-
5月31號國旗下的講話演講稿《六一國際兒童節(jié)》
同學(xué)們，每個(gè)人都是世界的一員，怎樣面對美麗的生命，幸福的生活？當(dāng)你背上書包，高高興興的上學(xué)時(shí)，你是否想到了還有許多和你同齡的孩子正在為上不起學(xué)而淚水漣漣？當(dāng)你吃著可口的飯菜時(shí)，你是否想起那可憐的賣火柴的小女孩和那可憐的凡卡；當(dāng)你坐在明亮的教室里上課時(shí)，你是否會意識到我們今天的幸福來之不易，劉胡蘭、小蘿卜頭，多少位正值妙齡的兒童帶著對今天幸福生活的向往在昨天犧牲了！
五一勞動節(jié)國旗下講話——“五一”的期盼
再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了。這是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動，使我們過上今天美好的生活；是勞動，使我們的家園更加美麗；是勞動，創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結(jié)晶；拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里，整潔的操場、干凈的走廊，無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！勞動之所以偉大，是因?yàn)閯趧右l(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造，推動了社會生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國向自由王國邁進(jìn)。勞動之所以崇高，是因?yàn)閯趧邮秦?cái)富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”
國旗下的講話演講稿：珍惜每一分鐘
演講稿頻道《國旗下的講話演講稿：珍惜每一分鐘》，希望大家喜歡。敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我國旗下講話的題目是：《珍惜每一分鐘》!首先，我想跟大家分享一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉。看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來吧?！闭f完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非?？蜌獾卣f：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢?！薄斑@些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了?！?/p>
國旗下的講話：銘記一二·九（學(xué)生演講稿）
國旗下的講話：銘記一二·九 各位老師、同學(xué)們：早上好！今天是一二。九運(yùn)動的紀(jì)念日，這個(gè)青年學(xué)生的愛國運(yùn)動距今已有73周年了。今天，站在鮮艷的國旗下，讓我們一同回顧歷史：誰都應(yīng)該記得1935年的12月9日，誰都不應(yīng)該忘記“一二。九”這場轟轟烈烈的學(xué)生愛國救亡運(yùn)動。雖然，它早已成為歷史，但它的事跡，它的精神，卻早已銘刻進(jìn)了我們每一位炎黃子孫的心中。他們用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運(yùn)動新的高潮。今天，我們在這里緬懷一二。九先輩的功績，心潮澎湃，不能自己。作為新時(shí)代的青少年，同學(xué)們，我們又應(yīng)該做些什么？抗戰(zhàn)時(shí)期的大中學(xué)學(xué)生，他們把自己的生命和國家的命運(yùn)、民族的興亡，緊緊的聯(lián)系在了一起。而我們，是否也應(yīng)該象他們一樣呢？答案當(dāng)然是肯定的，但現(xiàn)實(shí)又如何呢？臺下的有一部分同學(xué)，當(dāng)你在課堂上無精打采的聽課時(shí)，當(dāng)你將青春耗費(fèi)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)時(shí)空時(shí)，當(dāng)你沉溺于追逐流行和崇拜明星時(shí)，當(dāng)你盲目的“?？帷薄把b帥”，張揚(yáng)你所謂的“個(gè)性”時(shí)，不知你是否想到了作為當(dāng)代青少年那肩頭沉重的使命感？
（中秋節(jié)）國旗下講話：中秋，懷一顆感恩的心
踏著秋天的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)金色的九月；再過兩天我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，農(nóng)歷八月十五恰在秋季的中間，故稱之中秋節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。中秋的月最圓，最明，最美；中秋月如水如鏡，詩情畫意，充滿濃濃的親情，又被認(rèn)為是我們中國人的團(tuán)圓節(jié)?！爸星铩币辉~最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。 中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去，人們在豐收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。中秋節(jié)還有許多美好的傳說，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等，這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
關(guān)于做一個(gè)有理想道德的人國旗下講話
做一個(gè)有道德、有理想的人尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家上午好！今天我要講話的題目是《做一個(gè)有道德、有理想的人》。近日來，團(tuán)委開展了“20**年度十佳學(xué)生”的評選，經(jīng)過全校同學(xué)的投票，從15名候選人中最終評選出了“20**年度十佳學(xué)生”。他們中，有言語不凡、hold住全場的孫樂君，有待人謙和有禮、樂于助人的陳雨帆，有不斷超越、追求卓越的鄭熙，有溫文爾雅、謙儉恭和的黃皓，還有狹路相逢、敢于亮劍的縱橫辯論社員們…十佳的評選，不僅僅是為了表彰他們，分享他們的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，體會那份真實(shí)與感動，更是為了激勵更多的一中學(xué)子們奮發(fā)向上，超越夢想。在此，我代表學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議，我們要向十佳學(xué)生學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德、有理想的人。我們要做一個(gè)有道德的人。中華民族歷來有崇德重德，尚德倡德的傳統(tǒng)，常言道：“人無德不立，國無德不興?！?，強(qiáng)調(diào)的就是道德對于個(gè)人修身立業(yè)和國家長治久安有重要作用。怎樣做一個(gè)有道德的人？我個(gè)人認(rèn)為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
關(guān)于期末復(fù)習(xí)的星期一國旗下講話
同學(xué)們、老師們：星期一早上好！我今天國旗下講話的題目是《講究方法 提高復(fù)習(xí)效率》同學(xué)們，我們這學(xué)期也即將進(jìn)入期末復(fù)習(xí)迎考階段，在期末考試中取得好成績是我們每個(gè)學(xué)生都期望的吧！為什么要復(fù)習(xí)呢？我想每個(gè)同學(xué)經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，或多或少以前學(xué)的知識肯定會忘記一些，所以有必要復(fù)習(xí)。還有以前學(xué)的知識猶如一顆顆珍珠，通過老師幫助大家復(fù)習(xí)梳理，就能把這一串串知識串成美麗的項(xiàng)鏈。在這里孫老師給你提一些復(fù)習(xí)的建議，介紹一些復(fù)習(xí)的方法。首先，特別要重視課堂復(fù)習(xí)。同學(xué)們，當(dāng)我們的新課結(jié)束以后，老師會根據(jù)每門學(xué)科的情況給我們進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。我們要在課堂上認(rèn)真嚴(yán)格地按老師的要求進(jìn)行復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，是非常重要的，以往你沒有學(xué)會學(xué)好的知識可以在復(fù)習(xí)時(shí)彌補(bǔ)，以往基本學(xué)會的可以通過復(fù)習(xí)加以鞏固，當(dāng)然復(fù)習(xí)還能溫故而知新，你能夠在復(fù)習(xí)過程中學(xué)到新的知識。老師布置的作業(yè)保質(zhì)保量完成。復(fù)習(xí)階段可能作業(yè)量會多一些，我們就要合理安排時(shí)間，不要因?yàn)樨澩娑瓴怀勺鳂I(yè)。這些做到了，我想，你的復(fù)習(xí)就成功了一大半了。
第一周國旗下講話—撥正理想的航向范文
有人說：沒有理想，則沒有名副其實(shí)的品行和生命。人生的美好，就是因?yàn)樗羞h(yuǎn)大的理想。沒有遠(yuǎn)大理想的人，他只是人生舞臺上來去匆匆的過客。他的生活既沒有價(jià)值，也不會有意義。因此，我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，肩負(fù)著時(shí)代的重任，必須樹立遠(yuǎn)大而崇高的理想。這種理想，具體講就是確立以祖國的繁榮昌盛為自己的信念，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，促使信念變成現(xiàn)實(shí)。古往今來，歷史上凡有成就的科學(xué)家，文學(xué)家、政治家，他們從小就樹立了遠(yuǎn)大的、崇高的理想。偉大的周恩來總理之所以能用畢生的精力為祖國、為人民建立豐功偉績，就是因?yàn)樗麖男【蜆淞⒘恕盀橹腥A之崛起而讀書”這一崇高的理想?！拌D”的母親——居里夫人，之所以能發(fā)現(xiàn)鐳等新元素，在科學(xué)領(lǐng)域作出卓越的貢獻(xiàn)
XX年新學(xué)期開學(xué)第一周國旗下的講話
老師，同學(xué)們: 我們告別了快樂的寒假，今天正式走進(jìn)了春天的校園，開始了新學(xué)年的學(xué)習(xí)。新學(xué)期有新的希望，在這里祝愿同學(xué)們個(gè)個(gè)愿望成真，年年進(jìn)步！俗話說：一年之計(jì)在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。上個(gè)學(xué)期的表彰大會里，我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過自己的努力，都到得了較大的進(jìn)步，其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著，在新的學(xué)期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進(jìn)取，一定會大有進(jìn)步，大有作為，同學(xué)們，老師相信你們，也預(yù)祝你們都能取得成功!在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：一是收心。
XX年1月國旗下講話：做一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人
我們中華民族是一個(gè)聰明，勤勞的民族，我們的祖先曾經(jīng)為人類提供了開啟世界文明之門的"四大發(fā)明"，而在近百年來科學(xué)技術(shù)史上，卻很少有中國人的名字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢？我想，這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關(guān)系。科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，那么創(chuàng)新的本質(zhì)又是什么呢？我認(rèn)為，創(chuàng)新的本質(zhì)是進(jìn)取，是不做復(fù)制者，單純的模仿不是創(chuàng)新，令人生厭的重復(fù)也只會造成原創(chuàng)力的降低。創(chuàng)新不容易但并不神秘，可以說，任何人都可以創(chuàng)新。當(dāng)然知識越豐富的，他創(chuàng)新的機(jī)會就越多?？赡苡行┩瑢W(xué)會認(rèn)為創(chuàng)新只是科學(xué)家才能做的事情，其實(shí)不是的。下面我就給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。美國有個(gè)叫李小曼的畫家，他平時(shí)做事總是丟三落四，繪畫時(shí)也不例外，常常是剛剛找到鉛筆，又望了橡皮放在哪兒了。
上半年小學(xué)開學(xué)第一周國旗下的講話
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天我們在這里舉行的是新學(xué)期的第一次升旗儀式。首先，請?jiān)试S我代表xx小學(xué)校委會全體成員向大家表示熱烈的祝賀！祝賀我們相聚在北小這塊充滿生機(jī)和活力的校園；祝賀我們又迎來了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期。我們相聚在北小，相聚是為了圓夢，圓一個(gè)成人、成才、成功的夢；相聚是為了奮進(jìn)，奮進(jìn)是休整后的新的極速的迸發(fā)；相聚是為了創(chuàng)造，創(chuàng)造出一個(gè)無愧于時(shí)代和人民的輝煌業(yè)績?；厥走^去，北小的昨天碩果累累。已經(jīng)過去的XX年，全體北小人起早貪黑、無私奉獻(xiàn)，用自己勤勞的雙手及智慧的頭腦使得北小取得了前所未有的輝煌，校容校貌發(fā)生的翻天覆地的變化，教學(xué)設(shè)施得到了前所未有的改進(jìn)更新，特別是教育教學(xué)成績更是喜人，全學(xué)區(qū)20個(gè)單科參與評比，我校就取得了14個(gè)單科第一、5個(gè)單科第二的優(yōu)異成績，其中還有部分學(xué)科平均成績高出第二名10分左右，還有個(gè)別成績滯后的學(xué)科在期末質(zhì)量檢測中也已脫貧，其中的艱辛與煎熬我可以想象得到，因此優(yōu)異成績的取得對于你們而言也是必然，天道酬勤，黃天不負(fù)有心人這是天下的正道。再此向大家再次表示衷心的感謝。面對成績，我們北小人的頭腦應(yīng)該都很清醒，成績來之不易，它是我們師生不知用多少汗水及奮力拼搏才換來，因此，今天我們在此的每一個(gè)人都應(yīng)該倍加珍惜這來之不易的榮譽(yù)，并用行動去捍衛(wèi)和鞏固這份榮譽(yù)。
XX-XX學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)第一周國旗下的講話
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：早上好！若白駒過隙般的一瞬，自己似乎還沉浸在寒假的美好時(shí)光中，抬頭見，眼前已是新的學(xué)期，新的開始。我們將在此灑下汗水，留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向終點(diǎn)邁進(jìn)。七年級的學(xué)弟學(xué)妹們：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的洗禮，我想你們也早已適應(yīng)了我們11中的生活。你們有足夠的時(shí)間，別為前方的的未知感到迷茫，要腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)的打好學(xué)習(xí)基石，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒！做到：總結(jié)昨天，珍視今天，看向明天！八年級的學(xué)弟學(xué)妹們：生物地理計(jì)算機(jī)的結(jié)業(yè)考試是初中階段會考的起始站。打好這一仗，可以為明年的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也許有的同學(xué)因成績不理想而彷徨，而不知失措。沒關(guān)系，抓住這最后的期限，珍惜一分一秒，就會發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的那么難。
國旗下的講話:我為和諧校園創(chuàng)建加一分
老師們、同學(xué)們：大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“我為和諧校園創(chuàng)建加一分”。老師們，同學(xué)們，上周我們剛剛結(jié)束了期中考試，本周我們將迎來xx市和諧校園創(chuàng)建評估專家組和ISo質(zhì)量認(rèn)證體系北京專家組的到來。本周是學(xué)期的第十二周，這一周注定是不平凡的一周，它必將在學(xué)校歷史上書寫下濃墨重彩的一筆，學(xué)校辦學(xué)又將借此邁上新的臺階，同學(xué)們今后的就業(yè)升學(xué)又會增添新的機(jī)遇。在這深秋的季節(jié)，我們一起用快樂的音符和勤勞的雙手以及昂揚(yáng)的面貌，譜寫和諧校園的歡快樂章。和諧的境界是美好的。因?yàn)樗鞘挛锎嬖诘淖罴褷顟B(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”，到孟子“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論斷；從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，和諧社會始終是人們崇高的理想。和諧是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展；和諧是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。
國旗下的講話：只要努力 一切皆有可能
國旗下的講話：只要努力一切皆有可能各位老師、同學(xué)們：在4月30日的全市中小學(xué)春季長跑比賽中，我校男子組和女子組分獲第一名和第二名，實(shí)現(xiàn)了xx中人多年的夢想，把“不可能”變成了“可能”，為xx中贏得了榮譽(yù)和尊嚴(yán)！消息傳來，廣大師生精神振奮，倍受鼓舞。在此，我代表全校師生，向全體教練員和運(yùn)動員表示熱烈的祝賀！希望大家戒驕戒躁，繼續(xù)努力，在全市運(yùn)動會上再創(chuàng)佳績，為xx中爭光！夢想的實(shí)現(xiàn)，殊榮的獲得，再一次印證了這樣一個(gè)道理：只要努力，一切皆有可能。作為校長，面對成績，激動、感動之余，更多的卻是思考。思考之一：充分準(zhǔn)備是成功的基石。成功的背后，浸透了訓(xùn)練隊(duì)師生太多的汗水。佟偉、徐士東老師帶領(lǐng)20多名運(yùn)動員，放棄休息時(shí)間，克服困難堅(jiān)持訓(xùn)練。操場泥濘無法訓(xùn)練時(shí)，他們改在樓內(nèi)訓(xùn)練，保證了訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練強(qiáng)度和訓(xùn)練質(zhì)量，充分體現(xiàn)了“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的精神。事實(shí)再一次雄辯證明：成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人！
國旗下的講話：我為和諧校園創(chuàng)建加一分
老師們、同學(xué)們：大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“我為和諧校園創(chuàng)建加一分”。老師們，同學(xué)們，上周我們剛剛結(jié)束了期中考試，本周我們將迎來xx市和諧校園創(chuàng)建評估專家組和iso質(zhì)量認(rèn)證體系北京專家組的到來。本周是學(xué)期的第十二周，這一周注定是不平凡的一周，它必將在學(xué)校歷史上書寫下濃墨重彩的一筆，學(xué)校辦學(xué)又將借此邁上新的臺階，同學(xué)們今后的就業(yè)升學(xué)又會增添新的機(jī)遇。在這深秋的季節(jié)，我們一起用快樂的音符和勤勞的雙手以及昂揚(yáng)的面貌，譜寫和諧校園的歡快樂章。和諧的境界是美好的。因?yàn)樗鞘挛锎嬖诘淖罴褷顟B(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”，到孟子“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論斷；從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，和諧社會始終是人們崇高的理想。和諧是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展；和諧是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。
感恩節(jié)國旗下講話：做一個(gè)感恩的人，我能行
老師們，同學(xué)們：大家早上好！今天國旗下講話的題目是《做一個(gè)感恩的人，我能行》。同學(xué)們，當(dāng)你們站在這莊嚴(yán)的國旗下，一起認(rèn)真演唱《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，內(nèi)心是不是懷有一種感恩之情呢？那我們怎樣做，才是一個(gè)懂感恩的人呢。其實(shí)，感恩，很簡單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝同學(xué)的陪伴，感謝老師的教誨，感謝學(xué)校豐富多彩的生活。感恩父母，我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡，端一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，給父母一個(gè)燦爛甜美的微笑；這便是感恩，回到家為父母做力所能力的家務(wù)事，為父母捶捶背，這也是感恩；讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，使父母幸?？鞓?！感恩老師，讓我們用一顆感恩之心，答謝老師。課堂上，用一道專注的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，全身心投入，專心聽課，這便是感恩；下課了為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個(gè)潔凈的空間，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師揮揮手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
人教部編版語文九年級下冊任務(wù)一閱讀與思考教案
結(jié)束語：通過這節(jié)課的探究，我們了解了本單元三部戲劇的背景和主旨，相信大家對劇本的理解更深了。下節(jié)課，我們就要準(zhǔn)備排練戲劇，希望大家課下再好好讀讀劇本，加深理解。五、布置作業(yè)1.課后查閱關(guān)于表演的相關(guān)資料，了解表演的知識。2.選擇最喜歡的一個(gè)劇本熟讀，并選擇其中最喜歡的一個(gè)人物，揣摩應(yīng)如何表演。劇本學(xué)習(xí)是一項(xiàng)新的教學(xué)內(nèi)容，本次教學(xué)設(shè)計(jì)主要以人物為核心，從三個(gè)方面展開：（1）從文本的角度讀劇本。從基本的情節(jié)入手，通過理解情節(jié)中的矛盾沖突來感知人物形象，讓學(xué)生建立對劇本的基本理解。（2）從表演的角度讀劇本。訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力，引導(dǎo)學(xué)生通過臺詞來理解人物，為下階段的舞臺表演打下基礎(chǔ)。（3）從現(xiàn)實(shí)的角度讀劇本。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識劇本的現(xiàn)實(shí)意義，促進(jìn)學(xué)生的成長。
第二周國旗下講話-給自己一個(gè)目標(biāo)
第二周國旗下講話-給自己一個(gè)目標(biāo)各位老師、各位同學(xué)：大家好，今天我講話的題目是：給自己一個(gè)目標(biāo)。度過一個(gè)愉快的暑假，我們在初秋的氣息中迎來了新的學(xué)期。積蓄了一個(gè)假期的自信與激情，踏入濃濃書香氣息的校園，我們可曾想過：這學(xué)期，我的奮斗目標(biāo)是什么?這學(xué)期，我想獲得的進(jìn)步是什么?這學(xué)期，我會為此做出哪些努力？這學(xué)期，我準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?1993年，一個(gè)14歲的孩子在上海青年籃球隊(duì)里打球，當(dāng)時(shí)球隊(duì)里的隊(duì)員都穿著帆布面的籃球鞋。有一次，他在觀看一場國外球隊(duì)的比賽時(shí)發(fā)現(xiàn)，那些國外的球員竟然都穿著皮制的籃球鞋。這種球鞋不但美觀，而且穿著舒適。于是，這個(gè)孩子夢想能穿上一雙皮制的籃球鞋。 一天，當(dāng)他把這個(gè)夢想告訴教練后，教練笑著說：“努力吧，孩子，如果你能進(jìn)入國家青年隊(duì)，你就能穿這樣的鞋。”從這一刻起，這個(gè)孩子就把進(jìn)入國家青年隊(duì)作為自己奮斗的目標(biāo)。終于在17歲那年，他憑借自己超凡的球技被選入國家青年隊(duì)。穿上了夢想已久的皮制籃球鞋，他倍加珍惜。一位隊(duì)友發(fā)現(xiàn)此事后告訴他：“不用在意一雙球鞋，如果你能進(jìn)入國家隊(duì)，這樣的籃球鞋你想有多少就有多少?！边@句極具誘惑力的話深深震撼著他，于是，他又有了新的奮斗目標(biāo)：中國國家籃球隊(duì)。
《一百條裙子》閱讀課導(dǎo)讀教案教學(xué)設(shè)計(jì)
1、書中還有許多描寫旺達(dá)的片段，哪一處給你留下了深刻的印象呢？請同座位互相交流。全班交流。老師也想和大家一起分享一點(diǎn)感受。老師讀第13頁片段，并談感受。課件出示：孤單，被嘲笑者2、你有過被人嘲笑的經(jīng)歷嗎？談一談。旺達(dá)是怎樣面對同學(xué)們的嘲笑？3、轉(zhuǎn)學(xué)之后，十三班的同學(xué)們收到了她爸爸的來信。誰愿意讀讀這封信？圣誕節(jié)來臨之際，旺達(dá)也寫來一封信。學(xué)生讀。讀完這兩封信，大家肯定感慨萬千，一定有很多話想說吧？全班交流課件出示：善良 寬容
中學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典閱讀個(gè)人心得體會合集
在五千年的歷史長河中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、厚德載物的偉大民族精神。這種民族精神深深植根于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，吸收了人類文明的優(yōu)秀成果。中華民族五千年的文明史創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長、博大精深的民族文化，有許多優(yōu)秀的思想精華永遠(yuǎn)值得我們發(fā)揚(yáng)?！白詮?qiáng)不息”的開拓精神；“厚德載物”的博大胸懷；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣；“國家興亡，匹夫有責(zé)”的愛國主義精神；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的無私奉獻(xiàn)精神，“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”的憂國憂民的情懷等等，這些凝結(jié)了中華民族精神的思想，對中華民族的形成和發(fā)展起到了極其重要的作用。