材料一 周鯁生著《近代歐洲政治史》認(rèn)為:“法蘭西革命(指法國(guó)大革命-引者注),就其一般的性質(zhì)看,可說(shuō)屬于當(dāng)時(shí)歐洲共通的一種運(yùn)動(dòng)。……不過(guò)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng),在其他國(guó)(如英國(guó)—引者注)為漸進(jìn)的,而在法蘭西則以激烈的革命之形式?!辈牧隙? 法國(guó)大革命爆發(fā)后,制憲會(huì)議通過(guò)了資產(chǎn)階級(jí)革命的綱領(lǐng)性文件《人權(quán)和公民權(quán)宣言》(簡(jiǎn)稱(chēng)《人權(quán)宣言》)。宣言指出:“在權(quán)利方面,人們生來(lái)是而且始終是自由平等的?!薄叭魏握谓Y(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動(dòng)搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫”。宣言還強(qiáng)調(diào)“在法律面前,所有的公民都是平等的”“財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利”。因此,人們把《人權(quán)宣言》譽(yù)為“新制度的出生證書(shū)”。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治是如何確立的?(2 分)法國(guó)大革命為什么具有“激烈”的特點(diǎn)?(2 分)(2)根據(jù)材料二回答:《人權(quán)宣言》為什么被譽(yù)為“新制度的出生證書(shū)”?(3 分。回答2點(diǎn))
小蘭有記學(xué)習(xí)筆記的好習(xí)慣,她常在筆記中記載一些學(xué)習(xí)生活中碰到的問(wèn)題,請(qǐng)你幫她解答。材料一 今天學(xué)校進(jìn)行學(xué)籍注冊(cè),我的籍貫填的是湖南省郴州市,而同桌烏蘭雅的籍貫填的是內(nèi)蒙古自治區(qū)阿拉善左旗。為什么湖南是省而內(nèi)蒙古卻是自治區(qū)呢?(1)自治區(qū)設(shè)立的依據(jù)是什么?(2分),材料二 烏蘭雅成天把“成吉思汗”這個(gè)名字掛在嘴邊,總在我們面前炫耀自己是成吉思汗的后代,并以此為榮!成吉思汗是誰(shuí)呀?烏蘭雅為什么這么崇拜他?(2)請(qǐng)你簡(jiǎn)要介紹成吉思汗。(4分)材料三 由于烏蘭雅的到來(lái),班主任決定在班上召開(kāi)一次以民族團(tuán)結(jié)為主題的班會(huì)。安排我定言,我該說(shuō)些什么呢?(3)請(qǐng)你幫小蘭找出中國(guó)古代有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的史實(shí)。(6分)
材料一 1757年,英國(guó)在印度的殖民頭目克萊武指揮軍隊(duì)侵占了孟加拉,他放手讓部下?lián)尳?,自己一人就搶走了價(jià)值23萬(wàn)英鎊的金銀財(cái)寶。——摘自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《世界歷史》(九年級(jí)上冊(cè))(人民教育出版社)材料二 1814年﹣1835年,印度輸入英國(guó)的棉布從125萬(wàn)匹跌到30多萬(wàn)匹;而同一時(shí)期,英國(guó)輸入印度的棉紡織品由不足100萬(wàn)碼增加到5100萬(wàn)碼以上?!粤x務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《世界歷史教師教學(xué)用書(shū)》(九年級(jí)上冊(cè))(人民教育出版社)(1)根據(jù)材料一和材料二,指出英國(guó)侵略印度方式的變化。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析出現(xiàn)上述變化的主要原因。
【北魏改革】材料一 孝文帝日:“今欲斷北語(yǔ),一從正音。其年三十以上,習(xí)性已久,容或不可卒革。三十以下,見(jiàn)在朝廷之人,語(yǔ)音不聽(tīng)仍舊,若有故為,當(dāng)加降黜,各宜深戒?!薄浴顿Y治通鑒》(1)北魏是我國(guó)古代北方少數(shù)民族鮮卑族建立的北朝政權(quán),它在孝文帝改革時(shí)對(duì)鮮卑等少數(shù)民族實(shí)行漢化政策。材料一體現(xiàn)了漢化政策的哪一方面?漢化政策產(chǎn)生了怎樣的影響?(4分)【唐皇長(zhǎng)策】材料二 自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一,故其種落皆依朕如父母?!铺冢?)材料二體現(xiàn)了唐朝政府對(duì)于民族關(guān)系怎樣的態(tài)度或政策?試舉唐與吐蕃交往的一例予以說(shuō)明。(4分)
材料二 20世紀(jì)80年代初,大陸的統(tǒng)一觀已經(jīng)有了創(chuàng)新性的發(fā)展,不完全要求絕對(duì)的“政治上的服從”和制度上的一致,首創(chuàng)了一個(gè)國(guó)家中允許存在不同社會(huì)制度的理論。這一理論在香港和澳門(mén)獲得了成功的實(shí)踐。——據(jù)許士鈴《國(guó)家統(tǒng)一是中華民族歷史形成的國(guó)家觀》⑵材料二中,大陸首創(chuàng)的“一個(gè)國(guó)家中允許存在不同社會(huì)制度的理論”是指什么(2分)分析這一理論提出的依據(jù)(2分)。 材料三 1861年2月4日,美國(guó)南部諸州退出聯(lián)邦,成立南部同盟政權(quán),定名為“美利堅(jiān)諸州同盟”。3月1日,又通過(guò)了永久憲法?!獡?jù)李龍、魏臘云《<中國(guó)反分裂國(guó)家法>與美國(guó)<反脫離聯(lián)邦法>的比較研究》(3)材料三反映了什么歷史現(xiàn)象(2分)?對(duì)此,美國(guó)聯(lián)邦政府采取了哪些應(yīng)對(duì)措施(3分)
材料二:“農(nóng)民在獲得人身解放時(shí)得到一塊份地,但他們必須出錢(qián)贖買(mǎi)這塊份地,在贖地時(shí),農(nóng)民必須先付贖金的20-25%,其余的75-80%由政府從國(guó)庫(kù)找款墊付給地主,農(nóng)民在以后的四十九年內(nèi)每年以“贖地費(fèi)”形式償還?!H地費(fèi)大大高出了當(dāng)時(shí)的實(shí)際地價(jià)?!薄幾灾芤涣? 、吳于廑《世界通史·近代部分》
材料一“臺(tái)灣者,中國(guó)之土地也,久為貴國(guó)所踞,今余既來(lái)索,則地當(dāng)歸我…,”--鄭成功材料二第一條為了反對(duì)和遏制“臺(tái)獨(dú)”分裂勢(shì)力分裂國(guó)家,促進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一,維護(hù)臺(tái)灣海峽地區(qū)和平穩(wěn)定,維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整,維護(hù)中華民族的根本利益,根據(jù)憲法,制定本法?!谌龡l臺(tái)灣問(wèn)題是中國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的遺留問(wèn)題。解決臺(tái)灣問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,是中國(guó)的內(nèi)部事務(wù),不受任何外國(guó)勢(shì)力的干涉。……第五條堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則,是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)。國(guó)家和平統(tǒng)一后,臺(tái)灣可以實(shí)行不同于大陸的制度,高度自治。……第八條“臺(tái)獨(dú)”分裂勢(shì)力以任何名義、任何方式造成臺(tái)灣從中國(guó)分裂出去的事實(shí),或者發(fā)生將會(huì)導(dǎo)致臺(tái)灣從中國(guó)分裂出去的重大事變,或者和平統(tǒng)一的可能性完全喪失,國(guó)家得采取非和平方式及其他必要措施,捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整。--《反分裂國(guó)家法》請(qǐng)回答(1)材料一中鄭成功確認(rèn)“臺(tái)灣者,中國(guó)之土地也”,其歷史依據(jù)是什么?余既來(lái)索的結(jié)果如何?(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,清朝為加強(qiáng)中央政府對(duì)臺(tái)灣的管轄采取了什么措施?有何重大意義?
材料一 1905年,清政府決定修建京張鐵路,任命詹天佑為總工程師。外國(guó)報(bào)紙宣稱(chēng):“中國(guó)能開(kāi)鑿關(guān)溝段(京張鐵路的難點(diǎn))之工程師尚未誕生于世!”詹天佑毅然承擔(dān)了這項(xiàng)具有國(guó)際影響的筑路工程,他經(jīng)常勉勵(lì)工程人員:“全世界的眼睛都在望著我們,必須成功!”詹天佑不畏艱險(xiǎn),實(shí)地考察勘測(cè),設(shè)計(jì)出“人”字形路軌。確保了行車(chē)安全。1909年,京張鐵路全線通車(chē),這是中國(guó)人自行設(shè)計(jì)和施工的第一條鐵路干線。材料二 詹天佑還先后從事川漢、粵漢等鐵路的修筑。詹天佑說(shuō):“莽莽神州,豈長(zhǎng)貧弱?日富、日強(qiáng),首賴(lài)工學(xué)。”他發(fā)起組織“中華工程師會(huì)”,為培養(yǎng)中國(guó)工程技術(shù)人員而不懈努力。詹天佑親自編撰出版《京張鐵路工程紀(jì)略》、《告青年工學(xué)蒙》等論著,這些著作在中國(guó)工程技術(shù)界產(chǎn)生了重要影響。 (1)根據(jù)上述材料回答:詹天佑為中國(guó)鐵路工程技術(shù)的發(fā)展作出了哪些貢獻(xiàn)?(4分?;卮?點(diǎn)) (2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:詹天佑身上具有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)?(3分?;卮?點(diǎn))
材料一 “張騫始開(kāi)西域之跡?!薄稘h書(shū)》材料二 “不是張騫通西域,安有佳種自西來(lái)?”——《漢書(shū)》(1)漢朝時(shí)的西域是指哪里?張騫是哪年“始開(kāi)西域之跡”的? (2分)(2)請(qǐng)列舉一例材料二中“自西來(lái)”的“佳種”。(1分)(3)請(qǐng)根據(jù)材料一和材料二,說(shuō)說(shuō)張騫通西域的意義。(1分)
材料一:李白在《古風(fēng)》組詩(shī)中贊曰:“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)。”《史記?秦始皇本紀(jì)》載:“一法度衡石丈尺。車(chē)同軌。書(shū)同文字。”(1)李白詩(shī)中贊頌了秦王的哪一歷史功績(jī)?材料表明秦始皇采取了哪些措施?材料二:唐太宗進(jìn)一步完善了三省六部制,明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序。針對(duì)當(dāng)時(shí)“民少吏多”的情況,命房玄齡等精簡(jiǎn)中央機(jī)構(gòu),將中央文武官員由2000多人減為643人;把全國(guó)劃分為10道,將州、縣合并為358個(gè)和1551個(gè)。杜甫《憶昔》詩(shī)云:“憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。(2)材料所述唐太宗采取的措施有何目的?杜甫詩(shī)中描述的是哪一盛世狀況?
38.在世界文明坐標(biāo)中確立中國(guó)符號(hào),融入中國(guó)元素,是增強(qiáng)民族自信,提升國(guó)家“軟實(shí)力”的重要途徑。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一 為政以德,譬如北辰(北辰:北極星),居其所而眾星拱(拱:圍繞)之。子為政焉用殺?子欲善而民善矣?!墩撜Z(yǔ)·為政》(1)材料一是哪位思想家的言論?(1分)他是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人?(1分)材料二 (唐太宗)見(jiàn)新進(jìn)士綴行而出,喜曰:“天下英雄入吾轂中(原指箭射出去所能達(dá)到的范圍,后用以比喻牢籠,圈套)矣”……正所謂“太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭”?!短妻浴罚?)材料二內(nèi)容涉及的是哪一選官制度?(1分)這一制度誕生于什么時(shí)期?(1分)材料三 見(jiàn)右圖(3)中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng),翰墨飄香,請(qǐng)據(jù)圖寫(xiě)出“書(shū)圣”王羲之的作品名稱(chēng)。(1分)
材料二 1856年,亞歷山大二世向莫斯科貴族發(fā)表演說(shuō),他說(shuō):“到處在謠傳,我要給農(nóng)民自由,這是不公正的,但是,遺憾的是,農(nóng)民和他們的地主之間存在著敵對(duì)情緒,并因此發(fā)生了許多不服地主管束的事情。因而,從上面解決要比從下面解決好得多。”——據(jù)孫成木《俄國(guó)通史簡(jiǎn)編》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出亞歷山大二世怎樣“從上面解決”“農(nóng)民和地主間敵對(duì)情緒”的。(2分)
材料一 日本制定了一部以普魯士德國(guó)的憲法為藍(lán)本的憲法,對(duì)法制進(jìn)行了改革。教育也有很大發(fā)展。歷法和穿著也都改變了。一種現(xiàn)代銀行體制逐漸形成。從英國(guó)皇家海軍請(qǐng)來(lái)的專(zhuān)家為日本建立一支現(xiàn)代海軍出謀劃策, 盡管本國(guó)已建立起軍火工業(yè), 但仍從國(guó)外購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)代化武器。政府鼓勵(lì)建立鐵路網(wǎng)、電報(bào)和航運(yùn)線; 它還與日本新出現(xiàn)的企業(yè)家們一起發(fā)展重工業(yè)和鋼鐵、造船業(yè), 并使紡織業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化?!幾员A_·肯尼迪 《大國(guó)的興衰》( 1) 根據(jù)材料一, 概括日本明治維新的內(nèi)容。( 4 分)
材料一 1894年,孫中山在檀香山建立中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)民主革命團(tuán)體興中會(huì)。隨后,民主革命團(tuán)體紛紛出現(xiàn),在孫中山推動(dòng)下,1905年8月,興中會(huì)、華興會(huì)、光復(fù)會(huì)骨干聚集日本東京,成立了統(tǒng)一的革命組織……孫中山《民報(bào)》發(fā)刊詞中,將這一組織的革命綱領(lǐng)闡發(fā)“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義,作為革命的指導(dǎo)思想。材料二 辛亥革命大事記 時(shí)間事件1911年10月10日A1912年元旦孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng),中華民國(guó)成立1912年2月12日宣統(tǒng)帝下詔退位…………
5000多年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明歷史中,中華民族始終有著“自古英雄出少年”的傳統(tǒng),始終有著“長(zhǎng)江后浪推前浪”的情懷。一百年前,共青團(tuán)成立之際,一大批先進(jìn)青年在“覺(jué)醒年代”紛紛覺(jué)醒。新時(shí)代建設(shè)中,哪里有需要,哪里就有青年的身影:在搶險(xiǎn)救災(zāi)前線沖鋒陷陣,在疫情防控一線披甲出征,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),在美麗的校園里不懈奮斗……“清澈的愛(ài),只為中國(guó)”,成為當(dāng)代中國(guó)青年發(fā)自?xún)?nèi)心的最強(qiáng)音。
【海外網(wǎng)2月21日電】2月20日,北京冬奧會(huì)正式閉幕,這屆冬奧會(huì)為世界留下了獨(dú)具特色的中國(guó)記憶,收獲了眾多好評(píng),各國(guó)運(yùn)動(dòng)員持續(xù)發(fā)文為北京冬奧會(huì)點(diǎn)贊?!案兄x、祝福”成了高頻詞。
桃花峪是黃河中下游分界線,把橋建在這里自有講究。我個(gè)人的選擇原因,就實(shí)用層面來(lái)講,自是離老家更近,卻也有非實(shí)用層面:是它的外形更時(shí)尚更壯觀,名字我也格外鐘愛(ài):桃花峪——黃河——大橋,既明艷又鏗鏘,既堅(jiān)固又綿長(zhǎng),不是么?
天在下雨,讓原本就顯得有些悲壯的遠(yuǎn)行更添了一份凄涼。雨不大,纏綿如絲,像是故土對(duì)他懇切地挽留,輕輕柔柔飄落在他的頭發(fā)上,于發(fā)梢積出細(xì)小的雨珠連成網(wǎng),將他的薄外套淋得到處是深淺不一的痕跡。天陰陰的,壓下來(lái),世界晦暗。透過(guò)這迷離的雨霧,他恍惚看到路上的行人向他迎面走來(lái),匯成浩蕩的人潮,或者說(shuō),是他感到自己正孤獨(dú)地在人潮中逆流而行。
主持人(孫志遠(yuǎn)) 中學(xué)生在網(wǎng)上能不能交到真正的朋友?我覺(jué)得答案是肯定的。同學(xué)們有什么想法呢?歡迎大家一起參與討論。張思齊 網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界,網(wǎng)上交友,不用擔(dān)心對(duì)方會(huì)泄露你的秘密,因而可以袒露自己的真實(shí)想法,這樣很容易交到真正的朋友。
余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)。