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鄉(xiāng)風文明 鄉(xiāng)風文明走訪調研報告

  • 幼兒園大班藝術教案:盤扣風情

    幼兒園大班藝術教案:盤扣風情

    活動準備 前期經驗準備: 1、已參觀過唐裝店。 2、在收集過程中以有了粗淺的認識?;顒又械南嚓P準備 1、鑲有盤扣的各式服裝和飾品。(如唐裝、旗袍、手機袋等) 2、造型各異的盤扣實物和圖片。 3、供幼兒制作盤扣用的材料若干。(如毛根、彩帶、毛線、金線、模板等) 4、剪刀、漿糊、抹布?;顒舆^程:一、預熱階段:教師身穿旗袍導入活動。 (1)今天老師穿了什么衣服呀?——旗袍 (2)這件旗袍有什么特別?——盤扣 (3)看看我的盤扣是怎樣的?告訴幼兒盤扣的名稱:三耳扣。 (4)每一件旗袍都有盤扣。盤扣的形狀、種類可多了,你知道哪些盤扣?

  • 大班科學課件教案:會飛的風箏

    大班科學課件教案:會飛的風箏

    2、感受放風箏的愉快情緒。前期準備: 1、與家人一起放風箏2次(一次有風的時候放,一次沒有風的時候放)并作記錄。2、實物風箏若干活動準備:小記錄卡人手一張、大記錄卡一張、實物風箏若干?;顒舆^程:一、幼兒手持小記錄卡交流自己放風箏的感受1、幼兒介紹自己的記錄卡2、老師根據幼兒的介紹匯總在大記錄卡上,成功的用紅色筆打∨,失敗的用綠色筆打╳。

  • 中班語言課件教案:北風和太陽

    中班語言課件教案:北風和太陽

    【活動目標】1、引導幼兒理解故事內容,知道北風爺爺和太陽公公其實各有所長。2、敢于在集體面前用較清楚的語言表達自己的觀點。3、初步幫助幼兒樹立自信心。 【活動準備】北風和太陽圖片各一張。 【活動過程】 1、引起幼兒興趣,幫助幼兒熟悉故事中的兩個角色(1)出示北風和太陽師:它是誰?(北風)對,是北風爺爺。誰來說說看北風爺爺有什么本領?它又是誰?(太陽)太陽公公又有什么本領呢?(2)小結師:北風爺爺有北風爺爺的本領,太陽公公有太陽公公的本領,那它們兩個究竟誰的本領更大呢?(引起幼兒聽故事的興趣)2、在討論中幫助幼兒理解故事內容(1)講故事第一部分師:有一天,北風爺爺和太陽公公發(fā)生了一次爭吵,它們在爭論誰的本領大,各人都夸自己的本領強。忽然看見一個人在趕路,他外面穿著一件大衣,于是他們決定誰能叫這個人把身上的大衣脫掉,誰就算贏了。

  • 中班語言課件教案:風在那里

    中班語言課件教案:風在那里

    2.引導幼兒感受詩歌所表現的美,體會詩歌的意境,學會有表情的朗誦詩歌。準備:圖片重點:理解詩歌的語言“翩翩起舞”、“頻頻點頭”過程:一.討論:你們從什么地方可以發(fā)現風來了?幼兒發(fā)表意見 現在請你們聽一首關于風的詩歌,仔細聽聽:詩歌里說了什么?是怎么說的?

  • 中班語言課件教案:風兒和云彩

    中班語言課件教案:風兒和云彩

    活動過程: 1、我說的謎語你們猜: 身體輕又輕,空中來旅行。有時像棉絮,有時像魚鱗。是什么?(云彩) 2、那跟老師一起去看云彩吧。 (1)、看看這朵像什么?這朵像什么?還有這個呢?跟小朋友說一說像什么?小朋友說一說平常你見過的云彩還像什么? (2)、這天上的云彩可有趣了,想一想是誰讓他們變的一會像這個,一會像哪個的?(風) 3、今天老師就給小朋友帶來一首優(yōu)美的散文詩,就是關于云彩和風的,請小朋友找個小椅子坐下,仔細聽一聽,詩中都是說了些什么?(老師邊說邊表演)。 (1)、誰來說一說詩中都是有什么? 7、請小朋友看一段動畫,想一想為什么說天上的云彩真有趣? (1)、誰知道為什么說天上的云彩真有趣?(云彩能變成很多東西) (2)、云彩很有趣是風吹著它變的,那么風兒有本事是什么意思?(風兒有本領,又能耐能吹得云彩變成獅子、小白船、還有胖娃娃)

  • 中班音樂:風中的童話課件教案

    中班音樂:風中的童話課件教案

    2、培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力、理解力,發(fā)揮幼兒的想象。3、熟悉音樂,能用不同的肢體動作表現音樂形象,增強幼兒動作的協調性和對美的感受。 活動準備:1、磁帶《風中的童話》ABA段。2、多媒體課件。 活動過程:一、通過游戲幫助幼兒理解音樂三段體結構。1、根據弦外音做適合的動作。(柔和→活潑→柔和)2、再次欣賞音樂,區(qū)分段落?! 。?)動作是怎樣變化的?音樂發(fā)生了什么變化?(欣賞) ?。?)音樂到底發(fā)生了什么變化?(出示~~~~~、∧∧∧∧∧、~~~~~) ?。?)樂曲中有個小秘密,是什么? ?。?)整首樂曲可以分幾段?為什么? ?。?)小結:一首樂曲分成了3段,這種形式的樂曲稱為三段體。剛才我們聽到的樂曲,其中第3段音樂和第1段音樂是重復的、一樣的,只有第2段是不一樣的,這樣形式的樂曲也叫三段體,它是三段體的一種特殊形式。

  • 2022年便民辦稅春風行動工作總結

    2022年便民辦稅春風行動工作總結

    一、全面落實春風行動規(guī)定動作(一)嚴格執(zhí)行行政審批事項相關規(guī)定,并以《國家稅務總局關于公開行政審批事項等相關工作的公告》(__年第____號)為指導,對全市涉及進出口稅收行政審批事項的具體情況進行了清理。目前相關工作完全依照____許可的行政審批框架下執(zhí)行,其中總局公布的____項非行政許可審批項目也按照一年過度期的計劃進行逐步簡并,目前不存在變相審批或超越清單范圍審批的情況。(二)認真落實進戶執(zhí)法的規(guī)范和清理,嚴格執(zhí)行《國家稅務總局關于發(fā)布第二批取消進戶執(zhí)法項目清單的公告》年第___號)的要求,分別清理了涉及出口退稅的 項入戶檢查,具體包括:涉及出口退稅審核中特別關注信息(國稅函_____號)、出口退稅審核中第一批特別關注信息(國稅函(___)____號)、以農產品為主要原料生產的出口貨物出口退稅的入戶核實(國稅函(______號)。在清理過程中編制了《實地核查登記備案表》和《實地核查企業(yè)反饋單》,進一步規(guī)范了入戶執(zhí)法的標準和要求,在防范和打擊騙稅風險的基礎上,保護好納稅人的合法權益,杜絕多頭執(zhí)法問題的發(fā)生。

  • [國旗下講話]春風處處頌雷鋒

    [國旗下講話]春風處處頌雷鋒

    雷鋒離開我們雖然已經很久了,但他那共產主義閃光的精神在現代人心中永存。他好像就在我們面前,我們仿佛看到他那矮小而高大的身影,我們好像聽到他那樂觀、豪爽的笑聲。他那閃光的精神,平凡而偉大的動人事跡一直展現在我們眼前:有一年春節(jié)期間,火車站里一位老大娘正要上車,無奈包袱過大過重,使她行動遲緩。正在心急如焚的時候,是他--雷鋒接過包袱并將老大娘攙扶進車廂中。老大娘激動萬分,連連夸獎人民子弟兵。

  • 《學雷鋒樹新風》主題班會課說課稿

    《學雷鋒樹新風》主題班會課說課稿

    2、活動一——雷鋒故事會(1)、讓同學們展示課前收集的有關雷鋒幫助別人的故事。使全體的同學都參與到這個活動中,發(fā)揮他們的積極性。(2)、為了豐富教育資源我在此處為學生準備了《可敬的“傻子”》、《雨夜送大嫂》、《人民的勤務員》三個故事,進行補允讓學生更加全面的了解雷鋒精神。設計此活動的目的是陶冶學生情操,讓學生更加深入的了解勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務雷鋒形象。3、活動二一一讀《雷鋒日記》讓學生讀雷鋒給一位陌生老人送完手套后寫的日記。重點理解“一路上,我的手雖凍得像針扎一樣,心中卻有一種說不出的愉快?!边@一句話。讓學生談談自己的感受。此活動的目的是讓學生了解雷鋒的內心世界,理解雷鋒精神的實質,全心合意為人民服務。

  • 音樂《美麗的家鄉(xiāng)》說課稿最新

    音樂《美麗的家鄉(xiāng)》說課稿最新

    一、導入  師:我們生活在美麗的東海之濱—大連,我們非常愛她,你還去過什么地方,熟悉哪些城市?  生:學生交流,通過交流,拓展學生的思維,更加熱愛我們的祖國?! 煟菏前?,我們五十六個民族就生活在祖國的四面八方,這是多么大的一個“大家庭”啊,達斡爾族就生活在祖國的北方,聽,他們的歌聲多么動聽?! 《?、歌曲《美麗的家鄉(xiāng)》  1、初步感知歌曲  師:播放歌曲錄音,出示歌片  生:傾聽歌曲并初步感知歌曲  師:這首表現達斡爾族生活的歌曲充滿了怎樣的情緒?  生:愉快、活潑、喜悅??  師:這首歌曲可以劃分為幾個部分?為什么?

  • 大班社會教案:鄉(xiāng)下老鼠逛公園

    大班社會教案:鄉(xiāng)下老鼠逛公園

    一、以故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》引入。1、 提問:小老鼠為什么會沒錢上公園?2、 它為什么會被罰款?二、認識標記。1、 這是什么標志?標志上畫有什么?表示什么意思?(三個標志)2、 這些標志有什么不同?3、 認識一些其他標志。4、 為什么要在路上放置交通標志4、游戲:為新城貼加標志1)、出示一張大地圖,引導幼兒先細致的觀察,在讓幼兒通過小組合作,分析,討論,給其在多個恰當的位置貼上恰當的標志,使這個“新城”變的有序,為人們提供方便。

  • 中班主題課件教案:家鄉(xiāng)的車

    中班主題課件教案:家鄉(xiāng)的車

    “汽車” 是我們安亭的驕傲,也是孩子們生活中最頻繁接觸的事物,許多孩子渴望“接近”汽車、渴望了解汽車、甚至受到大人影響渴望自己也能當司機開汽車?! 嵺`過程中我們在思考:新教材能否和我們的生命教育園本課程相結合呢?因為實施新教材的過程也是園本課程再構建的過程,而且我們園本課程“關心周邊體驗人際情感”這一版塊中也蘊含了“我們的城市”主題的內容和要求,于是在實施過程中我們借鑒了教材中的內容,并根據本土特色開展了“精彩車世界”的小主題活動?! ≡诨顒又泻⒆觽冎鲃邮占嗽S多汽車的信息和資料,開展了關于“車標”、“安亭一線”、“乘上旅游車”、“我家的車”等活動,今天的預設活動就是想通過交流,了解家鄉(xiāng)生產的不同款式汽車的特點,感受汽車的發(fā)展與樂趣,使孩子愛車的情感得以升華?! 』顒幽繕耍骸 ?.  在交流、討論中了解“安亭大眾”不同款式汽車的特點。

  • 大班刮畫:家鄉(xiāng)的夜景課件教案

    大班刮畫:家鄉(xiāng)的夜景課件教案

    2、感知色彩明暗的對比,激發(fā)幼兒對色彩的感受力,體驗色彩與生活環(huán)境的關系; 3、發(fā)展幼兒觀察力,想象力和口語表達能力。 活動準備: 1、幼兒已初步認識深色和淺色; 2、多媒體幻燈片夜景圖; 3、幼兒作畫工具(畫紙、油畫棒、無尖鉛筆); 4、半成品幾張(一張鋪好淺色底色的關成品、一張在淺色底色上涂好的深色的半成品); 5、歌曲《螢火蟲》磁帶。 活動過程: 1、欣賞歌曲,引出課題。 幼兒欣賞歌曲《螢火蟲》,小朋友你們知道歌曲里唱的是誰嗎?螢火蟲什么時候進來?(是晚上)。當夜幕降臨,到處是一片漆黑的時候,小動物迷路的時候,螢火蟲打著它的小燈籠把小動物們安全地送回了家。

  • 2023年上半年鄉(xiāng)村振興工作總結

    2023年上半年鄉(xiāng)村振興工作總結

    (一)守住“兩條底線”牢牢守住保障國家糧食安全的底線。一是穩(wěn)定糧油生產和保障“菜籃子”穩(wěn)產保供。抓好*.*萬畝雙季稻輪作項目建設,將糧食規(guī)劃**萬畝生產面積及產量目標分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村,并納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)年終考核。制定****年雙季稻輪作項目實施方案和油菜輪作試點項目實施方案,推廣優(yōu)良品種,推廣玉米大豆帶狀復合種植,多措并舉擴面積、提產量。上半年穩(wěn)定瓜果蔬菜播種面積**萬畝。積極推進*****頭種豬聯合育種科研基地、**農牧科技有限公司生豬養(yǎng)殖基地等養(yǎng)殖項目。二是嚴格落實耕地保護制度。堅決守住**.**萬畝耕地紅線和**.**萬畝永久基本農田保護紅線,防止耕地“非糧化”和撂荒。在**鎮(zhèn)等**個鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建**個千畝以上雙季稻生產示范片,同時創(chuàng)建*萬畝雙季稻高產示范片,調動農戶積極性。****年度高標準農田建設項目完成總工程量的**%,****年度高標準農田建設項目已完成兩輪現場踏勘,正在進行初步設計。三是強化農業(yè)科技和物質裝備支撐。深入實施水利補短板強功能三年行動(****-****年),已完成****年度任務投資****萬元,目前****年度任務已完成招投標,即將開工建設。選聘**市級個人科技特派員***人,法人科技特派員團隊*個,每個團隊*人。開展線下科技培訓服務活動*次,培訓服務人數***余人次。

  • xx鄉(xiāng)旱廁整改工作情況總結

    xx鄉(xiāng)旱廁整改工作情況總結

    一、基本情況介紹目前我鄉(xiāng)改廁用戶為xxxx戶,皆已全部完工并交付農戶正常使用,根據縣級部門要求開展農村問題排查與整改,共計排查登記改廁問題用戶數xxx戶,排查問題已全部完成整改工作。二、存在主要的問題(一)產品質量問題損毀占比較高。全鄉(xiāng)xxx個問題數大部分集中在水箱損壞、便器損壞滲水及糞污直排等。(二)旱廁改造底數不明,未嚴格實施“一宅一廁”和“一戶一桶”原則。部分改廁偏離施工標準和要求,與系統(tǒng)改廁名單不符。(三)旱廁改造移交不到位,管護不到位。旱廁建好未做好移交說明,農戶缺乏主動管護,愛惜不足,常遭外界和人為因素毀損。(四)其他問題。如旱廁衛(wèi)生環(huán)境較差等。

  • 國旗下講話:愛祖國,從愛家鄉(xiāng)、愛學校

    國旗下講話:愛祖國,從愛家鄉(xiāng)、愛學校

    同學們:大家好!鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我國旗下講話的主題是《愛祖國,從愛家鄉(xiāng)、愛學校開始》。今年10月,我們將迎來偉大祖國母親60周歲的生日。新中國誕生以來的60年,是中國人民昂頭挺胸、當家作主與祖國風雨同舟的60年,是中國人民艱辛探索、成功實踐中國特色社會主義道路的60年,是神州大地發(fā)生翻天覆地變化的60年,是中華民族走向偉大復興的60年。中國的進步和發(fā)展奔騰向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋。我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。同學們,愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始???我們身邊,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅拔地而起,人們生活的環(huán)境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛苦勞動,為建設祖國,建設家鄉(xiāng)出力流汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉(xiāng)建設得更美。當然,作為學生我們更要做到愛學校。更重要的是要好好學習,養(yǎng)成一些良好的學習、生活習慣。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。

  • 鄉(xiāng)2023年工作總結及2024年工作計劃

    鄉(xiāng)2023年工作總結及2024年工作計劃

    三是堅持依法行政,建設法治型政府。深入推進法治政府建設,始終運用法治思維和法治方式推動政府工作,嚴格執(zhí)行重大行政決策法定程序,重大行政決策事項一律經集體研究決定,自覺接受鄉(xiāng)人大監(jiān)督,廣泛接受社會和輿論監(jiān)督。全面依法推進政務公開,做好政務輿情回應,促進權力在陽光透明下運行,切實提高政府公信力。四是堅持為民勤政,建設服務型政府。所有干部都要深入基層、深入群眾,把實現好、維護好、服務好群眾的根本利益,作為政府工作的出發(fā)點和落腳點。不斷修改、完善績效考核、機關效能建設等制度,努力鍛造一支想干事、能干事、干成事的干部隊伍。(四)懷親民愛民之心,盡為民惠民之責,確保社會事業(yè)和諧穩(wěn)定。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情。

  • 鄉(xiāng)2023年工作總結和2024年工作思路

    鄉(xiāng)2023年工作總結和2024年工作思路

    三、2024年工作思路(一)深耕不輟服務保障。緊緊圍繞偏遠山區(qū)“一老一少”現實需求,持續(xù)深化“共富食堂”品牌,繼續(xù)盤活社會慈善力量,壯大基本兜底資金盤。延伸服務范圍,探索偏遠自然村“鄰里和睦互助點”的運行,持續(xù)推進留守學生“營養(yǎng)餐”工程,真正將“一老一少”的需求解決在實際問題上。(二)高質發(fā)展農業(yè)產業(yè)。利用本鄉(xiāng)17.4萬畝的山場優(yōu)勢,盤活鄉(xiāng)林場資源,在現有的高山紅薯、油茶、谷精草等基地基礎上提質擴面,真正形成相對完善的產業(yè)鏈條,打造“XX紅”系列農業(yè)品牌,實現群眾在家門口增收;(三)全力推進環(huán)境治理。抓好環(huán)境治理和生態(tài)保護,全面推進全域環(huán)境綜合整治,提升人居環(huán)境。秉承“一村一品”建設目標,推進環(huán)境整治,狠抓生態(tài)保護工作,探索森林消防長效機制,確保楠溪江源頭生態(tài)絕對安全。以溪界公路生態(tài)景觀帶打造、建成區(qū)風貌整治工程等改造行動為抓手,項目化推進宜居、宜業(yè)、宜游的美麗鄉(xiāng)村建設,助推“浙”里鄉(xiāng)村奔向共富共美“嘉”生活。

  • 鄉(xiāng)2023年工作總結暨2024年工作謀劃

    鄉(xiāng)2023年工作總結暨2024年工作謀劃

    (三)建設和美鄉(xiāng)村。堅持常年常態(tài)長效抓好人居環(huán)境整治,圍繞集鎮(zhèn)、中心村周邊、美麗宜居自然村莊等重點區(qū)域,推動全域環(huán)境干凈整潔有序。力爭2024年成功創(chuàng)建和美鄉(xiāng)村精品示范村1個。穩(wěn)步推進“一核三線”生態(tài)旅游產業(yè)觀光帶建設,支持農耕文化體驗園、涇江文化長廊建設。繼續(xù)辦好第三屆洲頭葡萄文化旅游藝術節(jié)、籃球賽等群眾喜聞樂見的文體活動。(四)提升治理水平。推深做實“1+3”社會治理,力爭全年無赴省進京訪,確保社會大局和諧穩(wěn)定。常態(tài)化開展矛盾糾紛隱患排查,確保做到早發(fā)現、早化解,全力爭創(chuàng)新時代“楓橋式派出所”。(五)織密安全防線。嚴格落實安全生產責任制,完善應急管理體系,持續(xù)推進重點領域風險隱患排查整治,常態(tài)化開展道路交通、消防、工貿、食品、水上交通、燃氣等重點領域安全生產大檢查,切實筑牢安全防線。

  • 鄉(xiāng)2023年工作總結和2024年工作計劃

    鄉(xiāng)2023年工作總結和2024年工作計劃

    (四)持續(xù)堅持共建共享,矢志不渝保障和改善民生。統(tǒng)籌發(fā)展社會事業(yè)。充分運用低保兜底、大病救助等扶持政策和救助措施,保障和改善困難群眾生活條件。扎實開展城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險、醫(yī)保參保等各項工作。深入推行文化引領工程,持續(xù)開展“好人好事”“星級文明戶”“文明家庭”等評選活動,加快鄉(xiāng)村文化活動場所建設,推動文化下村,繁榮群眾文化生活。推動義務教育均衡發(fā)展,促進教育公平。傳承弘揚壯民族文化,鞏固拓展慶樂小學民族團結教育成果,持續(xù)打造XX鄉(xiāng)壯族文化傳承節(jié)文化品牌。完善鄉(xiāng)、村醫(yī)療衛(wèi)生體系,提升“健康XX”服務質量。扎實推進創(chuàng)建全國文明城市和全國衛(wèi)生城市工作,提升城市形象和管理水平。扎實推動雙擁共建工作開展,按時發(fā)放各類優(yōu)撫和優(yōu)待補助金,做好服務退役軍人各項保障工作。

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