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《冬奧精神永駐,青春夢想飛揚》國旗下的講話范文

  • XX年中秋節(jié)國旗下講話稿優(yōu)秀范文篇

    XX年中秋節(jié)國旗下講話稿優(yōu)秀范文篇

    大家早上好!今天,是個特殊的日子。在這金秋送爽的九月,我們又迎來了一年一度的中秋節(jié),又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親?!敝星锕?jié)一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節(jié)日,而這一天天上的月亮又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意。團圓節(jié)也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實現(xiàn)。

  • XX年9月開學(xué)第一周國旗下講話稿范文

    XX年9月開學(xué)第一周國旗下講話稿范文

    做學(xué)習的主人老師們,同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是“做學(xué)習的主人”!同學(xué)們,大夫的職責是救去世扶傷,老師的職責是教書育人,那學(xué)生的職責呢?對,勤勞學(xué)習!是啊,每一小我私家都有本身的職責。作為學(xué)生的你們也不破例,學(xué)的職責便是學(xué)習。學(xué)習便是學(xué)生的根木任務(wù),自打你走進校園的那一刻起,你就負擔起學(xué)習的任務(wù)。由于只有學(xué)習才氣使你變的睿智,唯有知識才氣使你日益壯大。你們是國家的將來和盼望。你們的自身本質(zhì)直接決定著故國的運氣,于是我們的先進梁齊超就頒發(fā)了“少年智,則國智,少年富,則國富,少年強,則國強”的“少年中國說”。以是學(xué)習對如今的你們來說,責無旁待!怎樣學(xué)習呢?首先要主動學(xué)習,自主學(xué)習,做學(xué)習的主人!學(xué)習的主體是自己。

  • 國旗下的講話《國旗升起那一刻》

    國旗下的講話《國旗升起那一刻》

    國旗升起那一刻XX縣城關(guān)小學(xué)501班 石 進老師們、同學(xué)們,大家早上好!今天是xx年10月8日,星期一。今天的國旗下的講話由我來為大家主持,我是501班的石進。今天的國旗下的講話主題是《國旗升起那一刻》。十月是新中國誕生的月份。此刻,迎著初升的晨曦,眺望國旗冉冉升起,聆聽國歌的激昂旋律,我們的內(nèi)心充滿了自豪和感動。昭日月,耀千秋。國歌的光輝伴隨著我們的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵,那是游子的思鄉(xiāng),不屈的奮斗,國家的富強。

  • 關(guān)于弘揚雷鋒精神的國旗下講話演講稿

    關(guān)于弘揚雷鋒精神的國旗下講話演講稿

    陽春三月,春回大地,萬象更新。今天是3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表45周年紀念日。下面是聘才小編為大家收集整理的關(guān)于弘揚雷鋒精神的國旗下講話演講稿,一起來看看吧!希望對大家有所幫助!!篇一:關(guān)于弘揚雷鋒精神的國旗下講話演講稿 同學(xué)們: 陽春三月,春回大地,萬象更新。今天是3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表45周年紀念日,也是我國第10個青年志愿者活動日。為了繼續(xù)弘揚雷鋒精神,在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、熱愛祖國”的氛圍,構(gòu)建和諧平安校園,今天下午我們在這里召開學(xué)雷鋒活動動員大會,安排部署學(xué)雷鋒活動,這是本學(xué)期我校德育工作的重要內(nèi)容之一。 雷鋒同志,是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸連四班班長。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡,在短短的四年多的時間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。

  • 國旗下的講話演講稿:青春是船,理想是帆

    國旗下的講話演講稿:青春是船,理想是帆

    這篇《國旗下的講話演講稿:青春是船,理想是帆》,是特地,希望對大家有所幫助!青春是什么?青春是船/理想是帆/乘著時代的風/駛向人生的長河/去尋找/屬于自己的港灣是啊,理想是人生活中的動力。如果將你的青春比喻成船的話,那么理想就是加速你前進的風帆。有了理想,就可啟動青春的船,在那漫無邊際的生活海洋里永不停息地游向前方,駛向鮮花盛開的彼岸,使人生綻放出璀璨的光芒。理想是帆,青春的周恩來在“為中華之崛起而讀書”的理想風帆的引領(lǐng)下,孜孜以求,一生奮斗,成為了舉國敬愛的好總理。理想是帆,青春的魯迅在“我以我血薦軒轅”的理想風帆的引領(lǐng)下,為喚醒國民,上下求索,一生奮戰(zhàn),成為了偉大的文學(xué)家、思想家。

  • [國旗下講話]國旗飄揚在南極冰原

    [國旗下講話]國旗飄揚在南極冰原

    南極長城站,是中華民族的象征,是祖國人民的驕傲,是科學(xué)與智慧的結(jié)晶?! ∏f嚴的五星紅旗已經(jīng)在南極冰原上飄揚,她預(yù)示著中華民族征服南極的開始,她召喚著一切有至于獻身科學(xué)事業(yè)的中華兒女,為人類的和平與科學(xué)的進步去奮斗、去拚搏。同學(xué)們,你們是繼往開來的新一代,要從小立下建設(shè)祖國的大志,學(xué)好文化,全面發(fā)展,準備著:為祖國爭光,為國旗添彩!

  • 國旗下的講話:愛在陽光下

    國旗下的講話:愛在陽光下

    XX市XX區(qū)楊家鎮(zhèn)臺達陽光小學(xué)校長 陳正親愛的小楊楊、大陽陽:回憶上周的學(xué)習生活,我們總忘不了那些忙碌的身影,那些幸福的時刻。為六一慶?;顒?,為“童心圓夢,牽手成長”活動,為童緣之家慶六一活動,我們的心緊緊連在一起。上周一,全體大陽陽參加楊小慶六一籌備專題會。會上,全體大陽陽滿懷豪情的誦讀了六一行動宣言:一個快樂的陽光六一,一次幸福的童年記憶。為了我們的孩子——小楊楊,度過一個快樂的六一兒童節(jié),我們要團結(jié)協(xié)作,將楊小慶六一活動開展好。從上周二到周四,每天的陽光大課間操活動,成為全體師生最幸福的六一文藝表演時間。從六年級到一年級,每天兩個年級在全校師生的見證下進行彩排。全班參與的節(jié)目演出給人氣勢磅礴的感受。沒有一個孩子坐在本班的冷板凳上看節(jié)目。每一個孩子都是主角。周五,六一兒童節(jié)。天公作美,天氣晴朗。頭一晚的小雨已將陽光小學(xué)梳洗得格外濕潤清新。“愛在陽光下”的楊小慶六一文藝表演活動,在陽光的見證下,拉開序幕。全體小楊楊揮舞手中的國旗,氣勢頗為壯觀。誦讀感恩辭,成為小楊楊在六一慶?;顒由?,最感人的表達。班飽含深情的朗誦《我的祖國》令人振奮,情深意切的舞蹈《跪羊圖》讓人感動,班充滿朝氣的舞蹈《一二三四歌》引人入勝,小楊楊合唱團與健身操隊的精彩展示令人拍案叫絕,……精彩紛呈的節(jié)目,將陽光六一慶?;顒油葡蛞粋€又一個高潮。

  • 國旗下的講話:愛在陽光下

    國旗下的講話:愛在陽光下

    親愛的xx、xx:上周一,xxxx童聲合唱團在指導(dǎo)教師萬旭鳳的帶領(lǐng)下,在xx市少年宮參加xx區(qū)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)比賽。xx演唱了原創(chuàng)感恩歌曲《同心同圓童緣》與京劇《聽奶奶講革命》,向現(xiàn)場的評委與觀眾,展示了鄉(xiāng)村藝術(shù)教育自強不息的精神風貌。為了讓由36名xx組成的合唱團,在校園藝術(shù)節(jié)的舞臺上綻放光芒。xx教師劉永鳳、畢欣、譚洪蘭、陸軍、齊江紅、石洪、萬旭鳳、楊怡利用午休時間,為xx梳妝打扮。平日里貌不出眾并略帶羞澀的鄉(xiāng)村娃,在xx的巧手裝扮下,一個個變得神采飛揚,自信滿滿。xx在xx的大愛感召下,將充滿鄉(xiāng)土氣息的歌聲,帶進xx,留在第十屆校園文化藝術(shù)界的記憶里。周三上午,來自xx科技大學(xué)外國語學(xué)院勤工助學(xué)分中心的六名大學(xué)生志愿者,來到xx,申請在暑期向留守學(xué)生提供家教服務(wù)。大學(xué)生志愿者的愛心,將在暑期為留守xx,映亮一片彩虹天地。周四上午,川音藝術(shù)學(xué)院平面設(shè)計系的七名同學(xué),在專業(yè)教師何如麗的帶領(lǐng)下,來到楊家小學(xué),完成他們對一所學(xué)校進行標識設(shè)計的時間作業(yè)。我?guī)ьI(lǐng)設(shè)計系師生參觀校園,并沿途介紹陽光小學(xué)的建筑風格與校園文化。在隨后的座談會上,我坦言目前學(xué)校在美術(shù)教育方面仍顯得力不從心,希望借助川音藝術(shù)學(xué)院師生的專業(yè)優(yōu)勢,提升xx美術(shù)教育的質(zhì)量。

  • 關(guān)心下一代,國旗下的講話

    關(guān)心下一代,國旗下的講話

    節(jié)日教育:中秋節(jié)一、 升旗儀式:教師:good morning children!幼兒:(good morning teacher)。教師:今天是星期一,又到了我們升國旗的時候。大家挺起精神來attention!。幼兒:(1!2!),請小旗手護送國旗到升旗臺,全體肅立,升國旗,唱國歌,行注目禮。教師:現(xiàn)在升旗臺上又站了許多小旗手,讓我來問一問,他們?yōu)槭裁茨墚斝∑焓郑浚ㄕ埓蟀?、中班、小班、各一個幼兒回答問題。)請小旗手說說:自己的名字、班名,說說自己為什么當上小旗手。最后請全體小旗手說說自己的名字和自己是那個班的小朋友。幼兒:“大家好!我是xx班的小朋友,我的名字叫xxx,因為我 ,所以 。”教師:大家再次表揚他們。二、教育內(nèi)容1、《八月十五是中秋》音樂引入,幼兒唱歌。教師:小朋友這是什么歌曲呢?你會唱嗎?教師:大家都會唱啦,真棒!

  • 國旗下的講話:做最好的自己

    國旗下的講話:做最好的自己

    親愛的同學(xué)們,當你們走進附中校門的那一刻,你們都對高中生活充滿了憧憬和期待,人人都有自己的夢想,人人都希望心想事成。如今高中生活不覺已度過了六分之一,你們正在經(jīng)歷著自己的努力,也收獲著自己的努力,也繼續(xù)奮斗著自己的努力。老師真誠的希望你們在今后的學(xué)習生活中一如既往的保持努力,做最好的自己。要做最好的自己,就要嚴格要求自己,自覺遵守學(xué)校紀律,上學(xué)不遲到,自習不說話,上課專心聽;作業(yè)獨立做,課本仔細看,學(xué)案認真寫,有問題及時請教老師;課間操迅速到位,跑步速度快,精神面貌好。要做最好的自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虛度青春年華。一走進校門,就不要再聽mp3,就不要再玩手機,就不要看影響你學(xué)業(yè)進步的雜書,更不要不經(jīng)老師允許上網(wǎng)看電影。你們需要活動也應(yīng)該活動,但不能讓籃球、足球占領(lǐng)你的大腦。你們的時間太過寶貴,老師知道你真的浪費不起、揮霍不起。

  • 國旗下的講話:家是愛的港灣

    國旗下的講話:家是愛的港灣

    XX:我愛我家,因為家不僅能為我遮風擋雨,更是我們一家人心靈交匯的地方,家是愛的港灣。媽媽:愛的港灣,是啊,在咱們的小家里,我們?nèi)齻€人相互尊重,相互照顧,爸爸媽媽很幸運有了你這樣一個體貼父母的孩子。在學(xué)習生活上你總是很自律地管理好自己;每天放學(xué)回家你都盡量幫著做些家務(wù);吃飯時你經(jīng)常把好吃的夾到我和爸爸的碗里;在我和爸爸勞累的時候你總是噓寒問暖,端茶送水;媽媽給你的零花錢你一直攢著,長這么大你從沒主動給自己買一樣禮物,你卻用零花錢為咱家所有人送上生日小禮物……你帶給爸爸媽媽太多的欣慰。XX:媽媽,我愛你們,因為你們更愛我,正是你們讓我懂得什么是愛,怎樣去愛。您定期給爺爺奶奶打電話,每次都是笑聲連連;每次回家您都是大包小包的拎;爸爸每次回村里都去一個遠親奶奶家坐坐,聽說老人的兒女不孝順,爸爸每次回家都帶著禮物去看望老奶奶,直到老人離開人世,是你們用行動讓我更好的理解“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”我記得上幼兒園時每次坐公交車,您總是把座位讓給他人,為此我沒少在公交車上磕磕碰碰;我也記得麗園站點那個拉二胡的盲人爺爺,每次您都是輕輕地把錢放在爺爺?shù)蔫F罐里,悄悄離開;我也記得小區(qū)里有個姓張的爺爺收舊貨,每次您都把雜物打包整理好悄悄放在他家窗前……那時的我不解,您告訴我:“幫助不是施舍憐憫,因為每個人都有尊嚴”,現(xiàn)在您積極帶我做義工就是為了讓我更好地學(xué)會關(guān)愛他人。

  • 關(guān)于行動的國旗下的講話

    關(guān)于行動的國旗下的講話

    為什么不行動?老師、同學(xué)們:大家好!我的演講從一個故事開始——在一個深深的鼠洞里,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因為沒有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。這個故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想像其實是一件再舒服不過的事——它沒有風險,無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想像著數(shù)九寒冬在冰冷刺骨的河水游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想像自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學(xué)習一門外語,于是跑到書店買了一大堆復(fù)習資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一個小時的學(xué)習時間。

  • 關(guān)于水手的國旗下的講話

    關(guān)于水手的國旗下的講話

    水手的風采蔚藍的天空下,碧藍的海面上,一艘銀艦乘風破浪揚長而去。一列水手巋然不動站立于甲板之上,屹立于海天之間。這便是水手的風采---一種風平浪靜時的坦然,一種驚濤駭浪的從容,一種風平浪靜時的坦然,一種風吹雨打后成熟,當你身處逆境時,你是否還會想那句歌詞:風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。期中考試已在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中,或是因小有嶄獲的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍,信誓旦旦等等。期末考試也即將在同學(xué)們緊忙碌的身影中悄然來臨,有人期待,有人恐懼。這時,你應(yīng)以一種踏實的心態(tài)去看現(xiàn)實,給自己一個笑臉,讓來自于心底的那份執(zhí)著鼓舞自己,搯上風的翅膀,過盡千帆,激勵著自己帶上理想闖過難關(guān)。水手告訴我們,不要被風平浪靜所迷惑。風平浪靜可能是暴風雨的前兆,風平浪靜不代表沒有潛流、暗礁。

  • 關(guān)于生命的國旗下的講話

    關(guān)于生命的國旗下的講話

    生命是一朵是常開不敗的花其實,每個人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿鮮花??鞓返娜松?,也會有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常??浯蟠煺郏糯笸纯?,不一樣的選擇,不一樣的人生之旅。而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的茅兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨?!比绻庥龃煺?,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。當蘇武被被流放到北海時,北海的羊群咩咩地叫著,似在歡迎這位堅貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當做是一次挫折,那么這次挫折無疑是痛苦的,可是這位放羊老人從未曾放大痛苦,于是十幾年后,大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅貞氣節(jié)。

  • 關(guān)于運動會的國旗下的講話

    關(guān)于運動會的國旗下的講話

    我運動我快樂 我為校運做貢獻尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:早上好!第十二屆全運會已經(jīng)于XX年9月12日在大連落下帷幕,一屆又一屆的全運會奧運會給我們留下的記憶不僅僅是那一個個冠軍、那一枚枚金牌,而是偉大的全運精神奧運精神。更是中華民族了不起的民族精神。也正是這種精神感動了世界,征服了世界。全運精神奧運精神催人奮進,更使我們信心百倍、滿懷激情地迎接另一個盛會——我們的第四十八屆校運會。在這個秋風送爽陽光明媚的早晨,我向大家宣布十月十八日十九日我們將在這里舉辦XX市第一高級中學(xué)四十八屆校運會。在感受這激動人心的消息同時,我們也應(yīng)該深深感到自己肩上的責任。作為學(xué)生,我們究竟可以為校運會做些什么?同學(xué)們!今天,注目仰視迎風飄揚的五星紅旗,讓我們肩負起五星紅旗的囑托,積極行動起來,為校運會貢獻我們的力量。從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,共同塑造XX市第一高級中學(xué)明禮誠信、求是競先的新形象。這是五星紅旗的感召!也是XX省四星級高中學(xué)子的要求!更是我們幸福一中人的自發(fā)向往。

  • 關(guān)于新學(xué)期的國旗下的講話

    關(guān)于新學(xué)期的國旗下的講話

    新的學(xué)期,新的開始一個炎熱漫長的暑假已過去,新的學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,但這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀,新的學(xué)期正向我們招手,經(jīng)過多年的鍛煉,我們都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰土,拿上我們的武器,整裝待發(fā),向新學(xué)期的目標奮勇沖擊!我們迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼,明天的我要更精彩。因此,我們一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己,迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室教室打掃得干干凈凈,這樣就營造了一個和諧向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我們一定會在新學(xué)期中取得進步。

  • 關(guān)于新的一年的國旗下講話

    關(guān)于新的一年的國旗下講話

    xxxx年,我們來了尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!新年開始,首先請讓我送上一句祝福:祝福大家在xxxx年里牽手快樂,收獲成長。記得元旦放假前的最后一節(jié)課后,大家互相道著新年快樂告別。而今天,我們就站在xxxx年的起點,我們的臉上有多一歲的成熟,肩上有多一歲的擔當?;厮葸^去的一年,高三的同學(xué)們已開始緊鑼密鼓的總復(fù)習,劍指近在六月的高考一戰(zhàn);高二的同學(xué)們經(jīng)過一年的學(xué)習生活,既充實了自己,又成為學(xué)校各各類活動的中流砥柱;而高一的同學(xué)們,先是經(jīng)過中考的砥礪,跨入龍勝中學(xué),然后滿懷希望地開始了高中生活,逐漸成長為新一代的龍中人。這一年的歷程,我們也許曾走過陽光坦途,但也常有陰霾坎坷,但是我們堅信:想毀滅我的東西使我更強大!

  • 關(guān)于校運會的國旗下的講話

    關(guān)于校運會的國旗下的講話

    團結(jié)友愛,互助前行我校又一屆的校運會勝利地落下帷幕,回想起在校運會上運動員們那堅持不懈、努力拼搏,拉拉隊員加油助威、鼓勁吶喊,通訊員現(xiàn)場采集、奮力寫稿,青年志愿者維護紀律、親歷親為,裁判員頂著烈日公正執(zhí)法的身影,無不歷歷在目,令我難忘。校運會上,每一位同學(xué)都在為自己班級的榮譽而拼搏,而努力。班里的運動員經(jīng)過一回的沖刺跑到終點,無論失敗或成功,總會有同學(xué)遞上一瓶水,問候一聲:“感覺怎么樣?有哪兒不舒服?”;在接力比賽里,每位運動員在比賽時,身旁總會有一些同學(xué)為他加油鼓勁,交接過后,這位運動員便也加入此隊伍中,直到最后沖刺時,十分壯大的隊伍加油聲震天動地,凝成一股巨大的動力帶領(lǐng)同學(xué)奔向成功,取得勝利;在1500米長跑比賽上,一位同學(xué)已經(jīng)被落在了后面又筋疲力盡了,眼看他就要放棄,只看見觀眾群中傳出的加油聲使他為之一振,又咬緊牙關(guān),努力向前跑去,最終堅持跑到了終點……這些場面讓我深深體會到了團隊精神散發(fā)出的魅力和風采。

  • 關(guān)于壓力的國旗下的講話

    關(guān)于壓力的國旗下的講話

    動力來自壓力我們聽過這樣一個諺語:“如果你想翻墻,請先把帽子扔過去?!痹诤芏鄷r候,不給自己回頭的理由,不給自己留后路,學(xué)會用壓力逼迫自己,才珍惜自己的人生,濃墨重彩地書寫每一頁?;仡櫄v史,我們追求先人留下的印跡——朝堂之上,孟子警醒世人:“生于憂患,死于安樂。”巨鹿之戰(zhàn),項羽破釜沉舟,逼迫士兵以一敵百,“百二秦關(guān)終屬楚”;韓信背水一戰(zhàn),置之死地而后生……先人早已意識到動力來自壓力,而利用壓力逼迫自己,成就了生命里最壯美的詩篇。壓力讓人挖掘自己的潛力,迸發(fā)出最大的力量。這個道理,還可以擴展到各個領(lǐng)域?!叭藷o壓力輕飄飄,井無壓力不出油”“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”,養(yǎng)生處優(yōu)的膏梁之子,錦衣玉食,百事無憂,自然沒有壓力,于是在燈紅酒綠、紙醉金迷的生活里沉淪了自己。一遇不測風云,厄運襲來,才發(fā)現(xiàn)手無縛雞之力,身無一技之長的自己,已沒有了維持生活的起碼能力。

  • 關(guān)于失敗的國旗下的講話

    關(guān)于失敗的國旗下的講話

    失敗并不可怕泰戈爾說過:只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱……對于所有的人來說,失敗是一本天書,不管你現(xiàn)在是或曾經(jīng)是失敗者,讀通了這本書,研究透了為什么會失敗,也就找到了怎樣成功的竅門。生存需要競爭,競爭就會有失敗者,高考有落榜者,求職者有落聘者,求愛有失戀者,經(jīng)商有破產(chǎn)者,我們生活在大千世界里,不可能一帆風順。不管失敗還是成功,都不要喪失人格,喪失信心,喪失自我,人生的路有坦途就會有坎坷,有歡笑就會有苦澀。淚水訴說了一個跌倒的故事,汗水承載了多一份沉重和成熟;失敗是生活的一部分,沒人可以逃避,沒人可以拒絕,生命就象一場競爭,只要你參與,也曾把競爭的滋味品嘗,那么抬起頭,甩掉心中的壓抑,記住準備著再次較量。

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