揚起自信的風帆各位老師,同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步,有了它,就走上了義無反顧的追求路。曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)也了“天生我才必有用,千金散心還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數風流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福-------
認真復習,迎接期末考尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我講話的題目是《認真復習,迎接期末考》。有人說讀書是一件很不容易的事,尤其是到了期末復習的時候,這是最辛苦、最累階段。但這也是最考驗我們的意志的階段。如果你在復習過程中能鞏固以前所學,融會貫通,能把書讀好,讀精,那么是否也證明了你是一個強者,一個勇于挑戰(zhàn)自我的人。因為對于很困難的、甚至是自己不喜歡的事情,你仍能以最大的努力去做好它,難道這不說明你是一個強者嗎?騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍。這里有這樣的一個故事:有一個高中生耐性不夠,做一件事只要稍稍有點困難,就很容易氣餒,不肯鍥而不舍地做下去。
如何將知識轉化為能力尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我是xxx,今天我演講的題目是《如何將知識轉化為能力》。古人云:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。如果沒有一定的知識儲備,就不可能擁有出色的能力。正如摩天大樓離不開地基一樣,各種能力的形成都離不開知識的積累。也正是知識鍛煉了能力。那么是不是有了知識,就一定擁有能力呢?答案當然是否定的。同學們,白天的我們,在知識的海洋中暢游,夜晚的我們,在習題的世界中奮戰(zhàn)??杀M管如此,在地理實驗中,面對熟悉又陌生的儀器,我們還是手足無措,因為我們缺乏動手能力;在英語競賽中,面對每天見面的英語單詞,我們卻還是啞口無言,因為我們缺少口語的操練;在各種競選活動中,面對臺下的聽眾,我們還是忐忑不安,因為我們缺乏演講才能。
緬懷過去,展望未來老師們、同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:緬懷過去,展望未來。再過三天是“一二·九”運動75周年紀念日。今天,讓我們懷著景仰的心情,一起來回顧75年前那個不平凡的日子,一起緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。一二·九運動是由北平的青年學生在1935年12月9日發(fā)起的一場反帝愛國運動。九一八事變以后,華北局勢岌岌可危,北平淪陷一觸即發(fā)。為了挽救國家和民族,北平數千名學生在1935年12月9日舉行了大規(guī)模的游行示威,發(fā)出了“停止內戰(zhàn),一致對外”的吶喊。第二天,北平學生舉行了總罷課,繼續(xù)斗爭。學生們不屈不撓,英勇斗爭的精神得到了全國人民的支持和響應,由此掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運動。一二·九運動雖然已經過去七十五年,但這場運動中所折射出來的那種偉大的愛國主義精神,將永遠激勵著后人為祖國的發(fā)展,民族的興亡奮勇前進。
老師們、同學們,早上好!校園安全與每位師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。然而,近年來頻發(fā)的校園傷害事件卻令學校與家長雙方都感覺尷尬。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生消失!高考剛剛結束,又面臨期未的到來,且正值春夏季節(jié)變化雨水較多時期,為了進一步做好防汛工作、做好學校安全教育工作,確保全校師生期未及暑假的各項安全,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。第一、全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。遵守龍巖一中校園的各項規(guī)章制度及《假期安全須知》。
德是人的第一智慧—第三周國旗下講話各位老師、同學們:大家早晨好!我今天講話的題目是《品德是人的第一智慧》,側重闡述品德和智慧的關系,強調我校學生在校期間的品德要求。我們今天培養(yǎng)和選拔人才的標準是德才兼?zhèn)?,但很少有人思考“德”和“才”的關系。可以這樣講,一個人有怎樣的品德,就會有怎樣的人生理解和目標,而智慧決定的是追求目標的途徑和方法。目標決定方法,方法服務于目標。從這個意義上講,品德是成功人生的前提,是第一位的;智慧是成功人生的必須,從屬于品德。翻開一部人類的歷史,凡被人們敬仰的偉人,哪一位不是品德高尚的人?毛澤東、孫中山、錢學森、華羅庚、羅斯福、華盛頓、愛因斯坦、哥白尼等等。同學們試想想,如果你走向社會后事業(yè)有成,你會選擇一位當年缺乏公德的同學合作嗎?沒有與人良好的合作關系,才高八斗又有何用?高尚的品德不是與生俱來的,他需要我們一點一滴的做好自律,并自覺接受它律。自律的最高境界就是中國儒家文化強調的“慎獨”,即一個人獨處時也能保持同樣的高尚品德境界,而不是沒人看見就隨手扔垃圾,隨性破壞公物或干點什么見不得人的壞事。
享受運動 激揚青春尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我講話的題目是《享受運動 激揚青春》。11月26日,也就是廣州亞運會圣火熄滅的前一天,我校20xx年田徑運動會在意猶未盡中落下了帷幕。同學們奮力奔跑、輕盈跳躍、激情吶喊、勝利歡呼的場景至今歷歷在目;運動員們竭盡全力沖向終點,趴倒在地被扶出跑道的畫面讓人難以忘懷。同學們奮勇當先、堅持到底的精神值得稱贊,但如此嬌慣的體質也著實令人擔憂。這不禁讓我想起校園中不和諧的一幕幕:在取前八名的1500米和3000米長跑比賽中,報名人數寥寥無幾,甚至只有4人;朝陽下、晚霞中寬廣的風雨操場經常冷冷清清;難得一次的體育課有的同學不聽指揮優(yōu)哉悠哉;輕松愉悅的課外活動,有些同學寧愿蹲坐看臺充當看客;“舞動青春”的課間操懶懶散散、應付了事。據不完全統(tǒng)計,含課間操在內,我校每天參加戶外運動時間1小時以上的同學不足14%……或許這就是新時代的“懶羊羊”:缺乏運動熱情,不懂享受運動。
同學們:大家好!“人道、博愛、奉獻”這是世界紅十字精神。以“弘揚人道主義精神,普及衛(wèi)生急救知識,促進校園文明建設”為宗旨的學校紅十字會,伴隨著社會的改革,學校的發(fā)展,在更多的場合發(fā)揮了它應有的積極作用。雖然我們學校的“紅十字會”在去年剛剛成立。但我們堅信,愛是人間的真情,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天?!苯裉靽煜轮v話,我想跟同學們講講關于人道、博愛與奉獻的小故事。戰(zhàn)國時期,楚國有個有思想的人叫莊周,后人也叫他莊子。他的思想博大精深,尤其文章寫的非常出色。但是,莊子家里很窮,靠織草鞋為生。有一天,他到監(jiān)河侯家里去借糧食。監(jiān)河侯說:“好的,不過,且等我收得租稅以后,我再借你300兩銀子,好嗎?”莊子聽了他的話很氣憤,就對監(jiān)河侯說了下面的一段話:“昨天,我在路上走,看見一條鯽魚,躺在路上的干車溝里。鯽魚看見我了,就吆喝:”老公公,我本來是從東海來的,今天不幸落在這個干車溝里,很快就要干死了,給我一桶水就行!求求您了,快救救我吧!”
擁有和諧的人際關系尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我講話的題目是《擁有和諧的人際關系》。隨著社會的發(fā)展,健康越來越被人們重視,一個人的健康既包括身體健康,又包括心理健康,單純地追求身體健康而忽視心理健康,不僅會導致精神疾病的發(fā)生,而且會誘發(fā)多種身體疾病。今天我們就從人際關系方面的心理健康來和大家進行交流。在我們的校園生活中,我們常??梢钥吹皆S多同學因為一點小事,和其他同學鬧別扭,或大吵大鬧,甚至動拳腳。而有的同學在校園里由于任性,有好東西不愿與人分享、別人有事不愿助人,加之脾氣暴躁等,造成同學之間的關系緊張,給學習、生活帶來不利影響。美國著名的人際關系專家卡耐基指出:一個人事業(yè)的成功,只有15%是由于他的專業(yè)技術,另外的85%要靠人際關系和處世技巧。由此可見和諧的人際關系式何等重要。那么,作為中學生,如何學會和他人和諧相處呢?我想,擁有健康的心理至關重要。
勤奮·方法·自信期中考試后,有不少同學向我討教成功的秘訣,我覺得自己并沒有什么秘訣,若說對我學習有推動作用的,也許就是我一向所奉行的公式,那就是勤奮+方法+信心=成功。大家都熟悉“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句話,也都曉得勤奮出天才的道理,所以說不付出一定的汗水是不會取得豐碩的成果的,在多年的學習生活中,我一直都對自己的學習有個比較嚴格的要求,爭取做到課前預習,課后及時復習。我覺得課前預習尤為重要,預習過程中能發(fā)現問題,做出標記,使自己心中有數,等老師上課講解時,就把自己不懂的問題作為重點,難點去理解,收效很大。在學習上我喜歡三個勤,那就是勤想、勤練、勤問。作為重點高中的學生,每個人學習都是很刻苦的,但成績不同,就說明學習方法的問題了。如果方法不對頭,只會有事倍功半的效果。在剛上高三的一段時間,我拼命地學習,可以說是達到了廢寢忘食的地步,但我竟然發(fā)現自己的成績卻下降了,小題做不對,大題又做不上,而且思路清晰的時候也少得可憐。
期末考試,你準備好了么?尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《期末考試來了,你準備好了么?》。期末考試悄然而至,大家是否已經萬事俱備,只欠東風呢?古人云:凡是預則立,不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下:第一,爭分奪秒,搶占制高點。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會,我們珍惜時間就是珍惜生命。第二,鍥而不舍,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
老師們、同學們,早上好!XX年年5月15日晚廣東省茂名市電白縣第三中學發(fā)生了一起殺人案,兩名學生死亡,四名學生重傷,而持刀行兇者,就是和他們同在一所中學讀初二年級的一名17歲的少年。校園安全與每位師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。然而,近年來頻發(fā)的校園傷害事件卻令學校與家長雙方都感覺尷尬。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生消失!高考剛剛結束,又面臨期未的到來,且正值春夏季節(jié)變化雨水較多時期,為了進一步做好防汛工作、做好學校安全教育工作,確保全校師生期未及暑假的各項安全,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
學會從失敗中走出來尊敬的老師,親愛的同學們,很榮幸在國旗下講話,我演講的題目是《學會從失敗中走出來》。唐代劉禹錫有一句詩說:“三折乃良醫(yī)。”愛迪生也說過“失敗也是我所需要的?!睙o數事實都證明過他們所論述的失敗價值。德國醫(yī)學家歐蘭希經過606次的試驗才造出了專門射殺血液錐體蟲的“神奇子彈”。如果沒有前面605次的失敗,哪來第606次的成功呢?還有電磁學家法拉第為了證明感應電流的存在,曾經上百次地試驗-------,這些人在成功的道路上,傾注了無數輝煌的頂峰。人的一生就好像是一個戰(zhàn)場,常言道:勝敗乃兵家常事。的確,在人生的戰(zhàn)場上,失敗隨時都可能盯上你,讓你“全軍覆沒”。對于一個懦夫來說,每一次失敗都是精神一的一次死亡。就像英雄在失敗中“醉里挑燈看劍?!迸撤騾s在失敗中“夢里不知身是容,一晌貪歡?!?/p>
讓運動成為習慣今天我在國旗下演講的題目是《讓運動成為習慣》。我國古代著名的醫(yī)學家華佗認為:生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實是一個意思,就是健康的身體需要運動來保證,而人生最大的財富正是健康。只有健康了,我們做什么事情才有動力,才能創(chuàng)造更大的財富。所以,要想擁有這筆財富,最佳的方法就是:讓運動成為習慣。如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬大的操場和彎曲的跑道給了大家一個充分展現自我的空間。每天早起鍛煉會讓你一天精神抖擻,每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時消失,不僅達到了勞逸結合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強,從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入到學習中去。然而,有些同學則認為體育鍛練是浪費時間,認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們犧牲的是運動的時間,得到的是短期內學習成績的提升。
請記?。簺_動是魔鬼打架斗毆講得輕一點是一種是破壞學校的正常秩序,嚴重違反學校紀律的行為,講得重一點就是一種擾亂社會治安的違法行為。請認識打架斗毆的危害:1.觸犯法律《中華人民共和國治安管理處罰法》第四十三條規(guī)定,毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。有下列情形之一的,處十日以上十五日以下拘留,并處五百元以上一千元以下罰款:(一)結伙毆打、傷害他人的;(三)多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。除承擔上述行政責任外,還應當賠償受害人的損失。造成輕傷以上損害后果的還應當承擔刑事責任?!吨腥A人民共和國刑法》第二百三十二條規(guī)定“故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或管制……致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑?!?/p>
同學們、老師們:星期一早上好!我今天國旗下講話的題目是《講究方法 提高復習效率》同學們,我們這學期也即將進入期末復習迎考階段,在期末考試中取得好成績是我們每個學生都期望的吧!為什么要復習呢?我想每個同學經過一學期的學習,或多或少以前學的知識肯定會忘記一些,所以有必要復習。還有以前學的知識猶如一顆顆珍珠,通過老師幫助大家復習梳理,就能把這一串串知識串成美麗的項鏈。在這里孫老師給你提一些復習的建議,介紹一些復習的方法。首先,特別要重視課堂復習。同學們,當我們的新課結束以后,老師會根據每門學科的情況給我們進行系統(tǒng)的復習。我們要在課堂上認真嚴格地按老師的要求進行復習,上課認真聽講,是非常重要的,以往你沒有學會學好的知識可以在復習時彌補,以往基本學會的可以通過復習加以鞏固,當然復習還能溫故而知新,你能夠在復習過程中學到新的知識。老師布置的作業(yè)保質保量完成。復習階段可能作業(yè)量會多一些,我們就要合理安排時間,不要因為貪玩而完不成作業(yè)。這些做到了,我想,你的復習就成功了一大半了。
鎖定目標,繼續(xù)前行尊敬各位領導、老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《鎖定目標,繼續(xù)前行》。時光飛逝,開學仿佛還是昨日,今天已經是XX年6月xx日,再過xx天,我們將迎來期末考試。所以,同學們,從今天起我們就要以十足的信心、百倍的努力投入到期末復習備考中去,來奏響每個同學人生的交響曲。此時此刻,作為學生代表,我想從五個方面談談復習與同學們共勉:1.端正態(tài)度態(tài)度決定一切,沒有好的態(tài)度,就沒有好的結果。假如你是被學習的,那么時間將從你空空的兩手中溜走;假如你是來學校打醬油的,那么時間將從你交頭接耳的嘴邊溜走;假如你是做一天和尚撞一天鐘的,那么時間將從你渾渾噩噩的白日夢中溜走,而且不留一絲痕跡,不帶走一片云彩。同學們,學習有壓力是正常的,但是,不經歷風雨怎么見彩虹。年輕的朋友,你應該感恩給你學習機會的父母,感恩傳授知識的老師,感恩給你友愛的同學,同時要學會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學習,全心全意謀進步。
青春,應該閃光青春,是一個美好的而富有詩意的字眼!有人把它比作初升的太陽,有人把它比喻為早上盛開的鮮花,有人則把它看作世界上最有魅力的東西----黃金。因此,人們常常說:“青春年少是人生的黃金時代?!币粋€人應該怎樣看待青春,看待人生的黃金時代呢?有人認為,趁青春年少,去吃喝玩?zhèn)€夠。在這這種人眼里,時髦的穿戴,美味的珍肴,舒適的生活,盡情的享受,這才是青春最大的價值。在我們現實生活中,有的年輕人不是為了滿足個人的物質欲望,不惜貪贓枉法,損人利己,甚至明搶暗偷,謀財害命嗎?在他們的心目中,不用說祖國的前途,民族的興旺,人生的價值,遠大的理想,就是連起碼的道德、為人的恥辱他們也不講了。這種人的青春期,價值幾何?賤如糞土!這種青春少年,何足以貴?只不過是一堆廢銅爛鐵罷了。也有人認為,青春如初升的太陽,到了黃昏不就下山了嗎?是帶露的鮮花,清晨一過不就枯萎了嗎?因此,他們悲嘆青春易逝,人生幾何。
以優(yōu)異的成績向老師和父母匯報尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!今天,我演講的題目是:《以優(yōu)異的成績向老師和父母匯報》。時光荏苒,歲月如梭,轉眼之間,期末已至。從開學時的懵懵懂懂,到期中考試的一知半解;從期中考試的一知半解到現如今的知己知彼。我們歷經了不計其數的考試,而此刻,我們即將迎來本學期最重要的大考:期末考試。親愛的同學們,你是否在嗟噓感嘆,不知所措?還是早已萬事俱備,只欠東風了?在此,我真誠地向大家提幾點建議。第一:爭分奪秒,搶占高點。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的,爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。珍惜時間就是珍惜機會,珍惜機會就能勇攀高峰。老師像辛勤的園丁一樣,在學習中悉心照料我們;父母像勤懇的蜜蜂一樣,在生活上用心照顧我們。我們是時候報答他們了!想以優(yōu)異的成績向他們匯報嗎?那就珍惜時間吧!從現在起,基礎知識要落實,重點知識要扎實,難點知識要夯實。同學們,行動起來吧。
面對考試,該怎樣做老師同學們大家早上好!再有幾天我們也要參加期中考試了,你,準備好了嗎?考試是對你學習的檢測;有的同學期待考試,有的則害怕考試,有的對待考試無所謂。努力學習踏實刻苦的同學,想通過考試,看一下這一階段學習是進步了,還是退步了。進步了再接再勵,退步了則迎頭趕上。害怕考試的同學,自己心里很清楚,在這一階段,沒有苦學,一旦考不好,保持不了原來的名次,感到沒有面子。對于這部分學生,應感到很欣慰,知道自己的不足,知道下次的努力,還有一顆進取之心。對于考試無所謂的同學,應感到很可怕。在月考中都出現過考試時睡覺,交白卷,在考卷上亂寫的現象,對于這部分學生,我想最主要的原因是沒有人生的目標?!蔽以泦栠^同學“你以后職業(yè)做什么”,“有的說還沒有想好”另一個說聽父母的安排。這太可怕了;目標不明確就像沒頭的蒼蠅,漫無邊際的奔跑,直到死去都不知道什么叫追求。而聽從父母安排的學生,我想問你,你的爸媽照顧你一時,他們能照顧你一世嗎?“拼爹一代”的同學們還是依靠自己心里最踏實。