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幼兒園中班健康活動說課稿 兩人三足
活動中合作目標的設計，是以中班孩子年齡特點為依據的。中班孩子的同伴關系已經沖破了親子、師生等關系的局限，開始向同齡人關系過渡，他們需要去分工、合作，共同完成任務，從而體驗合作的愉悅。而幼兒與同伴之間的合作意識卻是中班孩子所缺少的，因此在這次活動中，我特意強化了這方面的滲透和引導。如在“兩人三足”中兩名幼兒的腿綁在一起要同時走動，他們必須得隨著身體的逐漸協(xié)調一致，才能合作完成任務，體驗合作活動的快樂。之后，在不斷加快的速度中，在游戲的快樂氣氛中，幼兒的互助、合作能力則得到了再一次凸顯。“兩人三足”是一種民間體育游戲，因此，本次活動開始部分就以民間音樂為背景，以兩人合作并配以兒歌的民間游戲“拍手游戲歌”導入，創(chuàng)設了具有民間特色的游戲氛圍?！皟扇巳恪笔且环N控制性較強的合作游戲，有較高平衡、協(xié)調的要求，這里選用雙人合作游戲“拍手游戲歌”作為前奏，既集中了幼兒的注意力，調動了大腦皮層的興奮性，使身體各器官快速進入狀態(tài)，又為基本部分的合作、協(xié)調作了專門準備。
初中生物說課稿范文《人類的起源與發(fā)展》
二、教學目標 <一>、知識目標： 1、能說出人類與現代類人猿共同起源于森林古猿。 2、知道人類是由于環(huán)境的變化，在與自然環(huán)境的艱苦斗爭過程中逐漸進化來的。 3、概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)、使用工具等方面的變化。 <二>、能力目標： 1、通過指導學生課前收集有關人類的起源和進化的資料等，培養(yǎng)學生收集資料、獲取信息的能力。 2、通過對人類的起源和進化的探究，打開學生思路，培養(yǎng)他們的觀察能力、想象能力、分析能力、比較問題能力及口頭表達能力。
幼兒園中班健康活動說課稿：兩人三足
活動中合作目標的設計，是以中班孩子年齡特點為依據的。中班孩子的同伴關系已經沖破了親子、師生等關系的局限，開始向同齡人關系過渡，他們需要去分工、合作，共同完成任務，從而體驗合作的愉悅。而幼兒與同伴之間的合作意識卻是中班孩子所缺少的，因此在這次活動中，我特意強化了這方面的滲透和引導。如在“兩人三足”中兩名幼兒的腿綁在一起要同時走動，他們必須得隨著身體的逐漸協(xié)調一致，才能合作完成任務，體驗合作活動的快樂。之后，在不斷加快的速度中，在游戲的快樂氣氛中，幼兒的互助、合作能力則得到了再一次凸顯。 “兩人三足”是一種民間體育游戲，因此，本次活動開始部分就以民間音樂為背景，以兩人合作并配以兒歌的民間游戲“拍手游戲歌”導入，創(chuàng)設了具有民間特色的游戲氛圍?！皟扇巳恪笔且环N控制性較強的合作游戲，有較高平衡、協(xié)調的要求，這里選用雙人合作游戲“拍手游戲歌”作為前奏，既集中了幼兒的注意力，調動了大腦皮層的興奮性，使身體各器官快速進入狀態(tài)，又為基本部分的合作、協(xié)調作了專門準備。
2024年一季度D委工作總結及二季度工作打算
二、二季度工作打算堅持把“D的建設”作為國有企業(yè)發(fā)展的初心，強化高質量發(fā)展的引領。（一）持續(xù)抓好理論知識學習。嚴格執(zhí)行“第一議題”和中心組旁聽制度，實現D委理論學習教育化常態(tài)化。采取輔導講座、專家授課、外出觀摩、觀看專題片等形式，進一步增強學習效果。把學習D的二十大精神作為D員教育培訓的重要內容，組織開展“學習二十大精神”主題D日、“我來講DK”、現場紅色教育等活動，提高全體D員干部的政治大局觀、科學發(fā)展觀。（二）持續(xù)抓好D建品牌創(chuàng)建。以各基層D支部為主體，堅持“參與性強、重點突出、對象鮮明”的導向，每個支部分別創(chuàng)建1至2個D建品牌，實現由“特色”向“品牌”的升華。（三）持續(xù)抓好形勢任務教育。持續(xù)深入開展“兩珍惜、兩保持”形勢任務教育，編寫形勢任務教育輔導材料，加強宣教宣講，引導各級團結一致向前看，凝心聚力謀發(fā)展。注重發(fā)揮新聞媒體輿論引導作用，在AAA公眾號、礦區(qū)廣播開辦形勢任務教育專欄，通過創(chuàng)作微電影、短視頻、錄制廣播等形式，擴大形勢任務教育效果。
2024年區(qū)經濟發(fā)展局第二季度轉作風提效能總結(1)
二、抓好載體建設推動產業(yè)空間擴容圍繞貫徹落實市委、市政府全面拓展產業(yè)發(fā)展空間決策部署我區(qū)筑巢引鳳進一步打造5.0產業(yè)新空間堅持以大空間牽引大項目、大產業(yè)快形成產業(yè)鏈條、產業(yè)聚集、產業(yè)生態(tài)將空間潛力速轉化產業(yè)優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢。我區(qū)2022年和2024年共謀劃建設18個5.0產業(yè)新空間項目計劃總投資約XXX億元總用地面積約XXX萬平方米總建筑面積約XXX萬平方米；2024年續(xù)建項目X個總投資約XX億元用地面積約XX萬平方米規(guī)劃建筑面積約XXX萬平方米其中竣工建筑面積約XX萬平方米。三、堅持先厚植發(fā)展沃土（一）強化落地統(tǒng)籌協(xié)調。成立區(qū)項目落地攻堅指揮部強項目落地全盤統(tǒng)籌和組織領導。用好區(qū)招商委和項目落地攻堅指揮部常態(tài)化調度部署機制及時研究解決招商和項目落地過程中難堵點問題。今年以來共召開招商委會議7次研究重點項目的推進情況；召開落地攻堅指揮部調度會10次協(xié)調解決項目市政道路、生活污水排放及管網建設事宜石油化工區(qū)用海項目辦理事宜以及項目地塊填土等問題。建立區(qū)領導掛點區(qū)重點產業(yè)項目落地攻堅任分工工作機制。速協(xié)調解決項目報建報批和開設路口事宜等事項。
2024年區(qū)經濟發(fā)展局第二季度轉作風提效能總結
今年以來共召開招商委會議7次研究重點項目的推進情況；召開落地攻堅指揮部調度會10次協(xié)調解決項目市政道路、生活污水排放及管網建設事宜石油化工區(qū)用海項目辦理事宜以及項目地塊填土等問題。建立區(qū)領導掛點區(qū)重點產業(yè)項目落地攻堅任分工工作機制。速協(xié)調解決項目報建報批和開設路口事宜等事項。（二）積極辦理工業(yè)用地出讓及項目“拿地即動工”手續(xù)。開展招商項目土地出讓工作今年以來XX區(qū)共出讓工業(yè)用地19宗；結合“雙容雙承諾”政策優(yōu)化“拿地即動工”辦理流程于今年拿地的項目均鼓勵其申請辦理“拿地即動工”改革試點資格共10個招商項目辦理“拿地即動工”改革試點資格認定。多部門聯(lián)動合力盤活土地資源。今年上半年積極市中級人民法院、市土地儲備發(fā)展中心等部門成功盤活面積約XX萬平方米工業(yè)用地使用權進一步擴大XX區(qū)產業(yè)招商載體。
區(qū)經濟發(fā)展局2024年第二季度轉作風提效能總結
用好區(qū)招商委和項目落地攻堅指揮部常態(tài)化調度部署機制，及時研究解決招商和項目落地過程中難堵點問題。今年以來，共召開招商委會議7次，研究重點項目的推進情況；召開落地攻堅指揮部調度會10次，協(xié)調解決項目市政道路、生活污水排放及管網建設事宜，石油化工區(qū)用海項目辦理事宜以及項目地塊填土等問題。建立區(qū)領導掛點區(qū)重點產業(yè)項目落地攻堅任務分工工作機制。加速協(xié)調解決項目報建報批和開設路口事宜等事項。（二）積極辦理工業(yè)用地出讓及項目“拿地即動工”手續(xù)。開展招商項目土地出讓工作，今年以來，XX區(qū)共出讓工業(yè)用地19宗；結合“雙容雙承諾”政策，優(yōu)化“拿地即動工”辦理流程，對于今年拿地的項目均鼓勵其申請辦理“拿地即動工”改革試點資格，共為10個招商項目辦理“拿地即動工”改革試點資格認定。多部門聯(lián)動合力盤活土地資源。今年上半年，積極對接市中級人民法院、市土地儲備發(fā)展中心等部門，成功盤活面積約XX萬平方米工業(yè)用地使用權，進一步擴大XX區(qū)產業(yè)招商載體。
在鎮(zhèn)中心中學2023—2024學年度第二學期工作總結
3.本學期我校還舉行了新團員入團儀式。一批新團員莊嚴的舉起右手宣誓成XX鎮(zhèn)中心初級中學的一批新團員。五、總后勤工方面在本學期的教育教學工中總工在工中堅持發(fā)揮后盾用本著以教書育人育人教學的原則堅持履行學校的整體工步驟切實完成好學校的總后勤工。1.在后勤工中本著教學的識著力強化后勤隊伍建設努力增強識。2.嚴格履行財制度規(guī)范財行。在經費使用方面執(zhí)行預算審批制度在購物方面實行采購審批和政府采購制度杜了各種不正之風證了資金的效益最大化。3.學校和各班班主任簽定了班班通責任書強了班班通設備管理。同時制定了《班級財產管理制度》把公物管理列入班主任考核內容之一強了財產管理?？傊涍^一學期全體師生的共同努力我們取得了一定的成績但也有著不少的問題。我們學校的發(fā)展還需全體教職員工精誠團結繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神我校可持續(xù)發(fā)展繼續(xù)努力。
縣市場監(jiān)督管理局2024年第二季度工作總結
強化品牌獎勵政策修訂工作溝通，按進度推進“立即兌”上線工作，增強政策激勵水平。開展質量月、世界標準日等群眾性質量宣傳和品牌宣傳及培訓活動。三是挖掘特色助力產業(yè)富裕。探索利用白及、鐵皮石斛、七葉一枝花等特色植物資源，利用XX縣檢驗檢測中心技術力量，借助課題平臺，研究我縣特色植物資源的提取成分，開發(fā)具有競爭力的產品，加速科技成果產出和轉化，助力產業(yè)發(fā)展。四是持續(xù)提升餐飲業(yè)營業(yè)額增幅。強化數據監(jiān)測，聯(lián)合統(tǒng)計等部門對餐飲主體開展數據監(jiān)測與餐飲企業(yè)的經營情況分析，及時掌握各餐飲企業(yè)的經營狀況，督促企業(yè)如實填報營業(yè)額數據，鼓勵餐飲主體尤其是線上餐飲統(tǒng)一采用收銀系統(tǒng)。強化企業(yè)培育，針對限上餐飲主體減少這個短板，積極開展政策宣傳，提升餐飲單位上限培育意向，為明年打好基礎。持續(xù)開展個轉企走訪，完成意向轉企單位注冊工作。
2024年在縣市場監(jiān)督管理局第二季度工作總結
進一步完善質量強縣工作聯(lián)動機制，推進XX制造標準、省標準化試點項目前期對接工作，加快完善立項條件，培育省標準化試點項目1個；培育XX制造標準1項以上。進一步深挖培育，做好政府質量獎、麗水山耕、XX農產認證等加分點工作提速提檔。強化品牌獎勵政策修訂工作溝通，按進度推進“立即兌”上線工作，增強政策激勵水平。開展質量月、世界標準日等群眾性質量宣傳和品牌宣傳及培訓活動。三是挖掘特色助力產業(yè)富裕。探索利用白及、鐵皮石斛、七葉一枝花等特色植物資源，利用XX縣檢驗檢測中心技術力量，借助課題平臺，研究我縣特色植物資源的提取成分，開發(fā)具有競爭力的產品，加速科技成果產出和轉化，助力產業(yè)發(fā)展。四是持續(xù)提升餐飲業(yè)營業(yè)額增幅。強化數據監(jiān)測，聯(lián)合統(tǒng)計等部門對餐飲主體開展數據監(jiān)測與餐飲企業(yè)的經營情況分析，及時掌握各餐飲企業(yè)的經營狀況，督促企業(yè)如實填報營業(yè)額數據，鼓勵餐飲主體尤其是線上餐飲統(tǒng)一采用收銀系統(tǒng)。
2024年二季度公平競爭審查工作總結材料17篇
二、自查清理情況（一）規(guī)章、規(guī)范性文件以及其他政策措施清理情況在2024年第二季度我局嚴格公平競爭審查對象、審查標準、審查程序開展公平審查工作，經認真梳理，2024年第二季度我局制定印發(fā)2個政策措施文件，經審查不存在涉及地方保護、市場壁壘的內容的清理廢除情況。（二）存量政策措施清理情況2022年第三季度我局按照XX市XX區(qū)公平競爭審查工作聯(lián)席會議辦公室《關于對XX市公平競爭審查聯(lián)席會議抽查檢查XX區(qū)情況反饋問題進行自檢自查的通知》，我局結合抽查檢查發(fā)現的5個文件問題，舉一反三，對2021年、2022年的存量和增量開展自檢自查。經查，我局對可能涉及公平競爭審查的6個文件進行了審查，存在限制公平競爭的文件1份，5個不存在違反公平競爭審查制度相關規(guī)定的情況。并對存在限制公平競爭的文件完成了整改。本季度經清理，不存在違反公平競爭審查制度相關規(guī)定的規(guī)范性文件、政策措施及相關文件。
經信局2024年一季度工作總結和二季度工作計劃
（三）強化企業(yè)培育，著力增后勁。一是分批分類、梯次培育主營業(yè)務突出、競爭力強、成長性好、專注于細分市場、具有較強創(chuàng)新能力的“專精特新”中小企業(yè)。二是開展畝均效益評價工作。根據《滁州市工業(yè)企業(yè)畝均效益評價實施辦法》，修訂《*縣工業(yè)企業(yè)畝均效益評價實施辦法》，印發(fā)《2024年全縣“畝均論英雄”改革工作要點》及任務清單，啟動2022年度畝均效益評價工作，兌現*家企業(yè)“畝均英雄貸”政策獎補。三是加強企業(yè)創(chuàng)新能力建設。做好省市企業(yè)技術中心申報前期工作，重點支持*公司申報國家級企業(yè)技術中心；做好首臺套裝備制造項目預研預報工作，努力實現*首臺套項目“零突破”（四）強化精準服務，大力優(yōu)環(huán)境。一是加強政策宣傳和指導力度。分片區(qū)開展省制造業(yè)數字化轉型“政策進萬企”等惠企政策集中宣貫活動，持續(xù)做好政策宣傳、對接落地和跟蹤評估，提高政策知曉度和兌現便利度，切實助企紓困，激發(fā)市場主體活力，提振企業(yè)發(fā)展信心。
中班安全主題二則教案：不要用手揉眼睛
活動的由來：4-5歲的中班幼兒隨著年齡的增長，動作能力有明顯發(fā)展，因此所表現出的年齡特點是活潑、好動，他們有積極探索的欲望，對一切未知的新鮮事物都有好奇心。由于我們班上的蕭蕭小朋友得了結膜炎，每天都需要教師幫助幼兒點眼藥水，好奇的孩子們每次都很關切的問：“蕭蕭的眼睛怎么了？”“他以后會看不見嗎？”“結膜炎是什么病呀？”…從而引發(fā)了主題活動《不要用手揉眼睛》，也因為幼兒年齡小，對一些常見病的預防知識比較缺乏，為加強幼兒自我保護能力及自己照顧自己的能力的培養(yǎng)，鞏固中班幼兒良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，因此開展這個主題是十分必要的。
在第二批主題教育輪訓總結時的講話
要分類推進，對能改的問題馬上改，一時解決不了的要明確具體整改措施和時限，需要長期解決的要劃分階段明確整改目標，緊盯不放、階梯推進。要聯(lián)動推進，第一批、第二批主題教育中，有些問題需要機關和基層上下聯(lián)動共同解決，各負責單位要加強溝通聯(lián)系，指導下級不等不拖先動起來。同時，對基層反映的問題要積極接納、主動認領，確保問題解決形成“回路”、形成合力。（四）嚴抓指導督導。第二批主題教育展開，D委機關必須走在前列、做好表率，為基層立好樣板。要力度不減嚴抓本級，結合D委中心組學習、組織生活，每月拉出一張表統(tǒng)籌推進主題教育，每次集體活動要認真考勤登記，各局室辦一人不落做好補課。同時，領導小組辦公室和各部委，突出副處級上干部，做好讀書情況的檢查抽查。要指導基層籌劃開局，第二批主題教育展開后，向基層推廣機關開展主題教育的有益經驗做法，指導基層搞好方案擬制、審核把關，確保梯次有序推進。
區(qū)直機關工委第二批主題教育階段性總結(1)
四、存在問題及下一步工作重點當前，主題教育雖然取得積極成效，但仍存在一些問題，主要是個別D員對理論學習的認識不到位，工學矛盾一定程度上存在；退休D員情況較為復雜，組織開展集中學習較為困難；與實際工作結合不夠緊密，在推動發(fā)展上還需持續(xù)發(fā)力；各D支部工作效果各異，部分D支部責任壓力傳導不到位等。下一步，機關工委將再接再厲、再加力度、再拿措施，高標準、高質量推動主題教育各項任務落細落實。（一）聚焦重點，在強化理論武裝上持續(xù)發(fā)力。堅持讀原著學原文悟原理，深入領會新時代中國特色社會主義思想蘊含的豐富內涵，學習領會其中蘊含的領導方法、思想方法、工作方法，真正把新時代中國特色社會主義思想作為指導實踐、推動工作的根本遵循。要堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干，把理論學習、調查研究、整改整治、推動發(fā)展有機結合，把學習D的創(chuàng)新理論轉化為堅定理想、錘煉D性和指導實踐、推動工作的強大力量。
慈母情深五年級語文上老師說課稿
設計理念是：本著“簡簡單單學語文，本本分分為學生，扎扎實實求發(fā)展”的語文教學觀，以“情”為經，以“言”為緯，緊扣文章的語言，入情，悟情，抒情，讓學生通過自主感悟, 平等對話,獲得獨特的感受和體驗，在情感與語言中和諧共振，感悟慈母的情深，從而提升學生的言語能力和人文素養(yǎng)，實現語文工具性與人文性的和諧統(tǒng)一。
體育說課課稿
二、教材分析1.地位與作用：隨著社會的進步，生活水平的提高，健身和娛樂體育走進人們生活，得到普遍快速的發(fā)展，健身操作為一個新興項目，以其獨特的風格和魅力很快風靡全國，成為人們喜愛的一項體育活動。健身操融體操、舞蹈、武術、音樂為一體，是一種能增強體質、培養(yǎng)正確姿態(tài)、健美形體、發(fā)展素質、陶冶情操的體育鍛煉形式。
霧在哪里說課稿
首先學習第一部分,先讓學生自由朗讀課文,想象霧淘氣的樣子。欣賞大霧圖片,看圖說話是第一段的訓練重點。出示許多形態(tài)各異的大霧圖片,引導學生運用學過的好詞好句描述自己最喜歡的一幅圖,啟發(fā)學生想象力,發(fā)展語言表達能力。
草船借箭說課稿
選編本文的目的，一是通過對故事情節(jié)的了解，感受鮮明的人物形象，從而體驗閱讀名著的樂趣；二是幫助學生在讀書思考中領悟作者的表達方法。因此，根據課標和學段的要求，結合學生實際和課后練習，我制定了以下教學目標：1、掌握生字，理解詞語的意思。2、有感情的朗讀全文，概括課文主要內容。3、小組合作，分角色朗讀課文，揣摩人物語言，初步體會人物
小石潭記說課稿
2、教學目標 知識與能力目標：了解柳宗元的作家作品常識，能借助工具書、注釋疏通文義，學習對自然景物入微的觀察、細致描摹的能力。 情感態(tài)度和價值觀目標：理解作者失意被貶，寄情山水得抑郁憂傷的感情；體會作者筆下永州小石潭的優(yōu)美景色，培養(yǎng)健康的審美情趣?！ ≡O計意圖：依據教學目標 的設計要體現語文學習的整體性特點，要突出學生學習提高的新內容，要明確便于落實和檢測的特點來設計的?！ ?、教學的重點和難點 本文是一篇山水游記，其中抓住景物特點，用特寫鏡頭寫景狀物的方法是最主要的寫作特色，這應是本文學習的重點，另一個重點是疏通文義。本文語言表達含蓄，寓意深刻，對八年級學生來說，在理解上有一定的難度，因此理解作者寄情于山水的思想感情應是學習的難點。