1、要繼續(xù)教育教學理論的學習,系統(tǒng)學習一本理論書籍以及雜志上有關(guān)教學改革的經(jīng)驗文章,探尋以先進的、正確的教育教學思想,切切實實地改革課堂教學,提高教學效益的途徑和方法,將素質(zhì)教育的要求真正落實到學科教學中。 2、要繼續(xù)認真學習《英語課程標準》,明確小學階段英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度,建立初步的學習英語的自信心,培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ);形成初步用英語進行簡單日常交流的能力,為學生終身發(fā)展服務(wù)。
1、教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境:用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán),做簡單的新年掛飾,并帶一些氣球來裝扮活動室?! ?、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布,幼兒用書《新年的祝福》。 3、教師制作一個禮物盒,里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。 活動過程: 一、引導(dǎo)幼兒猜測禮物盒中的禮物,引發(fā)幼兒參與活動的興趣。
一、導(dǎo)入新課:(播放一段西洋樂器的演奏片段)通過觀看,請說出,錄像中都有哪些樂器。二、出示目標:三、新授教學:1、了解西洋管弦樂隊:是一種大型樂隊,通常稱“交響樂隊”。它是20世紀傳入我國的。西洋管弦樂隊一般分為四組:(見板書)弦樂器組 小提琴、中提琴等木管樂器組 短笛、長笛、雙簧管等銅管樂器組 圓號、小號、長號、低音號打擊樂器組 定音鼓、大鼓、小鼓、鑼等2、你能說出他們的音色嗎?3、音色:指樂器或嗓音的音質(zhì)。在樂隊中,一種樂器的音色叫“單一音色”;兩種或兩種以上的音色叫“混合音色”。4、欣賞青少年管弦樂隊指南:(根據(jù)表格欣賞并做記錄:)欣賞順序管弦樂器——木管樂器——銅管樂器——弦樂器——打擊樂器——管弦樂器
一、導(dǎo)入新課播放《閑聊波爾卡》的演奏片段通過觀看,請同學們說出,錄像中都有哪些樂器出現(xiàn)?教師:好,大家聽出了不少樂器,這些樂器都屬于管弦樂隊,那今天我們就通過一首《青少年管弦樂隊指南》來完整了解一下什么是管弦樂隊。二、熟悉西洋管弦樂隊編制西洋管弦樂隊是一種大型樂隊,通常稱“交響樂隊”。它是20世紀傳入我國的。教師按順序播放各樂器組演奏的音樂。西洋管弦樂隊一般分為四組:弦樂器組——小提琴、中提琴等;木管樂器組——短笛、長笛、雙簧管等;銅管樂器組——圓號、小號、長號、低音號;打擊樂器組——定音鼓、大鼓、小鼓、鑼等。三、欣賞《青少年管弦樂隊指南》1、作品背景、作者簡介《青少年管弦樂隊指南》是英國作曲家布里頓于1946年專為青少年了解、西洋管弦樂而創(chuàng)作的作品。
一、每天學校上班時間,全體教職員工均應(yīng)堅持坐班工作制。具體為工作日上午一至三節(jié),下午五至八節(jié)。教職工必須嚴格遵守坐班時間?! 《?、每天坐班情況由各年級值班人員記錄,當天值班人員在每節(jié)課上課鈴響后十分鐘內(nèi)進行記錄,以每節(jié)課在辦公室辦公半小時以上認定為坐班,值班人員必須認真負責,不循私情,確保公平公正?! ∪⑷w教職員工不得隨意更改坐班記錄情況,有特殊情況的,須即時向值班人員解釋清楚,如果記錄確實有誤,可由值班人員更改記錄。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。準備:舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風俗CD片。過程:1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音,請幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。
《人民法院報》兩次頭版專題報道山東法院做法。與省保險行業(yè)協(xié)會簽訂《合作化解行業(yè)糾紛備忘錄》,多渠道、多層次化解涉保險糾紛。加強行業(yè)聯(lián)動協(xié)同,抓好“總對總”訴調(diào)對接機制、人民法院調(diào)解平臺“三進”機制的落實,訴前調(diào)解成功案件28.4萬件,同比上升16%。四是在提升司法獲得感上求實效。部署“司法為民辦實事”活動,研究出臺首批10項重點為民辦實事項目。開展“六個一”專項活動,推動“小案事不小、小案不小辦”理念落地落實。推進群眾來信“有信必復(fù)”,研究確定“時間表”“任務(wù)書”。聚焦法治宣傳,啟動“送法上門、安全同行”志愿服務(wù)活動,成立青少年法治宣傳志愿宣講團,深入學校、社區(qū)、康養(yǎng)中心等開展志愿服務(wù)30余次。聯(lián)合共青團、教育、民政等部門在全國首創(chuàng)校園安全先議辦公室,加強未成年人保護。
二是深刻檢視剖析。正視存在問題,系統(tǒng)梳理學習研討認識等X個方面問題,匯總梳理上年度民主生活會尚未整改到位的問題等X個方面情況,逐條列出已經(jīng)解決、正在推進、持續(xù)解決問題。深入剖析問題根源,D員領(lǐng)導(dǎo)人員自己動手撰寫檢視剖析材料,自我畫像、自揭傷疤,人均檢視問題X條以上,為開展政治體檢奠定了堅實基礎(chǔ)。三是嚴肅開展批評。領(lǐng)導(dǎo)人員拿起批評與自我批評的武器,開展積極健康的思想斗爭,拋開面子自我亮丑,直指要害批評同志,共查擺個人問題X多條,提出批評意見X多條,領(lǐng)導(dǎo)人員普遍接受了嚴格的D性鍛煉。5.堅持目標導(dǎo)向,在真刀真槍解決問題上持續(xù)發(fā)力。堅持把問題整改貫穿始終,聚焦實際工作和現(xiàn)實問題,以自我革命精神、從嚴從實作風、科學有效方法抓整改,不斷用解決問題成效強化ZT教育效果。
五、創(chuàng)新工作形式,打造國資隊市國資委不斷創(chuàng)新工作形式,堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改,建立月調(diào)度工作機制,市國資委D委每月聽取ZT教育專題匯報一次,D委班子成員帶隊組建指導(dǎo)組,對機關(guān)各D支部ZT教育開展情況進行督導(dǎo),通過建立健全工作制度,一體化推進ZT教育,不斷推動ZT教育走深走實。(一)打造一支國資督導(dǎo)隊。制定印發(fā)《市國資委D委開展學習貫徹新時代中國特色社會主義思想ZT教育指導(dǎo)組工作手冊》,成立由委領(lǐng)導(dǎo)任組長、一級調(diào)研員任副組長、部分處室骨干任聯(lián)絡(luò)員的7個指導(dǎo)組,對市國資委機關(guān)各D支部和齊魯財金投資集團有限公司D委ZT教育開展情況進行指導(dǎo)。(二)打造一支國資青年隊。組織國資委機關(guān)工作人員、區(qū)縣國資監(jiān)管機構(gòu)負責人和有關(guān)企業(yè)中層以上干部共49名同志到X舉辦素質(zhì)能力培訓班。出臺《關(guān)于建立年輕干部導(dǎo)師幫帶工作的實施方案(試行)》和《國資系統(tǒng)干部實踐鍛煉工作辦法(試行)》,持續(xù)發(fā)揮青年理論小組作用,以誦讀原著、交流研討的方式深化理論學習,多措并舉提升機關(guān)干部理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和工作作風,打造本領(lǐng)過硬、作風優(yōu)良的高質(zhì)量國資國企干部隊伍。
四是在提升司法獲得感上求實效。部署“司法為民辦實事”活動,研究出臺首批10項重點為民辦實事項目。開展“六個一”專項活動,推動“小案事不小、小案不小辦”理念落地落實。推進群眾來信“有信必復(fù)”,研究確定“時間表”“任務(wù)書”。聚焦法治宣傳,啟動“送法上門、安全同行”志愿服務(wù)活動,成立青少年法治宣傳志愿宣講團,深入學校、社區(qū)、康養(yǎng)中心等開展志愿服務(wù)30余次。聯(lián)合共青團、教育、民政等部門在全國首創(chuàng)校園安全先議辦公室,加強未成年人保護。五、強化靶向施策,有的放矢做實檢視整改堅持邊學、邊查、邊改,下大氣力解決好人民群眾“急難愁盼”問題。一是在深查細照中檢視問題。走訪座談人大代表、政協(xié)委員、民營企業(yè)家100余人,依托全省法院政治輪訓班開展座談,廣泛征求意見。對照上級要求和基層所盼,確定13個具體問題,制定整改措施81項。
溝通協(xié)調(diào)不夠順暢:在德育工作的實施過程中,我們需要與多個部門進行溝通和協(xié)調(diào),但是有時候會出現(xiàn)溝通不暢的情況,影響工作的效果。今后我們將加強溝通協(xié)調(diào),確保工作的順利開展。學生自我管理不夠到位:雖然我們開展了班級管理工作,但是有些學生的自我管理還不夠到位,容易出現(xiàn)違紀行為。今后我們將加強學生的自我管理,培養(yǎng)他們的自我約束能力。四、工作展望及建議在今后的德育工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績。具體措施如下:加強德育工作的組織和管理,提高工作的質(zhì)量和參與度。加強學生的自我管理和自我約束能力,減少違紀行為的發(fā)生。加強德育工作的創(chuàng)新和拓展,提高工作的多樣性和實效性??傊?,本學年的德育工作取得了一定的成績,但也存在一些問題。我們將繼續(xù)努力,加強德育工作的組織和管理,提高工作的質(zhì)量和參與度,為學生提供更好的學習和生活環(huán)境。
水是生命之源,是人類生存離不開的寶貴資源。科學家曾做過這樣一個試驗:假如一個人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過不了一個星期就可能死亡。對于地球上的所有生靈來說,離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡。上有天堂,下有蘇杭,因為蘇州有秀美的山峰與一碧千里太湖之水而被冠以天堂之城的美譽。東山,一座三面環(huán)山環(huán)水的古樸小鎮(zhèn),更是被譽為天堂中的天堂。多少年來,太湖水哺育了千千萬萬的東山人。記得老師小時候所喝的水是直接從太湖中提取加熱的,可現(xiàn)在,我們所喝的水雖然也來自太湖,可是卻經(jīng)過了許多道工序的處理,靜心一聞,還能聞到漂白粉的味道。這是因為我們賴以生存的太湖水已經(jīng)被污染了。超負荷養(yǎng)殖、污水排放、太湖旅游的過渡開發(fā),在人們感受到眼前的利益的同時,也在破壞子孫后代的生存環(huán)境。去年,大規(guī)模的無錫藍藻爆發(fā),已經(jīng)給人們敲響了環(huán)保的警鐘。為了更好的保護太湖水,我們東山實小的全體師生積極行動起來,在3月10日進行了“認捐花白鰱,潔凈母親湖”捐款儀式。捐款活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們保護太湖水,潔凈太湖水的行動將一直延續(xù)下去。
同學們,老師們:早上好!今天,我國旗下講話的主題是“陽光體育與快樂校園同行”。為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動,切實抓好我校學生的體育鍛煉工作,培養(yǎng)廣大學生熱愛體育、崇尚運動的良好習慣,從本周起至XX年4月,我校將全面實施學生冬季長跑計劃。冬季長跑有什么好處?其實在人類文明的發(fā)源地之一、奧林匹克的故鄉(xiāng),古希臘就流傳著這樣的諺語:如果你想強壯,跑步吧;如果你想健美,跑步吧;如果你想聰明,跑步吧。歐美各國和原蘇聯(lián)都很推崇庫珀的《美國科學健身法》,其核心是:運動項目的優(yōu)劣應(yīng)以耗氧量的大小為標準,選擇項目依序為跑步、游泳、騎車、步行、原地跑和球類?,F(xiàn)在從科學角度講,長跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能;長跑能促進血液循環(huán),有利于心情舒暢,精神愉快。長跑還對培養(yǎng)同學們克服困難、磨練吃苦耐勞的頑強意志具有良好的作用。尤其對冬季怕冷、愛睡懶覺的同學更是如此。我校如何實施冬季長跑?
如何為幼兒創(chuàng)設(shè)一個自由、自主學習、發(fā)展的空間,促進幼兒自主性學習,我園率先推出園本課程《超市課程方案》。即為幼兒創(chuàng)設(shè)超市式的環(huán)境,營造超市購物時那種寬松、自主的人文情懷,使幼兒不受原來環(huán)境的限制,給孩子一個有序穩(wěn)定的、內(nèi)容豐富的、可自主選擇的環(huán)境,把活動的自主權(quán)還給孩子,讓幼兒自主選擇,按照自己的需要、興趣進行活動,構(gòu)建課程。 本項研究將吸收國內(nèi)外先進的教學理論,將對教師的教學理念起到積極的導(dǎo)向作用,有助于教師教學經(jīng)驗提升為理論。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析:如何讓孩子成為自主學習的主人,受到國內(nèi)外教育界的廣泛關(guān)注,并已有了一定的成果。如:探索性主題活動、蒙臺梭利教學法、瑞吉歐方案教學等等,然而,對如何為幼兒創(chuàng)設(shè)一個自主性學習的環(huán)境的研究,仍有待與深入地研究。參考文獻:《學前教育綱要指南》 《蒙臺梭利教學法》 《瑞吉歐方案教學》
2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力。三、 活動準備:1、 兩個蛋殼小娃娃、一籃玩具、一桶水、一個布娃娃,蘋果、梨、柑橘各一個。2、 每個幼兒一架自制天平稱、一個小籃(內(nèi)裝玻璃珠、木珠、積塑等)、記錄紙、筆等。四、 活動過程:1、教師出示兩個蛋殼小娃娃:“今天,老師給小朋友帶來了兩個小娃娃,它們是用什么做的?(蛋)這兩個小娃娃,一個是用蛋做的,一個是用蛋殼做的。請小朋友想辦法分辨出哪一個是蛋?”請一幼兒上前分辨,并說出方法。教師小結(jié):“剛才這方法叫惦一惦?!?/p>
2、嘗試通過自己的排序活動,體驗操作的樂趣。活動準備:項鏈一串、有規(guī)律的事物、幼兒在排序方面的生活經(jīng)驗以及開放性的材料活動過程:一、感受規(guī)律的存在,發(fā)現(xiàn)生活中的規(guī)律。教師出時傳好的項鏈,進行提問:1、漂亮嗎?為什么?2、在項鏈上你還發(fā)現(xiàn)了什么?3、它是按照什么規(guī)律串起來的?4、如果你來串,你會怎樣做?二、引導(dǎo)幼兒聯(lián)想生活中有規(guī)律的事物,使幼兒感受到規(guī)律在生活中是無處不在的。
2、了解測量在生活中的應(yīng)用,激發(fā)幼兒參與測量的興趣。3、愿意與同伴合作交流,解決問題?;顒訙蕚洌?、幼兒已有初步的測量經(jīng)驗。2、尺子、繩子、軟尺、吸管、小棒、短積木、鉛筆、筷子、紙卡段、盒子、書等物品。3、記錄表、水彩筆、磁性板?;顒舆^程:一、引題:提出任務(wù)今天小朋友來當“小小測量員”,用三種不同的工具來測量相同的一條邊,并把測量結(jié)果記錄下來。
2、培養(yǎng)幼兒動手操作能力、協(xié)作能力、團隊協(xié)作能力。3、復(fù)習10以內(nèi)的數(shù)的順序及找規(guī)律。活動準備:每個幼兒一個小猴頭飾、桃子和蘋果圖片、桌子、畫有飛機和汽車的卡片各一大張并分成和幼兒人數(shù)的一半的份數(shù)、玩具若干、錄了《猴哥》音樂的磁帶、小鳥頭飾一個、老虎頭飾兩個。活動過程:1、猴媽媽和孩子們在睡夢中醒來, 猴媽媽帶著孩子們在“猴哥”的音樂聲中進行晨練。(做熱身運動)2、 孩子們都餓了,媽媽帶著孩子們到樹林去摘果子(練習跳高)。在孩子們吃果子時,一只小鳥飛來說道:“猴媽媽,聽說五臺山上有寶藏,許多小動物都去尋寶去了,你們也快去吧!”然后飛走了。
【活動主題】關(guān)心班級 熱愛集體【活動目的】讓班級同學都參與到活動中來,使同學們懂得關(guān)心集體,熱愛班級的深刻含義。【活動準備】 1.讓兩位同學準備好關(guān)于“關(guān)心班級,熱愛集體”的演講稿。2.讓同學們收集關(guān)于“關(guān)心班級,熱愛集體”的名人名言。3.布置教室。【活動過程】一、教師導(dǎo)入學校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。每一位同學都應(yīng)該是關(guān)心班級,熱愛集體的。為此,我們班這周專門組織了這次“關(guān)心班級,熱愛集體”的主題班會。二、活動具體程序(一)活動開始:主持人1:尊敬的老師!主持人2:親愛的同學們!合:大家好!主持人1:下面我宣布“關(guān)心班級,熱愛集體”主題班會現(xiàn)在開始!(二)《關(guān)心集體熱愛班級的重要意義》的演講主持人1:下面請A同學為我們演講“關(guān)心集體熱愛班級的重要意義”
活動過程:一、引導(dǎo)幼兒看范畫,導(dǎo)入活動 師:“小朋友,這是誰???獅子是百獸之王。它代表著威武、吉利。人們都很喜歡它。今天,我們就要用版畫的方式來表現(xiàn)獅子。把獅子的威武畫出來。” 二、引導(dǎo)幼兒觀察獅子的身體結(jié)構(gòu) 1、引導(dǎo)幼兒看范畫和幼兒共同分析獅子的特征。 師:“獅子長的是什么樣子的?是什么顏色的?它喜歡吃什么?生活在那里?” 2、幼兒自由討論交流。 小結(jié):“獅子有一個長圓形的頭,一雙三角眼可歷害了,最主要的是它那滿頭的毛看上去很威武,圓圓的身體,四條粗壯的腿,還有那一條像小棒一樣的尾巴,尾巴末還有一小團毛?!?(華令玲說:老師我在電視里看見獅子是金黃色的,它分身體圓鼓鼓的,很大。華楚楚說:獅子滿身是毛,眼睛很兇。劉夢靜說:獅子有胡子的,它的毛很長……) 幼兒對獅子比較熟悉,平時在圖書、電視里經(jīng)常能夠接觸到獅子,所以對于它的樣子能夠比較熟悉的描述出來。