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學校各種規(guī)章制度

  • 2024年度國企上半年工作總結報告

    2024年度國企上半年工作總結報告

    (一)聚焦深化改革,堅持解放思想,夯實高質量發(fā)展思想基礎**改革已經落實落地,但我們作為企業(yè)運營才剛剛起步。廣大干部職工在思維上還沒有從**轉變?yōu)?*,思想上還沒有完全適應現代企業(yè)。要進一步解放思想、打開思路、對標看齊,不斷鞏固“**”專項活動成果,圍繞高質量發(fā)展要求,貫徹落實新發(fā)展理念,進一步戰(zhàn)略性布局、前瞻性思考產業(yè)經濟發(fā)展,教育引導廣大干部職工牢固樹立嚴謹認真的處事態(tài)度、求真務實的工作作風。努力實現在思想上破冰、在行動上突圍、在改革上發(fā)力、在發(fā)展上突破,真正以思想大解放推動改革再深入、實踐再創(chuàng)新。(二)聚焦提質增效,深化規(guī)范運行,健全高質量發(fā)展制度體系為深入推動分公司產業(yè)發(fā)展,在制度建設方面進一步查漏補缺、修訂完善、整改提升,引深“**”新體制規(guī)范運行活動成果,深化“**”活動成效,圍繞提升治理能力和治理水平,加快構建權責明確、科學規(guī)范、協(xié)調運轉的現代化企業(yè)運行機制,進一步強化制度保障,激發(fā)職工活力。全力保證分公司各項工作依法依規(guī)有序進行。

  • 2024年第一季度工作總結匯編(32篇)

    2024年第一季度工作總結匯編(32篇)

    按照“誰起草、誰審查”的原則,結合工作實際,我局制定下發(fā)了《XX市XX區(qū)司法局關于關于在市場體系建設中建立公平競爭審查制度的通知》,并要求局屬各部門負責本部門出臺政策措施的公平競爭審查和合法性審查工作,在起草文件過程中嚴格對照《XX市XX區(qū)人民政府辦公室關于在市場體系建設中建立公平競爭審查制度的通知》(晉政辦通〔2017〕138號)要求中的內容,就審查對象、標準和要求進行嚴格審查。確保我局制定的有關政策措施符合公平競爭和相關法律法規(guī)要求,防止出現排除、限制競爭的情況。二、有序開展自查清理工作根據自查清理工作要求,我局認真對發(fā)文進行重點審查,對已出臺的政策文件,嚴格進行自我審查。經清理,我局一季度未出臺過涉及市場主體經濟活動的規(guī)章、規(guī)范性文件、其他政策措施等。三、工作亮點

  • 勞動合同制職工勞動合同范文

    勞動合同制職工勞動合同范文

    第七條 勞動保險和福利待遇乙方因生、老、病、傷、殘、死,甲方按國家有關規(guī)定處理。甲方按照國家有關規(guī)定按期為乙方繳納養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、公積金等社會保障。甲方在生產經營狀況良好的情況下,為乙方購買的商業(yè)保險,在保險期內,甲方有權變更或撤銷險種。

  • 勞動合同制職工勞動合同樣本

    勞動合同制職工勞動合同樣本

    有下列情形之一的,甲方可以解除勞動合同,但是應當提前30日以書面形式通知乙方本人:⑴乙方患病或者非因工負傷,醫(yī)療期滿后不能從事原工作,也不能從事由甲方另行安排適當工作的;⑵乙方不能勝任工作,經過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作的;⑶勞動合同訂立時所依據的客觀情況發(fā)生重大變化,致使原勞動合同無法履行,經當事人協(xié)商不能就變更勞動合同達成協(xié)議的;⑷甲方瀕臨破產進行法定整頓期間或者生產經營狀況發(fā)生嚴重困難,確需裁減人員的。

  • 《用AUTO CAD 繪制建筑平面圖》說課稿

    《用AUTO CAD 繪制建筑平面圖》說課稿

    二、學情分析11春建筑二、三班大部分學生對單純的理論學習不感興趣,但比較喜歡實際操作。而《建筑CAD》正是一門重實踐操作的課程,若單純靠理論講解,必然提不起學生的興致,因此本課多數時間應在機房上實踐課程。根據我校制定的實施性教學計劃,保證每個學生課有所得,本節(jié)課我設計少講多練,讓學生在操作中懂理論,在練習中長技能。

  • 權力受到制約和監(jiān)督 說課稿

    權力受到制約和監(jiān)督 說課稿

    一、教材分析《權力受到制約和監(jiān)督》是統(tǒng)編教材小學《道德與法治》六年級上冊第三單元第7 課,共有三個話題,本節(jié)課學習的是第三個話題《權 力違法必追責》 ,主要是引導學生知道國家機關行使權力違法要依法糾正;造成損失的,國家要依法承擔賠償責任,旨在引導學生從公民個體生活走向社會公共生活,培養(yǎng)公民意識。二、學情分析學生通過各種媒體大都聽說過,國家機關及其工作人員違法行使職權予以糾正的案例,但他們都并不了解其中的道理和依據。因此,要通過有效的教學,幫助引導學生了解國家機關及其工作人員行使職權時違反法律規(guī)定的行為,是違法行為,要及時依法糾正,并承擔賠償責任。三、教學目標與重難點基于教材、學情的分析,以及對小學道德與法治課程的理解,我確定了本節(jié)課的教學目標與重難點。教學目標我確定了三個:1.知道國家機關行使權力違法要依法糾正。2.認識對國家機關違法行為判定的法律依據。3.知道對侵犯公民合法權益,造成損害的,國家要依法賠償。 教學重點是:知道權力違法必追責。難點是:行政機關違法行使職權,造成損失,如何處理。

  • 中班綜合教案制作降落傘活動

    中班綜合教案制作降落傘活動

    (二)學習制作降落傘。 (三)學習目測相同長度的線條。 二、活動準備 多媒體課件、塑料紙、線、橡皮泥、雙面膠 三、活動過程 (一)運用多媒體介紹不同種類的傘和構造,導入:“今天,們邀請我們去他們家做客,小朋友要仔細看看有哪幾種傘,傘寶寶傘由哪幾個部分組成呢?”(工藝傘、折疊傘、長柄傘、卡通傘) (二)引導幼兒認識降落傘,播放在哭泣的降落傘聲音,請小朋友幫助把它送回家,展示圖片將傘和降落傘從外型、用途進行比較。 提問:傘由哪幾個部分組成(傘骨、傘面、傘柄) 降落傘的傘骨、傘面、傘柄在哪,請小朋友找出來。 降落傘有傘骨嗎?與傘的傘骨一樣?為什么? 降落傘有哪些本領?(保護自身安全、極限運動、特技表演) 為什么降落傘能從空中降落下來,我們小朋友用的傘可以降落下來嗎?

  • 中班美術:制作手套課件教案

    中班美術:制作手套課件教案

    2、能掌握正確使用剪刀的方法。3、能大膽地設計手套的圖案,體現出圖案帶來的美感。準備:1、每人一張白色的信封。2、用信封制作出的手套幾幅。3、油畫棒、小剪刀每人一套。過程:1、引導制作手套的興趣。(1)做手指游戲。(小朋友們大家好,我們來做一個手指游戲,請小朋友和老師一樣伸出你的小手,和老師一起做.大拇指是爸爸,爸爸開汽車,嘀嘀嘀。爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,嘩嘩嘩。個子最高是哥哥,哥哥打籃球,嘭嘭嘭。哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦。小小手指就是我,我在敲鑼鼓,咚咚咚,鏘鏘鏘, ,咚咚咚,鏘鏘鏘, ,咚鏘、咚鏘、咚咚鏘。

  • 2023年上半年河湖長制工作總結

    2023年上半年河湖長制工作總結

    (一)堅持以上率下,強化履職盡責。上半年,市委、市政府主要負責同志以身作則、以上率下,通過召開總河長會議、簽發(fā)總河長令、巡河調研等方式,切實履行全市河湖長制工作總督導、總調度的職責。一是高規(guī)格召開總河長會議。6月8日,在省級第六次總河長會議后,我市立即組織召開了2022年度市級總河長會議。市委主要負責同志出席會議并講話,市政府主要負責同志主持會議,市級河湖長、市級河長會議成員單位負責人及縣鄉(xiāng)級總河長參會,高規(guī)格部署安排河湖長制年度重點工作。二是發(fā)布總河長令。4月6日,市委、市政府主要負責同志共同簽發(fā)市級第5號總河長令,部署開展涉河湖突出問題排查整治專項行動,要求對照河湖長制“六大任務”,全面起底存在問題,建立問題臺賬,明確整改措施,推進問題整改。三是主動巡河履職。3月30日、6月20日,市委主要負責同志先后到xx縣、xx縣巡河調研,現場督辦涉河湖突出問題整改情況;5月16日,市政府主要負責同志到xx巡河調研,專題推進河湖長制工作;其他市縣級河長也全部完成巡河任務。上半年,市縣兩級召開總河長會議9次、發(fā)布總河長令9道;全市各級河湖長通過省河長制APP巡河12萬余次,累計發(fā)現解決問題1000余處。

  • 法制宣傳教育日的國旗下講話

    法制宣傳教育日的國旗下講話

    各位同學、各位老師:星期一早上好!今天我國旗下講話的題目是《普及法律 維護正義》。一天,119接警中心接到報警電話,稱某小區(qū)發(fā)生火災,消防官兵迅速趕到現場,卻并未發(fā)現任何火災跡象。而此時,該市北面一個化工廠卻真的發(fā)生了火災,由于消防官兵未能及時趕到,撲救不夠及時,造成了重大損失。事后經過調查,第一個報警電話原來是一名小學生處于好奇制造的惡作劇。一個小小的惡作劇竟然對社會造成了如此嚴重的危害!惡作劇的背后,透露出公民法律意識的淡薄。

  • XX年12.4法制宣傳日國旗下的講話搞

    XX年12.4法制宣傳日國旗下的講話搞

    各位老師、同學們:大家好!很高興今天能有這個機會和大家坐在一起。我今天講話的主題是“做遵紀守法的好學生”。希望通過本次學習,使同學們更加清楚地認識如何提高自我防范意識,做一名遵紀守法的好學生,使自己在人生的道路上健康成長,將來做一名建設偉大祖國的棟梁之材。也許,大家認為我所說的都是些大道理,也許大家會覺得講的都離我們很遠,但是我會通過一下這些話,來告訴大家,其實法律就在我們身邊,守法其實很簡單。我們同學們有沒有發(fā)現,我們的身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學私自離校夜不歸宿、打架斗毆,偷竊、故意損毀財物等等……種種現象,令人擔憂同時也催人深思。法律在我們的一生中是維護自己的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。同學們,當你們頭腦發(fā)熱,準備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、同時還能用法律的武器保護自己。那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,處處都遵紀守法,那我們就沒有自由了。其實這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。

  •  關于法制宣傳日國旗下講話

    關于法制宣傳日國旗下講話

    篇一: 關于法制宣傳日國旗下講話 老師們,同學們: 大家好!每年的12月4日是全國法制宣傳日。結合這一重大活動,學校將這一周命名為法制教育宣傳周,重點宣傳介紹法律知識,目的是讓所有的同學能夠知法、懂法、守法,做遵紀守法的小公民,并能用法律武器保護自己,使自己和家人幸??鞓返纳?。要想做到這一點先要從自身的道德修養(yǎng)說起,《修身立德,完善自己》,就是我今天國旗下講話的題目。 同學們都知道:中共中央印發(fā)的《公民道路建設實施綱要》,把公民基本道德規(guī)范集中概括為20個字:“家國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”。修身立德是完善自我的重要途徑和方法,是為人、立身、處世的根本。人常說:“玉不琢不成器。”一個人不接受道德教育,只有知識而缺少道德修養(yǎng)同樣不能成為有用的人才。 一個具備道德修養(yǎng)的人就要“慎獨”。慎就是謹慎,獨就是獨立。有道德的人,即使在眾人看不見的地方也要嚴于律已。劉少奇同志曾說過:“一個人在獨立工作,無人監(jiān)督,有做各種壞事的可能的時候不做壞事,這就叫慎獨?!?/p>

  • 傳媒公司保密及競業(yè)限制協(xié)議

    傳媒公司保密及競業(yè)限制協(xié)議

    甲方: 法定代表人: 住址: 乙方: 身份證號碼: 住所地: 經常居住地: 鑒于:1、甲方是按照《中華人民共和國公司法》、《中華人民共和國公司登記管理條例》成立的規(guī)范化的法人企業(yè)。在公司經營發(fā)展中,擁有自己的商業(yè)秘密及保密信息。2、乙方是基于甲、乙雙方簽訂的《勞動合同》而成為甲方的員工,按甲方工作崗位的安排,完成份內工作。在完成工作中知悉或可能知悉/或可能獲得/或獲得甲方商業(yè)秘密及保密信息。3、乙方在職期間有從甲方獲得商業(yè)秘密并獲得增進知識、技能、經驗的機會,同時,甲方向乙方的勞動支付了工資、獎金,且將向其支付保密及競業(yè)限制補償費,因此,乙方有義務為甲方保守商業(yè)秘密并作出競業(yè)限制的保證。4、乙方承諾并保證:乙方進入甲方之前,對所有以前的工作單位或第三人,均未承擔任何有關該單位或第三人商業(yè)秘密的保密、不使用義務。也未承擔任何競業(yè)限制義務。因此,乙方在甲方中任何知識、信息的使用,均與以前單位和任何第三人無關。乙方承擔甲方交付的任何任務,均不會構成對以前單位和任何第三人商業(yè)秘密的侵犯。5、乙方聲明:乙方已經認識到保守甲方商業(yè)秘密包括對外的保密信息,是關系到甲方公司生存和發(fā)展的重大問題。因此,愿意對甲方的商業(yè)秘密及所有保密信息承擔保密、保護義務。

  • 陽臺·屋面欄桿制作安裝合同

    陽臺·屋面欄桿制作安裝合同

    根據《中華人民共和國合同法》和工程的具體情況,本著公平、合理、互惠互利的原則和誠實守信的精神,為明確甲乙雙方的權利、義務的經濟責任,甲方將 公司開發(fā)的 小區(qū)中的陽臺鋅鋼欄桿、屋面鋅鋼欄桿制作與安裝工程承包給乙方施工,經與乙方協(xié)商一致簽訂如下協(xié)議。一、 訂購產品名稱:內卡組合式鋅鋼欄桿二、 樣式及顏色: 按“黑烤漆”確認的樣品為準。三、 工程地點: 四、 安裝數量: 陽臺欄桿1~11#樓約5000米,屋面欄桿1~11#樓約1000米。結算時按實際安裝欄桿面管長度計算。五、 工期要求:根據甲方要求,以單棟交付給乙方(有工作面)15天內欄桿安裝完工,每延遲一天罰款500元。六、 質量及技術要求:1、本合同所指欄桿系列均以內卡組合式加工而成,陽臺欄桿高度為110cm,屋面欄桿高度為110cm。2、陽臺欄桿材料要求:面管為30×60面包管,厚度1.2㎜;立柱為 40×40,厚度1.2㎜;橫管為 32×32,厚度為0.8㎜;豎管為:19×19,厚度為0.8㎜,單價 元/米(含發(fā)票)。(材料以樣品為準)

  •    概念設計文本修改制作協(xié)議書

    概念設計文本修改制作協(xié)議書

    根據《中華人民共和國廣告法》,《中華人民共和國合同法》及國家有關法律、法規(guī)的規(guī)定,甲、乙雙方在平等、自愿、等價有償、誠實守信的基礎上,本著雙方互惠互利、精誠合作的原則,經友好協(xié)商,就乙方委托甲方制作 新天地二期及苑南樓改造概念方案文本修改樣PPT文本 事宜達成以下協(xié)議:一、 項目概述1、 項目名稱: 2、 制作周期:始 年 月 日;止 年 月 日, 工作日3、 項目總金額:RMB(大寫) 元 , ¥: 元二、 乙方負責提供修改文本(基礎圖由甲方提供)約57張圖。二、 甲方權利與義務1、 甲方需向乙方提供詳盡的背景資料,并為乙方測量現場提供方便。2、 甲方有權監(jiān)督乙方在設計制作中諸如設計方案、圖紙是否設計合理等工作。3、 甲方提供專人協(xié)調與乙方的工作并對整個項目有建議權和終審權。三、 乙方權利與義務1、 乙方應完全按照甲方提供的資料來完成該項目,在甲方同意情況下乙方可跟據自己的經驗少作調整。 2、 乙方負責向甲方提供設計方案及最終效果圖。

  • 《法制教育》主題班會教案4 篇

    《法制教育》主題班會教案4 篇

    重點難點:1、要讓學生認識到生命的重要性。2、學會用合法的手段機智靈活的處理問題,避免自己身陷險地或脫離險地。教學方法:事例引入,激發(fā)興趣。抓住重點環(huán)節(jié),深入領悟。問題討論,拓展思路。教學過程:一、導入:1、說起維權大家的話題一定很多,那你們知道自己有什么權力嗎?(使學生了解未成年人的合法權利)2、你們還有生命的權利,有緊急避險的權利。當遇到特殊情況時要隨機應變機智靈活的保護自己。請看這樣一個事例。(大屏幕顯示事例內容)二、分析理解(一)提出問題,說說自己的理解1、看了這個事例,你們能說說于杰是怎樣脫離虎口的?2、于杰是個什么樣的孩子。你向于杰學習什么?(二)結合實際。說說身邊的故事。根據書、保,收聽廣播,上網搜索的材料說說你還知道哪些少年自護自救的故事,講給同學們聽。

  • 《安全、法制教育》主題班會教案

    《安全、法制教育》主題班會教案

    教育目的:1、讓學生通過發(fā)生在生活當中真實的交通事故,明確其危害性和造成的原因。2、能夠在日常生活當中自覺的遵守交通規(guī)則,懂得生命的寶貴,能夠珍愛自己的生命。教學過程:一、導入師言:交通安全,一個永恒的話題。交通安全,一個涉及人生質量、家庭幸福的話題。1886年,當德國人卡爾?奔馳發(fā)明世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,人類在向現代文明邁進的同時,也隨之帶來了交通事故這一灰色陰影。一個活蹦亂跳的軀體在一瞬間成為車輪下的亡靈,一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎,一百多年來死于車禍、傷殘等交通事故的人數觸目驚心,由此而造成的經濟損失更是讓人嘆息。

  • 某河長2023年履行河長制工作總結

    某河長2023年履行河長制工作總結

    四、下步工作打算一是堅持系統(tǒng)思維、統(tǒng)籌推進,健全科學治理體系。常態(tài)化開展河湖問題大排查,對區(qū)級以上河流及全區(qū)所有水庫定期開展水質監(jiān)測,每月梳理匯總各類問題并督促各級河長、職能部門及時進行整改。積極與毗鄰縣(市、區(qū))簽訂水污染防治聯(lián)防聯(lián)控機制合作協(xié)議,常態(tài)化開展河長制聯(lián)防聯(lián)控活動,實現跨界河湖的共建共治共享。二是堅持靶向發(fā)力、精準施策,推動水岸協(xié)同治理。持續(xù)落實好聯(lián)系包抓、工作通報、有獎舉報、聯(lián)防聯(lián)控、聯(lián)合執(zhí)法等制度機制,著力將制度優(yōu)勢轉化為治理效能。嚴格水域岸線空間管控,明確河流管護責任和執(zhí)法主體,強力推進岸線項目專項整治。三是堅持機制先行、協(xié)調聯(lián)動,形成常態(tài)長效管理。認真落實“河長+檢察長”“河長+警長”等措施和辦法,細化實化河長職責,強化部門聯(lián)動,深入推進“清四亂”常態(tài)化規(guī)范化。探索推行溫馨提示機制,為每位區(qū)級河長明確階段性工作任務、工作目標和當前河流存在的主要問題,并將問題整改不到位、超時限等情況及時提示區(qū)級河長,由區(qū)級河長督辦“清零”。

  • 婦女兒童發(fā)展十四五規(guī)劃實施情況中期評估報告(工作匯報總結)

    婦女兒童發(fā)展十四五規(guī)劃實施情況中期評估報告(工作匯報總結)

    (一)調整產業(yè)結構,大力發(fā)展經濟,創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境隨著社會轉型產業(yè)升級和國家就業(yè)政策的引導支持,婦女就業(yè)問題得到緩解,但勞動力剩余導致的失業(yè)現象仍然存在。雖然縣相關職能部門在這方面做了大量的工作,但這只解決了燃眉之急,沒有根本解決問題。20xx年城鎮(zhèn)登記失業(yè)人數達x萬人,其中女性失業(yè)人數x萬人,在失業(yè)總人數中女性占到x%。對此,我們要多開發(fā)一些適合女性就業(yè)的工作崗位,多為女性創(chuàng)造一些就業(yè)機會,為促進婦女的就業(yè)創(chuàng)造良好的政策環(huán)境。不斷幫助婦女轉變就業(yè)觀念,鼓勵她們參加免費職業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)培訓,使其有一技之長;積極落實如小額貸款、稅收等優(yōu)惠政策,促進婦女就業(yè)。(二)應健全完善未成年人保護工作的組織協(xié)調機制留守兒童缺少關愛成為重要的社會問題。隨著城鎮(zhèn)化進程的不斷推進,留守兒童問題已經成為一個社會問題,而且成上升趨勢。父母雙方在外的留守兒童有x%以上隨祖輩生活,由于父母不在身邊,親情缺失,監(jiān)護不力,留守兒童幾乎生活在無限制狀態(tài)下。主要存在以下問題:一是身體素質不佳。

  • 在“六員進校園、合力保平安”工作推進會上的講話發(fā)言

    在“六員進校園、合力保平安”工作推進會上的講話發(fā)言

    教育是個大系統(tǒng),全市現有各級各類教育學校X多所,在校生X多萬人,教職工X多萬人,師生人數占全市總人口的近X%,這對做好學校的安全工作提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。近年來,我們在市委、市政府的正確領導下和各兄弟局委的大力支持下,針對X教育體量大、差異大、地理環(huán)境、社會環(huán)境、文化環(huán)境復雜的特點,認真貫徹落實上級關于安全工作的有關要求,從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,凝心聚力,扎實工作,精準施策,全市中小學幼兒園安全工作取得了明顯成效:廣大師生安全意識明顯增強、安全基礎設施不斷改善、隱患排查機制深入落實、安全責任體系初步建立,學校安全工作的整體水平得到了一定提升。但是與市委、市政府的要求相比,與建設國家中心城市的要求相比,X市教育系統(tǒng)安全工作還存在著城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、硬件設施不先進等問題。對安全工作重視不夠、安保設施不全、安全教育不落實、家校溝通不暢等現象在一些學校仍然存在。

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