本文是關(guān)于最新機(jī)械設(shè)備租賃合同書,僅供參考,希望對(duì)您有所幫助,感謝閱讀。 在國(guó)內(nèi)建筑工程建設(shè)領(lǐng)域,機(jī)械設(shè)備租賃已經(jīng)成為施工設(shè)施使用與管理的主要趨勢(shì)之一,今天就給大家分享一下設(shè)備租賃合同,喜歡的來(lái)看看哦機(jī)械設(shè)備租賃合同書承租方: (以下簡(jiǎn)稱甲方)出租方: (以下簡(jiǎn)稱乙方)根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及有關(guān)規(guī)定,為明確設(shè)備租賃雙方的權(quán)利義務(wù),甲方根據(jù)工程需要,租賃乙方施工機(jī)械(附表),經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就租賃機(jī)械設(shè)備事宜簽訂協(xié)議如下,以便共同遵守。一、車型:(見表)二、租賃使用地點(diǎn):三、租用期限:乙方接到甲方電話通知時(shí),且機(jī)械設(shè)備到達(dá)甲方指定現(xiàn)場(chǎng)之日起計(jì)租,租期至甲方正式通知乙方退場(chǎng)時(shí)止,乙方因任何原因而未按通知規(guī)定時(shí)限退場(chǎng)的,將不再計(jì)算租賃費(fèi)。四、機(jī)械設(shè)備租賃形式及結(jié)算方式:1、乙方以月租形式將機(jī)械設(shè)備租給甲方,月租金為人民幣大寫:___________元/月,________元/小時(shí),租賃時(shí)間不足一月者,按實(shí)際使用天數(shù)結(jié)算。日租金=月租金/31天;
根據(jù)國(guó)家相關(guān)法規(guī)及規(guī)定,甲乙雙方本著平等自愿、協(xié)商一致的原則,特制定本合同,以資共同遵守。第一條:承租房屋位置、面積與用途1.1乙方承租甲方位于房屋,房屋建筑面積平方米。1.2上款所稱房屋是指由甲方出租給乙方使用的場(chǎng)地、房屋及其配套設(shè)施。第二條:租賃期限2.1租賃期限:年。自年月日起至年月日止。(甲方允許乙方提前進(jìn)駐裝修,時(shí)間為年月日至年月日,該期間不收取租金。)2.2承租期滿前兩個(gè)月,若乙方希望繼續(xù)承租,應(yīng)書面告知甲方,在同等條件下甲方應(yīng)優(yōu)先考慮乙方的承租權(quán)利,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致后辦理續(xù)租手續(xù),逾期告知視為放棄。2.3在合同履行期間,因不可抗力導(dǎo)致本合同租賃標(biāo)的物滅失或不適于繼續(xù)使用,本合同自發(fā)生不可抗力之日起自動(dòng)終止。第三條:租金及支付方式3.1每年租金額為:元人民幣(¥元)。3.2付款方式:自年起,每年月日前乙方向甲方支付一年房租。
2.租金計(jì)算。機(jī)械設(shè)備租金按照上表計(jì)算。不足月的尾數(shù)日租金按月租金除以30天乘以實(shí)際使用天數(shù)計(jì)算。租金從機(jī)械設(shè)備啟用日起計(jì)算。在租賃期內(nèi),若非乙方原因造成機(jī)械設(shè)備停機(jī)或停止使用,甲方應(yīng)按租金標(biāo)準(zhǔn)照常支付租賃費(fèi)。3.支付方式: 銀行轉(zhuǎn)賬 。4.支付時(shí)間: 每月30日 。第二條 項(xiàng)目名稱、使用地點(diǎn)項(xiàng)目名稱: 。使用地點(diǎn): 。第三條 租賃期限1.因工程需要延長(zhǎng)租期,雙方應(yīng)在租賃期滿前 15 日內(nèi),續(xù)簽合同。2.租賃期滿,甲方繼續(xù)使用機(jī)械,乙方?jīng)]有提出異議的,原租賃合同繼續(xù)有效。3.本合同簽定之日起 10 日內(nèi),設(shè)備進(jìn)場(chǎng)安裝。機(jī)械設(shè)備進(jìn)場(chǎng)安裝完畢,經(jīng)安裝單位自檢、檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)合格并由甲方組織有關(guān)單位驗(yàn)收合格之日為啟用日;甲方通知乙方機(jī)械設(shè)備停止使用,并拆卸完畢具備機(jī)械設(shè)備退場(chǎng)條件之日為停用日。停用日須經(jīng)雙方書面確認(rèn)。4.由于甲方的原因(如現(xiàn)場(chǎng)施工條件不具備、高壓線防護(hù)措施不到位等),造成機(jī)械設(shè)備驗(yàn)收合格后停機(jī)待用或造成驗(yàn)收不合格,機(jī)械設(shè)備啟用日為驗(yàn)收合格時(shí)間或組織驗(yàn)收時(shí)間。5.機(jī)械設(shè)備自啟用日起至停用日止為雙方確定的租賃期限。第四條 機(jī)械設(shè)備操作、維護(hù)與修理1.雙方約定機(jī)械設(shè)備由 甲 方負(fù)責(zé)操作、由 乙 方負(fù)責(zé)維護(hù)。2.因故障造成機(jī)械設(shè)備無(wú)法正常作業(yè)的,按合同約定由乙方負(fù)責(zé)維護(hù)時(shí),乙方應(yīng)當(dāng)自接到甲方通知時(shí)起 1 小時(shí)內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)維修。乙方自接到維修通知起 4 小時(shí)/日內(nèi)未能修復(fù)的,自故障發(fā)生第 2 日起免收租金直至機(jī)械設(shè)備恢復(fù)正常作業(yè)日止。但機(jī)械設(shè)備故障系因甲方違章指揮、違章作業(yè)造成的,甲方仍應(yīng)支付停工期間的租金。
一、定義1、“合同”系指甲乙雙方簽署的、合同格式中載明的甲乙雙方所達(dá)成的協(xié)議,包括所有的附件、附錄和上述文件所提到的構(gòu)成合同的所有文件。2、“合同價(jià)款”系指根據(jù)合同規(guī)定乙方在正確地完全履行合同義務(wù)后甲方應(yīng)支付給乙方的價(jià)款。3、“備件”系指乙方根據(jù)本合同規(guī)定須向甲方提供的一切維修維護(hù)服務(wù)的更換備品(包括機(jī)器、其功能部件、轉(zhuǎn)換部件、升級(jí)部件、元件或配件、或其任何組合)。4、“服務(wù)”系指根據(jù)合同規(guī)定,乙方應(yīng)提供的有關(guān)設(shè)計(jì)、交貨、安裝、調(diào)試、集成、試運(yùn)行、驗(yàn)收、項(xiàng)目管理、培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)、售后服務(wù),其它使系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)所必需的服務(wù)等。5、“軟件”指的是使得系統(tǒng)可以按照特定的方式進(jìn)行運(yùn)行或執(zhí)行特定的操作的指令。6、“資料”指乙方在合同項(xiàng)下,向甲方提供的所有印刷或打印的文件,通過(guò)任何方式(包括聲像或文本)和任何媒介向甲方提供的各種指令性和信息性的幫助,但不包括口頭指導(dǎo)。7、“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”指本合同涉及的任何及所有的著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)和其它智力成果的和專有的權(quán)利和利益。8、“甲方技術(shù)部門”是指代表甲方行使或履行合同中約定甲方技術(shù)部分權(quán)利義務(wù)的甲方內(nèi)部職能部門。 9、除有特別說(shuō)明外,“天”、“日”均指日歷日。二、合同的組成以下文件是本協(xié)議不可分割的組成部分,如果不同文件的條款之間有沖突,文件之間的優(yōu)先效力順序如下:1、本合同及其附件;2、本項(xiàng)目招標(biāo)文件;3、本項(xiàng)目投標(biāo)文件。
為保證甲方所屬部門設(shè)備得以良好的維護(hù),最大限度的降低設(shè)備的使用管理成本,提高貴單位業(yè)務(wù)的運(yùn)營(yíng)效率,由乙方為甲方的設(shè)備提供維修、維護(hù)服務(wù),甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:一、甲方責(zé)任(一)在本合同執(zhí)行前,甲方應(yīng)向乙方提供需要維護(hù)的辦公設(shè)備的使用狀況及相關(guān)的資料(機(jī)械結(jié)構(gòu)及使用說(shuō)明、保修憑證等),并提供“現(xiàn)有設(shè)備臺(tái)賬”(如不能提供由乙方檢測(cè)確定,并建立設(shè)備臺(tái)賬);(二)對(duì)于有故障的設(shè)備需要更換零配件的,相關(guān)更換零配件的費(fèi)用由甲方承擔(dān);(三)甲方在本協(xié)議所包括的設(shè)備出現(xiàn)故障后要及時(shí)通知乙方,并將故障現(xiàn)象向乙方描述,以便乙方技術(shù)人員及時(shí)有效的解決故障;(四)由于甲方或第三方人員對(duì)設(shè)備進(jìn)行下列操作(擅自拆裝設(shè)備、維修;進(jìn)行危險(xiǎn)性更改裝置等)造成損壞的,由甲方承擔(dān)全部費(fèi)用;(五)甲方應(yīng)優(yōu)先考慮使用在與市場(chǎng)同等價(jià)格及質(zhì)量的基礎(chǔ)上由乙方提供的消耗品。
經(jīng)雙方協(xié)商,甲方同意委托乙方負(fù)責(zé)智能無(wú)線測(cè)溫設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、搶修工作,雙方一致同意簽訂合同如下:1、維護(hù)保養(yǎng)設(shè)備:設(shè)備名稱 設(shè)備型號(hào) 設(shè)備數(shù)量 備注Xxx XX XX XX2、維修保養(yǎng)方法及說(shuō)明:2.1維修保養(yǎng)2.1.1乙方負(fù)責(zé)對(duì)上述設(shè)備進(jìn)行維修保養(yǎng),保證每季度進(jìn)行一次整體保養(yǎng),確保設(shè)備的測(cè)溫點(diǎn)準(zhǔn)確,外部設(shè)備完整,測(cè)溫?cái)?shù)據(jù)準(zhǔn)確。 2.1.2乙方提供合格的保養(yǎng)技工,按規(guī)定對(duì)設(shè)備各部位進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)、維修,確保設(shè)備保持最佳狀態(tài)運(yùn)行。2.1.3乙方提供全新的設(shè)備備件,用于故障設(shè)備的替換工作。2.2應(yīng)急召修 在合同期內(nèi),如設(shè)備發(fā)生故障需做緊急維修,甲方應(yīng)立即通知乙方,說(shuō)明情況,乙方在接到通知后務(wù)必一天內(nèi)到達(dá)搶修。(遇特殊情況不能到達(dá),乙方應(yīng)說(shuō)明情況,和甲方人員協(xié)商合理解決)2.3相關(guān)說(shuō)明2.3.1乙方在維修保養(yǎng)工作期間,甲方操作人員應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助,并指定專人負(fù)責(zé)雙方聯(lián)系,為乙方工作人員提供工作方便。
甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》及有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,在平等自愿、公平公正、協(xié)商一致,誠(chéng)實(shí)信用的基礎(chǔ)上,簽訂本合同。第一條、外包合同履行方式 甲、乙雙方約定按下列方式確定履行外包維修合同:以按時(shí)完成設(shè)備設(shè)施維修保養(yǎng)任務(wù)為臨時(shí)工作期限,按照甲方所屬范圍內(nèi)的設(shè)備設(shè)施故障至修理完成為本合同履行的工作方式,即為非全日制的不定時(shí)用工。如乙方不在甲方范圍內(nèi)工作時(shí),其一切行為由乙方自行承擔(dān)。第二條、外包服務(wù)范圍(1)服務(wù)地點(diǎn):湖北省白蓮河X(jué)XXXXXXXXX。(2)工作內(nèi)容及要求:甲方所屬服務(wù)單位及相關(guān)區(qū)域的所有物業(yè)水電設(shè)備設(shè)施的日常維修保養(yǎng)及相關(guān)工作,含安保、消防設(shè)備設(shè)施實(shí)施維護(hù)。第三條、服務(wù)內(nèi)容(1)、完成甲方服務(wù)單位涉及水電的相關(guān)工作,如用水用電設(shè)備設(shè)施的安裝、安全檢查;各類電器設(shè)備(空調(diào)主機(jī)及電腦硬件除外)故障的修復(fù)。(2)、消防設(shè)施設(shè)備檢測(cè)、維修、保養(yǎng)及故障整修等,含非工程性水電施工的穿墻、打孔、切割;水電開槽、布線、穿線、埋槽。(3)、其他涉及水電設(shè)備設(shè)施的范圍。
甲方: ( 短毛車間 )乙方: ( 設(shè)備部 )訂立設(shè)備大中修合同, 經(jīng)雙方協(xié)議, 達(dá)成下列條款:甲方要求1, 設(shè)備大中修由設(shè)備部負(fù)責(zé), 在安排檢修計(jì)劃時(shí), 并規(guī)定交接日期, 履行交接手續(xù) (按規(guī)程接車) ,確保生產(chǎn)正常進(jìn)行.2, 設(shè)備部在大修中規(guī)定試運(yùn)轉(zhuǎn)期內(nèi), 造成檢修返工, 一切費(fèi)用應(yīng)由設(shè)備部負(fù)責(zé).3, 計(jì)劃改變, 車間提出檢修計(jì)劃, 設(shè)備部應(yīng)予以協(xié)作.4, 設(shè)備部檢修完畢, 做到廢舊機(jī)件分類, 集中指定地點(diǎn)并清理場(chǎng)地衛(wèi)生.5, 設(shè)備部檢修計(jì)劃有變動(dòng), 應(yīng)提前三天通知車間, 否則應(yīng)負(fù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任.6, 在生產(chǎn)過(guò)程中, 造成非計(jì)劃停臺(tái)或不到檢修周期造成設(shè)備故障 (經(jīng)分析原因確定責(zé)任實(shí)屬設(shè)備部) 應(yīng)負(fù)責(zé)直接損失的賠償責(zé)任.
1)在新學(xué)期開始后,采取有效措施來(lái)協(xié)調(diào)部門的'管理,盡量?jī)A聽成員們的意見,力求使整個(gè)部門的成員更加團(tuán)結(jié)互助,真正做到不計(jì)較個(gè)人的利益,全心全意的投身到學(xué)習(xí)部的工作當(dāng)中。2)晚自修執(zhí)勤工作的安排狀況:a)結(jié)合成員們的實(shí)際狀況,我將部門成員分成八個(gè)小組,每個(gè)小組每星期執(zhí)勤兩次,每個(gè)小組有一位組長(zhǎng),分別負(fù)責(zé)該小組的執(zhí)勤工作。每星期組織一些成員統(tǒng)計(jì)好執(zhí)勤表,按期把統(tǒng)計(jì)名單交給學(xué)生科。
有人說(shuō):“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢;但是如果你失去了文明,沾染了陋習(xí),那你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?!睕](méi)錯(cuò),我們做人的行為準(zhǔn)則就是要講究文明,拋棄陋習(xí)。我們祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉?,F(xiàn)在之所以重提文明禮儀,那是因?yàn)槲覀冊(cè)诮邮芙逃臅r(shí)候,把對(duì)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在了相對(duì)重要的位子,加上受外界的一些不良影響而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財(cái)富。首先,要培養(yǎng)自己高尚的心靈,從心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心來(lái)約束自己。其次,要在實(shí)踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,做到談吐文明,禮貌待人,講究衛(wèi)生。
大家好!我是來(lái)自初二(9)班的吳佩臻,今天我國(guó)旗下的講話題目為“告別童年 走向成熟”兩天后,就是兒童節(jié)了,首先我在這里祝大家兒童節(jié)快樂(lè)。而對(duì)于我們初二的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這是最后一個(gè)兒童節(jié),也將標(biāo)志著我們告別童年,帶著早已沸騰在血液中的成熟,早已準(zhǔn)備著跳動(dòng)青春的氣息,真正地成為一名青少年,去擁抱五歲的天空。時(shí)光荏苒,驀然回首,這十幾年,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,印下了一個(gè)個(gè)或大或小或深或淺的足跡。十幾年來(lái),我們用天真爛漫的情懷,編織了一首人生中最難以忘懷的童年之歌。還記得月光下和小伙伴在庭院里灑下的咯咯笑聲嗎?那是我們快樂(lè)的童年。還記得沖刺外校前奔波于各個(gè)培優(yōu)點(diǎn)之間的匆匆身影嗎?那是我們緊張忙碌的童年。還記得剛?cè)胄r(shí)我們無(wú)法適應(yīng)新生活而掛在嘴邊的聲聲抱怨嗎?那是我們受挫的童年。
廣告客戶名稱(甲方): 地址: 廣告發(fā)布單位名稱(乙方): *文化傳媒有限責(zé)任公司 地址: 云南省*市 根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》、《中華人民共和國(guó)廣告法》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)章的規(guī)定,甲乙雙方在自愿、平等、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,簽訂本合同。第一條:廣告發(fā)布約定(一)廣告內(nèi)容:(1)廣告發(fā)布媒體: * (2)廣告發(fā)布內(nèi)容: 視頻推廣 (3)廣告發(fā)布期數(shù):自 20xx 年 月 日起至 20xx 年 月 日止,共 1 期 (4)廣告發(fā)布位置: 頭條 (二)合同費(fèi)用及支付方式:1、廣告發(fā)布費(fèi)用:總計(jì)人民幣: 元,(大寫: 圓整)2、甲方在本合同簽訂當(dāng)天付定金 元(人民幣 元整),待乙方制作后發(fā)布廣告之前付清剩余廣告款 元(人民幣 元整)給乙方。3、款項(xiàng)支付方式:□現(xiàn)金 □電子銀行 □支付寶 □微信等轉(zhuǎn)帳。第二條:甲方權(quán)利義務(wù)一、甲方應(yīng)當(dāng)按照我國(guó)《廣告法》第二十四條的規(guī)定向乙方提供以下文件原件及經(jīng)核對(duì)后加蓋甲方印章的復(fù)印件:①營(yíng)業(yè)執(zhí)照以及其它生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)資格證明文件;②質(zhì)量檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)對(duì)廣告中有關(guān)商品質(zhì)量?jī)?nèi)容出具的證明文件;③廣告審批機(jī)構(gòu)對(duì)特殊產(chǎn)品或服務(wù)廣告內(nèi)容(例如:發(fā)布藥品、醫(yī)療器械、農(nóng)藥、獸藥等商品并不僅限于此)出具的廣告審查批準(zhǔn)文件;④專利、注冊(cè)商標(biāo)的證書和確認(rèn)廣告內(nèi)容真實(shí)、合法,符合社會(huì)主義精神文明建設(shè)的要求的其它證明文件。
同學(xué)們:老師!(小鴻拿起書包就要跑,衛(wèi)生委員過(guò)來(lái)揪住他)衛(wèi)生委員:小鴻你又想逃了!站??!做好值日再走。小鴻:我今天有事,要先走,小華,你幫我把值日做好!我先走啦?。ㄕf(shuō)著就往外逃)小華(很生氣,在掃地):每次和他值日都說(shuō)有事,太過(guò)分啦!我要告訴老師!小品演完,全體演員出來(lái)謝幕。女:小品已經(jīng)表演完了,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x這么多位“演員”的表演,謝謝!男:非常感謝這些同學(xué)為我們表演了一個(gè)那么精彩的小品。下面請(qǐng)大家以四人為一小組進(jìn)行討論,評(píng)評(píng)小品中的小鴻哪些是不良的行為?分組討論(全體同學(xué)以四人為一小組展開激烈討論。后自由發(fā)言,談各自看法)女:同學(xué)們剛才的發(fā)言都很熱烈,現(xiàn)在請(qǐng)幾位同學(xué)作為代表來(lái)說(shuō)說(shuō)小品中的小鴻哪些是不良行為?
回望2020年,令人感慨萬(wàn)千。這一年,面對(duì)肆虐的新冠疫情,全國(guó)人民眾志成城,取得抗疫斗爭(zhēng)重大戰(zhàn)略成果;這一年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)逆風(fēng)前行,走出V字形復(fù)蘇曲線,中國(guó)成為全球唯一實(shí)現(xiàn)正增長(zhǎng)的主要經(jīng)濟(jì)體;這一年,中國(guó)如期完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù),提前十年完成筆掃千軍整理聯(lián)合國(guó)減貧目標(biāo);這一年,學(xué)校秉持“融教育”辦學(xué)理念,穩(wěn)步推進(jìn)教育質(zhì)量提升工程,高級(jí)中學(xué)一本上線38人,本科上線330人;初級(jí)中學(xué)中招500分以上22人,450分以上68人,教育教學(xué)質(zhì)量在全市同類學(xué)校中名列前茅;
成績(jī)屬于過(guò)去,它更是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,逆水行舟,不進(jìn)則退。新的學(xué)期,孕育著新的希望和憧憬,我們的每一位老師和同學(xué),在經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的短暫休息與調(diào)整之后,又將滿懷信心、斗志昂揚(yáng)地站在新學(xué)期的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)而全身心投入工作和學(xué)習(xí)。
疫情防控是底線,守住陣地是使命。學(xué)校作為人員密集場(chǎng)所,是疫情防控的重點(diǎn)區(qū)域,涉及面廣、工作量大,面臨的任務(wù)更加艱巨、挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻,做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,特別是復(fù)學(xué)前后的疫情防控工作,是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。隨著假期即將結(jié)束,社會(huì)關(guān)注點(diǎn)將迅速轉(zhuǎn)向返校、復(fù)學(xué)等教育領(lǐng)域重點(diǎn)工作。防止疫情向?qū)W校擴(kuò)散、守護(hù)師生安康、維護(hù)校園穩(wěn)定,是擺在教育系統(tǒng)面前的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。
三、班會(huì)重點(diǎn): 通過(guò)對(duì)逆行之人的了解,同學(xué)們產(chǎn)生共情,思考“逆行之人”的人生觀、世界觀和價(jià)值觀; 激發(fā)學(xué)生的感恩之心和愛(ài)國(guó)之情,思考我們可以做些什么。 四、課前準(zhǔn)備: 1.教師:班級(jí)教案、課件、新聞、圖片 2.學(xué)生:搜索在本次疫情中履行和未履行公民責(zé)任的民眾新聞,并思考自己作為一名小學(xué)生,可以在本次疫情中肩負(fù)起哪些責(zé)任? 五、活動(dòng)流程:
一要全面貫徹落實(shí)各級(jí)防控要求。為進(jìn)一步提高疫情防控措施的科學(xué)性、精準(zhǔn)性、針對(duì)性,近期,國(guó)家對(duì)疫情防控工作進(jìn)行了調(diào)整。一是修訂了《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版)》。主要是對(duì)隔離管控措施、風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)劃分、核酸檢測(cè)頻次等方面措施進(jìn)行了重新規(guī)定。其中,人員隔離方面上有了較大變化:密接、入境人員隔離時(shí)間由“14+7”調(diào)整為“7+3”;次密接由“7天集中隔離”調(diào)整為“7天居家隔離”;風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域防控標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一使用中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)概念,近7天到過(guò)高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的,實(shí)行7天集中隔離,近7天到過(guò)中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的,實(shí)行7天居家醫(yī)學(xué)觀察,近7天內(nèi)到過(guò)低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的,實(shí)行3天2次核酸檢測(cè)。二是提出了“九不準(zhǔn)”要求。不準(zhǔn)隨意將限制出行的范圍由中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)擴(kuò)大到其他地區(qū),不準(zhǔn)對(duì)來(lái)自低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員采取強(qiáng)制勸返、隔離等限制措施,不準(zhǔn)隨意延長(zhǎng)中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及封控區(qū)、管控區(qū)的管控時(shí)間,不準(zhǔn)隨意擴(kuò)大采取隔離、管控措施的風(fēng)險(xiǎn)人員范圍,不準(zhǔn)隨意延長(zhǎng)風(fēng)險(xiǎn)人員的隔離和健康監(jiān)測(cè)時(shí)間,不準(zhǔn)隨意以疫情防控為由拒絕為急危重癥和需要規(guī)律性診療等患者提供醫(yī)療服務(wù),不準(zhǔn)對(duì)符合條件離校返鄉(xiāng)的高校學(xué)生采取隔離等措施,不準(zhǔn)隨意設(shè)置防疫檢查點(diǎn),限制符合條件的客、貨車司乘人員通行,不準(zhǔn)隨意關(guān)閉低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)保障正常生產(chǎn)生活的場(chǎng)所。近日,國(guó)家和省、市相繼召開疫情防控電視電話會(huì)議,對(duì)落實(shí)《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版)》和“九不準(zhǔn)”要求進(jìn)行了安排部署。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是“發(fā)展藝術(shù)教育提高審美情趣”。近期不少教育界、學(xué)術(shù)界的有識(shí)之士呼吁,國(guó)民藝術(shù)教育應(yīng)該成為人們關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。這里所說(shuō)的藝術(shù)教育,不同于培養(yǎng)專門藝術(shù)人才的專業(yè)教育,而是指提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)、鑒賞能力、審美情趣。藝術(shù)素質(zhì)教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上。注重培養(yǎng)智力為知的素質(zhì),氣質(zhì)為情的素質(zhì),性格為意的素質(zhì),能力為技的素質(zhì)是我們追求的目標(biāo)。藝術(shù)教育是滲透性教育即在語(yǔ)文、 數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。它對(duì)于陶冶人們的思想情操,提高人的審美情趣,使人樹立崇高的審美理想,具有其它教育所不可替代的作用。拿藝術(shù)教育中的美術(shù)教育來(lái)說(shuō),它是通過(guò)各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)們?cè)谥苯痈惺苤辛私?、認(rèn)識(shí)美,在感知中理解鑒賞美,在感悟中體現(xiàn)和創(chuàng)造美,從而達(dá)到較深刻的審美意識(shí)。魯迅先生曾指出:“美術(shù)可以輔翼道德,美術(shù)之目的,雖與道德不盡符,然其力足以淵邃人之性情,崇高人之好尚,亦可輔道德以為治?!庇纱丝梢?,美術(shù)能陶冶人的情操,凈化人的心靈,豐富人的感情,讓人們心身健康地發(fā)展,培養(yǎng)人的高尚品德和審美意識(shí),使人樹立正確的人生觀……
概括出祖母的形象:祖母是一位對(duì)我恩重如山,身纏重病,風(fēng)燭殘年的老人。(緊扣“嬰”,)了解作者身世:“生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉,憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟;門衰祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮。煢煢孑立,形影相吊?!保ǜ爬鞔_:“孤苦”“孤弱”,突出“孤”)【先分析“應(yīng)該盡忠”和“不得不去盡忠”,再分析“不能去盡忠”,避免了串講課文的平淡與枯燥,使課堂有了波瀾?!浚ㄈ┳穯?wèn)探究,察理析忠孝問(wèn)題:只說(shuō)自身孤苦、祖母多病是“以情動(dòng)人”,或許能打動(dòng)一個(gè)君王,但是對(duì)于像晉武帝這樣一個(gè)君王就很難說(shuō)了。晉武帝究竟是一個(gè)什么樣的君王?李密又是用什么理由說(shuō)服他的呢?其間體現(xiàn)了作者怎樣的機(jī)變和才智呢?