世界微笑日國旗下講話 親愛的老師、同學(xué)們: 早上好!今天我講話的題目是:微笑,是最美的語言。 同學(xué)們,你們知道嗎?從1948年起,每年的今天,5月8日,世界衛(wèi)生組織把這天訂立為"世界微笑日"。所以,今天是第66個"世界微笑日"。 微笑雖然是一個簡單的表情,不過,同學(xué)們,可別小看這個簡單的表情,它可以讓我們臉部的43塊肌肉同時運動,讓大腦釋放能量,讓人身心愉快,心情舒暢。俗話說:笑一笑,十年少??梢姄碛幸粋€好心情,經(jīng)常保持微笑對我們的身體健康何等重要。所以見到朋友最好的問候不是"今天你吃了嗎?",而是"今天你笑了嗎? 在我們學(xué)校,每天早上同學(xué)們回校時,都能見到值日老師和文明小天使微笑著說:同學(xué)們早上好!那老師也希望每個同學(xué)能對我們的值日老師和文明小天使也微笑著說一聲:老師早上好!文明小天使早上好!甚至不管什么時候,見到什么老師,都能微笑著說一聲:老師好!同學(xué)之間,遇到一點事情時,也能微笑著說一聲:沒關(guān)系!因為,一個微笑并不奢侈,當(dāng)你微笑著與人打招呼時,別人就會感到你是一個和善的人,一個有修養(yǎng)的人,就能給自己樹立一個文明禮貌的形象,更能在我們荷城小學(xué)營造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍。
世界環(huán)境日國旗下講話一 環(huán)境與生命息息相關(guān),是人類生存之本,是社會發(fā)展之基,臟亂差的環(huán)境危害廣大人民群眾的身體健康,影響群眾的生活質(zhì)量,環(huán)境污染已成為影響健康和造成死亡的四大主要因素之一,更直接影響社會主義經(jīng)濟(jì)社會的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。因此,在當(dāng)今社會生活中,環(huán)保十分重要。 校園是我們經(jīng)常呆的地方,可以說,在學(xué)校的時間比在家的時間還多,校園環(huán)境更需要我們來保護(hù)。這一學(xué)期,我們搬進(jìn)了新學(xué)校,學(xué)校什么都是新的,新課桌、新操場,連一草一木都是嶄新的。生活在這樣的新環(huán)境中,我感到十分榮幸。作為學(xué)校的一份子,我們更有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。 漫步在校園走廊之中,魚兒在小溪里跳躍,小草互相爭著往上蹭,可謂“遙看草色近卻無”的朦朧畫面……一切的一切是多么美好。可是有些同學(xué)一點也不珍惜,踐踏草坪而且還抓小溪里的魚,亂扔垃圾,隨地吐痰更是普遍之事。雖然有一定的制度在制約大家,但同學(xué)們的自覺性仍然不高。在此,我想說,校園是我們學(xué)生共同的家,保護(hù)校園環(huán)境不是踴上功夫,而需要實際行動來證明。不隨地吐痰,不亂涂亂畫,不亂倒垃圾,不踐踏草坪等。
中考前國旗下講話稿:沖刺中考目標(biāo) 造就人生精彩記得上周主任在國旗講話中提到:我們每一位同學(xué)正乘坐在一列沒有返程的列車上,是啊,花有再開時,人無再少年。如何讓人生的列車動力十足,開出更遠(yuǎn),不僅需要同學(xué)們的發(fā)奮讀書,更需我們老師們不斷“加油”,注入新的動力,而不是往車上不斷裝載貨物。今天我演講的題目是《沖刺中考目標(biāo) 造就人生精彩》。也作為XX屆初三孩子迎接中考的動員令。同學(xué)們,今天距離XX年中考僅有5天,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,中考總是踩著不變的步伐向我們走來。萬米長跑,我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,離終點只有幾步之遙;這是真正考驗我們、需要我們?nèi)σ愿暗臅r候。初三的同學(xué)們,也許是強弩之末感到疲憊,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時日不多的緊張不安,也許你還有大勢已去的無奈。其實,越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,義無反顧地沖向目標(biāo);更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速沖刺,決戰(zhàn)攻關(guān)。
說起環(huán)保,我們都知道它是一個眾所周知且永恒的話題。環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中密不可分的一點。報紙上,電視上,馬路上到處都有人們呼吁環(huán)保的足跡。而我們賴以生存的地球現(xiàn)在的情況到底怎樣了呢?全球變暖無疑是一個炙手可熱的問題。據(jù)報道:在未來一百年內(nèi)全球氣溫將升高至6攝氏度,海平面將升高15至95厘米,沙漠將更干燥,氣候?qū)⒏鼝毫樱驙柲嶂Z現(xiàn)象將更嚴(yán)重,全球變暖將直接或間接影響數(shù)以億計人們的生活。近年來土地沙漠化日益嚴(yán)重,河水污染日益增多,而對于這些,我們,勢單力薄的中學(xué)生,難道只能眼睜睜的看著嗎?作為一個普通人,我相信沒有一個會反對環(huán)保。而普遍人們卻都把環(huán)保定義為:到處是綠的樹,清的水。而這些,似乎都是國家要管的大事情,不是一個人兩個人就能做起來的事。有一本雜志上說:“環(huán)保就這樣有了坐享其成的色彩,那些不反對環(huán)保的人實際上并沒為環(huán)保做些什么?!比藗兊睦碛捎泻芏啵何覜]有亂砍樹木,我沒有污染河水,我沒有汽車…
師:Goodmorning,children.what’sthedatetoday?SS:Todayismarch31st.師:Verygood.TomorrowisApril1st.Tomorrowis__________SS:AprilFool’sDay!愚人節(jié)?。ù似鸨朔煟簑hocantellusaboutAprilFool’sDay?SS:我知道!法國國王查理九世決定采用新改革的紀(jì)年法。將1月1日定為一年的開始。但一些守舊派不干。他們依然按舊的歷法,在4月1日這天互送禮物慶祝新年。后來主張改革的人便嘲弄這些守舊派。他們在4月1日給他們送假禮物,邀請他們參加假聚會。當(dāng)人們上當(dāng)受騙時,捉弄他們的人會大叫:四月之愚!慢慢的,這個在4月1日捉弄人的習(xí)慣便流傳開來。師:(微笑)Verygood!classisover.Bye!SS:Bye,missLi.S1:哈哈,明天我一定要想辦法捉弄一下ELLA!我要做一杯可樂,里面放上醋、芥末、辣椒、鹽和糖。當(dāng)ELLA喝下去的時候,哼哼~~~S2:好主意!我要做一個奧利奧。用白牙膏做里面的夾心。當(dāng)小竇咬上一口后,哈哈?。▋扇藫粽疲ㄆ渌瑢W(xué):第二天,同學(xué)們都很興奮。特別是……)S1:ELLA,這杯可樂是給你的。我知道你特別喜歡喝可樂的。ELLA:太謝謝你了,S1。(接過喝一大口——噴)這是什么呀?又辣、又酸、又苦……(奔下臺去漱口。S1狂扭、得意、興奮——自由發(fā)揮想象)
話說“元旦”尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:上午好!寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。今天迎著明媚的陽光,我們匯聚在國旗下,整理即將走過的20xx年,祈盼新年的到來。在此,向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。每年的1月1日為元旦,是新年的開始?!霸保磫蝹€字來講,“元”是第一或開始的意思,“旦”字的原意是天亮或早晨。我國在發(fā)掘大汶口文化遺物中,發(fā)現(xiàn)一幅太陽從山顛升起,中間云煙繚繞的圖畫。經(jīng)考證,這是我國最古老的“旦”字寫法。后來,在殷商的青銅器鑄銘上,又出現(xiàn)了被簡化的“旦”字?!暗弊质且詧A圓的太陽來表示的?!叭铡毕旅娴摹耙弧弊直硎镜仄骄€,意為太陽從地平線上冉冉升起。但是,我國古人說的元旦,卻并不是公歷的1月1日,而是正月初一,又稱元日。辛亥革命后,我國把正月初一稱作春節(jié),公歷1月1日叫新年,不稱元旦。直到1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用公元紀(jì)年法,才又將公歷1月1日正式定為元旦,農(nóng)歷正月初一定為春節(jié)。
老師們、同學(xué)們!端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動,然而,隨著時代的變遷,社會節(jié)奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時,據(jù)可靠消息說“亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國家遺產(chǎn)名錄。聽到這種消息,中國人除了驚訝只有尷尬,這不僅僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日的得失,不僅僅是少了幾項慶祝活動,更重要的是,這是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,文化內(nèi)涵豐富,留存著華夏民族獨特的文化記憶,每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮,如今,這個擁有XX多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國的國家遺產(chǎn),我們將有多么尷尬?無庸諱言,這些年來,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼,形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
老師們,同學(xué)們:大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:端午節(jié)今天是5月25號,農(nóng)歷五月初二。到本周四,農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學(xué)識淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠(yuǎn)的詩篇。后來,秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是“發(fā)展藝術(shù)教育提高審美情趣”。近期不少教育界、學(xué)術(shù)界的有識之士呼吁,國民藝術(shù)教育應(yīng)該成為人們關(guān)注的一個社會問題。這里所說的藝術(shù)教育,不同于培養(yǎng)專門藝術(shù)人才的專業(yè)教育,而是指提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)、鑒賞能力、審美情趣。藝術(shù)素質(zhì)教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上。注重培養(yǎng)智力為知的素質(zhì),氣質(zhì)為情的素質(zhì),性格為意的素質(zhì),能力為技的素質(zhì)是我們追求的目標(biāo)。藝術(shù)教育是滲透性教育即在語文、 數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。它對于陶冶人們的思想情操,提高人的審美情趣,使人樹立崇高的審美理想,具有其它教育所不可替代的作用。拿藝術(shù)教育中的美術(shù)教育來說,它是通過各種教學(xué)實踐活動,使同學(xué)們在直接感受中了解、認(rèn)識美,在感知中理解鑒賞美,在感悟中體現(xiàn)和創(chuàng)造美,從而達(dá)到較深刻的審美意識。魯迅先生曾指出:“美術(shù)可以輔翼道德,美術(shù)之目的,雖與道德不盡符,然其力足以淵邃人之性情,崇高人之好尚,亦可輔道德以為治?!庇纱丝梢姡佬g(shù)能陶冶人的情操,凈化人的心靈,豐富人的感情,讓人們心身健康地發(fā)展,培養(yǎng)人的高尚品德和審美意識,使人樹立正確的人生觀……
天下興亡,我的責(zé)任! 同學(xué)們,你們說"天下興亡"的下一句是什么 ——不,是"我的責(zé)任"!如果這次期中考試每個人都額外加10分,那不等于沒加嗎 "天下興亡,匹夫有責(zé)"等于大家無責(zé)."匹夫有責(zé)"要改成"我的責(zé)任".只有這個思想,我們的國家才有希望.如果人人都說:學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;教育辦不好,是我的責(zé)任;國家不強盛,是我的責(zé)任!人人都能主動負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國家每個學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來,而不是推出去.如果教室很臟,老師問"怎么回事 "一般會有個學(xué)生站起來說:"報告老師,今天是12號同學(xué)值日,他沒打掃衛(wèi)生."那樣,12號學(xué)生是要受批評的.而在一所全國知名的學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生會這樣說:"老師,對不起,這是我的責(zé)任!"然后馬上去打掃.燈泡壞了,哪個學(xué)生看見了,自己就會掏錢去買一個安上;窗戶玻璃壞了,學(xué)生自己馬上買一塊換上——不把責(zé)任推出去,而是攬過來.我們要有"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"的敬業(yè)觀念.天下有大事嗎 沒有.但任何小事都是大事.集小惡則成大惡,集小善則成大善.培養(yǎng)良好的道德,是從那很小很小的事開始的.這種道德是慢慢建立起來的,而不是專門找到大事才干.天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來——這就是我們要做的事.
再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了。這是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里,整潔的操場、干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!勞動之所以偉大,是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進(jìn)。勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死?!?/p>
各位老師,各位同學(xué):今天我發(fā)言的題目是打造閃光的個人,最近《中國青年報》分兩期刊發(fā)了長篇報道《不可阻擋的價值發(fā)現(xiàn)》,全文指出了中國的人才正告別物美價廉的時代,跨向高素質(zhì)高文化的時代,擺在中國人才面前的是光輝的前景,但文章也指出由于中國教育本身存在的痼疾,中國本土人才的素質(zhì)與底蘊是否能夠抵擋住全球化的競爭,這依然是個未知數(shù)。面對這場競爭,我們該如何去面對?我們提出“打造閃光的個人”這個張揚個性的口號,但我認(rèn)為要打造閃光的個人必須先和我們同學(xué)探討幾個基本的問題。一、建構(gòu)自己心中的道德標(biāo)準(zhǔn)這也許是一個老生常談的問題,但關(guān)鍵在于道德標(biāo)準(zhǔn)它的價值核心將引導(dǎo)我們做出合理的判斷和正確的行動。這種引導(dǎo)與判斷將在以后的人生道路中左右我們?nèi)松暮较蛘驗槲覀儗W(xué)會了明辨是非,做人做事才信念堅定;正因為學(xué)會了服務(wù)他人,做人做事才義利和諧;正因為我們學(xué)會了誠實可信,做人做事才會心安理得,才妥帖了國際競爭的核心標(biāo)準(zhǔn)……,而越來越多的事實告訴我們因為是非不辨,因為見利忘義,因為欺騙欺詐,我們在毀掉眼前利益的同時,也在毀掉以后的發(fā)展,更在毀掉做人的基本體面。
國旗下的講話:《為了心中的價值——勇往直前》親愛的老師們、同學(xué)們:大家早上好!我是高XX級10班的xxx。首先我想問在場的朋友們幾個問題:大家認(rèn)識貝克漢姆或者梅西嗎?大家喜歡看世界杯嗎?那為什么有這么多的朋友為足球如此著迷呢?到底是什么讓我們瘋狂愛上足球這項運動呢?今天就讓我們來探討這一問題,所以我講話的主題是《為了心中的價值——勇往直前》本屆足球市運會已經(jīng)在前天落下了帷幕。而我們遂中足球隊的好男兒,也一路過關(guān)斬將,成功打進(jìn)四強。在此,我提議,讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀與感謝!當(dāng)大家為他們所取得的成績而祝賀的時候,是否又知道比賽背后的種種感動呢?第一場比賽,上天偏偏和我們的隊員開了一個玩笑。在點球大戰(zhàn)時,我們的球隊因一球之差,輸給了大英。比賽結(jié)束時,大家都很失落,然后他們很快振作了起來,一起總結(jié)經(jīng)驗、研究戰(zhàn)術(shù),在第二天的兩場比賽中,兩戰(zhàn)告捷。在周六對陣本屆市運會最強隊伍遂寧二中省運隊的時候,即使是面對如此強大的對手,也沒有一個人退縮,他們依然肩并著肩大聲喊出了他們的誓言:我們是遂中足球隊!我們有信心!我遂中男兒的堅持與信念也贏得了在場所有人的尊重。
親愛的老師同學(xué)們:大家上午好!今天,我演講的題目是《一起攜手,共鑄班級文明》。作為學(xué)生,我們大部分時間是在學(xué)校度過的。校園是我們生活的棲息地,是我們成長的搖籃,是我們?nèi)松鷫粝氲陌l(fā)射場。而教室就是我們在學(xué)校度過時間最多的地方,那是老師播種知識的圣壇,是大家拓寬思維、獲取智慧、追求人生信仰的精神廟宇,更是我們了解彼止、共同切磋、一起進(jìn)步的成長港灣。因此,我們要用我們的實際行動去維護(hù)它,使它因我們的存在而充滿生氣,因我們文明的舉止和規(guī)范的禮儀而充滿厚重的人文氣息。課前,我們要以全新的心態(tài)準(zhǔn)備每一堂課,以感激的心去迎接每一位老師。讓他們永遠(yuǎn)伴著輕盈的鈴聲、迎著同學(xué)們真誠的微笑走進(jìn)教室,讓他們總是在同學(xué)們充滿激情的“老師好”中開始新的一課。一個個燦爛的笑臉,一聲聲真誠的問好,能讓我們真正遠(yuǎn)離麻木的習(xí)慣和冷漠的神情,能讓我們跨越師生間情感的藩籬,從而走向和諧幸福的歡樂場。這微笑、這聲音里更是飽含著我們對知識的渴望,對未來的憧憬與向往,對自己前途的無比信心。
同學(xué)們:大家好!在這充滿希望與憧憬的春天里,我首先應(yīng)對你們講些什么。我選擇了很多內(nèi)容,但最終還是決定先給你們講個故事:某公司招聘一名職工,應(yīng)聘者很多,最后一個其貌不揚的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”:他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門,說明他做事仔細(xì)、認(rèn)真;他看到那個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身撿起它并放回桌上……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很讓人放心嗎?同學(xué)們,一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事折射出一個人的修養(yǎng)。聽了這個故事,你是否知道如何對待手中的一張廢紙
有人說:沒有理想,則沒有名副其實的品行和生命。人生的美好,就是因為它有遠(yuǎn)大的理想。沒有遠(yuǎn)大理想的人,他只是人生舞臺上來去匆匆的過客。他的生活既沒有價值,也不會有意義。因此,我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,肩負(fù)著時代的重任,必須樹立遠(yuǎn)大而崇高的理想。這種理想,具體講就是確立以祖國的繁榮昌盛為自己的信念,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,促使信念變成現(xiàn)實。古往今來,歷史上凡有成就的科學(xué)家,文學(xué)家、政治家,他們從小就樹立了遠(yuǎn)大的、崇高的理想。偉大的周恩來總理之所以能用畢生的精力為祖國、為人民建立豐功偉績,就是因為他從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”這一崇高的理想。“鐳”的母親——居里夫人,之所以能發(fā)現(xiàn)鐳等新元素,在科學(xué)領(lǐng)域作出卓越的貢獻(xiàn)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:今天我在這莊嚴(yán)的五星紅旗下,代表121班講話,我今天所講的題目是《語言美,春風(fēng)化雨潤心田》。說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠(yuǎn)??鬃釉f過不學(xué)禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志.每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助.當(dāng)我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴
今天在國旗下,我們大家一起重溫一個不少同學(xué)早已熟悉的故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個故事講的是:很久很久以前,有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支,十個兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可十個兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里,你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。其實,在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。
春天的原野撒滿了鮮花,春天的天空充滿了希望,在這個美麗的春天里,送一份禮物給自己吧,它會改變你的世界!什么禮物這么神奇?它就是——你的微笑。曾經(jīng)有一個愁眉苦臉的男孩來求助一位長者,“我是一個成績不好,又沒有人愛的孩子,活著真沒意思!”長者送給他一塊石頭,要他拿到集市上賣,但無論別人出多少錢,都不要賣。第二天,男孩蹲在市場的一個角落,面前擺著那塊石頭,果然有人向他打聽那塊石頭,而且價錢越出越高?;貋砗螅泻⑴d奮地向長者報告,長者笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場上去賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高出十倍的價錢要那塊石頭。后來,男孩又把石頭拿到寶石市場上去展示,結(jié)果,石頭的身價又漲了十倍。由于男孩怎么也不肯賣,這塊普通的石頭竟被傳為“稀世珍寶”。
保國旗下講話--護(hù)地球母親 凈化育英校園蔣陽林各位同學(xué):早上好!今天是3月12日,新世紀(jì)的第一個植樹節(jié)。所以今天我講話的題目是《保護(hù)地球母親,凈化育英校園》。同學(xué)們,二十一世紀(jì)已翩翩降臨人間。然而,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,困惑伴希望孿生,二十一世紀(jì),也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別是人與自然關(guān)系極度緊張。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,頻頻地襲擊五大洲。1998年,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民首次超過了戰(zhàn)亂流民人數(shù),達(dá)到了2500萬人;預(yù)計到2025年,這樣的難民將達(dá)到1億人。干旱過后就是洪澇,我們永遠(yuǎn)不會忘記,1998年發(fā)生在我國長江、松花江等百年不遇的洪澇災(zāi)害,這次全國性的洪澇災(zāi)害,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)250多億美元。據(jù)統(tǒng)計,1999年全世界至少有7萬人在超過700起的災(zāi)難中喪生。