1、做好校本培訓。繼續(xù)通過專家引領、讀書寫作、主題沙龍、隨筆評比、論文撰寫等活動,著力提高師資隊伍的整體素質,做好“學習型組織”的建設。2、做好各級“十二五”課題的申報。本學期要做好蘇州、太倉“十二五”課題的申報工作,同時還要做好學校主課題《校本教材系統(tǒng)化構建的實踐研究》課題方案的進一步修改和完善。以此為抓手,進行國家課程校本化實施以及綜合實踐活動課程、校本課程的建設,構建滿足差異的課程體系。3.加強教研、科研的整合。鼓勵教師結合課堂教學實際,開展微觀領域的小課題研究,以課題研究促課堂教學,將教科研落實課堂,更好地探索教育教學的規(guī)律,更好地與教學結合起來,促進學校教育、教學質量的進一步提升。
1.創(chuàng)新精準扶貧分類指導機制。完成貧困村、貧困戶幫扶信息更新,建成運行精準扶貧信息平臺。針對建檔立卡扶貧對象,逐戶找準發(fā)展思路,制定幫扶措施,在產(chǎn)業(yè)扶貧、公共服務、基礎設施等方面加大扶持力度,確保實現(xiàn)結對幫扶、產(chǎn)業(yè)扶持、教育培訓、農村危房改造、扶貧生態(tài)移民、基礎設施建設“六個到村到戶”?! ?.創(chuàng)新扶貧項目資金管理機制。按照目標、任務、資金和權責“四到縣”要求,全面落實項目審批權下放到縣制度。全面規(guī)范扶貧項目工作流程,嚴格執(zhí)行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報、縣級審批、鄉(xiāng)村實施、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初檢、縣級驗收、鄉(xiāng)級報賬”工作機制。
1、 切實加強對師德建設的領導,提高對我校師德建設者重要性和緊迫性的認識,把師德建設放在我校教師隊伍建設的首位,貫穿于學校管理的全過程。加強師德建設工作的組織領導,切實做到制度落實,組織落實,任務落實?! ?、 學校負責人要確立“以人為本”的思想,關心教師的終身發(fā)展,尊重教師的職業(yè)價值,維護教師的合法權益,?! ?、 加強師德制度建設,,完善師德建設者管理,考評制度及體系,突出可行性、實效性,并行成長效機制。
a,貫徹公司質量方針,不斷完善公司質量保證體系文件,確保iso9000、ts16949 質量管理體系以及將來的iso14000和ce、ul等認證能持續(xù)運行并有效執(zhí)行; b,根據(jù)公司質量目標,督導各部門建立相關品質目標,負責對各部門的品質管理工作進行評估,并根據(jù)實際業(yè)績和生產(chǎn)情況組織檢討,規(guī)劃; c,負責公司各種品質管理制度的制訂與實施,組織與推進各種品質改善活動,如“qcc品管圈活動”、“5s活動”等; d,建立質量管理責任制,落實到各相關部門(人),建立并完善品質考核制度辦法,執(zhí)行“每一道工序嚴格把關,做到人人有職責,事事有依據(jù),作業(yè)有標準,層層有監(jiān)督”;
1、生活自理能力差,依賴性強,飲食習慣不好,有挑食和厭食現(xiàn)象。2、注意力容易分散,不懂得遵守集體規(guī)則。3、大部分幼兒習慣說方言,口齒不清晰,還有少數(shù)幼兒不愿開口說話,個別幼兒不會使用普通話。4、未能與同伴共同使用玩具,喜歡爭搶玩具。
1)在新學期開始后,采取有效措施來協(xié)調部門的'管理,盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結互助,真正做到不計較個人的利益,全心全意的投身到學習部的工作當中。2)晚自修執(zhí)勤工作的安排狀況:a)結合成員們的實際狀況,我將部門成員分成八個小組,每個小組每星期執(zhí)勤兩次,每個小組有一位組長,分別負責該小組的執(zhí)勤工作。每星期組織一些成員統(tǒng)計好執(zhí)勤表,按期把統(tǒng)計名單交給學生科。
1.市場力度不夠強,以至于現(xiàn)在唐山大企業(yè)中好多客戶都還沒接觸過,沒有合同產(chǎn)生!沒有達到預期效果! 2.個人做事風格不夠勤奮.不能做到堅持到最后,特別是最近今年四至八月份,拜訪量特別不理想! 3.在工作和生活中,與人溝通時,說話的方式、方法有待進一步改進。
一、抓思想,提認識要求全局的每位同志都要樹立“人人都是形象大使,人人都有宣傳責任”的觀念。為了加強領導,xx區(qū)人社局成立信息宣傳工作領導小組,由曹平陽局長任組長,胡鳳云、陳紅燕任副組長,為成員。領導小組下設辦公室。成立負責宣傳信息工作的專職機構,將宣傳信息工作實現(xiàn)統(tǒng)一管理。將政務信息、對外宣傳工作情況列為季度下屬分局必須匯報的內容之一;納入年度目標考核,將至少每半年對各分局報送和采用政務信息情況進行一次督察和考核。
A、加強_X超市的人力資源、商品缺斷貨追蹤、商場財物管理?! 、完成對_X超市的全面整改工作,配合總部做好整改前的商品盤點工作、員工思想工作、財物清查工作;整改中的財物交接工作、商品退貨內撥工作、人員加班安排等;整改后的各項交接工作。 C、對超市競爭店的調研及附近消費情況的評估,在盡量做到差異化經(jīng)營的情況下,避免商品同質化條件的價格競爭,對超市滯銷商品進行清退、縮短商品線長度,新型商品品種的引進等。
1、從內部管理入手,提高保安綜合素質。建立目標管理責任制,層層分解落實工作任務,有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面,起到鼓勵先進、鞭策后進的作用。制定全年工作目標,將各項任務分解落實到各班組及員工,使人人有目標、有任務,個個有壓力、有動力。 2、努力提高業(yè)務素質,增強處理突發(fā)事件的能力,培養(yǎng)一支紀律嚴明,作風頑強的保安隊伍。首先、做好思想工作,加強業(yè)務培訓,培養(yǎng)員工吃苦耐勞和愛店如家的思想。各級管理人員要融入隊員中,和隊員一起訓練,以便發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地解決問題。其次、增強服務意識,提高為客服務能力。在工作中要尊重客人,主動向客人打招呼,主動禮讓。再忙也不能怠慢客人、忽視客人,必須用心服務,注重細節(jié),追求完美。第三,必須注重策略,理解客人,尊重客人。對待客人的無理要求或無端指責,要采取引導和感化的方法,不能和客人發(fā)生正面沖突。教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。
一、工業(yè)經(jīng)濟。按照“推進關聯(lián)配套、強化項目承載”的思路,繼續(xù)實施工業(yè)區(qū)基礎設施提升工程,重點抓好工業(yè)園區(qū)道路的升級改造,全面提升“五通一有”水平。持續(xù)加大企業(yè)閑置、低效土地的資源整合,積極利用龍華產(chǎn)業(yè)園和永峰中小微企業(yè)孵化器,實現(xiàn)有限土地資源集約利用、高效開發(fā),推動產(chǎn)業(yè)集聚。持續(xù)加大企業(yè)培植力度,年內力爭新培育規(guī)模以上企業(yè)3家。保障佳田醫(yī)療設備、奇秀生活用品、探路狼服飾二期等項目投產(chǎn)達效。重點引導完成基尚等企業(yè)擴大市場,力爭年銷售收入增長30%以上。持續(xù)加強招商引資力度,結合產(chǎn)業(yè)聚集,園區(qū)力爭新簽約投資億元以上項目3個,新開工億元以上項目3個,新竣工億元以上項目3個,新投產(chǎn)億元以上項目3個。持續(xù)加大企業(yè)閑置、低效土地的資源整合,實現(xiàn)有限土地資源集約利用、高效開發(fā),推動產(chǎn)業(yè)集聚。加快新興服務業(yè)發(fā)展,重點抓好電商村培育建設工作,培植服務業(yè)新亮點。
二、工作目標 1.用心配合學校各項活動,做好服務工作。 2.開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源?! ?.不斷添置新書,滿足學生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作?! ?.利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,調動學生讀書用心性?! ?.報紙雜志及時整理。當日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料帶給一切便利,并做好借閱的記錄。
1、根據(jù)學校教育事業(yè)的發(fā)展,研究制定并組織實施全校后勤的發(fā)展及服務需求規(guī)劃、有關政策措施及規(guī)章制度?! ?、負責制定學校各類維修計劃,受理校內各種維修項目的申請經(jīng)費預算和任務。 3、根據(jù)學校下達的年度預算,及時采購各類辦公用品和其他所需物品,保管、配發(fā),努力做到勤儉節(jié)約。
二、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法 加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,及時找學生談心,了解其思想學習情況。加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動;加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
二、積極開展“管理效益年”活動,做好服務保障工作20x年,我們繼續(xù)堅持把“工作按時、數(shù)據(jù)準確、資料齊全”作為部工作的出發(fā)點和準則,并緊緊圍繞公司的方針目標,積極開展“管理效益年”活動,從人員、技術質量、設備、等方面做好了服務保障工作。我們嚴格按照質量體系文件要求把好重要測量技術文件的審核關。如對測量技術設計書、測量控制網(wǎng)點驗證報告、項目工程歸檔資料等的審核,做到認真細致,層層把關,確保技術文件的準確性和可靠性。并在學習新知識的過程中少走彎路,組織學習并到其他施工中的現(xiàn)場去學習我們的不足之處并加以改正。
1、堅持以人為本,根據(jù)學生的心理特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質,促進他們的身心全面和諧地發(fā)展。2、立足教育,重在指導,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學生,關注個別差異,尊重學生、理解學生。3、提高全體學生的心理素質,充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質,促進學生人格的健康發(fā)展。
1、綜合組將著力提高教師的整體素質,以練內功、促提高為動力,造就我們綜合組的教師能適應現(xiàn)代教育的發(fā)展。2、繼續(xù)加強各學科教師之間的經(jīng)驗交流,相互學習,相互促進,共同提高教育教學能力和科研意識。3、配合學校積極認真干好各項工作,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。密切結合區(qū)校各項活動安排,具體做到“二早一講”:早發(fā)動,早準備,講合作。
1、可以提高員工整體素質。 2、可以提高銷售額和為企業(yè)創(chuàng)新的能力?! ?、可以降低損耗。 4、可以改善工作質量。 5、可以減少事故的發(fā)生?! ?、可以改善管理內容?! ?、增強就業(yè)能力?! ?、獲得除收入以外的其它報酬。 9、增強職業(yè)的穩(wěn)定性。
一、各領域發(fā)展目標語言1、能有意識的注意傾聽,能聽懂所接受的語言,理解對話和兒童文學作品的主要意思。2、愿意當眾表達,表達是自然,從容,自信。3、在充分感知的前提下,能夠初步整理已有感知經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)事物的簡單規(guī)律,并用語言表達出來。4、會復述,仿編,創(chuàng)編簡單的兒童文學作品,會用多種形式表現(xiàn)并保留自己的作品。
1. 與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園?! ?.帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物?! ?.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。