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餐飲行業(yè)勞動(dòng)合同書(shū)范本 WORD

  • 在行業(yè)協(xié)會(huì)座談會(huì)上的講話發(fā)言

    在行業(yè)協(xié)會(huì)座談會(huì)上的講話發(fā)言

    行業(yè)協(xié)會(huì)是社團(tuán)組織,發(fā)展社團(tuán)組織是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求,也是加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的重要內(nèi)容。X提出“推動(dòng)行業(yè)協(xié)會(huì)、商會(huì)改革和發(fā)展,強(qiáng)化行業(yè)自律,發(fā)揮溝通企業(yè)與政府的作用。并指出,完善扶持政策,推動(dòng)政府部門(mén)向社會(huì)組織轉(zhuǎn)移職能,向社會(huì)組織開(kāi)放更多的公共資源和領(lǐng)域。前不久閉幕的全國(guó)兩會(huì)政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào),要發(fā)揮社會(huì)組織在社會(huì)管理中的積極作用,把理順政府與公民和社會(huì)組織的關(guān)系,作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制、政府體制等各項(xiàng)改革,破解發(fā)展難題要理順的五個(gè)關(guān)系之一。

  • 學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律制度

    學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律制度

    二、實(shí)行彈性坐班制,上午8:30—11:00,下午2:30—5:00為坐班時(shí)間,該時(shí)間內(nèi)教師無(wú)特殊原因必須到辦公室坐班,否則按遲到早退處理。  三、教職工在上班時(shí)間不準(zhǔn)釣魚(yú),星期天、節(jié)假日釣魚(yú)只能屬娛樂(lè)性質(zhì),不能以獲利為目的,更不能加重學(xué)生家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)?! ∷?、醉酒有損教師形象,在上班期間教職工一律不得喝酒。如果酒醉不能上課,一律按曠工處理;酒后鬧事或酒后失職,先罰款20元,待酒醒后再根據(jù)情節(jié)輕重作進(jìn)一步紀(jì)律處理。

  • 5.1勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話

    5.1勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話

    老師們、同學(xué)們:大家早上好! 我是三(2)班的xx 再過(guò)幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對(duì),“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)! 高爾基說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?!笔前?,勞動(dòng)贈(zèng)予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。比如李時(shí)珍尋尋覓覓29年最終寫(xiě)成《本草綱目》,再如神州五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家多年的努力才換來(lái)的。可見(jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類;沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類將變得一無(wú)是處。

  • 關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的國(guó)旗下講話

    關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的國(guó)旗下講話

    今天,我懷著激動(dòng)的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話,感到無(wú)比的高興和自豪。時(shí)間如流水,三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動(dòng)節(jié)中一晃而過(guò)。我們年年都急切地盼望"五一"勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),以各種各樣的方式來(lái)慶祝它。那么,同學(xué)們知道"五一"勞動(dòng)節(jié)是怎樣誕生的嗎?19世紀(jì)80年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  •  五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話稿

    五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話稿

    五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話稿怎么寫(xiě),以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話稿  敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我們國(guó)旗下講話的題目是《喜迎五一勞動(dòng)節(jié)》五月,春回大地,百花爭(zhēng)艷;五月,萬(wàn)物勃發(fā),生機(jī)盎然。五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光,拂面的微風(fēng),就像一幅幅鋪展的畫(huà)卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們即將迎來(lái)又一個(gè)“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。同學(xué)們,我們年年都?xì)g快地慶?!拔?、一”勞動(dòng)節(jié),那么你知道它是怎樣誕生嗎?19世紀(jì)80年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  • 策劃執(zhí)行活動(dòng)方案

    策劃執(zhí)行活動(dòng)方案

    各藝演籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助藝演籌備組其他部門(mén)的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

  • 活動(dòng)背景:《不用手也行》

    活動(dòng)背景:《不用手也行》

    活動(dòng)片段:師:剛才有小朋友看出用剪刀運(yùn)乒乓球失敗了,誰(shuí)來(lái)幫助他呢?生1:老師,我成功了,我來(lái)?。ǜ吒吲e起手)師:先請(qǐng)你講講你用剪刀是怎么運(yùn)的?生1:我是像這樣把球夾住運(yùn)過(guò)去的。(邊說(shuō)邊用手做動(dòng)作)師:那請(qǐng)你來(lái)試給大家看一看,好嗎?(只見(jiàn)他自信地拿起一把剪刀,不斷調(diào)整著開(kāi)口的角度,希望能把球夾住,可是乒乓球不停地在滾動(dòng),很顯然對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)想要用一把剪刀夾住球難度很大)

  • 關(guān)于行動(dòng)的國(guó)旗下的講話

    關(guān)于行動(dòng)的國(guó)旗下的講話

    為什么不行動(dòng)?老師、同學(xué)們:大家好!我的演講從一個(gè)故事開(kāi)始——在一個(gè)深深的鼠洞里,一個(gè)老鼠家族正在召開(kāi)會(huì)議,會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒,一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說(shuō)完,大家齊聲說(shuō)好,但接下來(lái)卻都沉默了,因?yàn)闆](méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:與行動(dòng)相比,有時(shí)候,幻想或想像其實(shí)是一件再舒服不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),無(wú)需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想像著數(shù)九寒冬在冰冷刺骨的河水游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想像自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ),于是跑到書(shū)店買(mǎi)了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  • 畢業(yè)生調(diào)研報(bào)告范文3篇

    畢業(yè)生調(diào)研報(bào)告范文3篇

    2、社會(huì)就業(yè)情況我國(guó)普通高校畢業(yè)生每年都在增加,而畢業(yè)生就業(yè)率僅能達(dá)到百分之八十左右,未就業(yè)的畢業(yè)生在以往其實(shí)都找到了工作,但好像出于一種無(wú)理由的現(xiàn)象吧,畢業(yè)生找到的第一份工作90%以上都不會(huì)是他們的終身職業(yè),甚至是第二份、第三分……我們都在把第一、第二當(dāng)作跳板,然后尋求最好的、最適合自己的。、如我校一開(kāi)始出去實(shí)習(xí)可以簽到工作的同學(xué)也會(huì)陸續(xù)返校。而又有時(shí)候是畢業(yè)生有好高騖遠(yuǎn)的情結(jié),所以一直處于跳槽狀態(tài)。而這些畢業(yè)生以及下崗職工尋求再就業(yè)增多、大批農(nóng)村人口涌入城市,從而更加大了__年高校畢業(yè)生就業(yè)的難度。

  • 企業(yè)規(guī)章制度范文

    企業(yè)規(guī)章制度范文

    第2條 本規(guī)章制度適用于公司所有員工,包括管理人員、技術(shù)人員和普通員工;包括試用工和正式工;對(duì)特殊職位的員工另有規(guī)定的從其規(guī)定?! 〉?條 員工享有取得勞動(dòng)報(bào)酬、休息休假、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)、享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利等勞動(dòng)權(quán)利,同時(shí)應(yīng)當(dāng)履行完成勞動(dòng)任務(wù)、遵守公司規(guī)章制度和職業(yè)道德等勞動(dòng)義務(wù)。  第4條 公司負(fù)有支付員工勞動(dòng)報(bào)酬、為員工提供勞動(dòng)和生活條件、保護(hù)員工合法勞動(dòng)權(quán)益等義務(wù),同時(shí)享有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策權(quán)、勞動(dòng)用工和人事管理權(quán)、工資獎(jiǎng)金分配權(quán)、依法制定規(guī)章制度權(quán)等權(quán)利。

  • 動(dòng)產(chǎn)汽車(chē)互易契約書(shū)

    動(dòng)產(chǎn)汽車(chē)互易契約書(shū)

    同立互易契約人 簡(jiǎn)稱甲方,同 簡(jiǎn)稱乙方,茲為汽車(chē)互易,經(jīng)雙方同意締結(jié)契約條件如下: 第一條 甲方將其所有后列第一標(biāo)示車(chē)一輛,與乙方所有后列第二標(biāo)示車(chē)一輛,彼此互易約諾。 第二條 前條互易標(biāo)的物連同有關(guān)文憑證件,于契約訂立同時(shí)互相點(diǎn)交清楚,并限于一個(gè)月內(nèi)會(huì)同向有關(guān)機(jī)關(guān)辦理過(guò)戶手續(xù),各不得怠慢或刁難等。 第三條 本件互易甲方愿補(bǔ)貼乙方人民幣 元整,即日于乙方憑收據(jù)確實(shí)向甲方如數(shù)親收足訖。 第四條 本件互易標(biāo)的物各方確認(rèn)為自己所有,保證與他人毫無(wú)瓜葛,又無(wú)來(lái)歷不明現(xiàn)象,日后如有第三人出為異議或發(fā)生障礙時(shí),出易人應(yīng)出來(lái)抵御排除一切障礙,不得有使他方蒙受損失。 第五條 出易人各保證其出易標(biāo)的物,未經(jīng)與他人預(yù)約買(mǎi)賣(mài)及供為任何債權(quán)的擔(dān)保等瑕疵在前為礙,倘有是情,出易人除應(yīng)即為理清外,并應(yīng)負(fù)賠償損害的責(zé)任。 第六條 如違背前二條契約時(shí),對(duì)方除可依債務(wù)不履行的規(guī)定行使權(quán)利外,并可追究其責(zé)任。

  • 感恩同行國(guó)旗下講話稿

    感恩同行國(guó)旗下講話稿

    “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。讓我們與感恩同行吧!下面提供感恩同行國(guó)旗下講話稿,歡迎閱覽!感恩同行國(guó)旗下講話稿一  同學(xué)們,老師們:大家早上好!在我們生命的每一天,我們享受著空氣、陽(yáng)光、水源,我們享受著太多太多的人給予我們的愛(ài)。在我們享受的同時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。眾所周知的古語(yǔ): “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)感人的故事:臺(tái)灣第37屆十大杰出青年之一賴東進(jìn)先生,9歲才進(jìn)學(xué)校,一邊讀書(shū),一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母,每次討飯回來(lái),他都要跪著喂他的父母。他成名以后說(shuō)“我對(duì)生活充滿感恩的心,我感謝苦難的命運(yùn)給了我磨練?!逼鋵?shí)感恩很簡(jiǎn)單——幸福時(shí),感恩朋友;快樂(lè)時(shí),感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗。

  • 《感恩父母,與愛(ài)同行》說(shuō)課稿

    《感恩父母,與愛(ài)同行》說(shuō)課稿

    二,說(shuō)目標(biāo)1通過(guò)一系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生主持活動(dòng)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力,語(yǔ)言情感表達(dá)能力,綜合實(shí)踐能力。2通過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生感受父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,縮小與父母之間的距離,感悟母愛(ài)的無(wú)私,父愛(ài)的偉大,讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。3讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,尊敬父母,體諒父母,與父母和諧相處,對(duì)父母產(chǎn)生感恩之情,常懷感恩之心,從現(xiàn)在做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。三,說(shuō)準(zhǔn)備在確定班會(huì)的主題后,為了更好的讓學(xué)生受到教育,感受到父母的真情,產(chǎn)生愛(ài)父母的情感,所以不能靠枯燥的說(shuō)教,而要讓學(xué)生成為班會(huì)課的主體,讓他們自己感受愛(ài)的真諦,體驗(yàn)回報(bào)愛(ài)的快樂(lè)。我充分挖掘各種教學(xué)資源,讓學(xué)生開(kāi)始了以下準(zhǔn)備工作。1,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。播放歌曲《父親》和《母親》,讓學(xué)生感受到那如山的嚴(yán)父愛(ài),似水的慈母情,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),并公布了本次《感恩父母,與愛(ài)同行》主題班會(huì)的部分活動(dòng)方案,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。

  • 第十六周?chē)?guó)旗下講話稿:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路

    第十六周?chē)?guó)旗下講話稿:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路

    同學(xué)們、老師們:大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路》。古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。同學(xué)們,如果你喜歡詩(shī)歌,你可以閱讀泰戈?duì)栐?shī)選,文字優(yōu)美純凈,質(zhì)樸自然。如果你喜歡散文,你可以閱讀冰心的《繁星·春水》,文字是那樣的清新雋麗。如果你喜歡科普,你可以閱讀一下《基因的故事》。作者用淺顯易懂、輕松有趣的語(yǔ)言把生物學(xué)科近來(lái)迅速發(fā)展起來(lái)的技術(shù)和取得的驚人成就介紹給讀者,使人在幽默的愉悅中獲取知識(shí)。如果你喜歡小說(shuō),你可以閱讀《老人與?!罚坍?huà)了古巴老漁民“桑提亞歌”出海捕魚(yú)時(shí)同鯊魚(yú)斗爭(zhēng)時(shí)的意志和勇氣,成功地塑造了硬漢的形象。

  • 行政助理個(gè)人工作計(jì)劃范文

    行政助理個(gè)人工作計(jì)劃范文

    1.建立直接領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系市場(chǎng)部是負(fù)責(zé)公司信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護(hù)、信息收集處理工作的職能部門(mén),接受營(yíng)銷副總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)。市場(chǎng)部信息管理員與各區(qū)域市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理之間是一種直接領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,即在信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、維護(hù)、信息處理、考核方面對(duì)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理直接進(jìn)行指導(dǎo)和指揮,并承擔(dān)信息網(wǎng)絡(luò)工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  • 學(xué)生行為規(guī)范要求管理制度

    學(xué)生行為規(guī)范要求管理制度

    二、具體活動(dòng)  第一步,根據(jù)《*中英文學(xué)校20*-20*學(xué)年第二學(xué)期班級(jí)學(xué)生行為規(guī)范要求及檢查管理辦法》,班級(jí)得分達(dá)到85分即為班級(jí)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)。各班在20*年5月31日前基本完  成班級(jí)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)。  第二步,根據(jù)《*中英文學(xué)校20*-20*學(xué)年第二學(xué)期班級(jí)學(xué)生行為規(guī)范要求及檢查管理辦法》,班級(jí)得分達(dá)到90分以上、并排名前兩名的班級(jí)獲“行為規(guī)范示范班”榮譽(yù)牌。  各班在20*年5月至學(xué)期末競(jìng)掛“行為規(guī)范示范班”榮譽(yù)牌。  三、激勵(lì)辦法  、班級(jí)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)過(guò)程和“行為規(guī)范示范班”榮譽(yù)牌競(jìng)掛過(guò)程,作為本學(xué)期班主任工作考核的主要依據(jù)。  2、本學(xué)期在競(jìng)掛“行為規(guī)范示范班”榮譽(yù)牌活動(dòng)中,中小學(xué)各選出兩個(gè)班級(jí),在下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  • 行政公司關(guān)于6S制度管理范文

    行政公司關(guān)于6S制度管理范文

    ⑴ 整理:首先,對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)物品進(jìn)行分類處理,區(qū)分為必要物品和非必要物品、常用物品和非常用物品、一般物品和貴重物品等; ?、?整頓:對(duì)非必要物品果斷丟棄,對(duì)必要物品要妥善保存,使工作現(xiàn)場(chǎng)秩序昂然、井井有條;并能經(jīng)常保持良好狀態(tài)。這樣才能做到想要什么,即刻便能拿到,有效地消除尋找物品的時(shí)間浪費(fèi)和手忙腳亂; ?、?清掃:對(duì)各自崗位周?chē)?、辦公設(shè)施進(jìn)行徹底清掃、清洗,保持無(wú)垃圾、無(wú)臟污; ?、?清潔:維護(hù)清掃后的整潔狀態(tài); ?、?修養(yǎng):將上述四項(xiàng)內(nèi)容切實(shí)執(zhí)行、持之以恒,從而養(yǎng)成習(xí)慣; ?、?安全:上述一切活動(dòng),始終貫徹一個(gè)宗旨:安全第一?! 〉诙?實(shí)行6S管理的目的  2.1 實(shí)行6S管理,是理順工作現(xiàn)場(chǎng)秩序和提高工作效率的重要管理手段。

  • 行政部個(gè)人工作總結(jié)范文多篇

    行政部個(gè)人工作總結(jié)范文多篇

    作都能得到進(jìn)一步提升!我對(duì)上半年的工作總結(jié)如下:  一、對(duì)自己的提升  作為人事部剛來(lái)不過(guò)才半年的新人,我現(xiàn)在也能做好平常的基本工作,但是在很多時(shí)候,也是要跟著前輩去做才能做好。經(jīng)過(guò)我的反思,這是我在工作上過(guò)于依賴過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),卻不知道去學(xué)會(huì)新的知識(shí)的緣故。所以在之后的工作中,我開(kāi)始自己主動(dòng)去體驗(yàn)之前沒(méi)有做過(guò)的事情,當(dāng)然,這些也都有和前輩好好請(qǐng)教?! 《⒄衅阜矫妗 ‖F(xiàn)在我也能自己處理一些招聘方面的工作,雖然還不能做到獨(dú)自進(jìn)行面試,但是在招聘的工作中,我也一直作為助手在努力,不斷的在工作中累積經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在我也能去處理一些招聘信息方面的問(wèn)題,期望在之后我能成為一名更加合格的人事部員工?! ∪?、日常工作  作為晚輩,我做的大部分還是一些比較簡(jiǎn)單的工作,如對(duì)各部門(mén)的調(diào)解、信息的傳達(dá)、員工信息的整理等。平常做的最多的也是在信息的整理上?! ≈饕菣z查新老員工的信息是否完整,并對(duì)員工每個(gè)月成績(jī)的考核做好核對(duì)和統(tǒng)計(jì)。還有就是在勞動(dòng)合同的簽訂和日期上做檢查。

  • 行政助理工作總結(jié)范文多篇

    行政助理工作總結(jié)范文多篇

    負(fù)責(zé)辦公物品的采購(gòu)與分發(fā)方面的工作,對(duì)于部門(mén)的管理來(lái)說(shuō)采購(gòu)事務(wù)的完成是比較重要的,因此我能夠協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好這方面的管理工作從而確保各部門(mén)能夠領(lǐng)取到需要的辦公用品,對(duì)于采購(gòu)工作的實(shí)施也會(huì)策劃好相應(yīng)的方案從而確保購(gòu)買(mǎi)的都是部門(mén)所需的用品,尤其是成本控制方面要做好從而避免產(chǎn)生不必要的開(kāi)支,而我也能夠牢記領(lǐng)導(dǎo)的教誨并在采購(gòu)過(guò)程中注重價(jià)格的比對(duì),而且在看過(guò)樣品以后再來(lái)根據(jù)辦公用品的質(zhì)量進(jìn)行采購(gòu),看似平凡的采購(gòu)工作卻也傾注了自己不少心血在里面?! ∽龊脝T工材料收集以及檔案管理方面的工作,作為行政助理自然會(huì)在工作中接觸到許多辦公用的文件,對(duì)于員工的申請(qǐng)材料會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格審核從而了解對(duì)方是否具備相應(yīng)的資格,檔案的整理則是為了能隨時(shí)找出所需的文件并進(jìn)行辦理,尤其是績(jī)效考核方面往往都需要用到員工檔案從而需要在平時(shí)做好管理,另外在領(lǐng)導(dǎo)有需求的時(shí)候也會(huì)負(fù)責(zé)起草文書(shū),這對(duì)于整體方案的制定與實(shí)施方面往往都能夠起到不錯(cuò)的效果,而我也通過(guò)文書(shū)工作的完成較好地提升了自身的文筆,至于文件收發(fā)工作的完成則會(huì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行督促。  協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好會(huì)議的組織以及面試接待方面的工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)這些工作雖然比較繁瑣卻能夠很好地鍛煉自己的工作能力,畢竟行政工作的完成本就需要參與多方面的事務(wù)才行,至少我能夠得到綜合性的鍛煉從而使得自己能夠勝任各方面的工作,而且在協(xié)助的過(guò)程中無(wú)論是待人處事還是部門(mén)管理的經(jīng)驗(yàn)都能夠積累不少,開(kāi)會(huì)期間則會(huì)做好詳細(xì)的記錄并在會(huì)議結(jié)束后對(duì)記錄的內(nèi)容進(jìn)行整理,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)有需求的時(shí)候則會(huì)寫(xiě)好報(bào)告材料并遞交給對(duì)方。

  • 學(xué)校秘書(shū)處工作計(jì)劃范文3篇

    學(xué)校秘書(shū)處工作計(jì)劃范文3篇

    一、部門(mén)工作?! ⌒碌膶W(xué)期的開(kāi)始,秘書(shū)處將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),以嶄新的面貌和高漲工作熱情將自己的本職工作做好,密切配合其他部門(mén)將團(tuán)委交給的任務(wù)完成。并積極協(xié)調(diào)與溝通,努力辦好學(xué)生承辦的每一個(gè)活動(dòng)。同時(shí)收集整理好學(xué)生會(huì)各部門(mén)的資料以及舉辦活動(dòng)的心得體會(huì)等,爭(zhēng)取在這一屆學(xué)生會(huì)任期結(jié)束前做出一份學(xué)生會(huì)年鑒。二、部門(mén)建設(shè)?! o(wú)規(guī)矩不成方圓。我部將繼續(xù)抓好部門(mén)的紀(jì)律,對(duì)新老干事嚴(yán)格要求,做到嚴(yán)格遵守學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度。另外我部會(huì)做好同其他部門(mén)的職能合理化分配,使各部明確我部的工作程序及方法,以便更好的開(kāi)展我部工作。新學(xué)期我們也會(huì)加強(qiáng)與其他部門(mén)之間的聯(lián)系制度建設(shè),使各部門(mén)之間相互了解相會(huì)支持,以便更有利地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為全校師生服務(wù)

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