1)、人員崗位職責(zé)的配訓(xùn),主要針對以目標(biāo)為導(dǎo)向的培訓(xùn),要讓所有人員都有一種不達(dá)目的誓不罷休的工作態(tài)度;2)、負(fù)責(zé)生產(chǎn)任務(wù)的跟進(jìn),按時(shí)保質(zhì)完成銷售訂單;3)、負(fù)責(zé)處理產(chǎn)量與質(zhì)量的關(guān)系,水電煤、原材料損耗、出品率、合格率以及產(chǎn)品成本是第一負(fù)責(zé)人;4)、溝通,主要工作有:負(fù)責(zé)收集不合格信息,與職能部門對接,協(xié)調(diào)與生產(chǎn)有關(guān)的對內(nèi)外事宜,負(fù)責(zé)制定生產(chǎn)組織計(jì)劃,召開產(chǎn)前組織會議,負(fù)責(zé)各種管理考核制度的落實(shí),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)生產(chǎn)各車間之間的協(xié)調(diào)工作
1、繼續(xù)開展以創(chuàng)建“安全學(xué)校”活動。各校要根驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn),明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,層層落實(shí)責(zé)任,動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。 2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全知識教育。要堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)活動相結(jié)合的原則,重視學(xué)校安全文化建設(shè)。要充分挖掘文本的安全知識資源,利用學(xué)校的各種宣傳場所和設(shè)備,增強(qiáng)安全意識,使學(xué)生掌握必要的自我防范安全常識,提高自防自救自護(hù)能力。
1、根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求,做好店內(nèi)的陳列及新款的展示,安排好人手更好的為公司的促銷活動提升銷售?! ?、定期及及時(shí)的做好競爭對手最新促銷活動和款式變動的收集,第一時(shí)間反映到公司總部?! ?、做好會員基本資料的整理及定期跟蹤,維護(hù)老客戶,保持經(jīng)常與老客戶聯(lián)系,了解客戶對產(chǎn)品需求的最新動向,及時(shí)向店內(nèi)的會員及老顧客反映公司的最新款式及店內(nèi)的最新的優(yōu)惠信息。
1. 狠抓常態(tài)化疫情防控,確保師生健康安全當(dāng)前疫情防控進(jìn)入常態(tài)化管理階段,防控工作仍需重視,學(xué)校人群密集,防控工作容不得半點(diǎn)馬虎。開學(xué)后,仍需做好通風(fēng)、消殺工作,仍需堅(jiān)持錯(cuò)峰上放學(xué)。加強(qiáng)物資保障,確保疫情防控各項(xiàng)物資能夠得到保障和落到實(shí)處。對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),給他們更多的關(guān)懷。進(jìn)一步加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控知識宣傳,進(jìn)一步落實(shí)“新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練”活動。
關(guān)于財(cái)物保管:如果有保險(xiǎn)箱的話最好,由生活部負(fù)責(zé)辦公室在一年中工作有如下基本任務(wù):1、維持每天中午的正常值班,監(jiān)督各值班人員做好記錄工作,定期查檢相關(guān)的記錄情況;2、規(guī)整檔案,完善學(xué)生會內(nèi)部協(xié)調(diào)機(jī)制,處理好相關(guān)檔案的歸類、保存工作,避免檔案遺失,避免檔案缺損;做好有用信息的備份工作及保密工作,可以使用移動盤,重要的信息將以電子稿、文字稿雙份保存
三、明確職責(zé)分工。 我應(yīng)當(dāng)協(xié)調(diào)好所分管部門的工作,督促部長做到,辦活動準(zhǔn)備充分,并充分利用部員發(fā)揮主觀能動性,將活動的主要責(zé)任人分配給部員,不能吃大鍋飯。 分清每一個(gè)人的權(quán)限和工作范圍,合理安排每一個(gè)人的工作量和工作重心。以各盡其能、共同參與為原則。使學(xué)生成為一個(gè)有機(jī)、合理運(yùn)行的學(xué)生組織。
1、忙于事務(wù)性工作,工作創(chuàng)造性、預(yù)見性還有待加強(qiáng),沒有充分發(fā)揮參謀作用。2、組織協(xié)調(diào)工作與學(xué)校的發(fā)展和校長的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求之間還存在著差距,視野還不夠開闊。3、督促落實(shí)工作中,深入實(shí)際不夠,服務(wù)沒有到位,方式方法還有待改進(jìn)。4、宣傳工作還沒有引起足夠重視,整體感不強(qiáng),宣傳的質(zhì)量與檔次有待提高。
1、摸清底子,制定明確的治理方案 治超辦結(jié)合轄區(qū)內(nèi)公路實(shí)際情況,迅速開展調(diào)查摸底工作,摸清超載超限車輛規(guī)律,掌握其特點(diǎn),明確超限超載貨物的裝載源頭。研究制定有針對性的治理方案和嚴(yán)密的治超網(wǎng)絡(luò)布局規(guī)劃;治超辦要加強(qiáng)對各企業(yè)、各村的指導(dǎo)工作,及時(shí)提出改進(jìn)建議,推進(jìn)我鄉(xiāng)公路治超工作有效開展。 2、以堵為主,健全治超網(wǎng)絡(luò)體系 治超辦根據(jù)治超網(wǎng)絡(luò)布局規(guī)劃,在選定的治超控制節(jié)點(diǎn),通過執(zhí)勤點(diǎn)堵、流動巡邏車查、開展群防群治等措施,建立起轄區(qū)公路治超網(wǎng)絡(luò),形成有效的運(yùn)行機(jī)制,對行駛公路的超限超載車輛實(shí)施打擊。
1、每天處理現(xiàn)金的收與付,并于當(dāng)日錄入財(cái)務(wù)系統(tǒng),做到日清日結(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,每天按時(shí)逐筆登記現(xiàn)金及銀行存款明細(xì),每天進(jìn)行現(xiàn)金和銀行存款余額結(jié)賬,做到日清月結(jié),準(zhǔn)確無誤.每天要進(jìn)行現(xiàn)金的帳實(shí)核對,要做到帳實(shí)相符,如果出現(xiàn)差錯(cuò),要在當(dāng)天進(jìn)行查實(shí)糾正。 2、報(bào)1月房款收入表到周總處?! ?、力爭做到當(dāng)天事當(dāng)天結(jié)。 4、幫會計(jì)整理樓盤結(jié)算資料
1)建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì)。人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個(gè)好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個(gè)和諧,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來抓。2)完善銷售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責(zé)任心,提高銷售人員的主人翁意識。
(1)音樂教員必須擬定音樂教學(xué)計(jì)劃,各年級音樂教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行音樂教學(xué),音樂教學(xué)需填寫相應(yīng)的使用記錄?! ?2)在進(jìn)行音樂教學(xué)前如需用到儀器,必須提前準(zhǔn)備好所需儀器,教師對教學(xué)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和教學(xué)過程、方法,寫出相應(yīng)音樂教學(xué)課案,以保證教學(xué)的科學(xué)性,實(shí)效性。
1、將消防工作納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計(jì)劃、按照本轄區(qū)消防工作“十二五”發(fā)展規(guī)劃制定年度消防工作計(jì)劃?! ?、召開消防工作會議,與各村莊、社區(qū)及各相關(guān)科室簽訂《消防工作目標(biāo)責(zé)任書》?! ?、健全落實(shí)消防工作部署、督查、考核、獎(jiǎng)懲制度;每半年開展一次消防安全形勢分析評估,研究解決消防安全重大問題。
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì) ?。ㄒ唬醋o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作 1、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)?! ?、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。
1、綜合組將著力提高教師的整體素質(zhì),以練內(nèi)功、促提高為動力,造就我們綜合組的教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展。2、繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高教育教學(xué)能力和科研意識。3、配合學(xué)校積極認(rèn)真干好各項(xiàng)工作,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。密切結(jié)合區(qū)校各項(xiàng)活動安排,具體做到“二早一講”:早發(fā)動,早準(zhǔn)備,講合作。
⑴內(nèi)容與結(jié)構(gòu):每一單元除了關(guān)注閱讀、寫作、聽力、視聽說等語言實(shí)踐活動,還關(guān)注語言知識、情感態(tài)度、文化意識和學(xué)習(xí)策略等。其中,教材加強(qiáng)了文化意識的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng),是相較于以前教材很大的不同?! 、平滩奶攸c(diǎn)與重難點(diǎn): 首先突出學(xué)習(xí)者的發(fā)展,包括注重學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)和使用;注重提高學(xué)生的語言認(rèn)知能力;為教師和學(xué)生提供個(gè)性化的選擇;其次努力提高學(xué)生用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。具體為:為學(xué)生提供更多的體驗(yàn)真實(shí)語言的機(jī)會;精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動,使學(xué)生看到明確的目標(biāo)和明確的成果;為學(xué)生發(fā)展語言運(yùn)用能力提供詳盡的語言支持;重視復(fù)現(xiàn)。
1、保持學(xué)生對音樂的興趣,使學(xué)生樂于參與音樂活動。 2、培養(yǎng)音樂感受與鑒賞能力。 3、培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力?! ?、培養(yǎng)藝術(shù)想象和創(chuàng)造力?! ?、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神
x月份:組織編制環(huán)境評估報(bào)告及審核工作;辦理項(xiàng)目選址(規(guī)劃局),參與項(xiàng)目的擴(kuò)大初步設(shè)計(jì),并完成項(xiàng)目場地的地質(zhì)勘察報(bào)告?! 月份:參與工程的施工圖設(shè)計(jì)及圖紙審查;編制項(xiàng)目申請報(bào)告,辦理項(xiàng)目核準(zhǔn)(發(fā)改委);完成樁基礎(chǔ)的工程招投標(biāo)工作,工程監(jiān)理招標(biāo)工作,并組織場地的地下排水工作?! 月份:辦理工程規(guī)劃許可證工作(報(bào)市規(guī)劃局),并進(jìn)行場地周圍的止水帷幕、護(hù)壁樁的施工?! 月份:完成工程主體的招投標(biāo)工作,辦理樁基礎(chǔ)工程的施工許可工作?! 月份:辦理工程主體的施工許可工作,確定主體工程的施工隊(duì)伍,至6月中旬完成樁基礎(chǔ)工程的施工工作。
1、安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動,活動之間要制定好計(jì)劃,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一齊確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和明白學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊(duì)活動、學(xué)校文化活動、社會實(shí)踐活動等。
1、走:第一周:向指定方向走,拖(持)物走;第二周:在指定范圍內(nèi)散走;第三周:一個(gè)跟著一個(gè)走,延圓圈走,模仿動物走;2、跑:第四周:向指定方向跑、持物跑;第五周:延規(guī)定線路跑;第六周:在指定范圍內(nèi)散跑;第七周:在指定范圍內(nèi)追逐跑;第八周:聽口令走跑交替;3、跳:第九周:雙腳向前跳;第十周:雙腳向上跳(頭觸物離頭10—12cm);第十一周:從20—25cm高處往下跳;第十二周:避開中間直線(左右)跳;
1、在這將近半年的工作實(shí)踐中,我參與的都是團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,無論是在自己公司,還是在合作公司,我們都講究團(tuán)隊(duì)精神。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團(tuán)隊(duì)一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。我們的很多工作是一起完成的,在這個(gè)過程中,大家互相提醒和補(bǔ)充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰?! ?、每一個(gè)項(xiàng)目在開始著手的第一步,一定要和客戶把需求溝通清楚,只有了解了項(xiàng)目的需求,才有可能真正做好一個(gè)項(xiàng)目。我們需要向客戶提出要求客戶提供所有涉及該項(xiàng)目的資料,每次與客戶見面都需要熟悉業(yè)務(wù)與程序的最少一至兩個(gè)程序員隨時(shí)記錄需求。
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