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二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元表內(nèi)除法教案

  • 安全教育日國旗下講話稿參考

    安全教育日國旗下講話稿參考

    1996年,國家教委、勞動(dòng)部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布關(guān)于全國中小學(xué)生安全教育的通知,確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。以下是有關(guān)安全教育日國旗下講話稿,一起來閱讀下吧。老師們、同學(xué)們:早上好! 今天我講話的主題是《我安全,我健康,我快樂》。煙花三月,生機(jī)勃勃,生命就如同這春天一樣的美麗!我們歌頌生命,因?yàn)樯侨绱藢氋F,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出奪目光彩。然而生命也是非常脆弱的。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。自1996年起,我國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學(xué)生“安全教育日”。 今天是第20個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。同學(xué)們,人的生命高于一切,生命教育、安全教育能提高學(xué)生的應(yīng)急能力和生存能力,這是我們的必修課。也是人生的教育最珍貴的第一課。

  • 冬季消防安全教育國旗下講話稿

    冬季消防安全教育國旗下講話稿

    尊敬的老師親愛的同學(xué)們,大家早上好,我是來自106的謝俠俠今天我國旗下講話的內(nèi)容是冬季消防安全。江西上饒市信州區(qū)鑫源大廈地下一層的一個(gè)體倉庫發(fā)生火災(zāi),過火面積4202.9平方米,并造成建筑物局部坍塌,使27戶居民、41家個(gè)體工商戶受災(zāi),直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)566.5萬元寒冬將至,隨著氣溫的驟降與日漸干燥,越來越多的突發(fā)事件進(jìn)入人們的視線,吞噬希爾你的生命。上天對(duì)每個(gè)嗯都是公平的,因?yàn)樯挥幸淮危⒉蝗鐏砟曛匦律L的綠草一般,為此,我們只有提高自己的消防安全意識(shí),規(guī)范自己的日常行為,才能使自己的生命如同冬季的雪花,一般堅(jiān)毅,美麗?;鹋c電是人類生活之中必不可少的工具之一,它們帶來了人類的文明與社會(huì)的進(jìn)步,與此同時(shí),它們卻也給人類的生命安全帶來了很大的威脅,為了避免這樣的悲劇發(fā)生在我們的周圍,我向同學(xué)提出以下建議:

  • 冬季安全教育國旗下講話稿

    冬季安全教育國旗下講話稿

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家上午好!進(jìn)入冬季后,做好冬季安全工作顯得特別重要,我對(duì)全體同學(xué)提出以下要求:(1)交通安全要求:冬季常有積雪和霜凍,導(dǎo)致路面較滑,有時(shí)還有大霧,交通條件比較差。同時(shí),冬季天黑得早,很多學(xué)生放學(xué)回家時(shí)天色已經(jīng)漸黑,容易發(fā)生交通事故。因此放學(xué)時(shí)不要逗留,在路上要遵守交通規(guī)則,不騎車上下學(xué)。要按時(shí)回家,不要在教室或校園內(nèi)逗留,在路上玩耍。同學(xué)們?cè)诓叫猩蠈W(xué)和回家時(shí),進(jìn)出校門應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可通過;在通過交通信號(hào)燈的人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行。不要乘坐“三五”車輛,不乘坐超載、超速車輛,乘坐校車要遵守紀(jì)律,服從管理。(2)預(yù)防一氧化碳中毒冬季用煤爐取暖時(shí),應(yīng)認(rèn)真檢查煙囪等通風(fēng)設(shè)施,同時(shí)注意經(jīng)常使室內(nèi)通風(fēng)換氣,預(yù)防煤氣中毒。使用煤氣灶具時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)進(jìn)風(fēng)至火焰呈藍(lán)色,使煤氣充分燃燒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物,用于警告!若聞到異常氣味,即煤氣有泄漏,應(yīng)迅速關(guān)閉煤氣開關(guān),打開門窗,嚴(yán)禁明火,預(yù)防中毒、火災(zāi)和爆炸等事故發(fā)生。

  • 3月30日安全教育日國旗下講話

    3月30日安全教育日國旗下講話

    尊敬的老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天是三月的最后一個(gè)星期一,你們知道今天是什么日子嗎?按照規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,那么今天就是我們?nèi)珖行W(xué)生的第16個(gè)安全教育日。據(jù)了解,我國每年大約有萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。 一樁樁血淋淋的教訓(xùn),警示我們:校園安全教育不容忽視!而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。涉及青少年的安全隱患有20多種,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。有專家指出,通過安全教育,80%的意外傷害事故是可以避免的。因此我們必須重視自身安全,杜絕危險(xiǎn)行為。努力做到:

  • 精編教師三下鄉(xiāng)支教心得體會(huì)與收獲參考范文

    精編教師三下鄉(xiāng)支教心得體會(huì)與收獲參考范文

    一學(xué)期的實(shí)習(xí)馬上結(jié)束了,這四個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍。使我懂得了怎樣去尊重領(lǐng)導(dǎo),為人處事,在此過程中,我認(rèn)真聽取老教師的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取,并及時(shí)改進(jìn),做好備課、上課等各個(gè)重要環(huán)節(jié)的工作,切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),還培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮,與同事和隊(duì)友和睦相處,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能保質(zhì)保量完成任務(wù)。并堅(jiān)持始終如一的原則:不能半途而廢,要堅(jiān)持到底。與此同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了很多自身的缺點(diǎn)和不足之處,如粉筆字寫得不夠好,上課有時(shí)候聲音不夠洪亮。

  • 精編教師三下鄉(xiāng)支教心得體會(huì)與收獲參考范文

    精編教師三下鄉(xiāng)支教心得體會(huì)與收獲參考范文

    一學(xué)期的實(shí)習(xí)馬上結(jié)束了,這四個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍。使我懂得了怎樣去尊重領(lǐng)導(dǎo),為人處事,在此過程中,我認(rèn)真聽取老教師的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取,并及時(shí)改進(jìn),做好備課、上課等各個(gè)重要環(huán)節(jié)的工作,切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),還培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮,與同事和隊(duì)友和睦相處,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能保質(zhì)保量完成任務(wù)。并堅(jiān)持始終如一的原則:不能半途而廢,要堅(jiān)持到底。與此同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了很多自身的缺點(diǎn)和不足之處,如粉筆字寫得不夠好,上課有時(shí)候聲音不夠洪亮。

  • 人教版高中生物必修2減數(shù)分裂和受精作用說課稿

    人教版高中生物必修2減數(shù)分裂和受精作用說課稿

    一 減數(shù)分裂高一生物減數(shù)分裂說課稿各位評(píng)委、老師:大家好,我今天說課的題目是高中生物必修2第二章第一節(jié)〈〈減數(shù)分裂與受精作用〉〉第一部分減數(shù)分裂第一課時(shí)精子形成過程。接下來我就從以下幾個(gè)方面來說說這一節(jié)課。一、說教材1.教材地位和作用《減數(shù)分裂》這一部分內(nèi)容不僅是第二章的重點(diǎn)內(nèi)容,也是整本書的重點(diǎn)內(nèi)容之一。它以必修一學(xué)過的細(xì)胞學(xué)知識(shí)、染色體知識(shí)、有絲分裂知識(shí)和初中生殖種類知識(shí)為基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)細(xì)胞分裂的種類、實(shí)質(zhì)和意義,為后面學(xué)習(xí)遺傳和變異,生物的進(jìn)化奠定細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)。2.教學(xué)目標(biāo)(1)知識(shí)目標(biāo):掌握減數(shù)分裂的概念和精子的形成過程;理解減數(shù)分裂和受精作用的意義。(2)能力目標(biāo):通過觀察減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化,培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖、繪圖能力以及比較分析和歸納總結(jié)的能力。

  • 幼兒園教案:放風(fēng)箏

    幼兒園教案:放風(fēng)箏

    活動(dòng)過程:  1.讓幼兒猜謎語:風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。  2.教師啟發(fā)提問: ?、傩∨笥逊胚^風(fēng)箏沒有?你的風(fēng)箏是什么樣的? ?、诔俗约旱娘L(fēng)箏外,你見過的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)

  • 隊(duì)列隊(duì)形教案三篇

    隊(duì)列隊(duì)形教案三篇

    三、教材分析:  主教材“七彩陽光”廣播體操是一年級(jí)體育教學(xué)的一項(xiàng)重點(diǎn)教材,也是一年級(jí)必學(xué)內(nèi)容之一。廣播體操是一年級(jí)學(xué)生進(jìn)入小學(xué)后體育課上首個(gè)重要任務(wù),對(duì)于剛進(jìn)入小學(xué)的那些孩子們來說,存在著很大的難度。第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,是一套具有教強(qiáng)時(shí)代氣息的廣播操,它具有教育性、科學(xué)性、健身性、藝術(shù)性。這套操是根據(jù)學(xué)生的身心和生理特點(diǎn)來創(chuàng)編的,  通過廣播體操可以發(fā)展學(xué)生身體基本活動(dòng)能力,提高靈敏、速度、力量、耐力等身體素質(zhì),能增強(qiáng)內(nèi)臟器官的功能。同時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。

  • 幼兒園小班英語教案:wolf and rabbit

    幼兒園小班英語教案:wolf and rabbit

    2、通過活動(dòng),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新授單詞:wolf。 3、 引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)英語活動(dòng)帶來的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 情景創(chuàng)設(shè)(森林)、小兔的頭飾若干、大灰狼的衣服、磁帶 活動(dòng)過程: (一)情景創(chuàng)設(shè)(復(fù)習(xí)部分動(dòng)物單詞) 出示小兔的頭飾,Who is it ? 今天我們就來做rabbit做游戲,(幼兒與教師一起帶頭飾) Who are you ? We are rabbits. (音樂……):今天我們又要來做游戲了,Are you happy? ( It’s carrot …… go go go ——carrot carrot eat eat eat.It’s grass ……go go go ——grass grass eat eat eat.That’s mushroom …… ——mushroom mushroom eat eat eat(

  • 幼兒園小班英語教案:Rabbit

    幼兒園小班英語教案:Rabbit

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備 錄音、玩具絨兔、小兔頭飾若干、大灰狼頭飾一個(gè) 三、活動(dòng)過程 1.導(dǎo)入課題,安定情緒。(做律動(dòng)) (Now, children, please do after me) Hand hand, shake shake shake; Shouldrer shouldrer, shake shake shake; Hip Hip, shake shake shake2.主體部分 師生問好。 T: Hello, boys and girls. C: Hello, Miss Fu. 3.導(dǎo)入新詞 T: Now, Listen carefully. I have red eyes, I have short tail, I have long ears, I have carrot. What am I?T: Can you guess it? C: 小兔 T: Yes, you are clever(師出示玩具絨兔)小白兔有個(gè)好聽的英文名字叫“rabbit”,follow me please(幼兒集體念)

  • 幼兒園小班英語教案:Cat likes fishing

    幼兒園小班英語教案:Cat likes fishing

    3.初步感知英語歌曲《fish, fish, come here》 課前準(zhǔn)備:魚塘、各種各樣的小魚、魚桶、魚桿 小貓的頭飾 配樂磁帶 活動(dòng)過程: 1. Introduction the class T:Look, it’s a fine day. Mummy will take you to fishing. Are you ready?happ S:Yes! T:Ok! Let’ go!(Show the big pond with many fish in it.)T:Look, a big pond, there are many fish, you see! Babies, find a gaddi and sit down. Be careful! Don’t crush!(教師先找一塊地 墊跪下來,動(dòng)作幅度大一些。)

  • 小班英語教案 蘋果和桔子

    小班英語教案 蘋果和桔子

    2、在教師的帶領(lǐng)下,讓幼兒了解幾種水果的英文名稱。3、鼓勵(lì)幼兒能模仿教師說英語。 活動(dòng)內(nèi)容:  認(rèn)識(shí)水果apple、orange。由于該內(nèi)容是幼兒日常生活中比較熟悉的,因此,學(xué)習(xí)的難度不是很大。在這個(gè)活動(dòng)之前,教師可先復(fù)習(xí) “Head andshoulders”這首歌,邊唱邊做動(dòng)作,從而讓幼兒對(duì)五官有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和鞏固。然后通過教師的引導(dǎo),認(rèn)識(shí)apple和orange,并且初步理解Yes/No/I like …的含義。其中穿插摘果及品嘗水果的游戲活動(dòng),讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:  盒子或小袋子一個(gè),蘋果、橘子實(shí)物及圖片各若干,一幅畫有一棵大樹的畫,刀、碟子、餐紙,磁帶、錄音機(jī)?;顒?dòng)過程:1、熱身運(yùn)動(dòng)。  教師與幼兒一起欣賞“Head andshoulders”,邊聽邊做動(dòng)作,以達(dá)到課前的活動(dòng)準(zhǔn)備。

  • 幼兒園教案:水的沉與浮

    幼兒園教案:水的沉與浮

    二、活動(dòng)目的:1、引導(dǎo)幼兒觀察、比較物體在水中的沉浮現(xiàn)象。2、引導(dǎo)幼兒積極思考,大膽操作和用語言較完整連貫地表達(dá)自己的意思。3、引導(dǎo)幼兒嘗試用簡單的圖畫記錄觀察和探索的結(jié)果。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、小泡沫板、石頭、玻璃珠、雪花片、小球、塑料瓶、操作盤放在桌子的中間。2、記錄表、筆、水盆。

  • 幼兒園英語教案Bookbag

    幼兒園英語教案Bookbag

    Teaching aids: colours computer…… Teaching proce : 1.Warming up: song: How is the weather? 2.Daily talk: (1)T:Good moring everyone! C:Good moring teacher! (2) T:Hello! C:Hello! T:How are you! C:Fine , thank you! T:How do you do! C:How do you do! (3) T:Where are you from? C:Hangzhou! (4)T:Nice to see you! C:Nice to see you to! T:Gland to meet you! C:Gland to meet you to! (5) T:What’s your name? C:saly lily…… T:Who is your friend? C:saly lily…… (6) T:What colour do you like? C:I like red\blue\green……

  • 大班英語教案:“sing dance paly”

    大班英語教案:“sing dance paly”

    2、能聽懂并會(huì)說基本句型:let’s sing. let’s dance .let’s paly 。 3、培養(yǎng)口語表達(dá)能力,提高學(xué)習(xí)英語的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 教學(xué)掛圖、卡片、小鳥、小熊的頭飾等 活動(dòng)過程: 一、 日常對(duì)話: 1、t: good morning , children! c: good morning , teacher ! 2、sing the song “goodmorning!” 3、t: how are you ,today? c: fine, thank you . how are you ? t: i’m fine , too . 二、 復(fù)習(xí)舊知: 1、t: last week , we havelearnt something in our schoolbag . now , let’s say them again , ok ? (教師卡片出示學(xué)過的學(xué)習(xí)用品,請(qǐng)幼兒認(rèn)讀) 2、教師出示某一種學(xué)習(xí)用品,用“do you have a …?”問幼兒,請(qǐng)幼兒用“yes , i do . 和 no , i don’t.”來回答。

  • 大班英語教案:ZOO FARM

    大班英語教案:ZOO FARM

    2. After you! 班級(jí):大三班人數(shù):33人 時(shí)間:2003.10.20 課時(shí):30分鐘 教師:朱坤 活動(dòng)目標(biāo):1.理解詞語含義,發(fā)音準(zhǔn)確。 2.喜歡玩游戲,用英語玩角色游戲。 準(zhǔn)備:圖片、汽車方向盤、售票員。 活動(dòng)過程: 一.出示圖片 1. T: Morning kids. C: Morning 2. T: Today it’s a sunny day? Let’s play together ok? C: Ok! 二.老師帶領(lǐng)幼兒一同出去玩。走到圖片A處 T: Oh, what’s it? C: panda fox dog…… T: 為什么它們都到這里來了,我們應(yīng)該把它們送到哪里呢? C: 動(dòng)物園。 T: Yes zoo. C: Zoo. 老師帶領(lǐng)幼兒一起Go to the zoo. T: Ok, This is zoo. Go to the zoo. C: Go to the zoo.

  • 大班英語教案:Words  marker notebook book-bag

    大班英語教案:Words marker notebook book-bag

    2. 了解marker notebook book-bag的中文意思,并能發(fā)準(zhǔn)其讀音。 2. 能大膽、積極的參與英語活動(dòng)。 Teaching arms : 教學(xué)實(shí)物(記號(hào)筆、軟面超、書包)水果教學(xué)卡片魔術(shù)帶一個(gè) Teaching procedures : 一、 Warm up 游戲:Follow me T : Eyes on me , Please. Show me your hands . We’ll play the game “Follow me”. (幼兒跟著老師做動(dòng)作) 二、To learn 1. Review 出示水果教學(xué)卡片,復(fù)習(xí)句型What is this ? T : Look at me . What is this ? C : A le T : It’s a le. 多次出示水果的卡片,提問:What is this ?復(fù)習(xí)鞏固此句型。

  • 大班英語教案:What do you have

    大班英語教案:What do you have

    1、 學(xué)習(xí)新句型“what do you have?I have……”并嘗試結(jié)合以前所學(xué)的學(xué)習(xí)用品的單詞來進(jìn)行表達(dá); 2、 大膽和同伴一起用新句型對(duì)話。 Teaching Aids: 每人一個(gè)小書包一件小圍裙小熊木偶一個(gè) Procedures: I:Warming-up: T:Good morning,boys and girls!We will begin ourcla .Are you ready?(yes!)Let’s sing a song.(Hello song) IIresentation: Tlease close your eyes.One two three.Open youreyes.What’s this?(老師拿出來一只書包) S:It’s a bagpack.

  • 大班英語教案:she is my mother

    大班英語教案:she is my mother

    He is handsome. I love my father.Teaching procedures:A: Revision1. Singing: Hello, How are you? Ilike coffee Teddy Bear2. A chant: grandfather, grandfather, old, grandmother, grandmother, healthy, father, father, handsome, mother, mother, pretty, uncle, uncle, fat, auntie, auntie, slim, sister, sister, smart, brother, brother, naughty, Iam lovely.

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