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河北省2018年中考文綜(歷史部分)真題試題(含解析)

  • 2024年上半年工作總結(jié)及下半年工作打算匯編(3篇)

    2024年上半年工作總結(jié)及下半年工作打算匯編(3篇)

    二、下半年工作打算國際國內(nèi)形勢復(fù)雜多變,上半年工信工作雖然取得了一定的成效,但還面臨著要素資源約束愈發(fā)趨緊,綜合評價結(jié)果運(yùn)用范圍有待拓寬,企業(yè)轉(zhuǎn)型升級動力還需增強(qiáng)等問題。下半年,我們將繼續(xù)全面貫徹落實(shí)市委、市政府各項決策部署,錨定目標(biāo)任務(wù),全力攻堅工業(yè)經(jīng)濟(jì)品質(zhì),力爭在省制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)建設(shè)工作中取得新成效。(一)全面深化D建引領(lǐng)進(jìn)一步優(yōu)化組織設(shè)置。分鏈分層優(yōu)化D的組織設(shè)置,完善產(chǎn)業(yè)鏈D組織架構(gòu)圖譜,暢通行業(yè)、條線、板塊、部門聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)市、鎮(zhèn)(區(qū))聯(lián)動和支撐單位協(xié)同配合的組織體系,不斷提升組織覆蓋和工作覆蓋質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。緊密結(jié)合工信工作實(shí)際,扎實(shí)開展新一輪主題教育。通過工信講壇、金點(diǎn)子、各類沙龍活動,形成學(xué)思踐悟的濃厚氛圍,推動理論學(xué)習(xí)走深向?qū)崱_M(jìn)一步打造D建陣地。落實(shí)基本制度,強(qiáng)化基本保障,建強(qiáng)基本隊伍。高標(biāo)準(zhǔn)打造鏈上企業(yè)D建陣地,選派D建指導(dǎo)員到骨干企業(yè)開展指導(dǎo)工作,推動D建“齒輪”轉(zhuǎn)起來、工作動起來,管理嚴(yán)起來、效果實(shí)起來。

  • 2024年上半年工作總結(jié)及下半年工作謀劃匯編(2篇)

    2024年上半年工作總結(jié)及下半年工作謀劃匯編(2篇)

    (四)認(rèn)真抓好林業(yè)災(zāi)害防控工作。一是保持森林防火平穩(wěn)態(tài)勢。出動宣傳車輛300余次,發(fā)放森林防火、有害生物防治等宣傳資料7000余份,AAA和抖音宣傳森林防火投放60余萬次,防火碼APP應(yīng)用率100%。開展野外火源治理及林區(qū)輸配電設(shè)施火災(zāi)隱患排查8次,制止違規(guī)用火40余起,排查火災(zāi)隱患18處,均已整改,二是林業(yè)有害生物防治安全可控。開展5·12林草生物災(zāi)害防控宣傳周活動。投入450萬元開展美國白蛾飛機(jī)防治工作,共計作業(yè)面積40萬畝,至6月6日,全部順利完成。(五)壯大林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展成果。一是抓住產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)。重點(diǎn)發(fā)展林下種養(yǎng)殖和森林康養(yǎng),目前已完成林下種植面積XX萬畝,產(chǎn)值XX億元;林下養(yǎng)殖面積XX萬畝,產(chǎn)值XX億元;森林景觀利用5萬畝,產(chǎn)值XX億元。申報第九批省林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)8家。

  • 2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作思路匯編(3篇)

    2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作思路匯編(3篇)

    四是全力展示惠民利民新形象。辦好“民生實(shí)事”夯實(shí)“利水之基”。完成省級民生實(shí)事項目水庫除險加固5座、山塘綜合整治4座,順利通過16座農(nóng)灌設(shè)施改造提升工程驗(yàn)收,強(qiáng)化供水保障。創(chuàng)建“節(jié)水載體”助推“綠色低碳”。開展洪疇鎮(zhèn)人民政府、三州鄉(xiāng)人民政府、福溪街道中心幼兒園、三合鎮(zhèn)中心幼兒園、龍悅小區(qū)等7家節(jié)水載體創(chuàng)建,開展浙江明筑新材料有限公司、XX振華表面處理有限公司、白鶴鎮(zhèn)中心幼兒園、龍禧小區(qū)等4家節(jié)水標(biāo)桿單位(小區(qū))創(chuàng)建。聯(lián)合縣綜合行政執(zhí)法局、臺州市生態(tài)環(huán)境局XX分局等多家單位聯(lián)合舉辦“水日游湖會”“節(jié)水找茬”及闖關(guān)答題抽獎等“世界水日”“中國水周”專題宣傳活動,邀請抖音網(wǎng)紅“一季三秋”參與拍攝節(jié)水視頻,掀起活動熱潮?;顒悠陂g共發(fā)放宣傳資料和宣傳品1000份,獎品300份。

  • 2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃匯編(6篇)

    2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃匯編(6篇)

    一、工作成效(一)全面統(tǒng)籌法治XX建設(shè),以頭雁之姿攻堅依法行政堵點(diǎn)痛點(diǎn)難點(diǎn)。一是縱深謀劃頂層設(shè)計。全力籌劃、組織召開縣委全面依法治縣委員會會議和辦公室主任會議,對法治建設(shè)和“八五”普法中期考核評估工作進(jìn)行安排部署。二是全域推開重點(diǎn)工作。部署開展道路交通安全和運(yùn)輸執(zhí)法領(lǐng)域突出問題專項整治工作,公安、交通運(yùn)輸?shù)炔块T通過自查自糾,共排整改問題108個。三是一體推進(jìn)建設(shè)考評。6月對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(單位)法治建設(shè)重點(diǎn)工作推進(jìn)落實(shí)情況進(jìn)行專項督查,確保全縣年度法治建設(shè)各項任務(wù)落實(shí)落細(xì)。四是依法行政深入推進(jìn)。聯(lián)合縣委編辦深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)就鄉(xiāng)鎮(zhèn)賦權(quán)事項進(jìn)行調(diào)研評估,全面掌握鄉(xiāng)鎮(zhèn)賦權(quán)的落實(shí)情況。對全縣27個行政執(zhí)法單位的4265件執(zhí)法案卷進(jìn)行全面評查,達(dá)到了以評查促提升,以評查促規(guī)范的目的。審查縣政府常務(wù)會議題41件。五是行政爭議高效化解。

  • 2024年上半年工作總結(jié)及2024下半年工作計劃匯編(3篇)

    2024年上半年工作總結(jié)及2024下半年工作計劃匯編(3篇)

    7.加強(qiáng)高質(zhì)量發(fā)展統(tǒng)計監(jiān)測。一是強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)監(jiān)測預(yù)警。加強(qiáng)對上報數(shù)據(jù)進(jìn)行橫向、縱向的監(jiān)測預(yù)警,同時對重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)的主要指標(biāo)進(jìn)行跟蹤監(jiān)測分析,撰寫高質(zhì)量統(tǒng)計分析文章,共撰寫了各類經(jīng)濟(jì)形勢分析及報告材料10余篇。二是撰寫并發(fā)布了《XX區(qū)2022年國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》,編印《XX統(tǒng)計月報》4冊;編印了2021年《統(tǒng)計年鑒》。三是積極開展統(tǒng)計服務(wù),為區(qū)委政研室、區(qū)政府經(jīng)調(diào)室、區(qū)發(fā)改局、區(qū)財政局、區(qū)績效辦、區(qū)生態(tài)環(huán)境分局、區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部等部門提供相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)。8.扎實(shí)推進(jìn)第五次全國經(jīng)濟(jì)普查工作。一是高度重視,部署早。4月,鄭明明區(qū)長主持召開了五經(jīng)普工作部署會議,研究明確了區(qū)五經(jīng)普組織機(jī)構(gòu)、方案制定、經(jīng)費(fèi)落實(shí)等重點(diǎn)工作,明確了全區(qū)五經(jīng)普工作組織領(lǐng)導(dǎo)事項。6月,區(qū)委、區(qū)政府集中研究審核了相關(guān)工作方案文件。7月12日,全省、全市五經(jīng)普動員會后,立即召開了全區(qū)五經(jīng)普啟動部署會議。

  • 街道2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作重點(diǎn)(計劃)

    街道2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作重點(diǎn)(計劃)

    強(qiáng)化社會綜合治理,持續(xù)迭代升級“141”基層社會治理模式,深化“大綜合一體化”行政執(zhí)法改革,滾動開展安全生產(chǎn)和消防安全系列專項活動,將重點(diǎn)人員牢牢穩(wěn)控在基層,確保亞運(yùn)會平穩(wěn)舉辦。持續(xù)深化“法亮調(diào)解室”“一村一警”等社會治理品牌,及時總結(jié)提煉全處面上基層治理的經(jīng)驗(yàn)做法,最終以治理品牌進(jìn)一步提升治理效果。(五)堅決打好民生改善攻堅戰(zhàn)。深入推進(jìn)擴(kuò)中提底,加快村級“一事一議”項目建設(shè)和農(nóng)民自建房審批,深化推進(jìn)“共富工坊”,確保今年22個行政村全部完成經(jīng)營性收入**萬以上。以跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)全域土地綜合整治試點(diǎn)為契機(jī),持續(xù)加快“百千萬”整治項目進(jìn)度,重點(diǎn)做好**村千畝方、*村百畝方、*村千畝方土地連片整治。健全保障體系,做好困難群眾和困難兒童、殘疾人等特殊群眾兜底保障,持續(xù)在全處范圍內(nèi)推廣“愛心卡”,推動居家養(yǎng)老服務(wù)中心完成迭代升級。堅持規(guī)劃先行,10月前完成**村、**村、**村、**村規(guī)劃方案評審,進(jìn)一步優(yōu)化村莊布局。

  • 2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃匯編(17篇)

    2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃匯編(17篇)

    一、工作完成情況(一)持續(xù)抓深抓實(shí)抓責(zé)任,匯聚力量促振興。一是健全幫扶聯(lián)系制度。建立統(tǒng)一高效的鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的議事協(xié)調(diào)工作機(jī)制,通過縣鞏固拓展脫貧攻堅成果專項小組研究部署重點(diǎn)工作,制發(fā)《XX縣鞏固拓展脫貧攻堅成果專項小組2024年工作要點(diǎn)》等系列文件。二是完善工作推進(jìn)機(jī)制。每月印發(fā)《工作提示單》,不定期制發(fā)重點(diǎn)工作通報,加大調(diào)研走訪力度,對重點(diǎn)工作做到常提醒、常督促,助推各鎮(zhèn)、縣直各單位落實(shí)主體責(zé)任。(二)持續(xù)抓鞏固拓展脫貧攻堅成果,牢牢守好底線。一是推進(jìn)三保一安聯(lián)席制度。落實(shí)“三保一安”聯(lián)席制度,在健全防止因病返貧致貧風(fēng)險、控輟保學(xué)、農(nóng)村脫貧人口住房安全動態(tài)監(jiān)測、農(nóng)村供水工程長效管理上下功夫,確?!叭U稀焙惋嬎踩晒柟烫嵘?。截至目前,教育方面2024年享受春季學(xué)生資助241人約19.92萬元,春季“雨露計劃”97人14.7萬元;醫(yī)療方面脫貧人口家庭醫(yī)生總簽約3663人,脫貧人口和監(jiān)測對象已全部參加2024年醫(yī)療保險和防貧保;住房方面將3戶脫貧戶納入危房改造計劃,于10月底竣工并完成驗(yàn)收;飲水安全方面已啟動城鄉(xiāng)供水一體化項目,偏遠(yuǎn)地區(qū)新建4個飲水項目。

  • 銀行2024年上半年金融服務(wù)工作總結(jié)和下半年計劃(匯報報告)

    銀行2024年上半年金融服務(wù)工作總結(jié)和下半年計劃(匯報報告)

    一是進(jìn)一步優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu),加大對民營和小微企業(yè)、鄉(xiāng)村振興、綠色低碳等重點(diǎn)領(lǐng)域的金融支持;積極推廣“小微易貸”“極速貸”等線上普惠金融產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)客戶申請、審查審批、放款提款在線化“非接觸融資服務(wù)”,不斷提高普惠金融的覆蓋面。二是推動降費(fèi)讓利政策精準(zhǔn)落地,主動向小微企業(yè)、個體工商戶宣傳減費(fèi)讓利政策,以“應(yīng)知盡知”確?!皯?yīng)享盡享”。認(rèn)真落實(shí)普惠小微支持工具相關(guān)政策,按照市場化原則對各類市場主體應(yīng)貸盡貸,對貸款利率應(yīng)降盡降,對貸款費(fèi)用應(yīng)免盡免,對貸款程序應(yīng)簡盡簡。三是進(jìn)一步下沉金融服務(wù),積極推進(jìn)數(shù)字金融的賦能鄉(xiāng)村振興,縱深推進(jìn)農(nóng)村信用體系建設(shè);緊盯轄內(nèi)特色種養(yǎng)殖業(yè)、特色優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品、鄉(xiāng)村旅游以及返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)群體,創(chuàng)新推出適配性強(qiáng)的金融產(chǎn)品和服務(wù),全力支持鄉(xiāng)村振興發(fā)展。

  • 中班繪本《小兔子分蘿卜》說課稿

    中班繪本《小兔子分蘿卜》說課稿

    故事的景物讓人一目了然,構(gòu)圖簡單而清新,畫面充滿童趣,符合幼兒的閱讀、欣賞特點(diǎn)。故事講述的是小兔們都想要得到胡蘿卜,但大家互不相讓,你爭我搶,亂作一團(tuán),最后終于找到了分蘿卜的好辦法。故事中的老爺爺慈眉目善,小兔子的形象天真可愛,他們只知道快樂地?fù)碛校瑓s不懂得顧及他人感受,不懂得分享和謙讓,這也是中班幼兒的真實(shí)寫照。最后,當(dāng)兔子們有序地排隊領(lǐng)蘿卜時,小兔子們感受和體驗(yàn)到了排隊拿東西的快速和快樂:“排隊拿東西真快啊!”故事蘊(yùn)含了教育意義,幫助孩子們知道,在集體中要遵守一定的規(guī)則和秩序,要學(xué)會謙讓。

  • 中班社會《大家來分享》說課稿

    中班社會《大家來分享》說課稿

    1、我先講故事給幼兒聽,讓他們理解朋友的含義老師出示與朋友合影的照片,講一講與好朋友在一起的情景,趣事。(突出一起分享主題)幼兒討論:好朋友在一起應(yīng)該怎樣?懂得好東西一起分享。介紹自己的小物品,嘗試與朋友分享。今天小朋友們都把自己喜歡的小物品帶來了,請你給大家說說你的物品是什么?怎樣玩?你們帶來的小物品太好玩了,你的朋友也想玩一玩,快去找個朋友交換著玩,這樣你就會有更多個玩具了。播放背景音樂,引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴交換物品進(jìn)行分享。老師注意引導(dǎo)幼兒能和更多的小朋友進(jìn)行分享,進(jìn)一步體會到分享的意義。講一講分享中發(fā)生的趣事,體驗(yàn)分享的樂趣。你和誰交換的,你們是怎樣玩的?心里有什么感覺?有不愉快的事情發(fā)生嗎?你們是怎樣解決的?

  • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:按標(biāo)記分類

    幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:按標(biāo)記分類

    2、通過“送圖形寶寶回家”的游戲,根據(jù)圖形的三個特征進(jìn)行分類?! ?3、積極參與數(shù)學(xué)游戲,體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的樂趣?!? 活動準(zhǔn)備: 1、教具:大骰子三個,貼好標(biāo)記。   2、學(xué)具:   (1)各種圖形若干?! ?(2)貼有標(biāo)記的小骰子人手三個,各種圖形每組一份,人手一只小籮筐?! ?(3)貼有三個標(biāo)記的大籮筐若干,連成一列火車。  活動過程:  一、來了一群圖形寶寶,看有哪些圖形寶寶?復(fù)習(xí)學(xué)過的圖形。   教師在黑板上出示各種圖形,請幼兒集體或個別回答,說出圖形的名稱和特征?! ?如:紅顏色的三角形;黃色的正方形等等。要求幼兒能說出圖形的特征?! 《?、幫圖形寶寶找朋友。按三個特特征選擇圖形?! ?師:圖形寶寶要去旅游,想請我們幫她們找朋友。怎么找呢?老師給小朋友準(zhǔn)備了三個骰子,我們可以請骰子來幫忙。

  • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教案-分花傘

    幼兒園中班數(shù)學(xué)教案-分花傘

    2、鼓勵幼兒用自己的方式簡單清楚地記錄,發(fā)展幼兒的觀察能力。3、引導(dǎo)幼兒清楚地表述自己的記錄結(jié)果。重點(diǎn):繼續(xù)鼓勵幼兒用自己的方式記錄,簡單清楚。難點(diǎn):在老師的引導(dǎo)下清楚地表述自己的記錄結(jié)果 設(shè)計思路:《幼兒園教育綱要》中指出,教育內(nèi)容應(yīng)“貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野”。前一段時間,一直是陰雨綿綿的天氣,我班的孩子都帶來了傘,并且議論著傘。我們知道,傘與我們的生活有著密切的關(guān)系,它的來歷,發(fā)展過程、功能等都具有一定的探索價值和教育價值。因此我們根據(jù)綱要精神,及時利用這一資源,開展了主題“傘的秘密”的探索活動。果然,活動很快激發(fā)了孩子強(qiáng)烈的探索欲望。隨后,他們的興趣點(diǎn)集中在傘的特征上,他們發(fā)現(xiàn)了傘的許多不同,如:顏色、形狀、圖案、大小不同,傘的布料也不同等等。我想,在了解幼兒當(dāng)前的興趣、經(jīng)驗(yàn)、需要以及現(xiàn)階段非正式活動進(jìn)行的分類內(nèi)容,可以結(jié)合主題活動整合一些數(shù)方面的內(nèi)容,因此我設(shè)計了本次正式活動——分花傘,幫助幼兒提升歸納分類的經(jīng)驗(yàn),發(fā)展幼兒的思維抽象能力。通過兩次非正式活動和一次正式活動,幼兒已經(jīng)初步能用自己的方式記錄(盡量簡單,讓自己和別人都看得清楚),在本次活動中將繼續(xù)提高使用表征符號的能力;另外,幼兒具有了一些分類的經(jīng)驗(yàn),在多重分類的基礎(chǔ)上,開始向按物體的某一明顯特征作肯定與否定的分類過渡。

  • 幼兒園中班游戲說課稿:分禮物

    幼兒園中班游戲說課稿:分禮物

    目標(biāo):1、能夠在問題情境中積極探索與思考,在解決問題的過程中感受、體驗(yàn)數(shù)學(xué)的作用和有趣。2、運(yùn)用分類、計數(shù)、統(tǒng)計、等分的方式公平地分配禮物。準(zhǔn)備:1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:(1)具有初步的分類意識,能根據(jù)物體的顏色、大小等不同特征分類。(2)能夠一一對應(yīng)點(diǎn)數(shù)1~20以內(nèi)的數(shù)量。(3)具有一定合作意識和經(jīng)驗(yàn)。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:(1)該活動以分組進(jìn)行為宜。幼兒分成四組,每組四人。(2)每組一袋禮品,禮品袋分四種顏色(紅、黃、藍(lán)、綠),內(nèi)有各種小禮物,數(shù)量以每人每樣可以分到一至三個為宜。(3)與禮品袋顏色相對應(yīng)的記錄表每組四張。四種顏色的小標(biāo)記每組若干。

  • 活動名稱:中班數(shù)學(xué):紐扣分類

    活動名稱:中班數(shù)學(xué):紐扣分類

    2、復(fù)習(xí)點(diǎn)數(shù)6以內(nèi)數(shù)量的技能。 3、樂于參與操作活動,感受發(fā)現(xiàn)的快樂?;顒訙?zhǔn)備:大記錄紙一張;幼兒人手一份紐扣、二個盤子、一張記錄紙、鉛筆;投影設(shè)備?;顒舆^程:一、導(dǎo)入:觀察老師衣服上的紐扣,數(shù)數(shù)有幾粒。 二、觀察多樣的紐扣。1、師:小朋友,這些都是什么呀?(紐扣)數(shù)數(shù)一共有幾粒?這些紐扣是什么樣的?(幼兒相互交流)

  • 中班數(shù)學(xué):分類計數(shù)課件教案

    中班數(shù)學(xué):分類計數(shù)課件教案

    2、培養(yǎng)幼兒用語言講述操作結(jié)果的習(xí)慣。活動準(zhǔn)備: 圖形拼圖一幅,標(biāo)記卡、數(shù)字卡若干,各種圖形若干,數(shù)字印章,印泥、操作用紙若干。

  • 中班社會:好東西要分享課件教案

    中班社會:好東西要分享課件教案

    二、活動目的:1、引導(dǎo)幼兒體會與他人分享的快樂。2、培養(yǎng)幼兒與他人友好相處的能力3、引導(dǎo)幼兒理解朋友之間好東西要分享的道理,學(xué)習(xí)分享的經(jīng)驗(yàn)。三、重難點(diǎn)分析:重點(diǎn)—理解朋友之間好東西要分享的道理。難點(diǎn)—現(xiàn)實(shí)生活中分享好東西四、活動方式:集體教學(xué)五、活動準(zhǔn)備:知識準(zhǔn)備—學(xué)得人際交往的基本知識與技能。物質(zhì)準(zhǔn)備—教師與自己朋友的合影、幼兒自制的剪紙窗花,折紙作品.家長在家為幼兒講故事《小主人和小客人》

  • 副行長關(guān)于金融支持碳達(dá)峰、碳中和主題演講發(fā)言稿

    副行長關(guān)于金融支持碳達(dá)峰、碳中和主題演講發(fā)言稿

    第一,知行合一,切實(shí)提高綠色低碳轉(zhuǎn)型的思想自覺和行動自覺。要有全面、系統(tǒng)、深刻認(rèn)識“30·60”內(nèi)涵的思想自覺。與發(fā)達(dá)國家相比,我國仍處于快速工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程,經(jīng)濟(jì)將在較長一段時期保持中高速增長,人均能源需求尚有較大上升空間,未來碳減排壓力較大。據(jù)國際組織、科研機(jī)構(gòu)測算,我國碳排放峰值將超過XXX億噸,而XX碳排放峰值為XX億噸,XX約為XX億噸。我國從碳達(dá)峰到碳中和僅有XX年時間,遠(yuǎn)低于歐XX家XX-XX年的時間?!疤歼_(dá)峰、碳中和”不是要簡單以犧牲經(jīng)濟(jì)增長速度、國民財富積累和人民生活水平提高為代價,而是要實(shí)現(xiàn)碳減排約束下全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的高質(zhì)量發(fā)展,需要充分、理性、智慧地平衡好生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)系。未來幾十年,綠色低碳轉(zhuǎn)型將嵌入所有經(jīng)濟(jì)活動的內(nèi)核,成為投資、生產(chǎn)、消費(fèi)和流通等決策的核心邏輯

  • 人教版高中政治必修4用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題說課稿

    人教版高中政治必修4用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題說課稿

    2、系統(tǒng)的基本特征系統(tǒng)觀念為人們把握復(fù)雜事物提供了一系列科學(xué)方法和原則。第一,整體性原則。第二,有序性原則。第三,優(yōu)化原則。學(xué)生的興趣被激發(fā),可以再調(diào)起高潮,讓學(xué)生聽一首歌曲,三個和尚挑水,讓學(xué)生從愉快的歌聲中,明白一個道理:“三個和尚沒水喝”,導(dǎo)致這一結(jié)果的根本原因就在于人數(shù)雖然多了,但沒有形成合理的結(jié)構(gòu),不是相互支持,相互促進(jìn),而是相互制肘、相互消磨,結(jié)果各要素的力量或作用被內(nèi)耗了,出現(xiàn)了1+1<2的效應(yīng)。所以,就要求我們一定要做到:3、掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法的要求(1)著眼于事物的整體性;遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性;注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向。(2)用綜合的思維方式來認(rèn)識事物鞏固練習(xí):以鞏固知識為基礎(chǔ),培養(yǎng)能力為目標(biāo)。

  • 人教版高中政治必修4要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題說課稿

    人教版高中政治必修4要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題說課稿

    3.要與時俱進(jìn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促成新事物的成長(板書)(1)以智引入,知識遷移:考考你:有十個人,要求他們站成五排,每排四人。應(yīng)該怎樣站?(2)以議誘思:研究一個課題:去和尚廟推銷梳子(3)以境誘思:毛澤東思想――鄧小平理論――三個代表重要思想。理論創(chuàng)新。我的中國心計算機(jī)、手機(jī)、DVD、數(shù)碼相機(jī)等電子產(chǎn)品,沒有一顆中國芯。??萍紕?chuàng)新。小結(jié),用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,必須把三者結(jié)合起來。兩個推銷員??讨矍髣?。反面說明用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。(三)課堂總結(jié)教師:同學(xué)們,我們今天主要講了以下幾個問題:第一,要把事物如實(shí)地看成一個變化發(fā)展的過程;第二,要弄清事物在其發(fā)展過程中所處的階段和地位;第三,要有創(chuàng)新精神,促進(jìn)新事物的成長??偠灾?,世界上萬事萬物都是變化發(fā)展的,不能用一成不變的眼光看待人和事,我們要正確的想問題、辦事情,必須堅持用發(fā)展的眼光看問題。

  • 人教版高中政治必修2和平與發(fā)展:時代的主題教案

    人教版高中政治必修2和平與發(fā)展:時代的主題教案

    2、建立國際新秩序(1)建立國際新秩序是解決和平與發(fā)展問題的有效途徑為了和平與發(fā)展,必須改變舊的國際秩序,建立以和平共處五項原則為基礎(chǔ)的有利于世界和平與發(fā)展的國際新秩序。這是抑制霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治,解決和平與發(fā)展問題的有效途徑,是每個國家生存和發(fā)展的最基本和最重要的外部條件。教師活動:引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材103頁“相關(guān)鏈接”材料,并思考所反映的問題學(xué)生活動:積極思考并討論問題教師點(diǎn)評:世界發(fā)展的主體是世界各國人民。世界的管理必須由各國人民共同參與。這是各國人民的共同呼聲。(2)國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的主要內(nèi)容建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序,就是要保障各國享有主權(quán)平等和內(nèi)政不受干涉的權(quán)利,保障各國享有平等參與國際事務(wù)的權(quán)利,保障各國特別是廣大發(fā)展中國家享有平等的發(fā)展權(quán)利,保障各個民族和各種文明共同發(fā)展的權(quán)利。

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