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簡約風護士護理崗位求職簡歷

  • 學校安全崗位責任制度

    學校安全崗位責任制度

    一、學校安全工作實行校長負責,副校長具體抓,學校教職工具體落實的多元化共同努力,共同負責的管理機制,確保責任層層落實,齊抓共管?! 《⑿iL應經常定期組織安全工作人員研究學校安全工作;督促建立安全工作各項責任制度;定期檢查指導安全工作情況;并注意組織全校師生,利用各種機會對學生進行安全和安全防范教育,同時,每期組織一次全校性的安全教育活動。

  • 人教版高中地理選修2森林資源的合理利用與保護教案

    人教版高中地理選修2森林資源的合理利用與保護教案

    1、圖8.12“東北林區(qū)的分布”對照圖例能夠說出東北林區(qū)的三大分布區(qū)的名稱、位置、森林類型及其主要樹種。2、圖8.13“東北平原西部的防護林分布”根據(jù)地圖說出東北平原西部的防護林的位置、范圍及其對生態(tài)環(huán)境的作用,并進而說出“三北防護林”的位置、范圍及其對生態(tài)環(huán)境的作用?!窘虒W內容】一、林業(yè)開發(fā)的現(xiàn)狀與問題1、東北林區(qū)在我國林業(yè)中的地位(1)全國最大的林區(qū):林地5000萬公頃,占全國林地總面積的1/4上;人均林地超過0.5公頃,是全國人均林地的8倍,森林覆蓋率36%,是全國平均數(shù)的3倍,木材蓄積量22.5億立方米,占全國總量的1/3以上。(2)全國最大的木材基地:木材產量約占全國的40%。2、東北林區(qū)生產概況東北林區(qū)的森林采伐和制材工業(yè)發(fā)達,其中森林采伐業(yè)集中在大、小興安嶺和長白山三大林區(qū)。黑龍江省是我國最大的木材生產基地和最大的木材調出省。3、東北林區(qū)森林資源的分布

  • 園 林 綠 化 養(yǎng) 護 合 同

    園 林 綠 化 養(yǎng) 護 合 同

    為明確甲乙雙方的權利義務,依照《中華人民共和國合同法》、《深圳市綠化條例》及其他有關法律、法規(guī)的規(guī)定,遵循平等、自愿、公平和誠實守信的原則,雙方就導體有限公司綠化項目的養(yǎng)護事宜協(xié)商一致,訂立本合同。第一條 項目概況項目名稱:導體有限公司綠化養(yǎng)護工程 項目地點:深圳市第二條 養(yǎng)護范圍及養(yǎng)護內容 1.養(yǎng)護范圍:導體有限公司廠區(qū)和宿舍區(qū)綠地2.養(yǎng)護內容:去除枯死植株、植物補植、樹木扶正、病蟲害防治和檢查、澆灌排水、土壤施肥中耕除草、花草整形(形狀整齊劃一)、地被覆蓋植物(樹木、綠籬、草坪等)修剪植物防護、綠化垃圾清運等服務工作。第三條 養(yǎng)護期限養(yǎng)護期限為 個月,自 2017 年 月 日起至 年 月 日止。第四條 養(yǎng)護質量和考核1.養(yǎng)護質量(1)乙方的養(yǎng)護質量,必須達到《園林綠化養(yǎng)護技術等級標準》規(guī)定的要求。(2)雙方對養(yǎng)護質量有爭議,雙方同意由深圳市園林綠化管理所約定的機構進行鑒定。所需費用及因此造成的損失,由責任方承擔。雙方均有責任的,由雙方根據(jù)其責任分別承擔。2.養(yǎng)護考核(1)乙方應認真按照園林綠化行業(yè)的標準、規(guī)范、本合同的要求以及甲方代表人依據(jù)本合同發(fā)出的指令進行養(yǎng)護,接受甲方的檢查和考核。

  • 綠化帶養(yǎng)護合同

    綠化帶養(yǎng)護合同

    甲方:_________乙方:_________甲方將_________綠化委托乙方承包養(yǎng)護(簡稱養(yǎng)護),雙方本著平等、互利、合作的原則協(xié)商達成如下合同條款。一、一般條款1、甲方將_________綠化共_________m2委托乙方養(yǎng)護。2、合同期限為_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。合同期滿,雙方可續(xù)約,但須提前一個月辦妥有關手續(xù)。3、委托方法為乙方整體承包方式。二、綠化養(yǎng)護工作要求綠化養(yǎng)護工作分為基本工作項目(簡稱基本工作)和定期工作項目(簡稱定期工作)兩部分?;竟ぷ魇侵敢话愕卣>S護,即澆水、清理垃圾、防風防汛、補植和防人為損壞及零星病蟲害防治、除雜草和修剪等;定期工作是指全面修剪整形、施肥、除雜草、松土和全面病蟲害防治。綠化養(yǎng)護工作要求及檢查驗收標準詳見附件一。

  • 綠化帶養(yǎng)護合同

    綠化帶養(yǎng)護合同

    甲方將_________綠化委托乙方承包養(yǎng)護(簡稱養(yǎng)護),雙方本著平等、互利、合作的原則協(xié)商達成如下合同條款。一、一般條款1、甲方將_________綠化共_________m2委托乙方養(yǎng)護。2、合同期限為_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。合同期滿,雙方可續(xù)約,但須提前一個月辦妥有關手續(xù)。3、委托方法為乙方整體承包方式。二、綠化養(yǎng)護工作要求綠化養(yǎng)護工作分為基本工作項目(簡稱基本工作)和定期工作項目(簡稱定期工作)兩部分?;竟ぷ魇侵敢话愕卣>S護,即澆水、清理垃圾、防風防汛、補植和防人為損壞及零星病蟲害防治、除雜草和修剪等;定期工作是指全面修剪整形、施肥、除雜草、松土和全面病蟲害防治。綠化養(yǎng)護工作要求及檢查驗收標準詳見附件一。三、雙方責任和義務1、甲方責任a、凡經園林專業(yè)技術人員鑒定確認與季節(jié)或立地條件不相適應的植物,在乙方接收養(yǎng)護前須作必要更換的,其費用由甲方負責。

  • 園 林 綠 化 養(yǎng) 護 合 同

    園 林 綠 化 養(yǎng) 護 合 同

    為明確甲乙雙方的權利義務,依照《中華人民共和國合同法》、《深圳市綠化條例》及其他有關法律、法規(guī)的規(guī)定,遵循平等、自愿、公平和誠實守信的原則,雙方就導體有限公司綠化項目的養(yǎng)護事宜協(xié)商一致,訂立本合同。第一條 項目概況項目名稱:導體有限公司綠化養(yǎng)護工程 項目地點:深圳市第二條 養(yǎng)護范圍及養(yǎng)護內容 1.養(yǎng)護范圍:導體有限公司廠區(qū)和宿舍區(qū)綠地2.養(yǎng)護內容:去除枯死植株、植物補植、樹木扶正、病蟲害防治和檢查、澆灌排水、土壤施肥中耕除草、花草整形(形狀整齊劃一)、地被覆蓋植物(樹木、綠籬、草坪等)修剪植物防護、綠化垃圾清運等服務工作。第三條 養(yǎng)護期限養(yǎng)護期限為 個月,自 2017 年 月 日起至 年 月 日止。第四條 養(yǎng)護質量和考核1.養(yǎng)護質量(1)乙方的養(yǎng)護質量,必須達到《園林綠化養(yǎng)護技術等級標準》規(guī)定的要求。(2)雙方對養(yǎng)護質量有爭議,雙方同意由深圳市園林綠化管理所約定的機構進行鑒定。所需費用及因此造成的損失,由責任方承擔。雙方均有責任的,由雙方根據(jù)其責任分別承擔。

  • 高教版中職數(shù)學基礎模塊下冊:9.5《柱、錐、球及其簡單組合體》教學設計

    高教版中職數(shù)學基礎模塊下冊:9.5《柱、錐、球及其簡單組合體》教學設計

    課題序號 授課班級 授課課時2授課形式 教學方法 授課章節(jié) 名稱9.5柱、錐、球及其組合體使用教具 教學目的1、使學生認識柱、錐、球及其組合體的結構特征,并能運用這些特征描述生活中簡單物體的結構。 2、讓學生了解柱、錐、球的側面積和體積的計算公式。 3、培養(yǎng)學生觀察能力、計算能力。

  • 人教版高中地理必修3第二章第二節(jié)森林的開發(fā)和保護教案

    人教版高中地理必修3第二章第二節(jié)森林的開發(fā)和保護教案

    活動建議:亞馬孫雨林的開發(fā)和保護,一直作為一個兩難問題困擾著決策者們。這三個議題的提出,為決策者們提供了思考的途徑,其實這也是國際社會的呼聲?;顒又校梢宰屚瑢W們任意選一個感興趣的議題,進行評述、整理、發(fā)揮,然后進行交流,達成共識?;蛞园鍒蟮男问?進行。板書設計第二節(jié) 森林的開發(fā)和保護——以亞馬孫熱帶雨林為例四、亞馬孫開發(fā)計劃及其影響1.全球熱帶雨林被毀的原因⑴直接原因——人類的開發(fā)⑵亞馬孫地區(qū),破壞雨林的人類活動:⑶開發(fā)的背景:2.亞馬孫地區(qū)開發(fā)過程⑴從歷史因素看,對雨林影響不大。⑵20世紀五六十年代后,影響逐漸加大3.亞馬孫流域 大規(guī)模開發(fā)計劃⑴修建亞馬孫橫貫公路 ⑵移民亞馬孫平原⑶借助外資、鼓勵跨國企業(yè)投資開發(fā)五、雨林的前途——開發(fā)還是保護1.目前,全球的熱帶雨林正以驚人的速度不斷減少。2.亞馬孫這片全球最大的熱帶雨林,前景也同樣不容樂觀。3.開發(fā) 與保護?

  • 人教版高中地理選修3第五章第二節(jié)參與旅游環(huán)境保護教案

    人教版高中地理選修3第五章第二節(jié)參與旅游環(huán)境保護教案

    通過閱讀,了解并掌握生態(tài)旅游的行為規(guī)范,這些行為規(guī)范不僅對保護旅游區(qū)的資源環(huán)境有利,而且為旅游者提供了個人如何更好地獲得更大旅游收益的方法和途徑。活動“除了腳印什么也不留下,除了照片什么也不帶走。人類應該詩意地棲居在大地之上!”這是美國旅行者協(xié)會制定的生態(tài)旅游者十條道德準則之一,但作為普通游客也應該做到。結合本地實際,組織一次關于生態(tài)旅游的專題討論會,討論“詩意地棲居”的含義和意義。提示:可按一下步驟進行1.確定討論會的準備時間(如一周)。2.將學生分成幾組。每組確定一個選題,可自定題目,例如:(1)什么是生態(tài)旅游?(2)生態(tài)旅游為什么有利于保護環(huán)境?(3)學校附近有哪些旅游區(qū)適合開展生態(tài)旅游?(4)如果你去旅游,你會做些什么來保護環(huán)境?(5)介紹一個國內外著名的生態(tài)旅游區(qū)。3.各組分別收集資料,進行組內討論,并撰寫課題報告。4.各小組推選出一名同學向全班同學介紹各自的研究和看法。

  • 人教版高中地理選修3第四章第二節(jié)旅游開發(fā)中的環(huán)境保護教案

    人教版高中地理選修3第四章第二節(jié)旅游開發(fā)中的環(huán)境保護教案

    1、說說旅游環(huán)境容量測算對頤和園環(huán)境保護所起的作用。點撥:旅游環(huán)境容量測算對頤和園環(huán)境保護所起的作用是通過對游客流量的控制來實現(xiàn)的。頤和園的旅游吸引物有許多是珍貴的文物,游客的觸摸、踐踏等都會使文物遭受損耗控制客流量就控制了這些損耗。游客過多,廢棄物也過多,超過頤和園的承受能力就會造成污染,控制客流量可以使廢棄物控制在處理能力范圍內??刂朴慰腿萘?,可避免游客過多造成旅游氛圍和景觀的破壞,可避免發(fā)生各種矛盾和不文明行為乃至犯罪行為。旅游環(huán)境容量測算為頤和園的管理、發(fā)展和規(guī)劃提供了基本依據(jù),有助于管理部門因時因地做好管理、監(jiān)督、疏導工作,有助于制訂頤和園旅游發(fā)展規(guī)劃,還有助于采取頤和園客流的時空分流措施。2、你還有沒有更好的辦法來解決頤和園旅游環(huán)境容量問題。點撥:解決頤和園旅游環(huán)境容量問題可以從“開源”和“節(jié)流”兩方面加以考慮。

  • 學生頂崗實習管理制度

    學生頂崗實習管理制度

    第一條:頂崗實習的主要目的是使學生把所學專業(yè)知識、專業(yè)技能,運用到實際工作中,鍛煉提高工作能力。通過頂崗實習,全方位了解專業(yè)和職業(yè),達到從業(yè)基本要求,實現(xiàn)就業(yè)零適應期?! 〉诙l:頂崗實習原則上安排在最后一學年進行,實習時間一般不得少于半年。根據(jù)畢業(yè)頂崗單位(或用人單位)的實際,對頂崗實習時間進行適當調整,但一般應在最后一學年進行?! 〉诙隆 〗M織與領導  第三條:頂崗實習工作由系分級管理,分別成立相應的頂崗實習工作管理機構,負責頂崗實習工作的指導、管理和實施,保障頂崗實習工作的順利進行。

  • 愛護鳥類、愛護森林的國旗下講話稿

    愛護鳥類、愛護森林的國旗下講話稿

    走進鳥花香的森林,我們就變成了快樂的小鳥。森林里百花爭艷,小鳥在枝頭歡樂地歌唱。人們常說,春無花不艷,而如果沒有鳥,森林也會失去生機,春光春色也會變得黯淡。在森林中,鳥類與植物的關系非常密切。有蟲子侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為鳥類提供了大量食物,還為他們提供了滿意的棲息之所。反過來,因為鳥類的存在,又保護了綠色森林。你瞧,森林醫(yī)生啄木鳥正在給大樹捉蟲呢!

  • 簡易勞動合同

    簡易勞動合同

    第十一條、勞動合同解除或終止:  1、若乙方需解除勞動合同書,應當提前30日以書面的形式通知甲方,書面通知以送達甲方 (具體部門、職務)為準;  2、有關解除或終止勞動合同的事項,按照《勞動合同法》等法律、法規(guī)有關規(guī)定執(zhí)行?! ?、在解除或者終止勞動合同時,乙方應當將正在負責的工作事項以及甲方交付乙方使用的財物與甲方指定的工作人員進行交接。因乙方原因未辦理交接造成甲方損失的,由乙方賠償。

  • 簡潔租房合同

    簡潔租房合同

    修繕房屋是甲方的義務。甲方對出租房屋及其設備應定期檢查,及時修繕,做到不漏、不淹、三通(戶內上水、下水、照明電)和門窗好,以保障乙方安全正常使用。

  • 簡要租房合同

    簡要租房合同

    第九條提前終止合同租賃期間,任何一方提出終止合同,需提前_____月書面通知對方,經雙方協(xié)商后簽訂終止合同書,在終止合同書簽訂前,本合同仍有效。如因國家建設、不可抗力因素或出現(xiàn)本合同第十條規(guī)定的情形,甲方必須終止合同時,一般應提前_____個月書面通知乙方。乙方的經濟損失甲方不予補償。

  • 簡易租房合同

    簡易租房合同

    甲方今將xx市xx區(qū)環(huán)路的x室租賃給乙方使用。為明確甲乙雙方的權利義務關系,在自愿、平等和互利的基礎上,雙方經過協(xié)商,就房屋租賃事宜達成以下合同條款

  • 簡潔版勞動合同

    簡潔版勞動合同

    一、勞動合同期限? 甲乙雙方約定按下列種方式確定勞動合同期限:? A、有固定期限的勞動合同自年月日起至年月日止;并約定試用期自年月日起至年月日止。? B、以完成工作任務為勞動合同期限,自年月? 日起至完成本項工作任務之日即為勞動合同終止日。

  • 裝修合同簡版

    裝修合同簡版

    委托方(甲方):______________ 承接方(乙方):____________________一、裝修地點:__________________________________________________二、裝修結構: _____室______廳______衛(wèi),面積____________________三、裝修項目: _________________________________________________四、承包方式: _________________________________________________________________________________________________________________五、質量標準:施工質量要符合安全要求,裝修質量不得低于同一施工類型的裝修標準,雙方認可。工程竣工驗收合格后,____月內因乙方施工出現(xiàn)質量問題,乙方負責無償返工維修。六、合同付款:(大寫)____________________,竣工后據(jù)實復核結算。

  • 北師大初中數(shù)學九年級上冊用配方法求解簡單的一元二次方程1教案

    北師大初中數(shù)學九年級上冊用配方法求解簡單的一元二次方程1教案

    探究點二:用配方法解二次項系數(shù)為1的一元二次方程用配方法解方程:x2+2x-1=0.解析:方程左邊不是一個完全平方式,需將左邊配方.解:移項,得x2+2x=1.配方,得x2+2x+(22)2=1+(22)2,即(x+1)2=2.開平方,得x+1=±2.解得x1=2-1,x2=-2-1.方法總結:用配方法解一元二次方程時,應按照步驟嚴格進行,以免出錯.配方添加時,記住方程左右兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方.三、板書設計用配方法解簡單的一元二次方程:1.直接開平方法:形如(x+m)2=n(n≥0)用直接開平方法解.2.用配方法解一元二次方程的基本思路是將方程轉化為(x+m)2=n(n≥0)的形式,再用直接開平方法,便可求出它的根.3.用配方法解二次項系數(shù)為1的一元二次方程的一般步驟:(1)移項,把方程的常數(shù)項移到方程的右邊,使方程的左邊只含二次項和一次項;(2)配方,方程兩邊都加上一次項系數(shù)一半的平方,把原方程化為(x+m)2=n(n≥0)的形式;(3)用直接開平方法求出它的解.

  • 北師大初中數(shù)學九年級上冊用配方法求解簡單的一元二次方程2教案

    北師大初中數(shù)學九年級上冊用配方法求解簡單的一元二次方程2教案

    (1) 你能解哪些特殊的一元二次方程?(2) 你會解下列一元二次方程嗎?你是怎么做的?x2=5,2x2+3=5,x2+2x+1=5 ,(x+6)2 +72 = 102(3) 你能解方程x2+12x-15=0嗎?你遇到的困難是什么?你能設法將這個方程轉化成上面方程的形式嗎?與同伴進行交流?;顒佣鹤鲆蛔觯禾钌线m當?shù)臄?shù),使下列等式成立(1)x2+12x+ =(x+6)2 (2)x2―4x+ =(x― )2 (3)x2+8x+ =(x+ )2 在上面等式的左邊,常數(shù)項和一次項有什么關系解一元二次方程的思路是什么?活動三:例1、解方程:x2+8x-9=0你能用語言總結配方法嗎?課本37頁隨堂練習課時作業(yè):

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