一、課時津貼 ?。ㄒ唬⒄n時計算方法: 、語文:一、二年級每上一節(jié)課按1.6課時計算,三、四年級按1.7課時計算,五、六年級按1.8課時;數(shù)學:一、二年級每上一節(jié)課按1.5課時計算,三、四年級按1.6課時計算,五、六年級按1.7課時計算課時?! ?、三年級及時以上的思品、自然、社會、體育、英語、信息技術(shù),每上一節(jié)課按1.1計算課時。1——6年級的音樂、美術(shù)、班隊及一、二年級體育、思品、自然均按每上上1節(jié)為1課時計算課時?! ?、課時計算公式:課節(jié)×系數(shù)×周數(shù)=總課時 ?。ǘ?、根據(jù)學校經(jīng)濟承受力每期給予適當?shù)某n時津貼,(個人課時-全校總課時/任課教師人數(shù)=超課時) 二、教學成績獎 、及格率獎: ?。?)、受獎標準:一、二年級及格率達95%及以上(含95%);三、四年級及格率達90%及以上;五、六年級及格率達85%及以上才能受獎?! 。?)、獎勵辦法:凡達到標準要求者,根據(jù)所教班學生數(shù),按每生1元計算,獎單科教師?! ?、優(yōu)生率獎: ?。?)、優(yōu)生標準:一、二年級95分以上者;三、四年級90及以上者;五、六年級90分及以上者為優(yōu)生?! 。?)、獎勵方法:按每科計算,優(yōu)生每生獎1元。語文、數(shù)學雙科優(yōu)生,每生獎2元。 3、特優(yōu)生獎:10元/生?! ?、平均分獎:以區(qū)平均比較,每超一個百分點,按每生0.1元計獎。
落實河長制,是抓好河湖綜合治理、推進生態(tài)文明建設(shè)的制度保證。河長制在全國推行已經(jīng)一年多了,實踐證明是行之有效的。目前,X已經(jīng)建立了市縣鄉(xiāng)村四級河長體系,形成了一套運作機制,開展了一系列工作,取得了一定成效,但相關(guān)制度措施還不完善,協(xié)調(diào)聯(lián)動的工作格局還沒有真正形成,四級河長的作用發(fā)揮還有待進一步提升、有的河長僅僅是掛個名,宣傳引導、經(jīng)費保障等方面還不到位。
一、強化責任落實,充分發(fā)揮河長制的作用落實河長制,是抓好河湖綜合治理、推進生態(tài)文明建設(shè)的制度保證。河長制在全國推行已經(jīng)一年多了,實踐證明是行之有效的。目前,X已經(jīng)建立了市縣鄉(xiāng)村四級河長體系,形成了一套運作機制,開展了一系列工作,取得了一定成效,但相關(guān)制度措施還不完善,協(xié)調(diào)聯(lián)動的工作格局還沒有真正形成,四級河長的作用發(fā)揮還有待進一步提升、有的河長僅僅是掛個名,宣傳引導、經(jīng)費保障等方面還不到位。落實河長制湖長制,絕不是“明確一個責任人、豎立一塊公示牌”就萬事大吉,必須通過一套行之有效的制度措施,通過一系列較真碰硬的具體工作,推動河湖綜合治理取得實實在在的成效。
2、班主任工作的管理:學校分工政教處負責對班主任的工作進行具體的指導和管理?! ?、班主任的待遇:班主任在任職期間,學校規(guī)定月發(fā)放崗位津貼80-120元?! ?、班主任的培訓和獎勵: (1)學校每學期對班主任培訓一次。學校還為班主任的素質(zhì)水平和業(yè)務(wù)能力的提高創(chuàng)造更好的條件和機會?! 。?)學校每月召開一次班主任工作會議。一學期舉行一次德育工作研討會?! 。?)每學年舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會和表彰會,學年評選優(yōu)秀班主任,評選上的給予一定物質(zhì)獎勵,成績突出者推薦上級表彰獎勵。
2、校舍安全方面。每周對教室、宿舍、食堂、微機室、供電線路、消防設(shè)施等重點部位進行一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改?! ?、學校周邊環(huán)境方面。與派出所干警協(xié)作,加強對學校周邊環(huán)境的檢查清理。對發(fā)生交通安全隱患可能性大的路口,報請交警部門協(xié)助管理,確保學生的上學、放學安全?! ?、安全教育方面。定期檢查開展安全教育的情況,定期檢查板報的安全教育落實情況。
2、嚴格執(zhí)行物資驗收制度,做好外購物資入庫驗收工作。入庫時要認真檢查物品型號、數(shù)量是否與發(fā)票一致,對不能入庫的大型物品,要到現(xiàn)場察看驗收,方可辦入庫手續(xù)。入庫要及時登帳,手續(xù)檢驗不合要求的不準入庫?! ?、合理安排物品在倉庫內(nèi)的存放次序,按物品種類、規(guī)格、等級分區(qū)堆放整齊,分類清楚,保持倉庫整潔。倉庫管理員應(yīng)對庫存物品心中有數(shù),了如指掌。
2、要保持良好的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運行環(huán)境,不準在網(wǎng)管中心吸煙、飲食、喧嘩。嚴禁在網(wǎng)管室內(nèi)存放易燃、易爆、有毒物品、腐蝕性物品、強磁場物品、放射性物品?! ?、要定期做好軟件備份和計算機病毒檢查處理,任何外來軟件必須進行計算機病毒檢查,確認無病毒后方可使用?! ?、網(wǎng)管中心要裝置調(diào)溫、調(diào)濕、穩(wěn)壓、防火、防盜等設(shè)備,保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全運行。 5、網(wǎng)管中心要建立完整、規(guī)范的校園網(wǎng)設(shè)備運行情況檔案及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備帳目,認真做好各項資料(軟件)的記錄、分類和妥善保存工作。
二、學校的一切公物(包括固定資產(chǎn),低值易耗品,教學用品,生活用品,建筑材料等)都應(yīng)登記建賬,添置的新物以及上級調(diào)來的物資、發(fā)下來的獎品,亦應(yīng)先登記后使用,做到賬物相符?! ∪?、固定資產(chǎn)由總務(wù)處指定專人負責,建立總賬,各部門(學校各辦公室、教導處、總務(wù)處、辦公室、儀器室、圖書館、電腦室、體育室、教室等)相應(yīng)建立固定資產(chǎn)保管清冊,由各部門管理員保管,資產(chǎn)每學期清點一次。消耗品和建筑材料每月結(jié)算一次,由校產(chǎn)管理領(lǐng)導小組期初、期末各檢查一次。
一、學生的德育工作 、建立“學校、大隊部、中隊”為一條線的縱向德育教育和“學校、家庭、社會”為另一條線橫向德育教育,形成齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)。 2、學校德育以各種紀念日、節(jié)日為主要時間,以革命歷史和初步的人生觀為主要內(nèi)容,愛國主義教育,革命傳統(tǒng)和人生價值教育為目的,加強學生德育工作?! ?、大隊和中隊以各種活動為主要形式,以“五自”能力的訓練,小學生日常行為規(guī)范,小學生守則,小學生在校一日常規(guī)為主要內(nèi)容,以品行教育、行為習慣和養(yǎng)成以禮貌為目的,加強學生德育工作,形成良好班風。
一、管理原則 1.分級管理原則 總務(wù)處是學校財產(chǎn)物資的總管??倓?wù)處設(shè)置專職財產(chǎn)管理員和倉庫保管員,依據(jù)財產(chǎn)物資的分類建立各類帳冊,做好財產(chǎn)物資的驗收、登記、計帳工作,定期清點工作,報損、報廢、銷帳工作?! ?組室部門管理。財產(chǎn)物資使用部門落實部門兼職財產(chǎn)管理員,依據(jù)財產(chǎn)物資分類建立部門分類帳冊,做好新添置財產(chǎn)物資的登帳工作,配合總務(wù)處財產(chǎn)管理員清點財產(chǎn),做好報修工作以及報廢銷帳工作,做到帳物相符。 班級管理。班主任是班級財產(chǎn)物資管理的直接責任人,班主任要落實班干部一起管好班級財產(chǎn),要對學生進行愛護公物的教育,防止班級財產(chǎn)的丟失和人為損壞。 2. 資產(chǎn)管理的范圍
一、安全責任范圍劃分 (一)學?;ā⒎课菪蘅?,學生生活、學習用電的設(shè)施設(shè)備,生活用水安全,疫情疾病預防安全,消防設(shè)施的安全運行由后勤主管?! ?二)學生的安全教育,校內(nèi)、校外各種學生活動安全,由德育處主管?! ?三)學生上課(含室內(nèi)、室外體育課及鍛煉課)安全,學生機房、實驗室、多媒體教室的使用和防盜安全,圖書館安全,由教務(wù)處主管?! ?四)會計室、財經(jīng)票據(jù)及現(xiàn)金安全,由后勤負責人主管。
2、校安全領(lǐng)導小組及各班主任等有關(guān)老師,要經(jīng)常開展預防雷電安全知識的宣傳教育,提高師生防雷意識和能力?! ?、在學校發(fā)生雷雨時,要迅速進入教學樓,切忌在操場上等空曠場地逗留。 4、雷電時,各教室、辦公室要關(guān)閉門窗,防止雷電侵入。人員要盡可能遠離窗戶,遠離電燈、電話、室外天線的電線等?! ?、雷電時,禁止使用電器,要提前關(guān)閉電視機、音響、影碟機、電腦等室內(nèi)的用電設(shè)備,并切斷電源及信號線路。
2、司爐工不得隨便離開工作崗位,如果要離開時,應(yīng)有合格司爐工代替?! ?、在工作時間內(nèi),司爐工應(yīng)集中思想,注意儀表,不得做私活?! ?、非本單位人員,未經(jīng)司爐人員同意,不得隨意進入鍋爐房?! ?、司爐工應(yīng)該阻止非鍋爐人員觸及鍋爐上各種閥門和一切附件。
二、教師學習制度 ?。ㄟ^有效的理論學習,促進教師向?qū)I(yè)化發(fā)展,將教師面向新的境界?! ?.每周一下午,學校統(tǒng)一安排組織教師政治、業(yè)務(wù)學習時間?! ?.每周有具體教研組教研活動安排?! ?.教師培訓學習的形式有: (1)專家指導。教育科研和教改專家、有成就的同行來校組織培訓,開設(shè)講座、開展咨詢。 ?。?)外出取經(jīng)。帶著問題到先進兄弟學校學習取經(jīng),加強兄弟學校的聯(lián)系。形成經(jīng)常性的工作考察和交流研討制度?! 。?)師資培訓。學校根據(jù)制定的培訓計劃,有計劃地開展專題研討活動。
2、勞技器材存放環(huán)境應(yīng)通風良好、清潔衛(wèi)生、有防潮措施。 3、勞技器材按規(guī)定要求使用,要經(jīng)常進行保養(yǎng)維護,保持器材完好的使用狀態(tài),要經(jīng)常進行安全性能檢查,確保師生安全?! ?、器材存放應(yīng)定櫥定位,做到分類科學、取用方便。要按器材性能注意做好防塵、防壓、防蛀、防霉等工作。 5、要愛護勞技器材,因違章使用損壞器材設(shè)備,應(yīng)按制度賠償。
2、宿舍管理人員應(yīng)遵守學校作息制度,按時上、下崗,中途不離崗,如有特殊情況應(yīng)向校長室請假同意后方可離崗;未經(jīng)同意,不得擅自請其他人員代崗,做到有學生在,必有管理人員在?! ?、學生上課時(早自習開始時、下午上課時、晚自修開始時等),應(yīng)及時鎖好宿舍大門、小門,禁止學生和其他人員進入宿舍區(qū);學生回宿舍(下午放學時、夜自修結(jié)束時等),應(yīng)及時主動開門;學生夜間就寢后,必須鎖好大門。
2、團員在三人以上的單位建立團支部,一般初一年級建立團支部或班班建立團支部;初二以上班班建立團支部?! ?、團的支部委員會由團員大會選舉產(chǎn)生,每屆任期一年。團的基層委員會、總支委員會由團員大會或團員代表大會選舉產(chǎn)生,每屆任期二年;每學年要進行調(diào)整充實?! ?、建立健全團的各項工作制度,實行委員分工負責制度、學生干部任期制度、制定工作計劃制度,“三會一課”(團員大會、團支部委員會、團小組會、上團課)制度、團日活動制度、團員發(fā)展制度、團員檔案管理制度、團費收繳制度、請示匯報制度等,有秩序地做好團的經(jīng)常性工作,實現(xiàn)科學化管理。
一、校務(wù)公開的基本原則 1.實事求是的原則。 以事實為依據(jù),公開內(nèi)容真實可靠,準確反映基本情況,注重突出實效?! ?.依法辦事原則?! 」_的內(nèi)容,一般為學校公眾事宜,必需建立在法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,不得帶有個人主義色彩。 3.突出重點的原則。 要將社會反映強烈、涉及教職工利益、群眾普遍關(guān)心的事項、學校改革發(fā)展中的重大問題、廉政建設(shè)等方面作為校務(wù)公開的重點。
2、教研組每兩周組織一次集中培訓活動,學校每學期至少組織二次大型教研活動。 3、開展分層次培訓,骨干教師、新教師要參加學校和上級組織的專項培訓?! ?、教師參加培訓時,要認真記錄,并做到及時消化,應(yīng)運于教學研究。 5、教師必須按時完成自修內(nèi)容,及時整理自己的校本培訓檔案袋,每學期期末上交。 6、每位教師每學期必須講公開課一節(jié)、寫課后反思10則篇,上交最佳教案一篇、聽課20節(jié)以上。
(二)、自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度(20分) 1、違反有關(guān)規(guī)章制度,經(jīng)批評態(tài)度較好的,一次扣2分; 2、違反有關(guān)規(guī)章制度,經(jīng)批評態(tài)度較差的,一次扣5分; 3、有違反行為的,一次扣15分?! 。ㄈ?、自覺執(zhí)行教育方針(15分) 1、因忽視德育,以致班風、班紀明顯不良的扣5分; 2、忽視學生(包括班集體和個別)參加文體活動扣5分;
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