一、健全組織機制,夯實領導責任。我們將成立項目建設攻堅領導組,實行班子成員包抓項目責任制,建立“一個項目、一名領導、一套方案、一抓到底”的“四個一”工作機制,從項目手續(xù)辦理、到工程開工建設、到工程竣工使用,全程跟蹤服務,為項目建設保駕護航,確保各項目早日開工、順利實施、如期竣工。 二、主動介入服務,增強協(xié)作聯(lián)動。在項目建設過程中,凡是涉及住建局服務環(huán)節(jié)內容,我們將逐一細化和量化,做到領導、干部、責任、措施“四落實”;目標、任務、時限、要求“四明確”,推行“綠色通道審批”:特事特辦、急事急辦、要事先辦。窗口即收即辦、辦完即轉,實行一條線審批、一條龍服務。在此,我們承諾:行政審批時限縮短一半
如果你們不想勞動,那么你們不僅會失去一切,而且還會變得更加懶惰。勞動與不勞動的區(qū)別太大了。你不僅會收獲成功的喜悅,還會成長。你可以選擇不勞動,也可以選擇勞動,因為生命是你的,命運掌握在你自己的手中。勞動也罷,不勞動也罷,只有你可以選擇自己的命運,就看你想要怎樣的未來及變成怎樣的人了。你要記住,命運是你自己的,與他人無關。
誠信不僅僅局限于誠實,它上升到一定高度便是正義、忠直的化身了。 姜煥文只是一個每月僅領700元的企業(yè)退休金的普通人,但他以舉報為業(yè),從1996年至今的12年間,他一共舉報了3000多起案件,得罪了不少人。為逃避報復追殺,他長年累月四處漂泊。但由于他對正義的堅持,為國家挽回經濟損失數(shù)千萬元,被稱為“中國第一職業(yè)舉報人”!
我們帶領幼兒觀看企鵝,并給幼兒講述企鵝的故事以及極地的生活環(huán)境。這次活動不僅使幼兒增長了知識而且為幼兒更好的參加寶寶藝術節(jié)舞蹈《小企鵝》的演出奠定了良好的基礎。孩子們看完小企鵝回來后很喜歡學企鵝走路,我們便問孩子:“藝術節(jié)要到了,你們喜歡給爸爸媽媽表演什么節(jié)目呢?”很多孩子都說:“我們想演小企鵝給爸爸媽媽看?!蔽覀冏鹬睾⒆樱_始找音樂,編排動作,還加班制作服裝。在編排動作的時候積極采用了幼兒的建議,有效地調動了幼兒的積極性。當掌聲響起的那一刻,我聽到了勝利的號角,我體驗到了幸福,更重要的是在孩子那幼小的心靈中留下了美好的一頁。記得很長時間過去以后,孩子還會開心的對我說:“老師,我喜歡penguin”。
“廉潔是一把琴,可以彈奏一生的幸福;自律是一杯茶,可以品味一世的清香;正氣是一支筆,可以書寫終身的輝煌;清風是一首歌,可以吟唱永恒的歡樂!”清正廉潔是青少年立身之本,是中華民族興邦之源,校園作為傳播真善美的起源地,教師更是百年樹人的園丁。吹拂在校園中的廉潔清風,是對知識文化的熏陶,是道德大愛的風向標,是鑄造師魂的鑰匙,是滋潤心靈的甘露。如果說教師淵博的知識讓學生熱愛,那么教師的清正之氣更是學生敬佩的源泉。
超越自己,是一個成功人士的頭等條件,超越自己,會使夢想成為現(xiàn)實,可是有時這樣說過,超越別人,只需加把勁,可怎樣超越自己呢其實我認為這種說法不妥,該自己定一個不低也可是分高的目標,然后朝著這個目標去奮斗,雖然通向夢想的大道和驛站不斷,但你不能停車,當你成功后,你就會發(fā)現(xiàn),超越自己,就是那么簡單!每個人來到世上,都期望演繹出輝煌的成就,創(chuàng)造出有個性的自己,我期望自己的單純、風度得到別人的賞識與贊美,但并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,以領獎臺上感覺回顧的雄壯,大多只能在燈的背后議論,在領獎臺前充當觀眾,沒有人關注,沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲,掌聲固然醉人,但它們只能肯定某些人的成就無法否定多數(shù)人的價值,只要我們認認真真,實實在在地學習和生活。
第一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。 俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律。我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障?! ≡谝粋€有良好的校風、班風的環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持?! ∽鳛橐幻麑W生,要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。
首先,請同學們把藏在心底的感恩送給為你們含辛茹苦、無私奉獻的父母及家人,他們是你們成功地走到今天、勝利邁向明天的力量源泉。請同學們發(fā)自內心地向你們的父母及親人深情地道一聲:永遠感恩你們! 其次,請同學們把心底的感激之情送給為你們默默付出的老師,是他們甘愿燃燒自己,照亮你們。請同學們發(fā)自內心地向你們的恩師道一聲:感謝! 最后,請同學們把心底的的祝愿送給四年同窗與共的學友,四年情深,四年彌足珍貴。請同學們發(fā)自內心地相互誠摯地道一聲:一路珍重,他日再相逢。
從今天起,你們都將跨入人生的一個嶄新的階段,考上本科的同學將會在新的院校里繼續(xù)學習,沒有繼續(xù)學業(yè)而步入社會的同學會更加堅強地面對人生,你們堅韌的生命在經受了就業(yè)挫折的洗禮之后會更加朝氣蓬勃。在這里我很希望你們能恪守_大學的校訓。能稱作知識的,不會是錯誤或者沒用的,可能只是你暫時無法實踐。所以你們一定都要繼續(xù)學習、充實自己,成為一個有知識的人?! ∈澜缟衔ㄓ袃蓸訓|西能讓我們的內心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德法則。對于每個在座的學生而言,除了學習工作是我們的本職外,我們也應該做到盡量說真話,做實事。一句真話比整個世界的分量還重。這樣我們才能成為一個大寫的人,成為一個承繼普世價值的人,成為一個對社會真正有用的人
征兵工作是向部隊輸送人才的第一道關口,這項工作做好了,新兵質量提高了,部隊建設才有堅實的基礎。近年來,我縣征兵工作在縣鎮(zhèn)兩級政府和各相關部門的共同努力下,較好地完成了征兵任務,向部隊輸送了一大批優(yōu)秀青年。但也要看到,隨著市場經濟的發(fā)展,人們的思想觀念和價值取向發(fā)生了很大變化,部分干部、群眾的國防意識淡化,依法履行兵役義務的觀念有待進一步增強,相當一部分青年受就業(yè)形勢、經濟利益的影響,參軍的積極性下降,部分地區(qū)甚至出現(xiàn)了“征兵難,參軍冷”現(xiàn)象。這些新情況和新問題,在一定程度上影響了征兵工作,必須引起我們的高度重視。各鎮(zhèn)、各有關部門必須從講政治的高度,從國家安全的戰(zhàn)略高度,充分認識做好征兵工作的重大意義,切實增強責任感和緊迫感,把做好征兵工作作為支持國防和軍隊建設的政治任務精心安排部署,認真組織實施,及時解決征兵工作中出現(xiàn)的矛盾和問題,切實把這項關系軍隊質量建設和部隊戰(zhàn)斗力生成的源頭工程抓緊抓好。
1、要學習他們思想解放,干事創(chuàng)業(yè)的大氣魄,深化搶抓機遇的發(fā)展意識。同樣處于宏觀調控的背景,同樣面臨土地、資金、人才等要素的制約,同樣面對競相發(fā)展的態(tài)勢,兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)千方百計解難題,百折不撓抓推進,變挑戰(zhàn)為機遇,化被動為主動,牢牢掌握了發(fā)展的主動權。他們在產業(yè)布局上的大思路,在項目建設上的大推進,在關注民生上的大投入,在園區(qū)建設上的大手筆,無不讓我們感到震撼。西湖鎮(zhèn)今年上半年地區(qū)生產總值達24億元,固定資產投資預計達32億元,增幅達20%以上。在標兵越跑越遠,追兵越追越近的形勢下,我們不僅要看到有形的差距,更要看到無形的差距,差距在思想解放的程度上、破解難題的力度上、搶抓機遇的能力上、發(fā)展理念的突破上
我?guī)ьI的隊伍中,所有隊員都加入了巾幗志愿者隊伍,個個可都是熱心腸,我們鍛煉的地點是在社區(qū)的廣場,人多嘈雜,時有不文明行為的發(fā)生,不管是誰遇到了都會給予勸阻,多數(shù)市民都很善意,偶爾有些不聽從勸導的市民,我們都會再三向他勸說,有時其他的市民也會幫著勸阻,每次說服后,我們這些阿姨們都會感到很有成就感。記得第一次勸阻別人時的心情,有一些猶豫、害怕,聲音也很小,但內心特別激動與自信,如今我已能流暢的表達并傳遞文明的信息,如果看到講文明的孩子,我還能夸他們幾句,這感覺,真好,很驕傲,也很幸福。
一是認真學習有鉆勁。我于XXX年本科畢業(yè)于XXXX,工作后繼續(xù)堅持良好的學習習慣,于XXXX年考取XXXX第二專業(yè),獲經濟學學士學位,目前就讀于XXXMPA研究生學院學習行政管理專業(yè)。少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。工作月余,我深刻認識到自己存在工作經驗不足;跨單位調動,對XXXX領域了解不深入;對XXX工作缺少實踐等問題,為克服“本領恐慌”,結合本職崗位,重點了解XXX三定方案和各部門職責分工,主動學習《制度匯編》,尤其是對公文辦理、印鑒管理等制度做到吃透要點全面掌握,目前,在領導的悉心關懷下、綜合處同事們的大力幫助下,已逐步進入工作狀態(tài),能夠較好完成本職工作。
A:尊敬的老師們,B:親愛的同學們,合:大家早上好!A:我是來自八年級四班的李xxB:我是來自八年級四班的馬xx合:今天我們國旗下講話的主題是“美麗的大家庭”A:在上周的升旗儀式上,我們得到了一個消息——七年級一班的李xx同學得了癌癥,在聽到這個消息時,我們全班都感到十分震驚和心痛。B:在學校倡議為這個女孩捐款的時候,全班同學都毫不猶豫的伸出了援助之手,本次我們班42位同學共捐款910元。有六位同學捐款50元,是本次最高捐款。也許每個人的捐款不算多,但眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,貴在有份愛心。A:我們班的同學都十分樂于助人,在聽到別人有難時,都紛紛拿出自己的壓歲錢或零花錢為李欣月捐款。陳老師經常教育我們:“有舍才有得”,今天我們用真誠的心獻出一份愛、編織一份情,為別人雪中送炭,明天我們也能夠得到同樣的回報。
同學們:今天我的講話題目是大家行動防災減災。每年的5月12日為全國“防災減災日”。我國設立“防災減災日”,既體現(xiàn)了國家對防災減災工作的高度重視,也是落實科學發(fā)展觀,推進經濟社會平穩(wěn)發(fā)展,構建和諧社會的重要舉措。也是增強全社會防災減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,提高各級綜合減災能力,最大限度地減輕自然災害的損失的重要舉措。XX年5月12日汶川大地震,XX年發(fā)生的日本大地震、海嘯,XX年的中國瑞安大地震,XX年4月的尼泊爾大地震,XX年4月的日本地震,使我們看到了大自然的威力,看到了生命是那么的不堪一擊。我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因意外事故死亡每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
2、通過故事知道電插座里藏著會咬人的電,不能用手觸摸?! ?3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識?! ?活動準備 1、“有電危險”的標志圖片一張、電插線板一塊 2、指偶:灰太狼、小老鼠 3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張?! ?活動過程: 1、欣賞故事,并根據(jù)故事進行簡單提問: (1)故事里有誰? (2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板) (3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎? (4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?
一、說教材(一)、教材內容《古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)》是人教版高中歷史必修三第三單元第一課內容,本課教材主要從五個方面的典型事例向學生介紹了古代中國幾千年的科技成就。本課一方面展示了古代中國人民的勤勞智慧以及對世界文明發(fā)展作出的巨大貢獻,另一方面也提出了一個重大問題引起學生的思考,即造成中國科技在近代落后的原因是什么。此外、本課在教材中具有承上啟下的地位和作用,前承中國傳統(tǒng)文化主流思想,后啟現(xiàn)代中國科學技術的發(fā)展。根據(jù)課標要求和教材內容,我將本課的三維目標確定如下:(三)教學目標(1)知識與能力:掌握中國古代科技進步的基礎知識,特別是四大發(fā)明。認識古代中國四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻,以及取得重大成就的原因。⑵過程與方法:通過指導學生課前閱讀課本,在課堂上進行問題探究、實驗體驗以及歷史比較,學會總結歸納。
1、對燃料消耗分別制定詳細的計劃指標,逐月統(tǒng)計,對能源消耗過高的車輛要立即進行整改。2、要求各單位組織相關人員逐條線路、逐個車型詳細考察,結合線路情況、客流情況合理地調整燃油消耗標準。3、加強管理,完善燃料成本管理制度。4、加強節(jié)油技術培訓、技術交流。5、細化考核、公示油耗,調動駕駛員的節(jié)油積極性。6、分析油耗升降趨勢,從中找出超油、節(jié)油最多的線路和車輛,總結節(jié)油措施并大力推廣,分析超油原因并采取相應措施治理整改。
經甲乙雙方平等協(xié)商,就甲方位于 私家花園別墅綠化委托乙方養(yǎng)護,達成如下協(xié)議: 一、養(yǎng)護項目內容 養(yǎng)護范圍:主體樓周圍柵欄之內,庭院綠植。(不包括盆景、室內盆栽及自行種植的兩年成活年期內的樹木)二、養(yǎng)護期限 養(yǎng)護期限自 年 月 日至 年 月 日截止。 三、養(yǎng)護職責 1、養(yǎng)護期限內,乙方應按照綠化養(yǎng)護操作規(guī)程及綠化養(yǎng)護質量標準,合理組織,精心養(yǎng)護,保質保量完成養(yǎng)護管理任務。 2、綠化設施及主要養(yǎng)護內容 修剪:根據(jù)各類植物的生長特點、立地環(huán)境、景觀要求,按照操作規(guī)程適時進行。 施肥:根據(jù)各類植物的生長特點及植物對肥料的需要,要求年施肥不得少于2次以上,新種植物視生長情況,適時適量進行施肥,以保持各類植物的生長旺盛達到一定景觀效果。 抹芽:主要用于喬木、大型灌木,對不定芽要及時清除,以保持樹木骨架清晰,促使生長形態(tài)美觀,營養(yǎng)集中。 病蟲害防治:病蟲害防治是植物養(yǎng)護中較為重要的手段和內容,要根據(jù)各類植物的寄生對象及時做好預測預報,及時采取措施防治。
經甲乙雙方平等協(xié)商,就甲方位于 私家花園別墅綠化委托乙方養(yǎng)護,達成如下協(xié)議: 一、養(yǎng)護項目內容 養(yǎng)護范圍:主體樓周圍柵欄之內,庭院綠植。(不包括盆景、室內盆栽及自行種植的兩年成活年期內的樹木)二、養(yǎng)護期限 養(yǎng)護期限自 年 月 日至 年 月 日截止。 三、養(yǎng)護職責 1、養(yǎng)護期限內,乙方應按照綠化養(yǎng)護操作規(guī)程及綠化養(yǎng)護質量標準,合理組織,精心養(yǎng)護,保質保量完成養(yǎng)護管理任務。 2、綠化設施及主要養(yǎng)護內容 修剪:根據(jù)各類植物的生長特點、立地環(huán)境、景觀要求,按照操作規(guī)程適時進行。 施肥:根據(jù)各類植物的生長特點及植物對肥料的需要,要求年施肥不得少于2次以上,新種植物視生長情況,適時適量進行施肥,以保持各類植物的生長旺盛達到一定景觀效果。 抹芽:主要用于喬木、大型灌木,對不定芽要及時清除,以保持樹木骨架清晰,促使生長形態(tài)美觀,營養(yǎng)集中。 病蟲害防治:病蟲害防治是植物養(yǎng)護中較為重要的手段和內容,要根據(jù)各類植物的寄生對象及時做好預測預報,及時采取措施防治。 抗旱、抗臺、抗?jié)常汉导炯靶路N植物要及時進行灌溉,防止植物因脫水而造成枯死。雨汛期間要做好加固、排澇搶險工作,防止植物受損。