù)調(diào)查,提出營銷建議;f) 公司數(shù)據(jù)庫的日常維護(hù),數(shù)據(jù)更新和載入。

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