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國旗下的講話:走好青春每一步

  • 春季開學國旗下講話

    春季開學國旗下講話

    新學期的鐘聲已經(jīng)敲響,你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準備?新的學期,我們要有新的起色;新的學期,我們要拿出新的學習精神;新的學期,我們要做得更好!小編為大家精心準備了3篇關于春季開學國旗下講話如下:親愛的同學們、老師們,家長們:早上好!新春三月,陽光燦爛,校園內(nèi)笑聲朗朗,風光無限。我們又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎本學年我校新老師的到來;歡迎一年級新生和其他年級轉入我校學習的新同學。歡迎你們來到武漢大學第一附屬小學這美麗的校園,成為這充滿陽光、快樂、幸福的學校大家庭的一員。在新的學年來臨時,我衷心希望我們?nèi)w師生,悉心地體會我們的校訓:健康、誠信、樂觀、睿智。學校會由于你的加入更加絢麗多彩,你會從此更加健康、更加快樂的成長。健康,不僅要求我們擁有強壯的體魄,還要求我們擁有完整的人格和健康的心理;誠信,要求我們擁有遠大的抱負和正確的人生觀、價值觀;樂觀,要求我們樹立遠大的理想、對未來充滿希望,擁有進取心和開拓精神,成為一個自信自強的人;睿智,要求我們努力學習,探索科學的奧秘,思考人生的哲理,幫助我們擁有一個事業(yè)有成、生活幸福的智慧人生。

  • 春季開學國旗下講話

    春季開學國旗下講話

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:早上好!在新年的祝福聲中和祥和的氛圍中,我們共同迎來了新的學期。我們度過了一個愉快的寒假,也迎來了吉祥如意的兔年。首先祝同學們在新的一學期里,學得輕松,學得愉快,學有所成;希望教師們恪守師德,提高師能,鍛造師魂。一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。上個學期,許多同學經(jīng)過自己的不懈努力,在各個方面都取得了較大的進步,其中有一部分同學獲得“三好學生”的光榮稱號,我希望這些同學要再接再厲,與學習困難的學生結成對子幫扶,帶動更多的同學共同進步。相信通過大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為。在新學期開始之際,我代表學校對同學們提出以下要求,希望你們新學期做到“五個心”:一是收心。從寒假的以玩為主,轉變?yōu)橐詫W為主,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學期的學習生活中來。

  • 初三春季國旗下講話

    初三春季國旗下講話

    各位老師,同學們:大家好!踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!今天早上看到同學們背著書包走進校門的那一刻,我似乎同時看到了一個勇于開拓、善于創(chuàng)新、不斷升華的調(diào)兵山市第七小學。過去的一學期是我們第七小學旅程中令人感動的精彩一學期,我們學校順利通過了遼寧省普九驗收工作,學校環(huán)境\辦學水平有了質(zhì)的奔騰,師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化.順利通過了 檢查驗收,并獲得了 示范校的光榮稱號.我校還代表調(diào)兵山市教育局接受了鐵嶺市的校務公然檢查,并受到了好評。在期末全局數(shù)學教學成績抽測中,我校四年級獲得全市第四名,同類學校第一名的好成績.我們的運動員參加市運動會榮獲了全市同類學校第一名的好成績,這些成績是我們學校的光榮,是同學們的自豪。

  • XX年春季期國旗下講話:悅讀

    XX年春季期國旗下講話:悅讀

    親愛的老師、同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《悅讀》,也就是:愉悅的讀書。關于這個話題,我想從上周的運動會開始說起。運動賽場上,同學們拼搏的身影還在腦海中歷歷在目,即使冬雨綿綿,即使精疲力竭,拼搏和堅守卻成為比成績更讓人感動的成長。只不過,賽場之外,候場區(qū)、教室里,三五成群玩QQ,刷朋友圈的同學屢見不鮮。相信很多同學和我都有這樣的目標:運動會閑暇之余讀幾本心儀已久的好書。但是,我們做到了嗎?我們理所當然地給出了最簡單的借口:沒有心思、沒有時間。莎士比亞曾說:“智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀”。所以我們需要反思,在這個播種希望,收獲智慧的美麗校園,我們讀書的習慣該如何堅持?時間哪里去找?而什么樣的書更好?上學、放學的路上,是迫不及待的翻幾頁未看完的書,還是戴上耳機一邊刷屏一邊聽音樂?課間休息時間,是和同學討論外賣,還是去溜一圈兒圖書館?

  • XX年春季開學初國旗下講話

    XX年春季開學初國旗下講話

    尊敬的各位老師,親愛同學們:大家早上好!首先,我代表高三.1班全體同學給大家拜個晚年,祝老師們在新的一年里工作順利,身體健康,闔家幸福!祝同學們學習進步,健康成長!同學們,過年期間我們都收到了長輩給的壓歲錢,里面寄托了長輩的殷切希望,建議大家做好規(guī)劃,合理利用好。希望大家不要購買三無產(chǎn)品,購買袋裝食品要看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址。新的學期開始了,請同學們及時調(diào)整生物鐘,盡快投入到愉快的學習生活中。讓我們把握住美好的青春時光,好好讀書、愉快生活,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個全面發(fā)展的好學生。希望大家繼續(xù)堅持鍛煉身體,有了健康的體魄,才能更好的學習。我們要培養(yǎng)健康的心理,學會合作,學會生存,學會做事,學會做人。

  • 初一國旗下講話演講稿

    初一國旗下講話演講稿

    第一篇:初一國旗下演講稿 初中尊敬的老師,親愛的同學們,大家好:今天國旗下演講的題目是《新學期新氣象新目標》朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,不知不覺中,小學的六年時光已經(jīng)結束,告別了與我們朝夕相處的同學和老師,踏入了中學的大門,開始了新的學習征程。新學習,無疑為我們提供了嶄新的園地,實驗室,微機室都是我們曾經(jīng)十分向往的地方,而現(xiàn)在卻成了必須的學習天地;操場上綠草成茵,綠樹成茂,一派耳目一新的景象。而我們在這新的環(huán)境下更要明確新的目標,找到正確的成功之路,但成功的道路往往由汗水鋪通,征途并非一帆風順,它需要忠心耿耿的追求,持之以恒的攀登和腳踏實地的努力。所以要培養(yǎng)堅持不懈,吃苦耐勞的精神。決心學習的人,要有遠大的志向,要有對學習的熱愛,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把好的品質(zhì)體現(xiàn)在學習中。到了初中,有好的紀律和好的習慣也是很重要的,每天下午的軍訓對我們來說是一種考驗,也是一種人生的體驗。讓我們知道了什么事命令,什么是該做的,什么是不該做的,我們必須絕對服從老師的命令,聽從老師的安排。而軍訓也是一個磨礪自己的過程,我們絕不能因為受一點苦就放棄,更不能因為嚴厲就半途而廢,我們必須用一顆頑強的心去戰(zhàn)斗,去拼搏,去取得最后的勝利。

  • 7月星期一國旗下講話

    7月星期一國旗下講話

    各位同學、各位老師:星期一早上好!今天國旗下講話的題目是《良好習慣成就美好未來》。什么叫習慣?習慣就是指由于無數(shù)次的重復或練習而逐步固定下來變成自動化了的行為方式。葉圣陶爺爺曾說過,教育就是養(yǎng)成良好的習慣養(yǎng)成良好習慣終身受益。我們學校的校風就是:“養(yǎng)成良好的習慣?!弊鳛橐粋€新時代的小學生,社會主義建設事業(yè)的接班人,從小要養(yǎng)成哪些良好習慣呢?要養(yǎng)成以下五方面的良好習慣。一、良好的生活習慣。就是指生活要有規(guī)律,按時作息,什么時候睡覺什么時候起床,要有安排;飲食要定時定量,不挑食,少吃零食,營養(yǎng)均衡。二、良好的文明習慣。作為學生,要說話文明,舉止文明。如見到老師、長輩、熟人要熱情招呼,聽人說話要認真;站有站相,坐有坐相;愛護公物,愛護綠化,遵守公共秩序,遵守交通規(guī)則。葉圣陶爺爺對這方面相當重視,如對孫女葉小沫從小嚴格要求,從吃飯珍惜糧食,關門不出聲。三、良好的勞動習慣。我們都要做愛勞動的好學生,在學校里,要參加些公益勞動,如認真做值日生,打掃包干區(qū)等;在家里要做些力所能及的家務,自己的事情自己做。

  •  六一兒童節(jié)國旗下講話

    六一兒童節(jié)國旗下講話

    大家早上好!這個星期我們要過一個快樂而有意義的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?“六一”國際兒童節(jié)是你們自己的節(jié)日,也是你們最快樂的日子。我們學校為了使同學們過得更加有意義,將在明天舉行豐富多彩的活動。在這里,我預先向同學們致以節(jié)日的祝賀,同時,向辛勤培育你們成長的老師致以崇高的敬意。親愛的小朋友們,你們肩負著復興中華民族的歷史使命,你們是肩負重擔的一代,也是幸運的一代,你們面對的21世紀是全球化、信息化、知識經(jīng)濟崛起和人才競爭激烈的新時代,為了你們健康成長,我向你們提出幾點希望:一、培養(yǎng)高尚的情操,國旗下講話 樹立遠大的理想,塑造堅強的意志,自尊、自信、自主、自強,做合格的小公民。二、努力學習,奮發(fā)向上,學好各門功課,奠定個人成長的基礎,增強為社會服務的本領。

  • 高考前一周國旗下講話

    高考前一周國旗下講話

    各位老師,親愛的同學們:今天是5月28日,再過一個多周,XX年的高考就要到來,高三的同學們就要奔赴高考考場,為考入自己理想的大學做最后的拼搏。同學們,三年前,你們懷揣著夢想走進一中校園。三年時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負的責任! 三年來,你們在一中這片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在一中的校史上,你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!同學們,即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。十二個春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅持到底才能勝利。離高考還有一個周的時間,在即將踏上考場的一周時間里,我想把下面這些建議送給你們:一、繼續(xù)進行知識梳理和查漏補缺。各科“考查知識范圍”要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發(fā)現(xiàn)有生疏、疑難的知識點趕緊記下來,及時彌補。

  • XX年六一兒童節(jié)國旗下講話

    XX年六一兒童節(jié)國旗下講話

    大家早上好!這個星期我們要過一個快樂而有意義的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?“六一”國際兒童節(jié)是你們自己的節(jié)日,也是你們最快樂的日子。我們學校為了使同學們過得更加有意義,將在明天舉行豐富多彩的活動。在這里,我預先向同學們致以節(jié)日的祝賀,同時,向辛勤培育你們成長的老師致以崇高的敬意。親愛的小朋友們,你們肩負著復興中華民族的歷史使命,你們是肩負重擔的一代,也是幸運的一代,你們面對的21世紀是全球化、信息化、知識經(jīng)濟崛起和人才競爭激烈的新時代,為了你們健康成長,我向你們提出幾點希望:一、培養(yǎng)高尚的情操,國旗下講話 樹立遠大的理想,塑造堅強的意志,自尊、自信、自主、自強,做合格的小公民。二、努力學習,奮發(fā)向上,學好各門功課,奠定個人成長的基礎,增強為社會服務的本領。三、鍛煉強健的體魄,不做溫室的花朵,做搏擊風雨的雄鷹。

  • (九一八事變)國旗下講話

    (九一八事變)國旗下講話

    今天是20XX年9月15日,再過三天是9月18日,83年前的這一天這是一個令所有中國人都不能忘懷的日子。1931年9月18日,日本關東軍經(jīng)過精心策劃,炸毀了南滿鐵路柳條湖段,布置假現(xiàn)場,污蔑中國軍隊破壞,并以此為借口,炮轟我東北軍大營,隨后攻占沈陽,制造了震驚中外的“九·一八"事變”。而九·一八"事變爆發(fā)后不到半年,東北三省全部落入日軍之手。時隔80多年后的今天,舊時的傷痛早在時間的沖刷下被磨滅殆盡,可是我們并不能忘記那些不堪回首的記憶。不能將我們民族曾經(jīng)的屈辱和血淚遺忘。即使我們不曾經(jīng)歷,心底也應深深印刻著八個字:正視歷史,勿忘國恥!要如何正視歷史?我們要有一個正確的態(tài)度。日本至今仍存在軍國主義,想要侵占我釣魚島主權;日本當局還試圖篡改歷史教科書,掩蓋曾經(jīng)的罪行。這些我們當然要抗議,要反對。但也要想清楚我們反對的對象是什么?人生而平等,沒有人是天生殘暴無良的。是戰(zhàn)爭使得人性喪失,導致一個個悲劇的發(fā)生。古今中外這樣的例子層出不窮,所以我們要反對的是引發(fā)欲望和殺戮的戰(zhàn)爭。我想,不僅是日本,那些曾對中國犯下侵略罪行的許多國家,都應該對歷史進行反思。愛國之情固然高尚,但也要以理性的形式來表達。雖抱有一個良好的目的,如果不采取恰當合理的方式,很有可能造成不好的結果??谔栱懥磷疃啾砻髂憔Τ渑?并不表示你的立場正確;正義不會因為你游行、砸日本車而站在你這邊,非理性的行為非但不能達到目的,只會給自己的同胞添堵。

  • 國旗下講話:“一二.九”青年運動

    國旗下講話:“一二.九”青年運動

    國旗下講話:“一二.九”運動老師們,同學們:早上好。當歷史的車輪即將碾到明天的時候,當掛歷上赫然顯示12月9日的時候,身為青年的我們,我相信,我們都不會忘記這一天,十二月九日。十二月九日,一個普通但不平凡的日子 。時間倒流 ,回溯到一九三五年 ,陽光依然懶懶散散 ,冬日依舊寒冷凄清 ,但空氣卻急速的流動 。因為 在北平——歷史的故都 ,發(fā)生了驚天動地的事件—— 為反對投降和壓迫掀起了一二九學生運動 ,到處是掛滿的標語 ,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號 ,到處是熱血沸騰的青年。“一二.九”運動的消息傳到蘇州后,當時的蘇州一中與蘇州中學以及后來合并到蘇州一中的樂益女中的學生,立即與蘇州其他學校的學生聯(lián)合在一起,連續(xù)集會,發(fā)表宣言,表示一致響應北平學生的愛國行動。1935年12月22日上午,當時蘇州一中的學生組成9個宣傳隊,走上古城街頭、觀前街鬧市區(qū),進行宣講,散發(fā)傳單。學生們合唱《義勇軍進行曲》,呼吁民眾團結一心,組成血肉長城,保衛(wèi)中華。宣講的學生登上長凳,揭發(fā)蔣介石政府在北平鎮(zhèn)壓學生,與日本帝國主義達成妥協(xié)的罪行。學生們講得聲淚俱下,而有自行車的學生則擔任聯(lián)絡員,傳遞消息。

  • 國旗下的講話演講稿:青春是船,理想是帆

    國旗下的講話演講稿:青春是船,理想是帆

    這篇《國旗下的講話演講稿:青春是船,理想是帆》,是特地,希望對大家有所幫助!青春是什么?青春是船/理想是帆/乘著時代的風/駛向人生的長河/去尋找/屬于自己的港灣是啊,理想是人生活中的動力。如果將你的青春比喻成船的話,那么理想就是加速你前進的風帆。有了理想,就可啟動青春的船,在那漫無邊際的生活海洋里永不停息地游向前方,駛向鮮花盛開的彼岸,使人生綻放出璀璨的光芒。理想是帆,青春的周恩來在“為中華之崛起而讀書”的理想風帆的引領下,孜孜以求,一生奮斗,成為了舉國敬愛的好總理。理想是帆,青春的魯迅在“我以我血薦軒轅”的理想風帆的引領下,為喚醒國民,上下求索,一生奮戰(zhàn),成為了偉大的文學家、思想家。

  • 《青春舞曲》教案

    《青春舞曲》教案

    教學過程:一,情景激趣隨著音樂進課室(播放《新疆之春》),師生問好!簡單開聲。二,情景導入多媒體播放《掀起你的蓋頭來》。導語:同學們好,伴隨著明快的節(jié)奏,優(yōu)美的旋律,我們一起來到了音樂課堂。有誰知道剛才播放的歌曲是哪個民族嗎?(新疆)很好!新疆是一個多民族聚居的地方,在哪物產(chǎn)豐富,歷史悠久,各族人民更是熱情好客,能歌善舞,下面讓我們先來欣賞《青春舞曲》吧!一起感受新疆歌曲的獨特魅力! 三,學唱歌曲初步聆聽歌曲,感受歌曲情緒。(播放《青春舞曲》)復聽歌曲,小聲哼唱輕擊節(jié)拍。(播放《青春舞曲》)分析歌曲:《青春舞曲》是一首新疆民哥,曲調(diào)歡快,活潑,為二段體結構,音域不寬,情緒歡快奔放,充滿對未來生活幻想,點明青春這個美好時光,正是大家學習進步的好時光,如不抓住它將一去不復返,屬歌舞性歌曲,旋律優(yōu)美,節(jié)奏鮮明,既能歌又善舞?!肚啻何枨匪憩F(xiàn)的情緒是怎樣的?旋律和節(jié)奏有什么特點?(學生回答,板書。)

  • 《青春舞曲》教案

    《青春舞曲》教案

    教學過程:(一)導入新課我國幅員遼闊,民族眾多,擁有著各具特色,燦爛輝煌的民族文化。下面我們就來欣賞一段歌舞,想一想,它屬于我國哪個地區(qū)的民族文化? 1新疆民歌《達坂城的姑娘》(課件播放)。 2請學生簡介新疆風土人情,教師概括總結(課件展示)。 3我們本節(jié)課要學的就是另外一首著名的新疆民歌《青春舞曲》(課件播放)。(二)學唱歌曲1、有感情的朗誦歌詞,注意“字正”、“腔圓”。 (1)請一位同學朗讀。 (2)請同學門找出沒有實意的歌詞"別的那呦呦",教師講解"襯詞"。 (3)全體同學一起朗讀。2、教師范唱。 提問:老師最后一句唱了幾遍?(兩遍,提醒同學門注意反復記號)3、學生輕聲跟唱。(要求用一半音量,用"la"來學唱)4、唱譜。(1)跟琴一句句學唱(注意演唱十六分音符時氣息要連貫,有彈性)。(2)跟琴連唱。5、加詞唱。6、請學生分析歌曲,有感情地演唱。(三)訓練與表現(xiàn)1、創(chuàng)編新節(jié)奏為歌曲伴奏。 (1)分四組討論各創(chuàng)編一種4/4拍節(jié)奏并表演(可以拍手,跺腳,拍桌子,敲鈴鼓)。 (2)接龍游戲:每組依次表演(演唱+節(jié)奏)。2、感受新疆舞蹈。(1)請同學說一說都知道那些新疆舞的典型動作。(2)跟老師一同學習新疆舞蹈的典型動作(擺動脖子,繞手,墊步等)。(3)跟著<<青春舞曲>>的音樂舞蹈。

  • 《青春舞曲》教案

    《青春舞曲》教案

    【教學過程】1.聆聽《青春舞曲》。2.提問:(1)這是哪個民族的歌曲?(2)說出這首歌曲的音樂特點,包括曲調(diào)、節(jié)奏、速度、情緒。3.再聽兩遍《青春舞曲》。請學生打開課本,邊聽邊跟隨音響唱樂譜,可以跟著歌曲的拍子拍手,體會節(jié)拍感。當聽第二遍時,找出主要節(jié)奏型,嘗試有表情地背唱這首歌曲。4.引入音樂活動(一)——編配打擊樂伴奏。首先介紹新疆維吾爾族的特色樂器:手鼓、薩巴依等,并介紹樂器的演奏方法。5.將全班分成幾個小組,各組選用不同的打擊樂器(除新疆打擊樂器以外的其它打擊樂器或自制打擊樂器),自編與歌曲相配合的節(jié)奏,教師對每一組分別加以輔導,啟發(fā)學生編配多聲部節(jié)奏,并使之配合默契。6.每一組展示自編節(jié)奏,全班同學進行評價,哪一組的節(jié)奏與歌曲配合起來音響效果最好。7.這首載歌載舞的歌曲,同學們了解新疆維吾爾族舞蹈的基本動作嗎?介紹新疆維吾爾族舞蹈的基本動作(此步驟根據(jù)情況而定)。8.音樂活動(二)——創(chuàng)編舞蹈動作??梢允切陆模部梢允瞧渌?,如現(xiàn)代的,最主要的是與歌曲的節(jié)奏相適應。9.全班分成幾組,由學生推薦或教師指定幾個有舞蹈基礎的同學作為骨干,每人帶領一組,編創(chuàng)舞蹈動作,經(jīng)過幾分鐘的練習后,每一組向全班展示。

  • 《青春舞曲》教案

    《青春舞曲》教案

    教學導入1. 播放音樂《青春舞曲》音樂片段,讓學生在音樂聲中引入本節(jié)課的主題,營造良好的上課氛圍。2. 教師為學生進行配樂詩朗誦《青春的歌》。(配樂朗誦欣賞)歲月悠悠,光陰荏苒 ,我們沿著時光的隧道,走過風,走過雨,走過閃光的少年,不知不覺的走進了人生的節(jié)日——青春。青春是一首詩,慷慨激昂,我們從中讀到了秦漢雄風大唐盛世的波瀾與壯闊,讀到了革命先輩們的英姿和雄韜偉略,讀到了抱負勇敢。青春是一首歌,熱情向上,我們從中聽到了春天的低語,生命的萌生,聽到了時代的召喚,活力的迸發(fā),聽到了激情、熱烈,青春是一條路,錯綜復雜并布滿荊棘,我們會迷路,會跌倒,會受傷,我們懷揣理想,披荊斬棘創(chuàng)天地,從此學會了堅強、堅持,青春是一幅畫,色彩繽紛并賞心悅目,我們手持畫筆,畫下心中的“夢樂園”,涂抹自己的美好前程 。3. 和學生自然聊天,同學們認為“青春是什么”?(學生自由回答:有朝氣,蓬勃向上,身心健康,充滿活力等等。)4. 師:在我們每位同學的生活中,青春是有朝氣,蓬勃向上,身心健康,充滿活力等等,今天這節(jié)課老師就將和同學們一起聆聽青春的動人旋律,舞動青春的曼妙舞姿,共同感受青春的激情飛揚。

  • 國旗下的講話:陽光下的心靈之舞

    國旗下的講話:陽光下的心靈之舞

    親愛的xx、xx:上周因五一小長假,我們只在陽光園里度過了3天,但這三天仍然讓我們過得充實有意義。5月1日是勞動節(jié),我與xx企業(yè)培訓師xx先生共同為5月13日母親節(jié)做賀卡的策劃設計。我應xx的邀請,在賀卡上創(chuàng)作了一首獻給媽媽的詩歌《反義同義話媽媽》。在創(chuàng)作中,我猛然發(fā)現(xiàn)了一條規(guī)律:只要能在《新華字典》里找到的反義詞,用在母親身上,全能變成同義詞,如大與小,多與少。在詩歌中有這樣兩句為例:把孩子需要放大,把自己需要縮小的人是媽媽;為孩子想得多,為自己想到少的人是媽媽。這批賀卡有老鬼文化餐飲公司制作,并發(fā)往射洪、三臺的各個小學。應我的申請,xx決定為xx贈送五百余張賀卡,并為留守孩子提供信封與郵票,以便孩子們將賀卡寄給外地工作的媽媽。上周在升國旗儀式上,我為創(chuàng)造陽光紀錄的xx頒發(fā)了笑臉牌。一(一)班的xx為全校師生展示了高難度的體操動作。六(二)班的xx為xx一周歲生日制作生日賀卡,表達對母校的熱愛之情。上周三,xx正式啟動學習第九套廣播體操活動。全校師生精神抖擻的學習新的廣播體操。當天,全體xx頭戴小黃帽,身著黃色T恤衫,站在塑膠操場上做廣播體操。遠遠望去,xx方陣仿佛金燦燦的油菜田,隨風擺動,蔚為壯觀。

  • 國旗下的講話:珍惜自己(老師講話)

    國旗下的講話:珍惜自己(老師講話)

    國旗下的講話:珍惜自己(老師講話)同學們:早上好!今天集體晨會的題目是:珍惜自己。老師先給大家講個故事吧!一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對他的石頭感興趣,且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。后來,院長是這樣說的:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值”。

  • 關于數(shù)學課的國旗下講話(老師講話)

    關于數(shù)學課的國旗下講話(老師講話)

    老師們,同學們,早上好!今天我在國旗下講話的題目是《玩轉數(shù)學,你能做到》。怎么想到要用“玩轉”這詞呢?因為我看到現(xiàn)在已很少有同學能以愉悅的心情對待數(shù)學的學習,若任由這種壓抑持續(xù),你會發(fā)現(xiàn),靈感會逐漸枯竭,也會失去對未知探索的激情。我們真的可以做得更好些。可以在以下幾方面做些嘗試。1、重視自學。因為自學所獲得的數(shù)學知識包含了自己的理解,掌握得更牢固,理解得更深,更因為自學習慣的養(yǎng)成、自學能力的提高有利于人的終生發(fā)展。數(shù)學如何自學?當然就是看書了。看數(shù)學書和看故事書有什么不同呢?故事書的一般方式是品味當前的內(nèi)容,期待著后面的內(nèi)容。而看數(shù)學書的方式應該是理解已經(jīng)看過的內(nèi)容,然后推測下面又是什么。就是你不要等書上寫出來、不要急于往下看,先看能不能自己解決問題??赐鏁?,還要檢驗是否讀懂數(shù)學書。如何檢驗?因為我們的數(shù)學書,大多數(shù)在每一節(jié)后面都給你配了題目,你只要前面看完了,后面的題目做得出來了,就基本可以告訴自己,我前面看懂了。如果你前面看了,后面這些題目都做不出來,你還得重新再去看過。不要說,“我看過了,但是后面題目我一道都做不出來?!蹦悄闱懊婢蜎]有用心去看過,我提議你要想著讀數(shù)學書,這個想著,就是一邊看一邊想著,要動腦筋的看。

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