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主題教育調(diào)研報告關于縣扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干思考

  • 《習慣養(yǎng)成從點滴開始》國旗下主題講話稿

    《習慣養(yǎng)成從點滴開始》國旗下主題講話稿

    老師們、同學們:早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《習慣養(yǎng)成從點滴開始》。我國著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣?!边@句話充分告訴我們作為教師最重要的事就是培養(yǎng)學生良好的習慣!我國古代著名的教育家孔子說過:“少成若天性,習慣如自然?!币簿褪钦f,小時候養(yǎng)成的習慣會像人的天性一樣自然、堅固,以至于你以后取得的成功,創(chuàng)造的奇跡,很多方面都取決于你小時候形成的習慣,這句話也充分告訴我們作為小學生最重要的事就是養(yǎng)成良好的習慣!一位著名的心理學家曾說過:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”這句話更充分告訴我們習慣在很大程度上決定著一個人的命運!由此可見,習慣對一個人的成功的作用真是太大了,可以說,好的習慣能夠成就一個人,壞的習慣則會摧毀一個人。但是好習慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,經(jīng)過長期的堅持慢慢養(yǎng)成良好的習慣。

  • XX年11月國旗下講話稿主題:讓感恩成為一種習慣

    XX年11月國旗下講話稿主題:讓感恩成為一種習慣

    感恩教育在我校開展已有六個年頭了.每年,我校都會開展豐富多彩的感恩教育活動,一年級開展孝心作業(yè)大比拼,給長輩捶一次背、畫一幅畫、唱一支歌、朗誦一首詩等.二年級開展感恩卡的制作比賽,向長輩表達謝意.三年級、四年級開展體驗活動,以我當一天生活老師、保安叔叔、清潔工阿姨等方式的體驗互動活動,感恩他們?yōu)槲覀兲峁┑姆?五年級的同學會帶上學校愛心基金購買的過冬物品,前往成都市福利院看望孤寡老人,并為老人表演精心準備的節(jié)目.六年級的同學們會做全校大掃除,用實際行動踐行他們的感恩之心!除此之外,學校確定每年的11月為感恩活動月,11月的最后一周為感恩活動周.為此學校每年都要評選班級孝心孩子和孝心家庭,還要在全校范圍內(nèi)海選校級"十大孝子"和"孝心家庭",并會舉行隆重的"十大孝子"、"孝心家庭"表彰儀式,還會將為他們舉行隆重的表彰儀式,并將他們的名字鐫刻在石頭上,置放于學校的"孝園"景觀之中,永銘史冊.

  • 感恩節(jié)主題國旗下講話稿:學會感恩

    感恩節(jié)主題國旗下講話稿:學會感恩

    老師們、同學們:大家早上好!我今天國旗下講話的主題是:學會感恩。在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶?;顒?,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。感恩是一種美德,是一種生活。想當年,在江西瑞金,毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活

  • 《幫助別人,快樂自己》主題班會課說課稿

    《幫助別人,快樂自己》主題班會課說課稿

    齊說:大家都是一家人,親親密密同努力,你有困難我來幫,我有喜悅你分享。說完牽手成圓圈,將老師圍在中心。齊呼:幫助別人,喜悅自己。2、演情境劇《不要急,我?guī)湍恪非榫常赫n上做練習題,優(yōu)等生做完了,下課鈴聲響了,還有兩名學生因為不會做而沒做完,老師在一邊輔導。這時有兩名女生主動說,老師你去喝口水吧,我來教他。在小老師的幫助下,這兩名學生做完了練習題。(有改動)3、演情境劇《還有一個小饅頭》情境:中午,吃飯時。飯班的孩子有的吃完米飯還要吃小饅頭。小明和小軍吃得慢,等他倆到前邊領小饅頭時,還有一個小饅頭,此時,小軍說:“老師,我比他大,讓給小明吃吧?!毙∶髡f:“還是讓給小軍吃吧?!眰z從互相謙讓,老師表揚了他們之后,把小饅頭分開給了他們。

  • 《夢想鑄就美好未來》主題班會說課稿

    《夢想鑄就美好未來》主題班會說課稿

    第2步:學生表演小品《今天的幸?!贰V笇W生在觀賞小品的同時感悟小品折射出的思想意義,理解個人夢想與國家夢想之間的關系。個人夢想與國家夢想就像是一滴水之于一條江,涓涓細流匯成了江河湖泊,江河湖泊牽引著涓涓細流?;谝陨蟽刹綄W生對夢想內(nèi)涵的認識,第3步:結合教育部開展的全國中等職業(yè)學?!蔽拿黠L采"大賽活動,抓住職校生的專業(yè)特色,在班級開展"職業(yè)生涯規(guī)劃”設計比賽,并在課前遴選出的優(yōu)秀設計作品,課堂上進行全班討論交流,評選出最佳設計。這個環(huán)節(jié)我引導學生將職業(yè)生涯規(guī)劃的設計與夢想活動有機結合,加強學生的職業(yè)意識,樹立正確的職業(yè)理想,為未來實現(xiàn)夢想邁出關鍵的第一步。這個板塊以直觀的圖片、有趣的小品及充滿竟爭意識的設計評選這些符合職中生認知水平和心理特點的形式,激發(fā)學生興趣,寓教于樂,讓學生在觀賞品評中理解夢想的內(nèi)涵,樹立正確的職業(yè)夢想。

  • 《學會感恩與愛同行》主題班會說課稿

    《學會感恩與愛同行》主題班會說課稿

    爸爸建議說,只要讓你快樂的事都值得去感激.藍藍想了想對爸爸說,陽臺上的茉莉開了,那么香,那么美,這事令她很開心,她要謝謝花開了!9歲的藍藍已開始會感激花開了.到了秋天,她就會感激碩果;到了冬天,她還會感激......一、感激無處不在1、藍藍才九歲,已經(jīng)開始會感激花開了.你呢?說說你感激的一切.促進你成長的人、讓你快樂的事、一切美好的事物都值得去感激.2、背景音樂《沉醉在風中》有請一位同學上臺展示.我感謝....感謝父母給了我生命和無私的愛;感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我友誼和支持;感謝書籍,生命因你而多了充實與清新;感謝所有陪伴我的人,你們使我的生命不再孤單;感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,在美好生活著;感謝傷痛,讓我學會了堅忍,也練就了我釋懷生命之起落的本領;感謝鮮花的綻放,綠草的如茵,鳥兒的歌唱,讓我擁有了美麗,充滿生機的世界;感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;

  • 關于在經(jīng)濟工作領域主題總結材料2篇

    關于在經(jīng)濟工作領域主題總結材料2篇

    一個地方要發(fā)展,短期看項目,長期看環(huán)境。x月xx日,推進長三角xx科創(chuàng)走廊科創(chuàng)生態(tài)建設大會在上海舉行,xx作為xx科創(chuàng)走廊覆蓋城市之外的唯一特邀城市參會;x月xx日,上海市xx區(qū)與xx市人民政府簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議;x月xx日xx區(qū)人民政府與xx市人民政府簽訂友好城區(qū)深入合作框架協(xié)議我市加快腳步全面融入長三角一體化發(fā)展,充分彰顯xx東大門的生機活力?!芭笥讶Α痹骄墼綇V,開放平臺越建越強。x月x日,xx綜合保稅區(qū)經(jīng)國務院批準正式設立,成為我省第x個綜合保稅區(qū),是我市對外招商的亮麗名片。xx國際陸港加快建設,xx西貨站搬遷萬事俱備,只待國家鐵路局審批通車;xx港xx碼頭項目竣工,將進一步提高我市貨物出海效率。與此同時,在跨境電商發(fā)展方面,xx縣跨境電商產(chǎn)業(yè)園成功獲批xx省首批跨境電商產(chǎn)業(yè)園,xx區(qū)跨境電商園區(qū)已開園運營。上半年,全市新批外商投資企業(yè)xx家、“走出去”企業(yè)x家。

  • XX市教育體育局四年工作總結五年工作謀劃

    XX市教育體育局四年工作總結五年工作謀劃

    (二)深化四項改革。抓教育治理,深化新時代教育評價改革,推動“雙減”決策部署落地落實,規(guī)范發(fā)展校外培訓機構和民辦義務教育,將中小學課后服務辦出成效,全面提高學校教學質量,真正把過重的學業(yè)負擔和校外培訓負擔減下來。抓布局調(diào)整,加快東部新城學校建設,紓解老城區(qū)學校密集和入學壓力;有序調(diào)整小規(guī)模初中學校布局,優(yōu)化初中學校管理體制,強化義務教育以縣為主體制。抓職業(yè)教育,推動安慶職院、醫(yī)專等高?!吧尽?,加強中職學校建設市級統(tǒng)籌,建設安慶市職教園區(qū),完善產(chǎn)教融合辦學體制,培養(yǎng)一批高水平技工隊伍。抓隊伍建設,深化教師“縣管校聘”改革,突出校長、教師、班主任、教研員隊伍建設,實施“三名工程”,塑造一批師德高尚、專業(yè)過硬、家長信任的名師“生力軍”。

  • 教師心理健康教育工作計劃范文大全

    教師心理健康教育工作計劃范文大全

    1、心理健康活動課  本期心理健康活動課仍在五、六年級開設。從內(nèi)容形式上有生命教育課、積極心理品質培養(yǎng)課、團體心理疏導課三類。其中,五年級生命教育課主要從生命的自我探索出發(fā),探討性別的形成、生命的美好與死亡教育;六年級生命教育課則側重生涯規(guī)劃,為未來生活做準備。積極心理品質培養(yǎng)課方面,五年級注重堅持力培養(yǎng)及自我潛能的開發(fā),六年級側重抗挫與領導力等品格力量。團體心理疏導方面,五年級重在因學業(yè)負擔和人際交往導致的消極情緒疏導,六年級則關注青春期健康心理問題。

  • 健康加油站教案:幼兒飲食健康教育活動

    健康加油站教案:幼兒飲食健康教育活動

    二、活動準備:  準備制作營養(yǎng)食譜的紙筆人手一份  自制健康印章一枚,圖案為太陽或燈泡三、活動過程: ?。ㄒ唬┪易钕矚g吃  我們小朋友都以自己喜歡吃的東西,要是讓你隨便吃,您能吃多少?  幼兒自由發(fā)言,可適當引導,如你喜歡吃冰激凌嗎?你能吃下多少?你喜歡吃巧克力,炸雞腿,糖醋排骨嗎?(二)營養(yǎng)寶塔1.小朋友吃想吃很多很多喜歡的東西,這樣合適嗎?哪些東西應該多吃,哪些應該少吃?2.教師出示掛圖。每天應該吃的東西就像一座寶塔,下面的東西應該多吃,上面的東西應該少吃。3. 吃的最多的應該是什么?(米飯,饅頭,面包和面條,還有玉米,土豆和蕃薯,這些糧食做的食品可以讓我們有力氣)4. 可以吃的第二個多得是什么?(蔬菜水果也要多吃一些)5.比蔬菜水果要吃的少一些的是什么?(牛奶雞肉雞蛋魚肉都要吃一些,可是不能吃的太多)6.吃的最少的應該是什么?(巧克力這樣的甜食和油炸的東西都應該少吃)

  • 電腦培訓教育學校教師管理制度

    電腦培訓教育學校教師管理制度

    一、全體教師必須服從上級和學校的管理,自覺做到依規(guī)辦事、依法治教,遵守上級和學校的各項規(guī)章制度,做到遵紀守法、教書育人、為人師表,崇尚科學,反對邪教?! 《?、學校內(nèi)部教師人事調(diào)整,由學校領導班子成員根據(jù)教師的專長和表現(xiàn),召開專門會議研究討論決定,人事調(diào)配實行一次性討論,一經(jīng)討論確定,原則上不得變動,特殊情況需要調(diào)整的要經(jīng)過學校領導班子集體討論決定。  三、每學期對教師的各方面表現(xiàn)進行一次業(yè)績考評,考評結果由高分到低分排隊,末位的實行待崗;考評結果作為教師評聘、評優(yōu)、評先、考核、晉升的重要依據(jù)?! ∷?、實行教師聘任制,學校根據(jù)教師的平時的表現(xiàn)和業(yè)績考評結果,由校領導班子根據(jù)學校和崗位的需要,確定聘任教師的名單,各教師與學校簽定聘任協(xié)議。

  • 中班綜合教育活動教案深海怪魚

    中班綜合教育活動教案深海怪魚

    1、初步認識深海里的各種怪魚,大膽地發(fā)揮想象,具有初步的想象力?! ?、愿意動手繪畫出自己想象中的怪魚?! ?、體驗與同伴一起探索的樂趣?;顒訙蕚洌骸 『5资澜?課件),各種各樣的怪魚卡片,彩色筆、白紙?;顒舆^程:  一、激發(fā)興趣  1、教師出示一條怪魚,引發(fā)興趣?! ?、引導幼兒說出這條怪魚怪在哪里?! 《?、交流討論  1、帶領幼兒到海底世界尋找出各種各樣的怪魚。(觀看課件)2、幼兒自由找怪魚并說出找到的怪魚怪在哪?  3、教師注意引導幼兒觀察怪魚的外型特征。

  • 小班第一周教育活動方案課件教案

    小班第一周教育活動方案課件教案

    晨會:(談話)高高興興上幼兒園?;顒幽繕耍?、穩(wěn)定幼兒情緒,鼓勵幼兒能高高興興上幼兒園。2、熟悉幼兒園環(huán)境、老師,激發(fā)幼兒愿意上幼兒園的情感?;顒訙蕚洌?、各種桌面玩具、滾動小車等。2、熟悉每位幼兒的姓名、了解其個性?;顒又攸c:  通過游戲活動,讓幼兒喜愛上幼兒園。活動難點:  讓幼兒愿意上幼兒園。

  • 心理健康教育個人心得體會范本8篇

    心理健康教育個人心得體會范本8篇

    一、新的學習環(huán)境與任務的適應問題  我們都是從高中升到大學,應對新的環(huán)境都會有各種各樣的情緒,例如煩躁、壓抑、苦悶等,當應對自我無法解決的問題時千萬不要獨自一人承受,更不要鉆牛角尖,要進取主動調(diào)試自我的心理,明白適應環(huán)境;要正確對待生活中的挫折、困苦;要學會改變學習方式,使學習簡便愉快,然后確定一個切乎實際的目標;要知之為知之,不知為不知。不知而求止,知而行之。要學會從心里去理解現(xiàn)實中的一切,既來之,則安之,使自我具備較強的適應本事。

  • 個人民族團結教育學習心得體會八篇

    個人民族團結教育學習心得體會八篇

    我國作為一個多民族融合的國家,在其發(fā)展的過程中都必須考慮到社會各方面的問題。五十六個民族的大家庭需要我們每個人都有一顆寬容的心,用自己的包容心態(tài)去處理生活中的每一件事,去處理好各民族的關系。民族團結是一個國家能穩(wěn)定及更好發(fā)展的前提條件,歷史的鏡子告訴我們,由于民族矛盾,民族歧視所引發(fā)的各民族之間的戰(zhàn)爭和沖突給與了我們的忠告;各民族之間的友好交流,相互學習則在一定程度上促進了民族關系的友好發(fā)展,友好交往成為貫穿歷史的主流。事實證明中華民族作為世界上秀的民族之一,在社會主義現(xiàn)代化建設的今天取得如此重大的成就,正是因為我們的民族能緊緊的融合在一起,我們能處理好各民族之間的關系,是愛國力量的凝聚,是所有中華兒女的共同努力。

  • 第三周國旗下講話稿:抓常規(guī)管理 促進養(yǎng)成教育

    第三周國旗下講話稿:抓常規(guī)管理 促進養(yǎng)成教育

    第三周國旗下講話稿:抓常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育老師們、同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《抓常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育》。打造一個優(yōu)秀的集體,需要抓常規(guī)管理,促進養(yǎng)成教育。我認為:首先,要建章立規(guī)細化要求俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,常規(guī)管理的前提是制定常規(guī),只有確立了學生的日常行為的規(guī)范,才能使學生的精力更多地放在學習上,而不是物質追求上,不是放在那些無關學習的事情上。只有抓好了常規(guī)管理,才會有效約束學生的行為習慣與學習習慣,從而逐步形成良好的學風、班風、校風。常規(guī)管理要具體化,給學生以非常明確具體的要求,可以使學生更加有章可循,讓學生樹立道德感、責任感、尊嚴感,端正學習態(tài)度,學習更主動更自然,在具體操作時,可精細到每個細節(jié),做到定人、定點、定時、定事。其次,要強化訓練促進養(yǎng)成學生是日常管理的對象,更是常規(guī)管理的主體,為此,我們以班級教育、自我教育、傳授教育為主渠道,訓練學生自我約束,自我管理的能力

  • 愛國教育國旗下講話稿:《祖國在我心中》小學

    愛國教育國旗下講話稿:《祖國在我心中》小學

    愛國教育國旗下講話稿:《祖國在我心中》小學老師,同學們:你們好!今天我要講的題目是:祖國在我心中。每當星期一早晨,我們望著頭頂徐徐升起的五星紅旗,聽著那莊嚴的國歌,總有一種親切的感覺。五星紅旗是我們祖國的象征,所有中國人在看到她時都像看到了自己的祖國一樣,敬重之情油然而生。在我們這些中華后代的心中,祖國永遠是最偉大的!“祖國在我心中”,簡簡單單的六個字,道盡了多少中華兒女的心聲,正因為有這樣一顆中國心

  • 感恩教育國旗下講話:《心存一顆感恩之心》小學

    感恩教育國旗下講話:《心存一顆感恩之心》小學

    本文是由編輯為您準備的感恩教育國旗下講話:《心存一顆感恩之心》小學,請大家參考!感恩教育國旗下講話:《心存一顆感恩之心》小學老師們、同學們:各位老師,同學們:早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們?!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?,作出一些我們的回報。

  • 市稅務局教育培訓工作經(jīng)驗總結材料

    市稅務局教育培訓工作經(jīng)驗總結材料

    三、在培訓管理上突出“三個規(guī)范”以制度規(guī)范為基礎。我們建立了完善的培訓管理制度,明確了培訓的目標、內(nèi)容、方式和評估標準,規(guī)范了培訓的組織、實施和評估流程,確保培訓工作有序進行。以評估考核為驅動。我們注重培訓效果的評估和考核,通過定期的培訓評估和考核,及時了解干部培訓的收效,發(fā)現(xiàn)問題并進行調(diào)整和改進,確保培訓工作取得實效。以信息化管理為支撐。我們運用信息化技術,建立了培訓信息管理系統(tǒng),實現(xiàn)了培訓信息的集中管理和共享,提高了培訓工作的效率和透明度。同時,我們也利用信息化手段進行培訓資源的開發(fā)和分享,提供多樣化的學習資源,滿足干部學習的需求。通過以上主要做法和方式,我們不斷加強干部教育培訓工作,提高了干部的專業(yè)能力和綜合素質,為稅務事業(yè)的發(fā)展提供了有力的支撐。

  • 政法隊伍教育整頓工作經(jīng)驗總結

    政法隊伍教育整頓工作經(jīng)驗總結

    另一方面建立定期會商研判制度。局教育整頓領導小組及辦公室建立定期會商研討機制,每隔 10 天集中研究解決暴露出來的堵點、難點、瘀點問題,落實應對措施和解決方案,確保上請下達及時、溝通協(xié)作到位,實現(xiàn)全局“一盤棋”高效運轉。三是深挖“3 個問題不足”,排清體內(nèi)深層毒 縣局以“刀刃向內(nèi)”“刮骨療毒”的決心和勇氣,深入查擺自身問題短板,全面剖析隊伍中存在的沉疴痼疾。在“6+2+1”的基礎上,深挖問題,總結出隊伍中存在的 “ 三個不足 ”(規(guī)矩紀律意識不足、業(yè)務素質能力不足、規(guī)范執(zhí)法行為不足),共三大類 19 項問題,要求民輔警逐一對照問題短板,深入查擺,通過剖析原因、深挖根源、找準病灶、分類施策、靶向治療,推進抓源治本?!叭齻€聚焦”推動教育整頓見實效政法隊伍教育整頓啟動以來,寬甸公安局落實“三個聚焦”,高標準、嚴要求,推進教育整頓工作走深走實。

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