結(jié)合**市2024年招才引智雙選會(huì),“千校萬(wàn)崗就業(yè)有位來(lái)”全區(qū)企業(yè)進(jìn)校園專場(chǎng)招聘會(huì),**縣2024年“春風(fēng)行動(dòng)”暨就業(yè)援助月專場(chǎng)招聘會(huì),征集崗位1188個(gè)。深入開(kāi)展2024年工程研究中心人才獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目、自治區(qū)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)項(xiàng)目、自治區(qū)“塞上卓越”工程師等項(xiàng)目,強(qiáng)化人才政策落實(shí),2人成功申領(lǐng)創(chuàng)新型大學(xué)生共有產(chǎn)權(quán)房,園區(qū)尊才愛(ài)才重才氛圍日益濃厚。五、守紅線,筑底線,園區(qū)環(huán)境平穩(wěn)綠色。嚴(yán)守安全紅線和環(huán)保底線,以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感,始終保持睜眼睡覺(jué)的警覺(jué)、如履薄冰的警惕,扛牢安全生產(chǎn)責(zé)任,狠抓安全生產(chǎn)各項(xiàng)措施落實(shí)和各類反饋問(wèn)題整改,精準(zhǔn)管控重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全風(fēng)險(xiǎn),抓實(shí)抓細(xì)抓好抓牢抓嚴(yán)園區(qū)安全生產(chǎn)工作。樹(shù)牢綠水青山就是金山銀山理念,嚴(yán)把項(xiàng)目準(zhǔn)入門(mén)檻,強(qiáng)化環(huán)保督導(dǎo)督查,鞏固中央、區(qū)市環(huán)保督察和“回頭看”反饋問(wèn)題整改成果,積極引導(dǎo)園區(qū)現(xiàn)有企業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式實(shí)現(xiàn)綠色轉(zhuǎn)型,全力打造安全綠色生態(tài)的發(fā)展環(huán)境。
三、提高站位,牢記使命,嚴(yán)守工作紀(jì)律援疆工作中,我能夠做到遵紀(jì)守法,廉潔自律,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,不計(jì)較個(gè)人得失,禮貌待人,誠(chéng)懇友善,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,能夠較好的處理領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。同時(shí),牢固樹(shù)立安全保密意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)好各項(xiàng)安全保密制度,嚴(yán)守保密紀(jì)律,常敲保密警鐘,筑牢保密防線,秉承為自己負(fù)責(zé),為單位負(fù)責(zé),為國(guó)家負(fù)責(zé)的理念,把“時(shí)時(shí)涉密,事事涉密,處處涉密”的思想扎根大腦,把簽訂的保密的要求付諸于實(shí)際行動(dòng)。四、加強(qiáng)交流,調(diào)整心態(tài),打造健康體魄好的身體是做好工作的保證。援疆期間,特別是全封閉以后,探親假取消和漢民餐廳關(guān)閉,我克服了“三關(guān)”。一是氣候關(guān),要經(jīng)得起風(fēng)沙和干燥的折磨;二是孤獨(dú)關(guān),要耐得住思念家人和孩子的寂寞;三是飲食關(guān),要吃得慣牛羊肉和茶水馕的飯菜。同時(shí),利用封閉備勤的時(shí)間,積極參加監(jiān)區(qū)組織的警體隊(duì)列訓(xùn)練,堅(jiān)持早晚快走慢跑,每月累計(jì)跑量在150公里左右,提升了身體素質(zhì),改善了思想心態(tài),鍛煉了意志品質(zhì)。
(一)聚焦深化改革,堅(jiān)持解放思想,夯實(shí)高質(zhì)量發(fā)展思想基礎(chǔ)**改革已經(jīng)落實(shí)落地,但我們作為企業(yè)運(yùn)營(yíng)才剛剛起步。廣大干部職工在思維上還沒(méi)有從**轉(zhuǎn)變?yōu)?*,思想上還沒(méi)有完全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)。要進(jìn)一步解放思想、打開(kāi)思路、對(duì)標(biāo)看齊,不斷鞏固“**”專項(xiàng)活動(dòng)成果,圍繞高質(zhì)量發(fā)展要求,貫徹落實(shí)新發(fā)展理念,進(jìn)一步戰(zhàn)略性布局、前瞻性思考產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,教育引導(dǎo)廣大干部職工牢固樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的處事態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。努力實(shí)現(xiàn)在思想上破冰、在行動(dòng)上突圍、在改革上發(fā)力、在發(fā)展上突破,真正以思想大解放推動(dòng)改革再深入、實(shí)踐再創(chuàng)新。(二)聚焦提質(zhì)增效,深化規(guī)范運(yùn)行,健全高質(zhì)量發(fā)展制度體系為深入推動(dòng)分公司產(chǎn)業(yè)發(fā)展,在制度建設(shè)方面進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺、修訂完善、整改提升,引深“**”新體制規(guī)范運(yùn)行活動(dòng)成果,深化“**”活動(dòng)成效,圍繞提升治理能力和治理水平,加快構(gòu)建權(quán)責(zé)明確、科學(xué)規(guī)范、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代化企業(yè)運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化制度保障,激發(fā)職工活力。全力保證分公司各項(xiàng)工作依法依規(guī)有序進(jìn)行。
按照“誰(shuí)起草、誰(shuí)審查”的原則,結(jié)合工作實(shí)際,我局制定下發(fā)了《XX市XX區(qū)司法局關(guān)于關(guān)于在市場(chǎng)體系建設(shè)中建立公平競(jìng)爭(zhēng)審查制度的通知》,并要求局屬各部門(mén)負(fù)責(zé)本部門(mén)出臺(tái)政策措施的公平競(jìng)爭(zhēng)審查和合法性審查工作,在起草文件過(guò)程中嚴(yán)格對(duì)照《XX市XX區(qū)人民政府辦公室關(guān)于在市場(chǎng)體系建設(shè)中建立公平競(jìng)爭(zhēng)審查制度的通知》(晉政辦通〔2017〕138號(hào))要求中的內(nèi)容,就審查對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行嚴(yán)格審查。確保我局制定的有關(guān)政策措施符合公平競(jìng)爭(zhēng)和相關(guān)法律法規(guī)要求,防止出現(xiàn)排除、限制競(jìng)爭(zhēng)的情況。二、有序開(kāi)展自查清理工作根據(jù)自查清理工作要求,我局認(rèn)真對(duì)發(fā)文進(jìn)行重點(diǎn)審查,對(duì)已出臺(tái)的政策文件,嚴(yán)格進(jìn)行自我審查。經(jīng)清理,我局一季度未出臺(tái)過(guò)涉及市場(chǎng)主體經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的規(guī)章、規(guī)范性文件、其他政策措施等。三、工作亮點(diǎn)
二、學(xué)情分析11春建筑二、三班大部分學(xué)生對(duì)單純的理論學(xué)習(xí)不感興趣,但比較喜歡實(shí)際操作。而《建筑CAD》正是一門(mén)重實(shí)踐操作的課程,若單純靠理論講解,必然提不起學(xué)生的興致,因此本課多數(shù)時(shí)間應(yīng)在機(jī)房上實(shí)踐課程。根據(jù)我校制定的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,保證每個(gè)學(xué)生課有所得,本節(jié)課我設(shè)計(jì)少講多練,讓學(xué)生在操作中懂理論,在練習(xí)中長(zhǎng)技能。
一、教材分析《權(quán)力受到制約和監(jiān)督》是統(tǒng)編教材小學(xué)《道德與法治》六年級(jí)上冊(cè)第三單元第7 課,共有三個(gè)話題,本節(jié)課學(xué)習(xí)的是第三個(gè)話題《權(quán) 力違法必追責(zé)》 ,主要是引導(dǎo)學(xué)生知道國(guó)家機(jī)關(guān)行使權(quán)力違法要依法糾正;造成損失的,國(guó)家要依法承擔(dān)賠償責(zé)任,旨在引導(dǎo)學(xué)生從公民個(gè)體生活走向社會(huì)公共生活,培養(yǎng)公民意識(shí)。二、學(xué)情分析學(xué)生通過(guò)各種媒體大都聽(tīng)說(shuō)過(guò),國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員違法行使職權(quán)予以糾正的案例,但他們都并不了解其中的道理和依據(jù)。因此,要通過(guò)有效的教學(xué),幫助引導(dǎo)學(xué)生了解國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員行使職權(quán)時(shí)違反法律規(guī)定的行為,是違法行為,要及時(shí)依法糾正,并承擔(dān)賠償責(zé)任。三、教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)基于教材、學(xué)情的分析,以及對(duì)小學(xué)道德與法治課程的理解,我確定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)我確定了三個(gè):1.知道國(guó)家機(jī)關(guān)行使權(quán)力違法要依法糾正。2.認(rèn)識(shí)對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)違法行為判定的法律依據(jù)。3.知道對(duì)侵犯公民合法權(quán)益,造成損害的,國(guó)家要依法賠償。 教學(xué)重點(diǎn)是:知道權(quán)力違法必追責(zé)。難點(diǎn)是:行政機(jī)關(guān)違法行使職權(quán),造成損失,如何處理。
2、能掌握正確使用剪刀的方法。3、能大膽地設(shè)計(jì)手套的圖案,體現(xiàn)出圖案帶來(lái)的美感。準(zhǔn)備:1、每人一張白色的信封。2、用信封制作出的手套幾幅。3、油畫(huà)棒、小剪刀每人一套。過(guò)程:1、引導(dǎo)制作手套的興趣。(1)做手指游戲。(小朋友們大家好,我們來(lái)做一個(gè)手指游戲,請(qǐng)小朋友和老師一樣伸出你的小手,和老師一起做.大拇指是爸爸,爸爸開(kāi)汽車,嘀嘀嘀。爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,嘩嘩嘩。個(gè)子最高是哥哥,哥哥打籃球,嘭嘭嘭。哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦。小小手指就是我,我在敲鑼鼓,咚咚咚,鏘鏘鏘, ,咚咚咚,鏘鏘鏘, ,咚鏘、咚鏘、咚咚鏘。
(一)堅(jiān)持以上率下,強(qiáng)化履職盡責(zé)。上半年,市委、市政府主要負(fù)責(zé)同志以身作則、以上率下,通過(guò)召開(kāi)總河長(zhǎng)會(huì)議、簽發(fā)總河長(zhǎng)令、巡河調(diào)研等方式,切實(shí)履行全市河湖長(zhǎng)制工作總督導(dǎo)、總調(diào)度的職責(zé)。一是高規(guī)格召開(kāi)總河長(zhǎng)會(huì)議。6月8日,在省級(jí)第六次總河長(zhǎng)會(huì)議后,我市立即組織召開(kāi)了2022年度市級(jí)總河長(zhǎng)會(huì)議。市委主要負(fù)責(zé)同志出席會(huì)議并講話,市政府主要負(fù)責(zé)同志主持會(huì)議,市級(jí)河湖長(zhǎng)、市級(jí)河長(zhǎng)會(huì)議成員單位負(fù)責(zé)人及縣鄉(xiāng)級(jí)總河長(zhǎng)參會(huì),高規(guī)格部署安排河湖長(zhǎng)制年度重點(diǎn)工作。二是發(fā)布總河長(zhǎng)令。4月6日,市委、市政府主要負(fù)責(zé)同志共同簽發(fā)市級(jí)第5號(hào)總河長(zhǎng)令,部署開(kāi)展涉河湖突出問(wèn)題排查整治專項(xiàng)行動(dòng),要求對(duì)照河湖長(zhǎng)制“六大任務(wù)”,全面起底存在問(wèn)題,建立問(wèn)題臺(tái)賬,明確整改措施,推進(jìn)問(wèn)題整改。三是主動(dòng)巡河履職。3月30日、6月20日,市委主要負(fù)責(zé)同志先后到xx縣、xx縣巡河調(diào)研,現(xiàn)場(chǎng)督辦涉河湖突出問(wèn)題整改情況;5月16日,市政府主要負(fù)責(zé)同志到xx巡河調(diào)研,專題推進(jìn)河湖長(zhǎng)制工作;其他市縣級(jí)河長(zhǎng)也全部完成巡河任務(wù)。上半年,市縣兩級(jí)召開(kāi)總河長(zhǎng)會(huì)議9次、發(fā)布總河長(zhǎng)令9道;全市各級(jí)河湖長(zhǎng)通過(guò)省河長(zhǎng)制APP巡河12萬(wàn)余次,累計(jì)發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題1000余處。
各位同學(xué)、各位老師:星期一早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《普及法律 維護(hù)正義》。一天,119接警中心接到報(bào)警電話,稱某小區(qū)發(fā)生火災(zāi),消防官兵迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),卻并未發(fā)現(xiàn)任何火災(zāi)跡象。而此時(shí),該市北面一個(gè)化工廠卻真的發(fā)生了火災(zāi),由于消防官兵未能及時(shí)趕到,撲救不夠及時(shí),造成了重大損失。事后經(jīng)過(guò)調(diào)查,第一個(gè)報(bào)警電話原來(lái)是一名小學(xué)生處于好奇制造的惡作劇。一個(gè)小小的惡作劇竟然對(duì)社會(huì)造成了如此嚴(yán)重的危害!惡作劇的背后,透露出公民法律意識(shí)的淡薄。
各位老師、同學(xué)們:大家好!很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家坐在一起。我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的好學(xué)生”。希望通過(guò)本次學(xué)習(xí),使同學(xué)們更加清楚地認(rèn)識(shí)如何提高自我防范意識(shí),做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,使自己在人生的道路上健康成長(zhǎng),將來(lái)做一名建設(shè)偉大祖國(guó)的棟梁之材。也許,大家認(rèn)為我所說(shuō)的都是些大道理,也許大家會(huì)覺(jué)得講的都離我們很遠(yuǎn),但是我會(huì)通過(guò)一下這些話,來(lái)告訴大家,其實(shí)法律就在我們身邊,守法其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們的身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校夜不歸宿、打架斗毆,偷竊、故意損毀財(cái)物等等……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。法律在我們的一生中是維護(hù)自己的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們,當(dāng)你們頭腦發(fā)熱,準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí),能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法、守法、同時(shí)還能用法律的武器保護(hù)自己。那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,處處都遵紀(jì)守法,那我們就沒(méi)有自由了。其實(shí)這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。
篇一: 關(guān)于法制宣傳日國(guó)旗下講話 老師們,同學(xué)們: 大家好!每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳日。結(jié)合這一重大活動(dòng),學(xué)校將這一周命名為法制教育宣傳周,重點(diǎn)宣傳介紹法律知識(shí),目的是讓所有的同學(xué)能夠知法、懂法、守法,做遵紀(jì)守法的小公民,并能用法律武器保護(hù)自己,使自己和家人幸??鞓?lè)的生活。要想做到這一點(diǎn)先要從自身的道德修養(yǎng)說(shuō)起,《修身立德,完善自己》,就是我今天國(guó)旗下講話的題目。 同學(xué)們都知道:中共中央印發(fā)的《公民道路建設(shè)實(shí)施綱要》,把公民基本道德規(guī)范集中概括為20個(gè)字:“家國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。修身立德是完善自我的重要途徑和方法,是為人、立身、處世的根本。人常說(shuō):“玉不琢不成器?!币粋€(gè)人不接受道德教育,只有知識(shí)而缺少道德修養(yǎng)同樣不能成為有用的人才。 一個(gè)具備道德修養(yǎng)的人就要“慎獨(dú)”。慎就是謹(jǐn)慎,獨(dú)就是獨(dú)立。有道德的人,即使在眾人看不見(jiàn)的地方也要嚴(yán)于律已。劉少奇同志曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人在獨(dú)立工作,無(wú)人監(jiān)督,有做各種壞事的可能的時(shí)候不做壞事,這就叫慎獨(dú)?!?/p>
甲方: 法定代表人: 住址: 乙方: 身份證號(hào)碼: 住所地: 經(jīng)常居住地: 鑒于:1、甲方是按照《中華人民共和國(guó)公司法》、《中華人民共和國(guó)公司登記管理?xiàng)l例》成立的規(guī)范化的法人企業(yè)。在公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展中,擁有自己的商業(yè)秘密及保密信息。2、乙方是基于甲、乙雙方簽訂的《勞動(dòng)合同》而成為甲方的員工,按甲方工作崗位的安排,完成份內(nèi)工作。在完成工作中知悉或可能知悉/或可能獲得/或獲得甲方商業(yè)秘密及保密信息。3、乙方在職期間有從甲方獲得商業(yè)秘密并獲得增進(jìn)知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),同時(shí),甲方向乙方的勞動(dòng)支付了工資、獎(jiǎng)金,且將向其支付保密及競(jìng)業(yè)限制補(bǔ)償費(fèi),因此,乙方有義務(wù)為甲方保守商業(yè)秘密并作出競(jìng)業(yè)限制的保證。4、乙方承諾并保證:乙方進(jìn)入甲方之前,對(duì)所有以前的工作單位或第三人,均未承擔(dān)任何有關(guān)該單位或第三人商業(yè)秘密的保密、不使用義務(wù)。也未承擔(dān)任何競(jìng)業(yè)限制義務(wù)。因此,乙方在甲方中任何知識(shí)、信息的使用,均與以前單位和任何第三人無(wú)關(guān)。乙方承擔(dān)甲方交付的任何任務(wù),均不會(huì)構(gòu)成對(duì)以前單位和任何第三人商業(yè)秘密的侵犯。5、乙方聲明:乙方已經(jīng)認(rèn)識(shí)到保守甲方商業(yè)秘密包括對(duì)外的保密信息,是關(guān)系到甲方公司生存和發(fā)展的重大問(wèn)題。因此,愿意對(duì)甲方的商業(yè)秘密及所有保密信息承擔(dān)保密、保護(hù)義務(wù)。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》和工程的具體情況,本著公平、合理、互惠互利的原則和誠(chéng)實(shí)守信的精神,為明確甲乙雙方的權(quán)利、義務(wù)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,甲方將 公司開(kāi)發(fā)的 小區(qū)中的陽(yáng)臺(tái)鋅鋼欄桿、屋面鋅鋼欄桿制作與安裝工程承包給乙方施工,經(jīng)與乙方協(xié)商一致簽訂如下協(xié)議。一、 訂購(gòu)產(chǎn)品名稱:內(nèi)卡組合式鋅鋼欄桿二、 樣式及顏色: 按“黑烤漆”確認(rèn)的樣品為準(zhǔn)。三、 工程地點(diǎn): 四、 安裝數(shù)量: 陽(yáng)臺(tái)欄桿1~11#樓約5000米,屋面欄桿1~11#樓約1000米。結(jié)算時(shí)按實(shí)際安裝欄桿面管長(zhǎng)度計(jì)算。五、 工期要求:根據(jù)甲方要求,以單棟交付給乙方(有工作面)15天內(nèi)欄桿安裝完工,每延遲一天罰款500元。六、 質(zhì)量及技術(shù)要求:1、本合同所指欄桿系列均以內(nèi)卡組合式加工而成,陽(yáng)臺(tái)欄桿高度為110cm,屋面欄桿高度為110cm。2、陽(yáng)臺(tái)欄桿材料要求:面管為30×60面包管,厚度1.2㎜;立柱為 40×40,厚度1.2㎜;橫管為 32×32,厚度為0.8㎜;豎管為:19×19,厚度為0.8㎜,單價(jià) 元/米(含發(fā)票)。(材料以樣品為準(zhǔn))
根據(jù)《中華人民共和國(guó)廣告法》,《中華人民共和國(guó)合同法》及國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,甲、乙雙方在平等、自愿、等價(jià)有償、誠(chéng)實(shí)守信的基礎(chǔ)上,本著雙方互惠互利、精誠(chéng)合作的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就乙方委托甲方制作 新天地二期及苑南樓改造概念方案文本修改樣PPT文本 事宜達(dá)成以下協(xié)議:一、 項(xiàng)目概述1、 項(xiàng)目名稱: 2、 制作周期:始 年 月 日;止 年 月 日, 工作日3、 項(xiàng)目總金額:RMB(大寫(xiě)) 元 , ¥: 元二、 乙方負(fù)責(zé)提供修改文本(基礎(chǔ)圖由甲方提供)約57張圖。二、 甲方權(quán)利與義務(wù)1、 甲方需向乙方提供詳盡的背景資料,并為乙方測(cè)量現(xiàn)場(chǎng)提供方便。2、 甲方有權(quán)監(jiān)督乙方在設(shè)計(jì)制作中諸如設(shè)計(jì)方案、圖紙是否設(shè)計(jì)合理等工作。3、 甲方提供專人協(xié)調(diào)與乙方的工作并對(duì)整個(gè)項(xiàng)目有建議權(quán)和終審權(quán)。三、 乙方權(quán)利與義務(wù)1、 乙方應(yīng)完全按照甲方提供的資料來(lái)完成該項(xiàng)目,在甲方同意情況下乙方可跟據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)少作調(diào)整。 2、 乙方負(fù)責(zé)向甲方提供設(shè)計(jì)方案及最終效果圖。
重點(diǎn)難點(diǎn):1、要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的重要性。2、學(xué)會(huì)用合法的手段機(jī)智靈活的處理問(wèn)題,避免自己身陷險(xiǎn)地或脫離險(xiǎn)地。教學(xué)方法:事例引入,激發(fā)興趣。抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié),深入領(lǐng)悟。問(wèn)題討論,拓展思路。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:1、說(shuō)起維權(quán)大家的話題一定很多,那你們知道自己有什么權(quán)力嗎?(使學(xué)生了解未成年人的合法權(quán)利)2、你們還有生命的權(quán)利,有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利。當(dāng)遇到特殊情況時(shí)要隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活的保護(hù)自己。請(qǐng)看這樣一個(gè)事例。(大屏幕顯示事例內(nèi)容)二、分析理解(一)提出問(wèn)題,說(shuō)說(shuō)自己的理解1、看了這個(gè)事例,你們能說(shuō)說(shuō)于杰是怎樣脫離虎口的?2、于杰是個(gè)什么樣的孩子。你向于杰學(xué)習(xí)什么?(二)結(jié)合實(shí)際。說(shuō)說(shuō)身邊的故事。根據(jù)書(shū)、保,收聽(tīng)廣播,上網(wǎng)搜索的材料說(shuō)說(shuō)你還知道哪些少年自護(hù)自救的故事,講給同學(xué)們聽(tīng)。
教育目的:1、讓學(xué)生通過(guò)發(fā)生在生活當(dāng)中真實(shí)的交通事故,明確其危害性和造成的原因。2、能夠在日常生活當(dāng)中自覺(jué)的遵守交通規(guī)則,懂得生命的寶貴,能夠珍愛(ài)自己的生命。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入師言:交通安全,一個(gè)永恒的話題。交通安全,一個(gè)涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。1886年,當(dāng)?shù)聡?guó)人卡爾?奔馳發(fā)明世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),人類在向現(xiàn)代文明邁進(jìn)的同時(shí),也隨之帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。一個(gè)活蹦亂跳的軀體在一瞬間成為車輪下的亡靈,一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎,一百多年來(lái)死于車禍、傷殘等交通事故的人數(shù)觸目驚心,由此而造成的經(jīng)濟(jì)損失更是讓人嘆息。
四、下步工作打算一是堅(jiān)持系統(tǒng)思維、統(tǒng)籌推進(jìn),健全科學(xué)治理體系。常態(tài)化開(kāi)展河湖問(wèn)題大排查,對(duì)區(qū)級(jí)以上河流及全區(qū)所有水庫(kù)定期開(kāi)展水質(zhì)監(jiān)測(cè),每月梳理匯總各類問(wèn)題并督促各級(jí)河長(zhǎng)、職能部門(mén)及時(shí)進(jìn)行整改。積極與毗鄰縣(市、區(qū))簽訂水污染防治聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制合作協(xié)議,常態(tài)化開(kāi)展河長(zhǎng)制聯(lián)防聯(lián)控活動(dòng),實(shí)現(xiàn)跨界河湖的共建共治共享。二是堅(jiān)持靶向發(fā)力、精準(zhǔn)施策,推動(dòng)水岸協(xié)同治理。持續(xù)落實(shí)好聯(lián)系包抓、工作通報(bào)、有獎(jiǎng)舉報(bào)、聯(lián)防聯(lián)控、聯(lián)合執(zhí)法等制度機(jī)制,著力將制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能。嚴(yán)格水域岸線空間管控,明確河流管護(hù)責(zé)任和執(zhí)法主體,強(qiáng)力推進(jìn)岸線項(xiàng)目專項(xiàng)整治。三是堅(jiān)持機(jī)制先行、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),形成常態(tài)長(zhǎng)效管理。認(rèn)真落實(shí)“河長(zhǎng)+檢察長(zhǎng)”“河長(zhǎng)+警長(zhǎng)”等措施和辦法,細(xì)化實(shí)化河長(zhǎng)職責(zé),強(qiáng)化部門(mén)聯(lián)動(dòng),深入推進(jìn)“清四亂”常態(tài)化規(guī)范化。探索推行溫馨提示機(jī)制,為每位區(qū)級(jí)河長(zhǎng)明確階段性工作任務(wù)、工作目標(biāo)和當(dāng)前河流存在的主要問(wèn)題,并將問(wèn)題整改不到位、超時(shí)限等情況及時(shí)提示區(qū)級(jí)河長(zhǎng),由區(qū)級(jí)河長(zhǎng)督辦“清零”。
對(duì)于食物浪費(fèi)的不良影響,從小的方面來(lái)說(shuō),浪費(fèi)是個(gè)人的不合理的消費(fèi)方式,同時(shí)也從一個(gè)側(cè)面反映了一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀的偏頗和瑕疵。畢竟任何資源都是一種勞動(dòng)的結(jié)晶,浪費(fèi)資源就等于不尊重勞動(dòng)本身,作為解決溫飽的糧食,自然也不例外。這是對(duì)個(gè)人而言的。一個(gè)人對(duì)于食物浪費(fèi)沒(méi)有一個(gè)明確的概念,認(rèn)為這不是什么值得關(guān)注的事情,那么在這一方面他就形成了錯(cuò)誤的價(jià)值觀。
交通安全:統(tǒng)計(jì)自行車、公交車、的士出行人數(shù)。設(shè)定組長(zhǎng)帶隊(duì)負(fù)責(zé)人員安全。
本次活動(dòng)的主題為分享,爸爸媽媽們帶上最拿手的好菜與大家一齊分享,也能夠現(xiàn)場(chǎng)展示廚藝.