(二)搶抓綠色發(fā)展新機(jī)遇,轉(zhuǎn)型升級邁出新步伐。一是繼續(xù)開展省綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)建設(shè)試點工作。積極對天潤工業(yè)技術(shù)股份有限公司等*家企業(yè)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),完善申報省綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展示范企業(yè)試點實施方案。二是抓緊推進(jìn)全區(qū)碳達(dá)峰頂層設(shè)計。加快《*區(qū)碳達(dá)峰行動方案》編制工作,按規(guī)定完成重大決策流程,爭取早日印發(fā)。三是助推新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展。立足我區(qū)多元儲能的發(fā)展思路,對照上級“十四五”規(guī)劃發(fā)展核能、風(fēng)能、抽水蓄能等新能源項目,推動分布式光伏、大唐*澤庫侯家*MW光伏、HG*海上光伏、*抽水蓄能電站、黃龍抽水蓄能電站等工程快速建設(shè),助力“雙碳”戰(zhàn)略,著力打造清潔低碳示范城市。(三)堅持項目建設(shè)不動搖,發(fā)展動力取得新提升。一是加大項目儲備。對申請增補(bǔ)的重點項目密切跟蹤,掌握項目申報進(jìn)展情況,并積極對上爭取,力爭申報項目全部列入省級重點項目庫。繼續(xù)加強(qiáng)與兄弟部門的溝通對接,做好*年省級重點項目儲備,爭取更多優(yōu)質(zhì)項目納入儲備庫。
(一)抓好年度造林綠化工作。全面推進(jìn)林業(yè)增綠增效工程,定期督導(dǎo)工程實施情況,適時組織開展項目驗收工作,10月份全面完成人工造林2300畝,省級封山育林1.8萬畝,省級退化林修復(fù)1.3萬畝,森林撫育1.1萬畝等項目。(二)推進(jìn)森林督查圖斑整改工作。開展2024年第二期169個圖斑開展自查、研判工作,并按照上級部門要求上報自查成果,同時完成問題圖斑的查處整改工作。(三)強(qiáng)化森林防火基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。適時開展森林防火百日攻堅活動,持續(xù)推進(jìn)重點區(qū)域森林防火基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目,不斷優(yōu)化森林防火監(jiān)控預(yù)警系統(tǒng),進(jìn)一步完善應(yīng)急指揮體系和補(bǔ)充急需物資裝備,配置森林防火無人機(jī)巡檢系統(tǒng)2套,購置15萬元防火物資裝備,計劃建設(shè)無人機(jī)機(jī)場7座,補(bǔ)充專業(yè)防火隊員10人,爭取省、市防火專項資金用于各鎮(zhèn)建設(shè)防火通道、蓄水池等基礎(chǔ)設(shè)施。
謀劃專項債項目9個,其中:重點項目2個,總投資68.6億元。目前,已完成9個項目的立項、財政儲備庫入庫等工作;2個重點項目已完成立項、可研批復(fù)、財政評審、“三評一案”編制等工作。(五)做好土地種植方面探索,為農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),土地規(guī)模化流轉(zhuǎn)摸清道路應(yīng)對市場變化,探索種植紅纓子高粱、泛麥8號等優(yōu)質(zhì)農(nóng)作物的種植推廣工作。積極與上游終端企業(yè)聯(lián)合合作,打通產(chǎn)業(yè)鏈終端,擴(kuò)大訂單種植,提升技術(shù)含量,增加比較效益,形成區(qū)域特色,在鞏固原有托管土地面積的前提下,不斷探索新的多元化合作、管理模式探索路子。(七)穩(wěn)步推進(jìn)億嘉問題樓盤建設(shè)積極申報“保交樓”項目資金,妥善化解xx問題樓盤遺留問題,確保群眾利益。(八)積極圍繞白芝麻、強(qiáng)弱筋小麥、紅高粱等特色農(nóng)產(chǎn)品種植、深加工項目進(jìn)行謀劃,為打造優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品和有機(jī)農(nóng)業(yè)品牌不斷努力
(二)搶抓綠色發(fā)展新機(jī)遇,轉(zhuǎn)型升級邁出新步伐。一是繼續(xù)開展省綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)建設(shè)試點工作。積極對天潤工業(yè)技術(shù)股份有限公司等X家企業(yè)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),完善申報省綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展示范企業(yè)試點實施方案。二是抓緊推進(jìn)全區(qū)碳達(dá)峰頂層設(shè)計。加快《X區(qū)碳達(dá)峰行動方案》編制工作,按規(guī)定完成重大決策流程,爭取早日印發(fā)。三是助推新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展。立足我區(qū)多元儲能的發(fā)展思路,對照上級“十四五”規(guī)劃發(fā)展核能、風(fēng)能、抽水蓄能等新能源項目,推動分布式光伏、大唐X澤庫侯家XMW光伏、HGX海上光伏、X抽水蓄能電站、黃龍抽水蓄能電站等工程快速建設(shè),助力“雙碳”戰(zhàn)略,著力打造清潔低碳示范城市。(三)堅持項目建設(shè)不動搖,發(fā)展動力取得新提升。一是加大項目儲備。對申請增補(bǔ)的重點項目密切跟蹤,掌握項目申報進(jìn)展情況,并積極對上爭取,力爭申報項目全部列入省級重點項目庫。
六、“保護(hù)呼倫湖助力美麗呼倫貝爾市”生態(tài)文明踐行活動為持續(xù)做好呼倫湖流域的生態(tài)環(huán)境保護(hù)治理工作。XX組織開展“保護(hù)呼倫湖助力美麗呼倫貝爾”生態(tài)文明實踐行動。此次全旗共有600余名干部職工統(tǒng)一行動,對呼倫湖流域XX境內(nèi)生產(chǎn)生活垃圾、建筑垃圾及廢棄網(wǎng)圍欄進(jìn)行了集中清理,清掃垃圾500余袋,使呼倫湖及周邊地區(qū)環(huán)境得到了明顯改善。2024年下半年工作計劃1、為農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)打基礎(chǔ),舉辦農(nóng)機(jī)駕駛員培訓(xùn)班。2、以人為本推進(jìn)科技興牧,組織農(nóng)牧民參加高素質(zhì)牧民培訓(xùn)班。3、增強(qiáng)基層科技技術(shù)力量,組織基層農(nóng)技人員下鄉(xiāng)開展教育培訓(xùn)。4、加強(qiáng)科技知識宣傳、培訓(xùn),發(fā)揮好科技特派員服務(wù)農(nóng)牧民作用。5、認(rèn)真落實農(nóng)機(jī)構(gòu)置補(bǔ)貼項目資金,規(guī)范操作嚴(yán)格管理。6、嚴(yán)格農(nóng)機(jī)牌、證、照管理,杜絕無證駕駛,確保農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)。7、完成上級交辦的其他工作。
歌聯(lián)唱《秋園風(fēng)采》中的互動:在老師的指揮下,跟著音樂節(jié)奏舞動手中的道具?!痘氐轮小芬磺瑤熒种械牡谰吲e高舞動?!段覀兪强鞓返膱@丁》一曲,師生手中的道具放低一點舞動。《校園的早晨》一曲生手中的道具舉高舞動。
1、學(xué)校要認(rèn)真做好活動場地、器具安全,水電安全,集隊與消防安全工作的排查,確保無影響安全的雜物。器具、音響使用前,要細(xì)心檢查,確保設(shè)施、器具的安全性,有專門的教師操作,看管。2、值周組加強(qiáng)校園巡查,嚴(yán)禁學(xué)生在活動期間追逐打鬧。3、在活動過程中,各班主任或指導(dǎo)教師要到場指導(dǎo)學(xué)生的活動,確保學(xué)生活動安全,活動時,各班要培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,做到文明有序,嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律,不得隨意離開活動場地,有事必須請假,4、教育學(xué)生不得隨意觸摸電器,電器開關(guān),電線,不準(zhǔn)私自插、拔電器插頭,連結(jié)電線。5、加強(qiáng)學(xué)生集隊安全的教育,學(xué)生在集隊時要做到不擁擠,不推搡,聽從老師指揮。在過樓道時,要有專人守護(hù)道口,指揮學(xué)生行進(jìn),學(xué)生在樓道口上要慢行。堅決制止學(xué)生在集隊解散時一哄而散。
二、說目標(biāo)依據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的年齡特征及認(rèn)知水平確定以下目標(biāo):知識目標(biāo):1、了解蠶卵的顏色、形態(tài)、大小等。2、知道蠶卵里孕育生命,新的小蠶將從蠶卵里孵出。3、知道在氣溫、濕度適合的時候,小蠶才會孵出,小蠶孵出后就要吃食物。
《猴王出世》節(jié)選自四大名著之一《西游記》第一回“靈根育孕源流出 心性修持大道生”。選作課文時有改動。課文主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一只石猴,這石猴與群猴玩耍時,因敢于第一個跳進(jìn)水簾洞,被群猴拜為猴王,表現(xiàn)了石猴活潑可愛、敢作敢為的特點。課文按事情發(fā)展的順序,可分為兩個部分。第一部分講石猴出世及他的生活情況。第二部分講石猴和群猴一起尋找山澗源頭,來到瀑布旁,石猴第一個跳進(jìn)瀑布,竟發(fā)現(xiàn)了水簾洞。最后群猴進(jìn)入水簾洞,拜石猴為王。第二部分:說目標(biāo)依據(jù)新課標(biāo),我將本課時的教學(xué)目標(biāo)分解為7個小目標(biāo):1.正確認(rèn)讀生字,掌握要求會寫的生字。2.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。3.初步感受《西游記》的語言風(fēng)格,積累文中經(jīng)典詞句。4.借助詞典、聯(lián)系上下文,理解詞語在語言環(huán)境中的恰當(dāng)意義。
二、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課生字詞,能正確讀寫。2、有感情朗讀課文,背誦課文。3、探究理解文中重點語句的含義,學(xué)習(xí)按照一定的順序進(jìn)行觀察事物的方法。4、感受海上日出的壯麗景象,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的審美情趣。(本課的教學(xué)時間分為兩課時,第一課時的任務(wù)是初讀課文,了解海上日出的全過程,理清層次,學(xué)會本課生字詞,初步感受海上日出的壯觀。第二課時的任務(wù)是理解文中重點語句的含義,掌握按照事物的發(fā)展順序進(jìn)行觀察的方法,同時學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法,有感情朗讀課文并背誦。)
2、實行部門負(fù)責(zé)制,校長請假需經(jīng)街道教委辦批準(zhǔn),校委會成員請假需經(jīng)校長批準(zhǔn),教職工請假需經(jīng)部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)?! ?、原則上不準(zhǔn)口頭請假、電話請假,托人請假。 4、教職工到校后如需外出,必須持有部門負(fù)責(zé)人簽字同意的假條?! ?、婚、喪假、產(chǎn)假、哺乳期假按國家規(guī)定執(zhí)行。
活動準(zhǔn)備: 大果凍盒每人1個,各裝半杯洗潔精水;15cm長的電話線每人4根、記錄表每人一張、筆每人一支;25cm長的電話線每人1根、紙片每人2-3片、吸管及塑料小玩具若干;教師用的大記錄表一張。教師用的記錄表:小實驗《有趣的泡泡》記錄表形大班科學(xué):吹泡泡的方法幼兒用的記錄表:小實驗《有趣的泡泡》記錄表形 活動過程: 引入課題:老師要和小朋友玩更多的泡泡游戲?qū)嶒炓唬?、出示材料,介紹材料、記錄表及操作方法。2、猜一猜:用ⅩⅩ形的工具吹泡泡,會吹出什么形狀的泡泡?(幼兒大膽猜測,教師在記錄表上記錄幼兒的猜測結(jié)果)3、要求:①先記錄折出的工具形狀,再實驗并記錄實驗結(jié)果,看一看,與猜測的一樣嗎?②吹泡泡時,嘴巴不要碰到工具,不要對準(zhǔn)同伴的臉吹泡泡,如果不小心泡泡水噴到臉上,要用紙巾擦干凈。4、幼兒實驗,教師全面觀察,及時給予支持與幫助。重點指導(dǎo)幼兒先記錄、猜測,后實驗驗證,鼓勵孩子多折幾種形狀的吹泡泡工具試試看。
(9)裝運期限:收到可以轉(zhuǎn)船及分批裝運之信用證 天內(nèi)裝出。(10)付款條件:開給我方100%保兌的不可撤回即期付款之信用證,并須注明可在裝運日期后15天內(nèi)議付有效。(11)保險:按發(fā)票110%保全險及戰(zhàn)爭險。由客戶自理。(12)買方須于 年 月 日前開出本批交易信用證,否則,售方有權(quán):不經(jīng)通知取消本合同,或接受買方對本約未執(zhí)行的全部或一部,或?qū)σ虼嗽馐艿膿p失提出索賠。(13)單據(jù):賣方應(yīng)向議付銀行提供已裝船清潔提單、發(fā)票、中國商品檢驗局或工廠出具的品質(zhì)證明、中國商品檢驗局出具的數(shù)量/重量簽定書;如果本合同按CIF條件,應(yīng)再提供可轉(zhuǎn)讓的保險單或保險憑證。(14)凡以CIF條件成交的業(yè)務(wù),保額為發(fā)票價值的110%,投保險別以本售貨合同中所開列的為限,買方如要求增加保額或保險范圍,應(yīng)于裝船前經(jīng)售
第一條 甲方同意將乙方的《 》書稿列入甲方 年自費出版計劃。第二條 乙方在 年 月 日前將完整的書稿交付甲方,并保證書稿質(zhì)量,文責(zé)自負(fù)。第三條 甲方負(fù)責(zé)對書稿進(jìn)行質(zhì)量檢查,如發(fā)現(xiàn)書稿含有《出版管理條例》第二十五條所禁止的內(nèi)容,應(yīng)在接到書稿的 個月內(nèi)將書稿退還乙方,不予出版,本合同失效。第四條 甲方接到書稿 個月內(nèi)完成其編輯加工、復(fù)審、終審、封面設(shè)計和版式設(shè)計,以后并承擔(dān)校對、書籍訂價及質(zhì)量檢查工作。第五條 乙方負(fù)責(zé)出書的全部費用,并按標(biāo)準(zhǔn)向甲方予付下列款項:暫定:書稿字?jǐn)?shù)為 萬字,總碼洋為 元/冊× 冊: 元甲方收款后發(fā)稿,負(fù)責(zé)“齊,清,定”。
甲乙雙方同意按照下列條款簽訂本租賃合同,以資共同遵守:一、甲方向乙方出租 地下停車位,車位號碼是 號。二、租賃期限及車位租金:自 年 月 日至 年 月 日止,租金合計人民幣 元(大寫: )。租金由乙方在簽署協(xié)議后一次性支付給甲方,甲方向乙方出具收據(jù)。三、本小區(qū)物業(yè)管理公司收取的本停車位的所有管理費均由甲方承擔(dān),甲方應(yīng)當(dāng)及時、足額繳納費用,否則,發(fā)生任何糾紛及后果應(yīng)由甲方負(fù)責(zé)。四、乙方同意遵 照本小區(qū)物業(yè)管理規(guī)定執(zhí)行。如因發(fā)生爭議而需要甲方予以協(xié)調(diào)的,乙方應(yīng)當(dāng)及時通知甲方,甲方應(yīng)及時予以處理,確保本停車位處于適租狀態(tài)。五、乙方應(yīng)自行做好車輛的安全防護(hù)工作,如車輛受損或車內(nèi)物品丟失,甲方不承擔(dān)任何責(zé)任,由乙方自行向損害方索賠,甲方應(yīng)提供協(xié)助,證實乙方為車位的合法租賃方。六、在租賃期間,該車位的所有權(quán)屬于甲方。乙方對該車位只有使用權(quán)。未經(jīng)甲方同意,乙方不得將本停車位轉(zhuǎn)售、轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)借。否則,甲方有權(quán)解除合同。
第一條 甲方同意將乙方的《 》書稿列入甲方 年自費出版計劃。第二條 乙方在 年 月 日前將完整的書稿交付甲方,并保證書稿質(zhì)量,文責(zé)自負(fù)。第三條 甲方負(fù)責(zé)對書稿進(jìn)行質(zhì)量檢查,如發(fā)現(xiàn)書稿含有《出版管理條例》第二十五條所禁止的內(nèi)容,應(yīng)在接到書稿的 個月內(nèi)將書稿退還乙方,不予出版,本合同失效。第四條 甲方接到書稿 個月內(nèi)完成其編輯加工、復(fù)審、終審、封面設(shè)計和版式設(shè)計,以后并承擔(dān)校對、書籍訂價及質(zhì)量檢查工作。第五條 乙方負(fù)責(zé)出書的全部費用,并按標(biāo)準(zhǔn)向甲方予付下列款項:暫定:書稿字?jǐn)?shù)為 萬字,總碼洋為 元/冊× 冊: 元甲方收款后發(fā)稿,負(fù)責(zé)“齊,清,定”。第六條 乙方負(fù)責(zé)印刷、裝訂、保證書籍質(zhì)量,出書15天內(nèi),按本合同第四條標(biāo)準(zhǔn)以書籍實際總碼洋和字?jǐn)?shù)向甲方結(jié)清各款項,并交甲方樣書 冊及全套軟片。
第十一條在留學(xué)申請辦理過程中,如前往國家的留學(xué)政策、簽證政策或申請留學(xué)院校的入學(xué)要求發(fā)生變化,委托人應(yīng)根據(jù)新的要求,及時提供補(bǔ)充材料。第十二條在留學(xué)申請辦理過程中,如委托人前往國家駐華使館要求委托人進(jìn)行面試,委托人應(yīng)按要求參加面試。四、違約責(zé)任第十三條受托人和委托人應(yīng)履行合同中全部條款,違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。第十四條受托人違反合同條款造成合同無法履行,受托人應(yīng)向委托人退還中介服務(wù)費人民幣元,并在 年月前,負(fù)責(zé)追回委托人向申請留學(xué)院校繳納的學(xué)費、雜費等。第十五條受托人為達(dá)成本合同目的而向委托人提供虛假文件材料,除全額退還中介服務(wù)費外,還應(yīng)按中介服務(wù)費的%的人民幣,作為違約金支付給委托人。第十六條受托人未能在約定的時間內(nèi)為委托人申請到擬留學(xué)院校的錄取通知書,委托人有權(quán)解除合同,但應(yīng)及時通知受托人,受托人應(yīng)按本合同第十四條的規(guī)定承擔(dān)違約責(zé)任。如委托人要求繼續(xù)履行,受托人應(yīng)負(fù)責(zé)在 年月前為委托人申請到擬留學(xué)院校的錄取通知書,并向委托人支付遲延履行違約金人民幣―元。
一、本合同為北京市國土資源和房屋管理局與北京市工商行政管理局共同制訂的示范文本,供出租方委托房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)(代理方)代理出租房屋使用。簽約前當(dāng)事人應(yīng)仔細(xì)閱讀合同各項條款,未盡事宜可在第十五條“其他約定事項”中或在合同附件中予以明確。二、出租方應(yīng)當(dāng)出示下列材料:(一)房屋權(quán)屬證明;(二)身份證明;(三)共有人同意出租的證明;(四)將房屋出租給境外人員及外資機(jī)構(gòu)的,還應(yīng)具備涉外安全審查批準(zhǔn)文件。三、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)(代理方)應(yīng)當(dāng)出示下列材料:(一)營業(yè)執(zhí)照;(二)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)資質(zhì)證書;(三)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人員從業(yè)資格證明;(四)交納租賃代理保證金的有關(guān)憑證。四、雙方應(yīng)共同查驗房屋內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備,填寫《房屋附屬設(shè)施、設(shè)備清單》并簽字蓋章。五、合同內(nèi)的空格部分可由雙方根據(jù)實際情況約定填寫。六、出租方可通過登錄“北京房地產(chǎn)交易信息網(wǎng)( )”查詢房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)租賃代理保證金情況。
一、說教材《新奇的納米技術(shù)》是部編版四年級下冊第二單元的一篇講讀課文。這篇文章介紹了什么是納米、納米技術(shù)以及介紹了利用納米技術(shù)可以改變我們的生活條件和醫(yī)療條件。寫出了納米技術(shù)的神奇。學(xué)習(xí)本課激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的濃厚興趣。二、說教學(xué)目標(biāo)、重難點 (一)說教學(xué)目標(biāo)1.掌握新字、詞。 2.了解科學(xué)小品文的文體知識。 3.抓住關(guān)鍵語句,有目的地篩選信息,了解納米有關(guān)知識。 4.培養(yǎng)學(xué)生通過各種渠道收集信息的能力。 (二)說重難點教學(xué)重點: 1.抓住關(guān)鍵語句,有目的地篩選信息,了解納米有關(guān)知識。 2.自主、合作探究“神奇”的具體體現(xiàn)。 教學(xué)難點: 1.培養(yǎng)學(xué)生通過各種渠道收集信息的能力。 2.有科學(xué)依據(jù)的大膽想象,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)造能力。 三、說教法 1.通過查字、詞典等工具書掃清閱讀障礙。2.自主、合作探究“神奇”的具體體現(xiàn)。 3.體會深入淺出地介紹科學(xué)知識的方法。
【教學(xué)理念】 1.整體感知課文內(nèi)容,理清文章思路。2.培養(yǎng)學(xué)生篩選信息能力,了解納米的有關(guān)知識和應(yīng)用前景。3.激發(fā)科學(xué)興趣,培養(yǎng)學(xué)生勇于大膽想象的科學(xué)精神?!窘虒W(xué)流程】一、談話引入,激發(fā)興趣。1.今天我們來學(xué)習(xí)一篇新課文《納米技術(shù)就在我們身邊》(板書課題)。2.以前聽說過“納米技術(shù)”嗎?你了解納米技術(shù)嗎?是怎么了解到的?預(yù)設(shè):我通過預(yù)習(xí)課文了解到“納米技術(shù)”就是研究小小物質(zhì)新奇特性的一門學(xué)問。預(yù)設(shè):我是通過查找資料了解什么是納米,什么是納米技術(shù)的。二、通讀課文,了解大意。1.檢查課文朗讀。出示課文中的科技術(shù)語和句子。先組內(nèi)相互聽讀糾正,然后全班交流。詞語:除臭技術(shù) 納米緩釋技術(shù) 長度單位 納米涂層 碳納米管 納米吸波材料 探測雷達(dá)波。句子:納米技術(shù)就是研究并利用這些特性造福于人類的一門新學(xué)問。2.自由交流:讀了課文,你知道了什么?