一、以故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》引入。1、 提問:小老鼠為什么會沒錢上公園?2、 它為什么會被罰款?二、認識標記。1、 這是什么標志?標志上畫有什么?表示什么意思?(三個標志)2、 這些標志有什么不同?3、 認識一些其他標志。4、 為什么要在路上放置交通標志4、游戲:為新城貼加標志1)、出示一張大地圖,引導幼兒先細致的觀察,在讓幼兒通過小組合作,分析,討論,給其在多個恰當?shù)奈恢觅N上恰當?shù)臉酥荆惯@個“新城”變的有序,為人們提供方便。
活動目標: 1、探索并實踐多種利用米袋進行跳躍練習的方法。 2、練習雙腳跳、單腳跳、跨跳、提袋跳等多種跳的能力及動作的協(xié)調能力。 3、體驗游戲帶來的樂趣及成就感,學會遵守游戲規(guī)則。 活動準備: 人手一只米袋、報紙球若干、山村設計圖一張 環(huán)境創(chuàng)設:“是小小建筑師,一起建造度假村”一、準備活動 ——建筑師造房子,很辛苦,讓我們先來做個熱身吧! 教師帶領幼兒跟隨動感的音樂做一些伸展、跳躍、踏步等熱身運動二、米袋的玩法 ——造度假村要有很多東西,可是今天我們只有一種材料——這是什么? ——我們可以拿它做什么呢? 幼兒自由探索米袋的各種玩法,熟悉米袋
活動目標:1.初步熟悉和感受樂曲旋律,能按老師的提示表演舞蹈.2.根據(jù)已有經(jīng)驗,技能,大膽創(chuàng)編動作.3.能與同組的伙伴協(xié)調配合,友好交流.能親密,輕柔的接觸舞伴. 舞蹈音樂:該舞蹈表現(xiàn)的是蒲公英種子的傳播,生長過程.即一開始蒲公英是一個絨球的狀態(tài),在風中搖擺.當風吹來,蒲公英種子隨風四處飄揚,落地,生長,開花.一般節(jié)奏輕松的音樂都可以使用.音樂的結構為ABA式.由此表現(xiàn)蒲公英從整體到分散再到整體的三個狀態(tài). 活動準備:1.錄音磁帶,錄音機,錄像帶,錄像機 2.四色絨球,,每種個6個.(視本班情況而定),讓幼兒戴在手腕上,同色的為一組.3.幼兒知道蒲公英的外形和播種形式,并且能看懂簡單的舞蹈圖譜. 活動過程:
在整個活動中,教師更多的是鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽嘗試,積極表達;更多的是關注、引導幼兒在與材料、同伴的交流中獲得自主學習的能力和更多的知識經(jīng)驗?;顒右唬汗反髤R展活動目標:學習從多種渠道搜集關于城市公路的資料,在收集中不斷探索、積累經(jīng)驗、豐富語言?;顒訙蕚洌?、親子作業(yè):我所認識的公路(見活動后),請家長協(xié)助,共同收集有關公路的資料,給孩子介紹有關公路的小知識,并制作成公路的海報。2、環(huán)境布置“公路大匯展”,將孩子們的海報張貼布置。3、多媒體資料:“城市里的公路”?;顒咏ㄗh:1、 參觀“公路大匯展”,幼兒結伴介紹。指導策略:教師不多干預,更多的是觀察、傾聽,了解孩子眼中的“公路世界”;對于孤單兒童,教師可幫助他結伴,或成為他的聽眾;對于跑題情況,教師可耐心了解原因,記錄有價值的情況。2、 觀看多媒體課件:“城市里的公路”。指導策略:觀察幼兒的表現(xiàn),記錄幼兒的言語,并作適當?shù)闹v解。3、 討論:我喜愛的城市公路。小組討論,輕聲交流。指導策略:參與幼兒的討論,鼓勵幼兒大膽說出自己的認識。附:親子作業(yè)單:親愛的家長朋友:你們好!城市里的公路是孩子們生活中常見的建筑,我班將在最近豐富孩子有關此方面的經(jīng)驗,請您幫助孩子收集有關公路的信息(如:公路面貌、公路的發(fā)展、未來公路等等),并和孩子一起制作一份公路海報,于近日交到老師處。非常感謝您的支持與配合! 中班活動二:參觀城市公路活動目標:感知現(xiàn)代化的城市公路面貌的變化,體驗高科技所帶給人們的方便。
2、 從公園回憶中感受到自己在成長,萌發(fā)對公園的留戀?;顒訙蕚洌?、 已經(jīng)有一定的一物多玩的游戲經(jīng)驗。2、 舊報紙若干張(數(shù)量超過活動人數(shù)的兩倍),鈴鐺一副?;顒舆^程:一、引出主題,激發(fā)興趣。帶幼兒到公園入口。當教師說下雨了,請幼兒雙手拿一張舊報紙頂在頭上當小丑帽,并在原地按鈴聲節(jié)奏跳一跳,進行腿部力量練習。
今年,我局認真貫徹落實省市區(qū)工作部署,以推動陽光行政,建設服務型工商為抓手,不斷創(chuàng)新載體,豐富內容,拓展方式,深入推進政府息開工作,有效增強了經(jīng)工作的透明度,并科學運用政務服務系統(tǒng)服務企業(yè),服務群,服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展。具體情況如下:一、強化息開載體建設近年來,企業(yè)和群息的方式方法發(fā)生了深刻變化,對通過網(wǎng)絡載體息的要求越來越強烈,為此,我局不斷強網(wǎng)絡載體建設,有效提高息開工作效能。一是強群、QQ群管理,利用操作簡便、傳播速度快、社會關注度高的特點,把職能范圍內的政府息,特別是有重大影響的工作息及時向社會布,把群、QQ群打造成我局發(fā)布政府息,服務群辦事,接受社會監(jiān)督的又一平臺。二是借助區(qū)政府門戶網(wǎng)站平臺,發(fā)布關于我局的政務動態(tài)、部門件,并建立快捷鏈接,方便群登錄我局政務外網(wǎng)。
一、工作完成情況(一)圍繞全域智治,打造政務服務標準化規(guī)范化便利化建設×樣板。一是積極構建縣域便民服務標準體系。按照國務院《關于加快推進政務服務標準化規(guī)范化便利化的指導意見》精神和省、市關于行政服務中心建設的部署要求,制定《關于加強基層便民服務平臺標準化便利化規(guī)范化建設的實施方案(初稿)》,確定石浦鎮(zhèn)、高塘島鄉(xiāng)、墻頭鎮(zhèn)和×個村(社區(qū))為示范型試點區(qū)域。該工作申報市級“基層便民服務(社會管理和公共服務)標準化試點”,已通過市全面實施標準化戰(zhàn)略領導小組辦公室專家評審并成功立項。二是全面推行公共服務集成化改革。出臺《關于推進基層公共服務集成化改革的實施方案》,制定《公共服務“N合一”操作規(guī)程》、《公共服務“N窗合一”工作人員績效管理考核辦法》和《公共服務“N窗合一”投訴處理辦法》等配套文件,指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)有序開展公共服務“N合一”改革。截至目前,已在石浦鎮(zhèn)、黃避岙鄉(xiāng)、高塘島鄉(xiāng)等×個鄉(xiāng)鎮(zhèn)試點實施,累計服務群眾×萬人次,辦理業(yè)務×萬件次,辦事效率提升×%以上,辦事成本下降×%以上,群眾滿意率達×%。經(jīng)驗做法在市縣兩級政務信息刊登并獲市縣領導批示肯定。三是有序推進政務服務×提升工作。常態(tài)化抓好“一網(wǎng)通辦”平臺應用,×-×月份全事項一網(wǎng)通辦辦件率為×%,單事項一網(wǎng)通辦率×%,達到省定×%的目標。全面拓展實施“跨省通辦”“異地通辦”工作,與×縣政管局聯(lián)系,達成合作意向,正在事項梳理中。(二)圍繞降本提效,打造建設項目審批清單化數(shù)字化×速度。一是深化項目落地“四張清單”工作機制。聯(lián)合縣發(fā)改局、縣招商發(fā)展中心出臺《×縣重大招商引資項目落地“四張清單”協(xié)同工作機制實施細則》。截至目前,組織召開重點工程項目推進對接會×次,精準定制×個新開工項目和×個重大前期項目的政策處理、基礎配套、審批節(jié)點、中介服務“四張清單”,累計對“×騰華高精密節(jié)能型注塑機項目”等×個縣重點工程項目開展項目審批服務顧問團組團式上門服務。二是推進工程建設項目無紙化評審。開發(fā)建設項目無紙化評審系統(tǒng),改造數(shù)字化評審會議室,重點推進項目可行性研究報告評審、初步設計評審、工程變更評審、規(guī)劃方案評審、環(huán)評報告書項目專家評審等全程無紙化辦理。目前形成項目建設方案,報縣大數(shù)據(jù)發(fā)展中心審核通過。三是優(yōu)化營商環(huán)境改革。推行工業(yè)項目承諾制極簡審批模式,實現(xiàn)施工許可證辦理由×個工作日優(yōu)化至“承諾即辦”。目前完成《×縣工業(yè)項目承諾制極簡審批操作方案(征求意見稿)》。出臺《關于建立×縣行政審批和公共資源交易領域中介機構“三色令”管理觸發(fā)處置工作機制的通知》,有效規(guī)范中介服務行為。制定“中介薈”中介機構服務管理數(shù)字化操作管理系統(tǒng)開發(fā)建設方案,提高政務服務質效。
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:大家早上好!今天,我演講的題目是《愛護公物》。伴隨著清晨冉冉升起的朝陽,同學們高高興興地來到學校,看著我們莊嚴的教學樓,寬敞的操場,還有那美麗的校園一角,你的心情是不是很舒暢呢?但是,當你出于一時的不快,用拳頭砸碎消防窗的玻璃;當你出于一時的惡作劇,用筆尖劃臟桌面時,你是否曾想過,那鋒利的玻璃也會刺傷你的手;那上千張課桌將被損壞,這將會給蓬勃向上,給綠樹環(huán)饒的校園抹上一筆刺眼的陰影。學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境,花費了大量資金進行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境,而我們個別同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護,有意或無意的就去損壞這些來之不易的公物,這是一種極不道德、不高尚的行為。
公民素質,從點滴做起老師、同學們:大家早上好。今天晨會我講話的題目是《公民素質,從點滴做起》。最近我們學校各班都已在開展“公民素質教育實踐活動”,通過班主任老師組織、我們學生觀察、參與、調查調研的自主學習形式, 圍繞公民素質核心要素開展實踐活動。那么我下面要講一講開學這三周來,我在校園內看到的幾個現(xiàn)象:1、 早上在校園走廊內總能看見幾張廢紙或零食袋,走廊圖書角的書橫七豎八的亂丟在書架上,讓人看著不舒服。2、 教室里老師講臺上亂七八糟放著作業(yè)本、試卷、甚至還有昨天午托吃剩的水果皮。3、 下課后個別同學在走廊上嬉笑追打、不時夾著難聽的不文明用語。4、 洗手間的紙巾被同學隨意扯拽,浪費水、不珍惜用紙的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn);以上的這些現(xiàn)象不知道是不是已經(jīng)有同學拿著相機記錄下來,是不是作為你們小組開展公民素質教育實踐活動的研究問題。
同學們,當你看到“竹籃打水”這個詞語時,想必馬上會想到“一場空”是吧?可是,當你聽完下面這個故事后,也許你會改變想法!從前,有一位老爺爺帶著他的孫子住在一個偏僻的莊園里。每天清晨,老爺爺都會坐在門前的桌子旁閱讀書籍。孫子受爺爺?shù)挠绊?,也在盡自己的努力閱讀那些書籍。就這樣日復一日、年復一年。終于,有一天孫子問爺爺:“爺爺,我一直試圖像你一樣閱讀這些書籍,可是我就是不能真正理解這些書籍,我花費了這么多時間來閱讀它,這到底有什么用呢?”爺爺平靜地拿出了一個用竹子編成的放煤的竹籃,對孫子說:“你拿著這個竹籃,去給我取一籃子水來吧?!睂O子照著吩咐去做了??墒堑葘O子費了很大的勁,提著一籃子水來到爺爺面前時,籃子里早就漏得一滴水也不剩了。爺爺笑著對孫子說:“下次打水的時候,你必須跑得更快一些?!庇谑牵瑢O子再次去打水,這次他跑得比上次更快了,但是,結果依然不變。
愛護公物各位老師、同學們:大家好!一說起愛護公物,也許有人會認為這是老生常談,因為類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥”、“愛護公物,人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢?細心觀察就會發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:有同學為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時不小心打碎了教室的門窗;戶外運動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用,這可是一筆不小的開支。
國旗下的講話稿愛護公物親愛的老師,同學們:大家早上好!今天我要演講的主題是《愛護公物 從我做起》一說起愛護公物,也許有人會認為這是老生常談,因為類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥”、“愛護公物,人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢?細心觀察就會發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:有的同學椅子不好好坐,使得椅子很快就壞了;在走廊和課桌椅上也經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉,短暫的課間時間更是成了“戰(zhàn)場”,相互嬉戲間用力關門、踢門隨處可見;我們學校的水龍頭更換率也在不斷的提升,諸如此類的事情還有很多……你們有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用,這可是一筆不小的開支。
同學們,當你看到“竹籃打水”這個詞語時,想必馬上會想到“一場空”是吧?可是,當你聽完下面這個故事后,也許你會改變想法!從前,有一位老爺爺帶著他的孫子住在一個偏僻的莊園里。每天清晨,老爺爺都會坐在門前的桌子旁閱讀書籍。孫子受爺爺?shù)挠绊?,也在盡自己的努力閱讀那些書籍。就這樣日復一日、年復一年。終于,有一天孫子問爺爺:“爺爺,我一直試圖像你一樣閱讀這些書籍,可是我就是不能真正理解這些書籍,我花費了這么多時間來閱讀它,這到底有什么用呢?”爺爺平靜地拿出了一個用竹子編成的放煤的竹籃,對孫子說:“你拿著這個竹籃,去給我取一籃子水來吧?!睂O子照著吩咐去做了??墒堑葘O子費了很大的勁,提著一籃子水來到爺爺面前時,籃子里早就漏得一滴水也不剩了。爺爺笑著對孫子說:“下次打水的時候,你必須跑得更快一些?!庇谑?,孫子再次去打水,這次他跑得比上次更快了,但是,結果依然不變。
各位老師、同學們:大家好!今天,我講的題目是《了解國家公祭日,勿忘國恥,振興國家》!XX年12月13日,首個國家公祭日,今天,凄厲低沉的警報從首個侵華日軍南京大屠殺死難者國家公祭的主場——侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館響起。隨即,南京全市各個警報器一起響起,南京市主城區(qū)范圍內道路上行駛的機動車都停駛鳴笛致哀1分鐘,火車、船舶同時鳴笛致哀,道路上的行人也停下了腳步,全城默哀1分鐘。歷史回顧:1937年12月13日,侵華日軍在中國南京開始對中國同胞實施長達四十多天慘絕人寰的大屠殺,三十多萬人慘遭殺戮,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案。孩子們高舉“牢記歷史、勿忘國恥”的群像之所以更打動人心,因為這些稚嫩的面孔代表著中國的未來。以國家公祭這么重的分量去悼念死難者,就是要讓歷史告訴未來。中國未來的高度必將由今天這些手捧菊花的孩子們創(chuàng)造,這些孩子未必完全明白“勿忘國恥”背后沉重的歷史內涵,未必完全理解默哀的意義和公祭的分量,未必深刻了解那段被侵略歷史的殘酷和悲壯,但以國民的身份參與國家公祭的經(jīng)歷,將深深地刻在他們心中,讓他們銘記一生,并用這種強大的集中記憶去反抗健忘和拒絕遺忘。
遲到許久的祭念,不可忘卻的歷史。無數(shù)的戰(zhàn)爭痕跡在歲月中湮沒,在發(fā)展中毀棄,在建設中面目全非。當人已老去,當物已不在,我們拿什么讓子孫記住這段歷史?以下是小編精心整理的相關內容,希望對大家有所幫助!XX年國旗下國家公祭日講話稿 今天是12月13日,今天是一個特殊的日子。 XX年2月正在舉行的十二屆全國人大常委會第七次會議通過了兩項草案,決定將9月3號定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日,將12月13號設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。 請大家了解這段歷史 發(fā)生在20世紀30年代的南京大屠殺,是日本侵略軍一手制造的駭人聽聞的血腥慘案。它被稱為是“現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁”,“現(xiàn)代史上破天荒的殘暴記錄”。南京大屠殺充分暴露出日本軍國主義者的野蠻和兇殘,也反映出中華民族遭受帝國主義欺凌和宰割的深重苦難。1937年12月13日,日本侵略軍在占領上海、蘇州、杭州等地之后,又攻陷南京。在南京城里,殺人成性的日本侵略者,對中國人民進行了慘無人道的血腥大屠殺。他們首先對已經(jīng)失去戰(zhàn)斗力的中國守軍成批成批地進行槍殺,接著在全城進行瘋狂的大搜捕,槍殺了無數(shù)手無寸鐵的無辜百姓。殺人殺紅了眼的日本侵略者,甚至沖進國際委員會為救助難民而申請劃定的“安全區(qū)”,對包括婦女、兒童在內的難民進行殘忍殺戮。
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就甲方委托乙方進行微信公眾平臺托管事宜達成以下協(xié)議。合同期限自 年 月 日至 年 月 日止。雙方申明,雙方都已理解并認可了本合同的所有內容,同意承擔各自應承擔的權利和義務,忠實地履行本合同。 第一章 雙方的權利和義務 1. 甲方的權利和義務 A) 甲方有權要求乙方按照雙方商定的委托業(yè)務,在雙方約定的時間內完成合同中規(guī)定的內容。B) 甲方必須保證所提供微信公眾平臺認證信息的真實性和合法性,若因此引起糾紛,乙方不承擔任何法律責任。C) 在托管代運營過程中,甲方需指定對接人_____________(聯(lián)系方式: )給予乙方積極配合提供相關資料, 并保證向乙方提供的運營所需基本文字和數(shù)據(jù)不會侵犯第三方的權利,若發(fā)生侵犯第三方權利的情形,由甲方承擔全部責任。 D)若乙方在合同期內,無故停止微信公眾平臺運營超過15天,甲方有權終止合同。2. 乙方的權利和義務 A) 按照雙方商定的委托業(yè)務,在雙方約定的時間內按照甲方提供的微信公眾平臺完成托管運營項目(主要包含公眾平臺日常維護、文案策劃、文案編輯、文章推送等服務,每月完成四次微信圖文原創(chuàng)發(fā)布)。
本協(xié)議書由 (以下簡稱“業(yè)主”)為一方,與 (以下簡稱“監(jiān)理單位”)為另一方共同訂立。鑒于業(yè)主已委托監(jiān)理單位為 工程提供監(jiān)理服務并已接受了監(jiān)理單位就此提出的項目建議書,為明確雙方在合同期間的義務、責任、權力和利益。茲就以下事項達成協(xié)議:一、本協(xié)議書中的詞句和用語與“公路工程施工監(jiān)理合同”中通用條件所規(guī)定的定義相同。二、下列文件是本協(xié)議書的組成部分,應作為協(xié)議書的有效內容予以遵守和執(zhí)行。1.公路工程施工監(jiān)理中標函或委托函2.公路工程施工監(jiān)理合同通用條件3.公路工程施工監(jiān)理合同專用條件4.《公路工程施工監(jiān)理規(guī)范》(JTJ 077-95)5.公路工程施工監(jiān)理招、投標文件6.雙方簽認的補充或修正文件7.其它文件8.附件:附件A——監(jiān)理服務的形式、范圍與內容附件B——業(yè)主提供的監(jiān)理工作條件附件C——監(jiān)理服務的費用與支付
附件A 監(jiān)理服務的形式、范圍與內容一、監(jiān)理服務的形式1服務要求例:對監(jiān)理單位的資質、監(jiān)理服務的主要方式及監(jiān)理工作的隸屬關系等方面的要求。2組織機構認對監(jiān)理服務機構的設置、工作計劃的安排、主要人員的資質等方面的要求。二、監(jiān)理服務的范圍1服務范圍例:監(jiān)理服務所包括的工程范圍和工作范圍。2服務目標例:監(jiān)理服務的性質、目的及主要工作目標。三、監(jiān)理服務的內容例:本條所列的監(jiān)理服務各階段內的具體監(jiān)理工作,應主要參照《公路工程施工監(jiān)理規(guī)范》(JTJ 077-95)的內容予以歸納,并根據(jù)本工程的具體情況予以補充。1編制監(jiān)理規(guī)劃或計劃;2熟悉合同文件,了解施工現(xiàn)場;3參與支柱和設計交底工作,審查承包人提交的復測成果和施工圖設計;4督促和檢查承包人建立質量保證體系;5主持召開第一次工地會議和常規(guī)工地會議;6已發(fā)布開(復)工今批準單項工程開工報告;7審核承包人授權的常駐現(xiàn)場代表的資質,以及其它派駐到現(xiàn)場的主要技術、管理人員的資質;
l.正常服務的費用例:監(jiān)理單位正常服務費用的計算方法、費率和價格或雙方約定的其它方法。監(jiān)理單位正常服務費用一般應包括如下內容:(1)派駐監(jiān)理人員費用1.基本工資2.加班費(法定節(jié)、假日的加班和法定工作時間以外的延時工作,按《勞動法》的規(guī)定辦理)3.各種補助4.各種津帖5.個人所得稅6.其它(2)現(xiàn)場費用1.輔助、服務、勤雜等人員的聘用費2.辦公用品費3.文具紙張費4.資料費5.勞動保護費6.防暑降溫費或冬季取暖費7.伙食費8.差旅費9.煤、氣、水、電費10.交通、通訊資11.其它(3)不可預見費建議比例1.0.%-1.5.%(4)公司取費1.法定提留基金(工會、教育、職工福利、住房、養(yǎng)老等)2.上級管理費3.法定利潤4.法定稅收(營業(yè)稅、所得稅等)5.其它2.附加服務的費用例:監(jiān)理附加服務費用的基本測算方法,由雙方協(xié)商確定,一般可采用如下辦法:(1)附加工程工作量x基本費率;(2)附加服務工作日數(shù)X監(jiān)理服務日平均費用;(3)附加服務工作比例X監(jiān)理服務費用總額。
本協(xié)議書由 (以下簡稱“業(yè)主”)為一方,與 (以下簡稱“監(jiān)理單位”)為另一方共同訂立。鑒于業(yè)主已委托監(jiān)理單位為 工程提供監(jiān)理服務并已接受了監(jiān)理單位就此提出的項目建議書,為明確雙方在合同期間的義務、責任、權力和利益。茲就以下事項達成協(xié)議:一、本協(xié)議書中的詞句和用語與“公路工程施工監(jiān)理合同”中通用條件所規(guī)定的定義相同。二、下列文件是本協(xié)議書的組成部分,應作為協(xié)議書的有效內容予以遵守和執(zhí)行。1.公路工程施工監(jiān)理中標函或委托函2.公路工程施工監(jiān)理合同通用條件3.公路工程施工監(jiān)理合同專用條件4.《公路工程施工監(jiān)理規(guī)范》(JTJ 077-95)5.公路工程施工監(jiān)理招、投標文件6.雙方簽認的補充或修正文件7.其它文件8.附件:附件A——監(jiān)理服務的形式、范圍與內容附件B——業(yè)主提供的監(jiān)理工作條件附件C——監(jiān)理服務的費用與支付其它附件