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黑龍江大慶市2016年中考?xì)v史真題試題（含答案）
材料一:一切享有天然能力的人，顯然都是平等的·當(dāng)他們發(fā)揮各種動物技能的時候.以及運用他們理智的時候，他們是平等的。 ——伏爾泰材料二:要擁護(hù)那德先生就不得不反對孔教、禮法、貞潔、舊政治。要擁護(hù)那賽先生、便不得不反對舊藝術(shù)、舊宗教。要擁護(hù)德先生又要擁護(hù)賽先生，便不得不反對舊國粹和舊文學(xué)，……我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生?？梢跃戎沃袊紊?、道德上、學(xué)術(shù)上、思想土的一切黑暗.若因為擁護(hù)那兩位先生，一切政府的壓迫、社會的攻擊笑罵，就是斷頭流血，都不推辭 —陳獨秀（1）根據(jù)材料一，概括伏爾泰的思想主張。(2分)這一思想主張分別體現(xiàn)在美國獨立戰(zhàn) 爭和法國大革命的哪一文件中?（4分)
遼寧省大連市2015年中考語文真題試題（含答案）
古之君民①者，仁義以治之，愛利以安之，忠信以導(dǎo)之，務(wù)除其災(zāi)，思致其福。此五帝三王之所以無敵也。身已終矣，而后世化之如神，其人事審②也。魏武侯之居中山也，問于李克曰：“吳之所以亡者，何也？”李克對曰：“驟戰(zhàn)而驟勝?！蔽浜钤唬骸绑E戰(zhàn)而驟勝，國家之福也，其獨以亡，何故？”對曰：“驟戰(zhàn)則民罷③驟勝則主驕以驕主使罷民然而國不亡者天下少矣。驕則恣，恣則極物；罷則怨，怨則極慮。上下俱極，吳之亡猶晚。此夫差之所以自歿④于干隧⑤也。”
非煤礦山較大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案演練腳本
四、救援小組出動總指揮根據(jù)已經(jīng)查明的事故現(xiàn)場情況，與各相關(guān)部門、專家、企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員會商后立即作出以下決定:1.警戒保衛(wèi)組，公安交警部門立即維護(hù)現(xiàn)場秩序，劃出警戒區(qū)域；2.現(xiàn)場救援組，應(yīng)急部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援工作，指導(dǎo)礦山搶險救援人員營救被困人員，消防部門協(xié)助搶險救援工作；3.醫(yī)療救護(hù)組，衛(wèi)健部門組織120救護(hù)人員對受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場緊急救護(hù)并送往醫(yī)院；4.善后處理組，工會、民政、人力資源社會保障等部門及有關(guān)保險機構(gòu)，配合當(dāng)?shù)卣龊蒙坪筇幚砉ぷ鳎?.新聞宣傳組，市委宣傳部門做好新聞發(fā)布工作。
非煤礦山較大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案演練腳本
四、救援小組出動總指揮根據(jù)已經(jīng)查明的事故現(xiàn)場情況，與各相關(guān)部門、專家、企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員會商后立即作出以下決定:1.警戒保衛(wèi)組，公安交警部門立即維護(hù)現(xiàn)場秩序，劃出警戒區(qū)域；2.現(xiàn)場救援組，應(yīng)急部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援工作，指導(dǎo)礦山搶險救援人員營救被困人員，消防部門協(xié)助搶險救援工作；3.醫(yī)療救護(hù)組，衛(wèi)健部門組織120救護(hù)人員對受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場緊急救護(hù)并送往醫(yī)院；4.善后處理組，工會、民政、人力資源社會保障等部門及有關(guān)保險機構(gòu)，配合當(dāng)?shù)卣龊蒙坪筇幚砉ぷ鳎?.新聞宣傳組，市委宣傳部門做好新聞發(fā)布工作。
建設(shè)工程重大質(zhì)量安全事故應(yīng)急預(yù)案
1.1 編制目的 為做好亳州市建設(shè)工程重大質(zhì)量安全事故應(yīng)急工作，指導(dǎo)應(yīng)急搶險，及時、有序、高效、妥善處置事故、排除隱患，并在必要時實施緊急支援工作，最大限度地減少事故可能造成的損失，保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特制定本預(yù)案?！ ?.2 編制依據(jù) 《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》、《安徽省特大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《亳州市__突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》等法律、法規(guī)和規(guī)范性文件?！ ?.3 事故分級 根據(jù)《亳州市__關(guān)于實施突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案的決定》，按照建設(shè)工程重大質(zhì)量安全事故嚴(yán)重程度、影響范圍和影響時間等因素，將建設(shè)工程重大質(zhì)量安全事故事故分為四級：一級（特別重大）、二級（重大）、三級（較大）、四級
小學(xué)德育工作計劃3篇
二、全期德育工作目標(biāo)： 1、培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。 2、加強學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的本事?！ ?、進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育?！ ∪?、本學(xué)期班級德育工作基本要點： 1、確立班級奮斗目標(biāo)
幼兒園德育工作計劃5篇
1、完善管理網(wǎng)絡(luò)。德育管理是一個整體系統(tǒng)，建立完善的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實施途徑，建立、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。2、優(yōu)化骨干隊伍，建立育人體系。教師是幼兒園德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何，直接影響幼兒園的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高，讓全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢，真正成為德育管理者，實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
幼兒園保育工作計劃8篇
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣?！ ○B(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣，學(xué)會自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔?！ ?、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。 要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉?？朔變旱囊蕾囆?，培養(yǎng)幼兒獨立性?！ ?、有良好睡眠及穿脫能力。 能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺，學(xué)習(xí)獨立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
幼兒園德育工作計劃3篇
1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，但還有個別幼兒沒有構(gòu)成良好的品德?！ ?、心中有他人的意識不足，不會同情、體諒、幫忙關(guān)心他人?！ ?、不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒，圖書隨意撕，自來水任其流，不尊重成人的勞動。 4、意志品質(zhì)不夠堅強，做事不認(rèn)真，沒有克服困難的精神。 5、禮貌行為習(xí)慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架，說臟話。
初一德育工作計劃書
一、抓住閃光點，及時鼓勵賞識學(xué)生 人都喜歡被表揚。優(yōu)等生需要表揚，學(xué)困生更需要表揚。作為語文教師，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，揚長避短，從而向好的方面發(fā)展?！ 』诎嗉墝W(xué)生的現(xiàn)狀，從七年級下學(xué)期開始就使用這種鼓勵賞識教育方法，對七年級期末考試的語文學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表揚，激勵他們學(xué)習(xí)。在表揚他們的同時，我并告訴其他同學(xué)在月考、期中、期末考試中有進(jìn)步的學(xué)生也會一如既往地獎勵。激勵措施的目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性?；诖耍耪{(diào)動了所有學(xué)生的用心性，有利于提高學(xué)生的思想意識。
高中德育工作計劃例文
1.導(dǎo)師聘任制度。德育導(dǎo)師實行動態(tài)管理，一般一學(xué)年一聘?！ ?.檔案制度。為每位受導(dǎo)學(xué)生建立檔案，內(nèi)容包括學(xué)生家庭，學(xué)生道德品質(zhì)、心理健康和學(xué)業(yè)跟蹤檔案，對學(xué)生表現(xiàn)、考試成績等逐一記錄，分析對照，繪制學(xué)生學(xué)業(yè)變化曲線?！ ?.家訪聯(lián)絡(luò)制度。建立定期家長接待日制度和不定期的家訪聯(lián)絡(luò)制度，導(dǎo)師經(jīng)常與家長聯(lián)系，指導(dǎo)家庭教育，共商教育之策。
幼兒園保育組工作計劃
一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣，學(xué)會自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
保育工作計劃范文模板
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣 養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣，學(xué)會自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔?！ ?、良好的進(jìn)餐習(xí)慣 要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉?？朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨立性。
中學(xué)德育中心工作計劃
三、工作重點 1、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。 2、常規(guī)管理工作常抓不懈?！ ⊥ㄟ^對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。
小學(xué)德育工作計劃報告
繼續(xù)加強廣播電視臺、電視臺等學(xué)校宣傳陣地建設(shè)。重視各項活動的宣傳，以擴(kuò)大活動的影響，提高活動的效率，發(fā)揮重要作用；重視典型人物的報道，樹立先進(jìn)榜樣，起到表率作用，營造積極向上的氛圍。 希望通過這些先鋒活動，圍繞學(xué)生建立一些先進(jìn)的模式，為學(xué)生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展創(chuàng)造條件。
學(xué)校德育管理規(guī)章制度
2、班主任工作的管理：學(xué)校分工政教處負(fù)責(zé)對班主任的工作進(jìn)行具體的指導(dǎo)和管理?！ ?、班主任的待遇：班主任在任職期間，學(xué)校規(guī)定月發(fā)放崗位津貼80-120元。 4、班主任的培訓(xùn)和獎勵： （1）學(xué)校每學(xué)期對班主任培訓(xùn)一次。學(xué)校還為班主任的素質(zhì)水平和業(yè)務(wù)能力的提高創(chuàng)造更好的條件和機會?！ 。?）學(xué)校每月召開一次班主任工作會議。一學(xué)期舉行一次德育工作研討會?！ 。?）每學(xué)年舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會和表彰會，學(xué)年評選優(yōu)秀班主任，評選上的給予一定物質(zhì)獎勵，成績突出者推薦上級表彰獎勵。
家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我 說課稿
尊敬的各位評委、 老師，大家好 , 今天我說課的題目是 《 家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我》（板書課題）下面我將從說教材、說教法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計四個方面來 對本課作具體闡述。一、說教材教材分析：本課是二年級《道德與法制》第四單元《我們生活的地方》的第二 課，它包含兩個主題，分別是“我的家鄉(xiāng)產(chǎn)什么”和“家鄉(xiāng)物產(chǎn)惹人愛”。教材主 要以圖畫的形式呈現(xiàn)三個情景：孩子們跟隨家長在集市上購買特產(chǎn)，博覽會上展出 各地的特色產(chǎn)品，各地盛產(chǎn)豐富多彩的物產(chǎn)。這些內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實際，幫助 孩子們了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，明白這些特產(chǎn)都是人們付出了辛勤的勞動得來的。讓學(xué)生 通過現(xiàn)實情景更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。學(xué)情分析學(xué)情分析 : 對于小學(xué)二年級的學(xué)生來說他們已經(jīng)有了一定的分析能力，所以能 夠進(jìn)行一些自主的資料搜集活動。但要在了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)以及特產(chǎn)的來歷過程中， 讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)人的智慧和勤勞，產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，還要從孩子的年齡特點出 發(fā)，設(shè)置符合孩子的活動。根據(jù)新課標(biāo)和本課的教學(xué)內(nèi)容與特點，結(jié)合學(xué)情， 我設(shè)定了本課時的教學(xué)目標(biāo) ：1.感受家鄉(xiāng)河北物產(chǎn)豐富，了解家鄉(xiāng)具有代表性的物產(chǎn)。2.初步了解為什么家鄉(xiāng)出產(chǎn)這些物產(chǎn)，以及它們是怎么傳承下來的。3.用觀察、比較、調(diào)查等方法進(jìn)行簡單的生活和社會探究活動。4.感受家鄉(xiāng)人的智慧和勤勞，為自己的家鄉(xiāng)人感到自豪，并能感恩家鄉(xiāng)的養(yǎng)育之情。
中學(xué)德育基地活動制度
二、時間、地點、活動內(nèi)容 1、每年清明節(jié)前后，組織部分學(xué)生到革命烈士陵園進(jìn)行掃墓活動?！ ?、每兩個月·學(xué)生到居委會參加社區(qū)環(huán)保宣傳和實踐活動?！ ?、每學(xué)年組織部分優(yōu)秀學(xué)生參觀有關(guān)展覽，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)教育。 4、每學(xué)期組織學(xué)生觀看有教育意義的影片1-2部。
學(xué)校德育工作制度
一、學(xué)生的德育工作 、建立“學(xué)校、大隊部、中隊”為一條線的縱向德育教育和“學(xué)校、家庭、社會”為另一條線橫向德育教育，形成齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)?！ ?、學(xué)校德育以各種紀(jì)念日、節(jié)日為主要時間，以革命歷史和初步的人生觀為主要內(nèi)容，愛國主義教育，革命傳統(tǒng)和人生價值教育為目的，加強學(xué)生德育工作?！ ?、大隊和中隊以各種活動為主要形式，以“五自”能力的訓(xùn)練，小學(xué)生日常行為規(guī)范，小學(xué)生守則，小學(xué)生在校一日常規(guī)為主要內(nèi)容，以品行教育、行為習(xí)慣和養(yǎng)成以禮貌為目的，加強學(xué)生德育工作，形成良好班風(fēng)。
小學(xué)德育工作制度
2、德育主任全面負(fù)責(zé)學(xué)生的德育工作。制定每學(xué)期德育工作計劃。定期檢查。組織各種針對性活動，抓好班主任隊伍建設(shè)，加強對學(xué)生的管理。 3、建立校德育領(lǐng)導(dǎo)小組。建立校長、德育處、班級的三級責(zé)任教育網(wǎng)。校長根據(jù)情況的不斷變化，負(fù)責(zé)德育目標(biāo)的制訂與督導(dǎo)；德育處負(fù)責(zé)日常德育工作的監(jiān)督、管理與協(xié)調(diào)；班級負(fù)責(zé)逐日的檢查、評比、協(xié)助處理偶發(fā)事件,班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育、管理、家訪和后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化及工作檔案的整理。做到分工明確，職責(zé)落實。