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2022年黑龍江省牡丹江市、雞西地區(qū)朝鮮族學(xué)校中考英語(yǔ)真題(解析版)

  • 高中學(xué)校國(guó)旗下講話稿

    高中學(xué)校國(guó)旗下講話稿

    演講稿頻道《高中學(xué)校國(guó)旗下講話稿范文》,希望大家喜歡。老師們、同學(xué)們:在這開學(xué)伊始清風(fēng)颯爽的金秋時(shí)節(jié),讓我首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教工對(duì)剛?cè)雽W(xué)的960余名新高一同學(xué),表示熱烈的歡迎!老師們、同學(xué)們,今年我校中考招生和高考上線均獲得了優(yōu)秀業(yè)績(jī),全市中考前十名的同學(xué)到二中就有六名,我校公助生線482分,二中線468分,北辰線431分,三個(gè)線均居市區(qū)同類學(xué)校之首。我校高考更是成績(jī)喜人,李昕同學(xué)以666分的高分獲市區(qū)理科狀元,考入了令人神往的清華大學(xué),劉明同學(xué)以文科611分的高分考入了北京大學(xué),車珊同學(xué)以641的總分考入了中國(guó)科技大學(xué)。邢蓓、譚海粟考入了中國(guó)人民大學(xué)。另有三名同學(xué)分別獲得了保定市區(qū)英語(yǔ)、語(yǔ)文、物理高考單科狀元。去年我校上省專線256名,位居市區(qū),今年上大本線的人數(shù)猛增到259人,上大專線的人數(shù)共782人,又在市區(qū)遙遙領(lǐng)先,我們的辦學(xué)效益相當(dāng)于五個(gè)某同類兄弟中學(xué)的總和,可以說(shuō),保定二中為保定市人民做出了了不起的貢獻(xiàn)。如此輝煌的成果是來(lái)之不易的,她是我校廣大教育工作者辛勤耕耘的結(jié)果。

  • 學(xué)校年度工作計(jì)劃

    學(xué)校年度工作計(jì)劃

    1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),落實(shí)“十查”、“十看”、“十不準(zhǔn)”的要求,提高教師的師德形象和綜合素質(zhì)?! ?、加強(qiáng)德育工作,開展對(duì)未成年人思想道德教育的實(shí)效性活動(dòng),建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),落實(shí)家訪制度,不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、法制教育、安全教育、健康教育、心理素質(zhì)等教育,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生?! ?、繼續(xù)貫徹教育方針、落實(shí)課程計(jì)劃,切實(shí)端正辦學(xué)方向,規(guī)范辦學(xué)行為。

  • 學(xué)校總務(wù)處2023年工作總結(jié)

    學(xué)校總務(wù)處2023年工作總結(jié)

    三是抓好安全生產(chǎn)。組織進(jìn)行校舍安全和用電安全的專項(xiàng)排查,經(jīng)常檢查教室及公共場(chǎng)所中的電器線路、裝置、設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患,確保學(xué)校水、電正常供應(yīng),切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作,并將節(jié)水、節(jié)電放到工作的重要位置。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理、檢查,堅(jiān)持定期進(jìn)行安全檢查,對(duì)不合安全規(guī)范的設(shè)施設(shè)備及時(shí)進(jìn)行整改維護(hù),將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。堅(jiān)持為師生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)的宗旨,突出抓好飲食衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕食物中毒等安全事故的發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)食品進(jìn)貨渠道、伙食制作流程的控制,既重視成本核算,提高飯菜質(zhì)量,又通過改革降低成本,讓師生得到實(shí)惠,更讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿意??茖W(xué)制定消毒管理制度,嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門的指導(dǎo)要求進(jìn)行消毒液的使用和配比,做到科學(xué)、合理、規(guī)范,定期對(duì)教室、辦公室、各功能教室、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔消毒,消除細(xì)菌、病毒滋生環(huán)境,全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,確保不留死角。

  • 2018年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    2018年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    歪兒不來(lái)玩“踢罐電報(bào)“了。【乙】他不來(lái),罐兒自然也變了,我從家里拿來(lái)一種裝草莓醬的小鐵罐,短粗,又輕,不但踢不遠(yuǎn),有時(shí)還踢不上,游戲的快樂便減色許多。那么失去快樂的歪兒呢?

  • 2016年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    2016年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    如今,網(wǎng)絡(luò)閱讀成為人們生活重要的組成部分。人類的閱讀行為也隨之發(fā)生了革命性的變化:眼睛在網(wǎng)上快速、便捷的“暴走”,逐漸替代以往細(xì)嚼慢咽似的傳統(tǒng)閱讀。但我覺得,人在獲得大面積爆炸性信息的同時(shí),也會(huì)有某種難言的失重感。

  • 2015年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    2015年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  • 2021年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    2021年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    落地已是半夜,打開手機(jī),收到太太發(fā)來(lái)的視頻,錄的是她跟兒子的對(duì)話。先從那幅畫的構(gòu)思說(shuō)起。為什么把自己畫成一個(gè)胖子?想讓自己吃得壯壯的,好打籃球。為什么把衣服都涂成黃色?喜歡黃顏色啊。

  • 2020年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    2020年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    兒童在教育過程中的成長(zhǎng),一定意義上就是在重演人類的發(fā)展史。我們的祖先通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)了人類文明的提升,由此我們每個(gè)人,特別是我們?cè)趦和A段的成長(zhǎng),都離不開勞動(dòng)環(huán)節(jié)的淬煉。

  • 2017年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    2017年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    在村莊的記憶里,幾乎任何時(shí)間、任何角落都能見到扁擔(dān)的身影。挑糞、挑種子、挑谷子、挑土豆、挑橘子……農(nóng)人在土地上的所有傾注與收獲,都與扁擔(dān)密不可分。扁擔(dān)就是農(nóng)人的精神脊梁,讓他們挑起一個(gè)家庭重?fù)?dān)的同時(shí),也挑起了一個(gè)村莊沉重的歷史與殷殷期盼。

  • 2013年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    2013年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    “稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片?!蹦銈冎宦犚娦翖壖蚕壬谒纬@樣說(shuō),我可是踏著蛙歌一路走過來(lái)的。我童年的搖籃,少說(shuō)也被幾百萬(wàn)只青蛙搖動(dòng)過。我媽說(shuō):一到夏天外婆就不搖你了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的青蛙們都賣力地晃悠你,他們的搖籃歌,比你外婆唱的還好聽哩,聽著聽著,你咧起嘴傻笑著,就睡著了。

  • 2012年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    2012年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    父親越來(lái)越老了,雪后的山路上,他再也不能健步如飛了。妻子說(shuō),年前我們干脆抽兩天時(shí)間回去看看吧!回去那天,父親正坐在火塘邊,望著樹上的橘子發(fā)呆,看到我們,父親一愣,隨即便孩子般叫著母親的名字。

  • 2011年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    2011年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    一天清晨,太陽(yáng)花開了,在一層滾圓的綠葉下邊,閃出三朵小花。一朵紅,一朵黃,一朵淡紫色。乍開的花兒,像彩霞那么艷麗,像寶石那么奪目。在我們寧?kù)o的小院里,激起一陣驚喜,一片贊嘆。

  • 2008年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    2008年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    風(fēng)箏也有賭氣的時(shí)候,任你如何擺布,它總要往地上栽。這時(shí)的小伙伴決不會(huì)張飛似的環(huán)眼圓睜,一腳踏翻它的,而總是小心翼翼地檢查一番,找出毛病,對(duì)癥下藥。

  • 2009年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    2009年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也

  • 2019年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    2019年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    近幾十年來(lái),數(shù)字計(jì)算機(jī)已經(jīng)改變了幾乎所有經(jīng)濟(jì)部門的工作,我們正處于一更迅速轉(zhuǎn)變的開始階段,但關(guān)于機(jī)器學(xué)習(xí)對(duì)勞動(dòng)力和經(jīng)濟(jì)的具體影響的認(rèn)識(shí)并未確定。目前一些工作的一部分適合機(jī)器學(xué)習(xí),而其他部分還不適合。因而,機(jī)器學(xué)習(xí)對(duì)勞動(dòng)力和經(jīng)濟(jì)的影響還是有限的,還沒有像有些人宣稱的那樣——會(huì)迎來(lái)“工作的終結(jié)”。

  • 2014年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    2014年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    我不知怎的就想哭,一邊死活不肯離開,像是打算在這兒站一輩子。媽媽摸摸我發(fā)燙的額頭,心就軟了。沒想到,她摸出錢夾要付錢時(shí),才發(fā)覺帶的錢不夠??稍谶@時(shí),店要打烊①了。

  • 2010年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    2010年安徽中考語(yǔ)文試題及參考答案

    這天午后,烏蘭巴統(tǒng)大草原上空的太陽(yáng)突然隱入低低的云層,我一個(gè)人從一座雜草豐茂的丘陵上跑下來(lái),見同伴們都到別處玩去了,就獨(dú)自在草原上游蕩。就在這個(gè)時(shí)刻,我看到了被圈在圍欄里的九匹馬。

  • 2012年上海中考語(yǔ)文試卷及答案

    2012年上海中考語(yǔ)文試卷及答案

    要審視自己。我們往往容易看到別人的缺點(diǎn),卻不容易看到自己的不足?!盀槭裁纯匆娔愕苄盅壑械拇蹋瑓s不想自己眼中有梁木呢?”說(shuō)的就是這個(gè)道理。如果我們面對(duì)別人的過錯(cuò),能夠嚴(yán)格審視自己,就可以更加理性地看待問題。

  • 學(xué)校教師赴外地學(xué)習(xí)考察調(diào)研報(bào)告

    學(xué)校教師赴外地學(xué)習(xí)考察調(diào)研報(bào)告

    二、 突出亮點(diǎn)  弋陽(yáng)教育人的坦誠(chéng)與熱情。針對(duì)本次考察,弋陽(yáng)縣教體局按照項(xiàng)目負(fù)責(zé)的方式成立項(xiàng)目部,所有欲參加展示的學(xué)校,通過自主申報(bào)、項(xiàng)目組考察最后確定展示學(xué)校。各學(xué)校按照方華局長(zhǎng)“把真實(shí)的我們,展示給考察的客人” 的要求,熱情地為我們呈現(xiàn)了原生態(tài)的弋陽(yáng)教育。令所有考察人員大呼“感謝!”  弋陽(yáng)教育人的務(wù)實(shí)與敬業(yè)。不論是教體局領(lǐng)導(dǎo),還是一般教師;不論是剛剛?cè)肼毜摹澳垩俊?,還是面臨退休的“老將”。對(duì)工作的務(wù)實(shí)敬業(yè)都讓考察人員感到“震撼”!

  • 學(xué)校教師赴外地學(xué)習(xí)考察調(diào)研報(bào)告

    學(xué)校教師赴外地學(xué)習(xí)考察調(diào)研報(bào)告

    一、 考察概況  14日赴江西弋陽(yáng),途中安排考察側(cè)重點(diǎn)及分工。弋陽(yáng)教育局負(fù)責(zé)接待的項(xiàng)目組及部分家校合作促進(jìn)委員會(huì)成員晚上負(fù)責(zé)接站及安排食宿、下發(fā)幾天的活動(dòng)方案。15日至17日分初中、小學(xué)兩個(gè)組分別赴弋陽(yáng)的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校和縣直學(xué)校考察,分別進(jìn)行交流反饋,集中參加逸夫教育集團(tuán)的“家校夜話”和“第九屆疊山論壇”。我的具體活動(dòng)情況是:  15日,上午隨初中組到最北部偏遠(yuǎn)的漕溪中學(xué)(距縣城42公里)參觀校園聽取學(xué)校簡(jiǎn)單介紹、聽徐珍珍老師的語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)展示課《讀懂身邊的愛》(同時(shí)開四節(jié)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)展示課)、參與《做個(gè)追夢(mèng)的語(yǔ)文人——漕溪中學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)評(píng)課展示會(huì)》、聽取了汪冬祥老師(54歲語(yǔ)文教研組長(zhǎng))的《且行且思 共同探索》的匯報(bào)、汪水輝校長(zhǎng)《多維互助共同成長(zhǎng)》的學(xué)校報(bào)告?! ≈形缭阡钕袑W(xué)品嘗有家長(zhǎng)志愿者就餐后趕到三縣嶺中小學(xué)觀摩并分別聽取兩位校長(zhǎng)的介紹。

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