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第二學期第2周國旗下講話稿:學雷鋒精神,做友善之人

  • 第18周國旗下講話稿:灰太狼哈克學本領

    第18周國旗下講話稿:灰太狼哈克學本領

    老師們,同學們:早上好。又到講故事的時候了,今天我們要講“灰太狼”的故事。大家看過《喜羊羊和灰太狼》吧,那只老是想吃羊卻總吃不到反而讓自己受傷的灰太狼還記得吧!那么大家知道灰太狼為什么會落得今天這個可憐的甚至有點悲慘的下場嗎?大家聽完《灰太狼哈克學本領》這個故事就知道了!灰太狼其實有個名字,叫哈克。哈克從小就想成為一條多才多藝的狼。它拜了好多老師學藝,可是都沒成功,這是為什么呢?哈克看見烏烏貓每天都能釣到好多大魚,它也很想吃魚,就拜烏烏貓為師學習釣魚。哈克把漁線剛拋到水里,馬上就把漁線收了起來?!安灰卑。 睘鯙踟堈J真地對哈克說,“要等到魚咬鉤后,漁線往下沉的時候,才能收線!”“那要等到什么時候?。 惫思绷?,于是就不學了。哈克聽說瘸子鴨達克的舞步很好看,就向達克學習跳舞。哈克對著鏡子,跟瘸子鴨達克學跳舞。學了一會兒,它感覺自己像一個馬戲團的小丑,很不滿意。

  • 第十三周國旗下講話稿:學習貴在堅持

    第十三周國旗下講話稿:學習貴在堅持

    親愛的老師、同學們:  早上好!  今天我國旗下講話的主題是:學習貴在堅持。先聽老師講個故事《小獅子的不同命運》:有幾只剛出生不久的小獅子,被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長大,無憂無慮,有吃有喝。當然,獵人給它們設計的籠子也溫暖舒適。沒有想到,一只小獅子從籠子里跑了出去。后來,獵人外出再也沒有回來,籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當年跑出去的小獅子,獨自在野外。餓了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了傷,會用舌頭舔傷口;遇到敵人,知道怎樣保護自己。它順利地活下來了。這幾只獅子的命運為什么不同?你從這個故事中得到什么樣的啟示?同學們,逃出籠子后的那只小獅子之所以能順利地活下來,是因為長期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護自己。而籠子里的小獅子之所以活活被餓死了,是因為它們長期在溫暖舒適的環(huán)境中成長,沒有得到起碼的生存能力的鍛煉,缺乏尋找食物和保護自己的能力。

  • 初中秋季開學第一周國旗下講話稿

    初中秋季開學第一周國旗下講話稿

    親愛的老師、同學們:大家好!今天我演講的題目是《新起點,新征程》!伴隨著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗伴隨著初生的太陽冉冉升起。新的學期開始了,剛剛升入七年級的同學將迎來一個全新的階段;八年級的同學將初次面對中考,九年級的同學也將面對求學路上的第一次考驗——中考。新的起點,新的希望,新的夢想將在這里展翅飛翔!有句名言說,態(tài)度決定一切。對于學習來說,態(tài)度當然是最重要的。每個人不一定都能建大事業(yè),有大成就,但掌握必要的科學知識,樹立正確的人生觀,培養(yǎng)基本的個人素質,這些是推進社會進步和實現(xiàn)個人理想的基礎,都與我們的學習密切相關,所以端正的學習態(tài)度是學好知識的第一要素,是實現(xiàn)理想的第一源泉,再加上勤奮刻苦,我們一定能打敗學習道路上的“攔路虎”,為新學期開一個好頭!

  • XX年9月開學第一周國旗下講話稿范文

    XX年9月開學第一周國旗下講話稿范文

    做學習的主人老師們,同學們:大家好,今天我演講的題目是“做學習的主人”!同學們,大夫的職責是救去世扶傷,老師的職責是教書育人,那學生的職責呢?對,勤勞學習!是啊,每一小我私家都有本身的職責。作為學生的你們也不破例,學的職責便是學習。學習便是學生的根木任務,自打你走進校園的那一刻起,你就負擔起學習的任務。由于只有學習才氣使你變的睿智,唯有知識才氣使你日益壯大。你們是國家的將來和盼望。你們的自身本質直接決定著故國的運氣,于是我們的先進梁齊超就頒發(fā)了“少年智,則國智,少年富,則國富,少年強,則國強”的“少年中國說”。以是學習對如今的你們來說,責無旁待!怎樣學習呢?首先要主動學習,自主學習,做學習的主人!學習的主體是自己。

  • XX年秋季新學期第一次國旗下講話稿

    XX年秋季新學期第一次國旗下講話稿

    各位老師、同學們:大家早上好!走過炎熱的夏天,度過愉快的暑假,我們又滿懷激動的心情迎來了新的學年。新的學年,我們迎來了23名新教師和1000余名七年級新生,他們的到來進一步壯大了我們的隊伍,為學校的進一步發(fā)展提供了新鮮的血液和強大的動力,為此讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!過去的一個學年,我們?nèi)熒玖ν?,奮力拼搏,銳意進取,改革創(chuàng)新,在學校管理、教育教學、校園文化建設等方面取得了可喜的成績,特別是我校利用暑期對教學區(qū)的樓宇進行了加固改造,改善了辦學條件,讓校園變得更美麗、更安全。這些成績的取得,凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻,匯聚著全體同學的勤奮好學和自強不息。在此,我代表學校向一學年來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝!老師們,因為有緣,我們相聚實中;因為有份,我們奉獻實中。新的學年里,讓我們自覺學習現(xiàn)代教育理論,積極投身教學改革,提高教學效率;繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風,靜心教書,潛心育人,以純潔的心靈塑造學生的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成,營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。

  • 第十六周國旗下講話稿:讀書與修為

    第十六周國旗下講話稿:讀書與修為

    尊敬的領導、老師,親愛的同學:上午好!上周一的紀律教育大會,說到了一種“吖人”的惡作劇,聯(lián)想到近來媒體偶有報道的校園欺凌事件,我總覺得,一堆人圍在一起起哄的喧鬧和野蠻,與書香校園格格不入。我們的校園應該是“和聲細語顯才女氣質,謙恭禮讓展君子風度”的凈土。校園,本就是求知者的樂園。知識改變命運,讀書影響人生。讀書,可以讓我們多一份智慧。以書為伴,你才能站在“巨人的肩膀”上縱覽一個個思想的高峰。英國哲學家培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯、修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格。”每本書,都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。我們正處于學習的黃金時期,大好時光,豈能虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。我們只有勤奮讀書、拼搏進取,才能擁有智慧的最強大腦!讀書,可以讓我們多一份儒雅。讀書不僅可以長知識,還可以提升人的精神境界,使人氣質高雅。知書達禮是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn),是優(yōu)秀品質的外化。

  • 第九周國旗下講話稿:堅持夢想

    第九周國旗下講話稿:堅持夢想

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是“堅持夢想”大家都知道古希臘著名哲學家蘇格拉底,曾對同學們說,我們來做甩手游戲,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都做,同學們紛紛說游戲容易,保證能做好,一星期后,蘇格拉底問同學們完成得怎么樣?同學們?nèi)寂e起了手,一個月后,當蘇格拉底再統(tǒng)計時,全班還有90%的同學,一年后,當蘇格拉底再向大家了解時,只有一位同學舉起手,他就是后來成為大哲學家的柏拉圖。這個甩手游戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻不是一件容易的事,它需要持之以恒,它需要有始有終,絕不能半途而廢,學習也是認準自己的努力目標,堅持不懈地努力不斷地鼓勵自己這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。

  • 第九周國旗下講話稿:愛班教育

    第九周國旗下講話稿:愛班教育

    敬愛的各位領導、老師,親愛的同學們:大家早上好!當新的一天開始,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我內(nèi)心便充滿著對生活的感激,對長輩和同事的感恩,包含著我對六班的孩子們割舍不下深深的情誼!非常榮幸今天能站在國旗下講話。我今天講話的主題是:愛班教育。每一位翔宇學子進校時都有屬于自己的班級。我們在場的每一位同學都不是一個完全獨立的學生而存在。我們生活在集體中,我們是集體中的一員。我們的一言一行不僅僅代表著個人,更代表著班級和學校。我們要用自己的言行舉止來提升班級的綜合素養(yǎng)和學校的綜合素養(yǎng)。而我們應該如何來愛我們的班級呢?愛班就是在校園內(nèi)外見到師長記得喊老師好!不要因為自己的害羞而給老師留下一個不懂禮貌的背影。愛班就是真正做到不亂丟亂扔垃圾。讓我們每天走過的校園只留下四季變化的痕跡,而沒有垃圾的背影。愛班就是要求我們周一周五記得穿上校服。每天班級的清潔工作要按時完成,給大家營造一個干凈的舒適的學習環(huán)境。

  • 第九周國旗下講話稿:辛勤的贊歌

    第九周國旗下講話稿:辛勤的贊歌

    老師、同學們:大家早上好:長亭外,古道邊,芳草碧連天,是一種人生。憑欄處,瀟瀟雨歇,也是一種人生。到中流擊水,浪遏飛舟又是一種人生。有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目,有一種美,飄逸在浮云上,深埋在故壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露,有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是辛勤之美。而宿舍值班員,您的人生是默默無聞,是無私奉獻,您的辛勤勞動猶如咖啡里的方糖,淳香濃郁,把我們中學生活調劑得有滋有味,您的辛勤勞動猶如路旁的一道風景,把我們的人生裝飾的亮麗多彩。不知道多少次,同學們半夜趕回宿舍,宿舍門已鎖,是值班員毫無怨言地給我們開門。不知道多少次,宿舍外垃圾成山,是值班員拿著工具給我們清理。不知道多少次,放假時,值班員送我們的離去,雖然沒有說一句話,但那眼神我們每一個人都懂。

  • 第六周國旗下講話稿:珍惜時間

    第六周國旗下講話稿:珍惜時間

    “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”時間,一個在我們生命中的匆匆過客,仿佛是一團煙霧,想去觸碰時,它已消散。人們感慨它的逝去,便留下了:“光陰似箭,日月如梭”;“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“明天,我要好好努力”這可是我們常??梢月牭降模瑢W們總會在空閑時間里發(fā)出些豪言壯志罷。殊不知,時間重如泰山,你在每個瞬間付出的努力,它都會小心地為你積攢,直到最后那一刻贈與你最為珍貴的回報,你若是無情地將它揮霍,它也會在最后給予你最為沉痛的打擊。一個白雪紛飛的冬天,一只小知更鳥棲息在一棵冷杉的樹枝上,樹枝上已堆積起了厚厚的積雪,但它依然如一個巨人的肩膀一般,穩(wěn)穩(wěn)地托住小鳥,似乎從不會動搖。兩個小時過去了,當?shù)?41254片雪花飄落下時,它仍是頑強地屹立著——直到兩分鐘后,第141299片雪花覆蓋在它身上時,它開始顫抖了,并且發(fā)出了“咯吱”的一聲,驚得小鳥飛快地離開了它的庇護。終于兩秒鐘后,第141300片雪花落下時——樹枝被壓斷了?!笆鞘裁唇o予一片雪花如此大的重量?”小知更鳥自言自語地尋思道:“時間。”

  • 第11周國旗下講話稿:科技與閱讀

    第11周國旗下講話稿:科技與閱讀

    各位同學各位老師,大家上午好。今天我國旗下講話的主題是科技與閱讀,先說說閱讀吧,閱讀包括課內(nèi)閱讀和課外閱讀,今天姜老師來考考大家的課內(nèi)閱讀水平,我們一起來做個互動,賽詩會,我說上聯(lián),你們對下聯(lián),會的同學希望你們大聲整齊地說出下聯(lián),我們先來試一試。準備好了嗎?白日依山盡,黃河入海流欲窮千里目,更上一層樓春眠不覺曉,處處聞啼鳥夜來風雨聲,花落知多少床前明月光,疑是地上霜好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生誰言寸草心,報得三春暉離離原上草,一歲一枯榮野火燒不盡,春風吹又生日照香爐生紫煙,搖看瀑布掛前川碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀

  • 第5周國旗下講話稿:“3.15”消費者權益日

    第5周國旗下講話稿:“3.15”消費者權益日

    各位老師、同學們:大家早晨好!這周四是三月十五日,提起"3.15",大家一定不陌生,"3.15"是消費者權益日。1983年,為了更好地開展消費者權益保護活動,國際消費者聯(lián)盟組織決定將每年的3月15日作為"國際消費者權益日",中國消協(xié)于1987年9月被國際消費者聯(lián)盟組織接受為正式成員,從這一年開始,每年的3月15日,中國消費者協(xié)會都會聯(lián)合各有關部門共同舉辦大規(guī)模的宣傳活動,運用各種方式介紹消費知識和有關法律常識,宣傳消費者的權利,喚醒、提高消費者的自我保護意識,支持消費者的合法權益保護工作,所以說,"3.15"是一個標志,它包含著公理和正義;它是一種聲音,傳遞出對平等與誠信的呼喚。同學們,在紀念"3.15"消費者權益日的日子里,大家是否知道3.15的背后,其實包含的核心詞就是兩個字:誠信!著名的天文學家康德曾說過:“這世界上有一種東西能引起人心深深的震動,那就是我們心中崇高的道德?!?/p>

  • 第十一周國旗下講話稿:志存高遠

    第十一周國旗下講話稿:志存高遠

    各位同學老師大家早上好!今天我演講的主題是《志存高遠》志向是什么?志向是成功碑塔下第一塊靈活變動的基石,志向是奮斗進取中折射出生命的靈光,志向是孜孜求路中永恒的生命抄襲你是否想到人類智慧不可估量,你可以征服任何你想到達的高峰。只要你有這個志向,所以說志存高遠,也許我們現(xiàn)在的同學還沒有明確的志向,那么你學習的動力從何而來,如果你還沒有明確自己為之奮斗的目標,那么請聽這樣一段故事。美國著名總統(tǒng)羅斯福的夫人在本靈頓學院念書時,要在電信業(yè)找一份工作,她父親尋找他的好友,當時擔任美國無線電公司董事的薩爾沃夫將軍。

  • 高考后第一周國旗下講話稿

    高考后第一周國旗下講話稿

    老師、同學們:早上好!就在前幾天,XX屆的大高三同學完成了他們?nèi)松凶钪匾囊欢螝v程——高考!我相信,他們一定會如愿以償,取得優(yōu)異的成績。同時,意味著我們2018屆的同學只有一年,2019屆的同學只有兩年,就要踏上高考的戰(zhàn)場,也意味著我們將要面臨更加緊張的學習,需要擔負更加繁重的學習任務。我希望2018屆、2019屆的全體同學及時轉變角色,調整狀態(tài),嚴格要求自己,以高昂的姿態(tài)進入高三、高二。強調幾點:第一點,我們這一周值周的重點工作:將重點打擊5種不良現(xiàn)象:1.校園內(nèi)使用手機;2.自習課說閑話、做閑事、伏桌子睡覺;3.男女同學成雙成對一起出入的交往過密行為;4.午休前(也就是12點25分前)不按時離開飯?zhí)?,晚休不按時關燈;5.下午第六節(jié)預備鈴打響還沒進教室的,這5種現(xiàn)象,將會嚴重影響學風建設,所以我們發(fā)現(xiàn)一起處理一起,兩次不聽勸告者,建議學校暫停在校學習資格。

  • 持之以恒的國旗下講話稿

    持之以恒的國旗下講話稿

    持之以恒,表示對某時或事物長久的堅持下去。下面是持之以恒的國旗下講話稿,僅供參考。持之以恒的國旗下講話稿1  老師們,同學們:大家早上好!我想起了我國著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習慣。德育就是要養(yǎng)成良好的行為習慣,智育就是要養(yǎng)成良好的學習習慣?!钡@段時間,同學們的習慣表現(xiàn)較差。首先是衛(wèi)生習慣差,校園內(nèi)經(jīng)??梢娢覀兺瑢W吃零食后拋下的包裝袋、餐巾紙,還有一些同學故意將垃圾塞到樹叢中,同學們的保潔意識差,看到地上有垃圾,不能及時撿起來投入垃圾箱,而是當成玩具到處踢。其次,表現(xiàn)為行為習慣差,破壞公物,男廁所的開關、紙簍無端被毀壞,有的同學意識差,品質差,把廁所的紙簍踢得到處都是。更有同學在上周三打掃操場時,將撿到的啤酒瓶隨手扔到圍墻外,砸壞了圍墻外工廠員工的電動車,如果圍墻外有人的話,很有可能砸傷砸死人,后果不堪設想。

  • 國旗下的講話稿:專心致志,做學習的主人

    國旗下的講話稿:專心致志,做學習的主人

    這篇《國旗下的講話稿:專心致志,做學習的主人》,是特地,希望對大家有所幫助!老師們、同學們:大家好!今天我演講的題目是《專心致志,做學習的主人》。滿懷著憧憬和希望,我們開始了新學期,這是一個能讓我們實現(xiàn)理想,見證成長的一個學期。然而,激越澎湃之后,隨之而來的卻不盡是歡聲與笑語,學習上雖然有著快樂,卻已不再輕松,面對著一個個強手,看著他們的出類拔萃和獨立張揚的個性,你或許自卑,或許哀嘆,甚至怨恨自己的不爭,但是,千萬不要放棄,要堅信,只要有付出,就一定會有回報。隨著新課改的全面展開,和XX、XX年高考新方案的公布,學習和生活都向我們敞開了新天地,也給了我們的挑戰(zhàn)。每一位同學都要隨時根據(jù)階段考試的結果,和老師們的指導適時進行調整,不要自以為是,只埋頭學習,不明確方向。這就要求我們要從現(xiàn)在起:首先,要養(yǎng)成上課積極思考,踴躍表達,質疑問難的良好習慣,只有這樣,大家集思廣益,相互交流,不僅有立于打破狹隘的思維界限,拓寬四位空間,而且還能增強相互合作和交流的能力。

  • 雷鋒日國旗下講話稿范文

    雷鋒日國旗下講話稿范文

    尊敬的各位老師,同學們:大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《做新時代的雷鋒》.綠色的三月微笑著向我們走來,在這令人感動的季節(jié)里,對于離開雷鋒時代已46個春秋的我們而言,只能從傳頌中認識他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠洋溢著青春氣息的笑臉,是一個樂于助人,大公無私,舍己為人的青年,他說:“一個人的生命是有限的,可為人民服務卻是無限的,他說到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學習雷鋒,不是一個口號,更不是一個形式,而是一個個鮮國旗下講話活的事例在生活中現(xiàn),當我們受挫時,身邊的你一個鼓勵的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時,你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動地的壯舉,但卻感動著我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關愛。

  • XX三月雷鋒月國旗下講話稿

    XX三月雷鋒月國旗下講話稿

    今年的3月5日,是毛澤東“向雷鋒同志學習””題詞發(fā)表45周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。下面 小編為大家收集整理的XX三月雷鋒月國旗下講話稿。歡迎大家閱讀!!XX三月雷鋒月國旗下講話稿(一) 尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好!今年的3月5日,是毛澤東“向雷鋒同志學習””題詞發(fā)表45周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。今天我講話的題目是:學雷鋒 從小事做起。 雷鋒是1940年12月18月出生在一個貧苦農(nóng)民家庭。雷鋒從小就很懂事,為了給老人減少負擔,常常出去討飯、砍柴。日曬風吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。1949年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,他和無數(shù)窮苦人一樣獲得了新生,16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè),20歲時雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰(zhàn)士。他發(fā)揚“釘子”精神,盡量擠出一切空閑時間來學習文化知識。他也盡可能利用一切機會去幫助他人或參加義務勞動。在抗洪前線,他不顧病痛,奮力參戰(zhàn);在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣,為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事,經(jīng)常受到上級多次嘉獎。1962年8月15日上午8點多鐘,由于意外車禍,雷鋒離開了我們,年僅22歲。

  • 《友善謙恭在我心》說課稿

    《友善謙恭在我心》說課稿

    想一想:生活中還存在哪些影響團結的不良行為?自我檢查一下,自己身上是否也存在上述不良行為?(指名回答)在一個集體中如果有這些影響團結的行為的話,無論對集體還是對個人都是不利的。人們都生活在與他人連接的網(wǎng)絡中,是相互影響的,因此,人們對他人的關心、熱愛和幫助是會傳遞開的,我們要形成一個溫暖的共同體,一個溫暖的集體。我們正是在友愛互助中共同前進的。自我檢查一下,這里有沒有你?1、歧視同學甚至戲弄同學的2、上課聽不懂,干脆不聽了,講話、看課外書或睡覺的3、做作業(yè)時碰到難題,不經(jīng)思考就馬上問同學,或干脆抄別人的4、同學有不懂的問題請教你,不予理睬或干脆把作業(yè)本給別人抄的5、從不記的父母和老師給自己的愛,一旦師長疏忽,似乎全世界最可憐的人就是自己回想一下啊,身邊的同學都為你做過些什么?你想對這些同學說些什么呢?

  • 《友善,從微笑開始》說課稿

    《友善,從微笑開始》說課稿

    (二)我們學會微笑了解到“我們需要微笑”這一重點,班會課很自然進入下一版塊,即“我們學會微笑”。這是本節(jié)課的難點所在,為了讓孩子明白微笑只有由內(nèi)心發(fā)出,伴有友好的行為,那才是友善,才是真微笑。我通過兩個層次體現(xiàn):體驗活動室和視頻直播間。1.體驗活動室——學著微笑拿出鏡子讓孩子們面對鏡子做一做微笑的表情,還可以請孩子到前面演一演,告訴孩子國際標準微笑要求,讓孩子明白這只是表情式微笑。2.視頻直播間——怎樣微笑引入兩段視頻,一段是飯店服務員練習微笑,卻總是笑不出來;一段是飯店服務員帶著微笑熱情地為顧客服務。讓孩子討論:第一段視頻中為什么服務員練習微笑時笑不出來?第二段視頻中服務員帶著真誠的微笑熱情為顧客做了什么?目的是讓孩子知道真正的微笑是在行動中微笑,在微笑中行動,我們的世界因為微笑而美好。

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