1、每位教職工要自覺(jué)執(zhí)行學(xué)??记谥贫?,因病因事不能堅(jiān)持工作,半天以內(nèi)(無(wú)課老師)向年級(jí)組長(zhǎng)請(qǐng)假;一至三天要持請(qǐng)假條向主管副校長(zhǎng)請(qǐng)假;三天以上要持請(qǐng)假條向校長(zhǎng)請(qǐng)假。領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,方可生效。假滿返校要及時(shí)到校長(zhǎng)辦公室履行銷(xiāo)假手續(xù)。有課的老師要安排好自己請(qǐng)假時(shí)間段內(nèi)的課(原則上:一天以內(nèi)自己調(diào)課,一天以上代課先由備課組解決,如解決有困難,再報(bào)年級(jí)組,教務(wù)處,主管校長(zhǎng))。所有調(diào)課和代課都必須報(bào)教務(wù)處存檔(班主任同時(shí)報(bào)教育處存檔),否則視為曠工。
一、家訪形式 家訪分為常規(guī)家訪和專(zhuān)題家訪?! 《?、家訪要求 (一) 常規(guī)家訪 ?。?、一學(xué)年內(nèi)班主任必須對(duì)班級(jí)全體學(xué)生家庭進(jìn)行走訪?! ?、家訪由班主任牽頭、科任老師協(xié)助對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行全覆蓋家訪。
一、指導(dǎo)思想 素質(zhì)教育的發(fā)展,其根本目的是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的創(chuàng)新思維及創(chuàng)造能力。其核心就是創(chuàng)新能力、實(shí)際的動(dòng)手能力和觀察能力等科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。由于科學(xué)課程承擔(dān)著培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重任,科學(xué)課程的內(nèi)容和課程結(jié)構(gòu)都與學(xué)生的生活和經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合,為學(xué)生的終身發(fā)展提供必備的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和良好的情感發(fā)展與價(jià)值觀??茖W(xué)課程以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,重視發(fā)展學(xué)生搜集處理信息的能力、自主獲取新知識(shí)的能力、分析解決問(wèn)題的能力、交流與合作的能力,其地位在整個(gè)小學(xué)教育中是越來(lái)越重要。因而,學(xué)好科學(xué)這一課程也顯得越來(lái)越重要。
1.各科教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須制訂總的和分學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。并于上學(xué)期末或本學(xué)期初交教導(dǎo)處和實(shí)驗(yàn)室各一份。計(jì)劃應(yīng)分年級(jí)列出實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)類(lèi)型、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等?! ?.實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)各科教學(xué)大綱、教材和任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,制訂本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室使用安排,儀器和實(shí)驗(yàn)材料的購(gòu)置及儀器的檢查和維護(hù)等?! 。ǘ?shí)驗(yàn)教學(xué)的組織與實(shí)施 1.教師按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教案,填寫(xiě)《實(shí)驗(yàn)通知單》,按規(guī)定的時(shí)間交實(shí)驗(yàn)室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況,試作實(shí)驗(yàn),做到“心中有數(shù)”?! ?.教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,掌握?shí)驗(yàn)原理,并劃分實(shí)驗(yàn)小組,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,重視安全操作教育?! ?.實(shí)驗(yàn)室按照《實(shí)驗(yàn)通知單》積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)備。
1、要正確認(rèn)識(shí)繼續(xù)教育的重要性,加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)與研究,不斷更新教育理念。要按照學(xué)校的要求,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論的有關(guān)書(shū)籍,記好學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)年不少于1萬(wàn)字。同時(shí),要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,積極撰寫(xiě)論文、論著。要積極參加學(xué)校組織的學(xué)術(shù)活動(dòng)。 2、要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。青年教師要通過(guò)在職、離職學(xué)習(xí)等方式,提高自己的學(xué)歷層次,以適應(yīng)新形勢(shì)下教育教學(xué)工作的需要。
第一條:參加年度考核評(píng)優(yōu)的評(píng)選條件。(一)、以所教班級(jí)的學(xué)科平均分與全鎮(zhèn)平均分的相比較進(jìn)行排名,作為評(píng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)。(二)、以最近兩個(gè)學(xué)期的成績(jī)作為評(píng)定的依據(jù)。1、所教的科目在前一個(gè)學(xué)期成績(jī)的基礎(chǔ)上要有一定的進(jìn)步或保持在前一個(gè)學(xué)期的位置方可參加評(píng)優(yōu)。2、只要最近一個(gè)學(xué)期所教的科目的平均分排在全鎮(zhèn)的前三名,就不計(jì)是否有進(jìn)步,同樣擁有參加評(píng)優(yōu)的條件。(三)、凡是因服從學(xué)校的工作安排而沒(méi)有教學(xué)成績(jī)的教師也可參加當(dāng)年的評(píng)優(yōu)。
為規(guī)范食堂服務(wù)人員培訓(xùn),保障學(xué)生餐飲安全,根據(jù)《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》和《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律、法規(guī)及規(guī)章,制定本管理制度?! ∫弧⒉惋嫹?wù)從業(yè)人員包括新參加工作和臨時(shí)參加工作的餐飲服務(wù)從業(yè)人員必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、考核合格后,方可從事餐飲服務(wù)工作?! 《⑹称钒踩芾砣藛T應(yīng)制定從業(yè)人員食品安全教育和培訓(xùn)計(jì)劃,組織各部門(mén)負(fù)責(zé)人和從業(yè)人員參加各種上崗前及在職培訓(xùn)。
2、教師財(cái)產(chǎn):每個(gè)教師分的辦公設(shè)施,調(diào)走時(shí)必須如數(shù)完好交回學(xué)校,如果沒(méi)交回,則照價(jià)賠償?! 【筒凸芾恚骸 」?huì)活動(dòng),每學(xué)期最多一次,超過(guò)的由參加人員自行負(fù)責(zé)?! ?bào)銷(xiāo)方法:(1):同級(jí)來(lái)訪,每人次8元。
一、學(xué)校安全工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé),副校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校教職工具體落實(shí)的多元化共同努力,共同負(fù)責(zé)的管理機(jī)制,確保責(zé)任層層落實(shí),齊抓共管?! 《?、校長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常定期組織安全工作人員研究學(xué)校安全工作;督促建立安全工作各項(xiàng)責(zé)任制度;定期檢查指導(dǎo)安全工作情況;并注意組織全校師生,利用各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和安全防范教育,同時(shí),每期組織一次全校性的安全教育活動(dòng)。
1、加強(qiáng)全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護(hù)消防 安全,保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報(bào)告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報(bào)警 電話119,人人熟知消防自防自救常識(shí)和安全逃生技能。 2、保障校內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。做到定期檢查,維護(hù),保證設(shè)備完好率達(dá)到 100%,并做好檢查記錄。
第二條 國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的任務(wù)是升(降、護(hù))國(guó)旗、校級(jí)重大活動(dòng)的升旗工作、值勤工作以及學(xué)校安排的其他工作。并通過(guò)舉行升旗儀式等愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)在校內(nèi)外產(chǎn)生影響,通過(guò)培養(yǎng)高素質(zhì)隊(duì)員讓其在同學(xué)之間起到模范帶頭作用?! 〉谌龡l 宗旨:愛(ài)護(hù)國(guó)旗、貫徹國(guó)旗法,在廣大師生中營(yíng)造愛(ài)國(guó)旗、護(hù)國(guó)旗的愛(ài)國(guó)主義精神風(fēng)貌。
2、每班每天必須早、中、晚三小掃(早自修上課前15分鐘、午飯后及下午自修課后15分鐘)按時(shí)打掃,不可拖延?! ?、衛(wèi)生檢查專(zhuān)人負(fù)責(zé),天天檢查記錄,每周向全校公布 4、對(duì)公共衛(wèi)生包干區(qū)打掃不好的班級(jí)視情節(jié)予以扣分。
一、全校師生員工必須充分認(rèn)識(shí)升降國(guó)旗制度的教育性質(zhì)?! ?、莊嚴(yán)性。國(guó)旗是國(guó)家的標(biāo)志和象征,尊重國(guó)旗體現(xiàn)著維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。升國(guó)旗體現(xiàn)著國(guó)家的獨(dú)立和主權(quán)。升旗儀式必須面向國(guó)旗肅立致敬。 2、實(shí)踐性。升旗時(shí),人們耳聽(tīng)國(guó)歌、目視國(guó)旗冉冉升旗、口唱激人奮進(jìn)的《義勇軍進(jìn)行曲》,使人們的思想境界得到了提升?! ?、經(jīng)常性。每天早上升國(guó)旗、傍晚降國(guó)旗,除了寒暑假和休息日以外,天天如此。每周一的升旗儀式必須堅(jiān)持不變。
三、做好家長(zhǎng)和其他來(lái)訪者德接待工作?! ∷摹⒆龊脠?bào)刊、雜志、信件德收發(fā)制度?! ∥濉⒆龊脠@包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作和領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作?! ≌?qǐng)假制度 一、所有請(qǐng)假者,必須先到園長(zhǎng)室填寫(xiě)請(qǐng)假登記,辦理審批手續(xù)。 二、請(qǐng)病假必須持有醫(yī)院證明,如急診必須持有急診章的假條,如續(xù)假必須提前一天辦理請(qǐng)假手續(xù),否則按事假累計(jì)。
二、實(shí)行彈性坐班制,上午8:30—11:00,下午2:30—5:00為坐班時(shí)間,該時(shí)間內(nèi)教師無(wú)特殊原因必須到辦公室坐班,否則按遲到早退處理。 三、教職工在上班時(shí)間不準(zhǔn)釣魚(yú),星期天、節(jié)假日釣魚(yú)只能屬娛樂(lè)性質(zhì),不能以獲利為目的,更不能加重學(xué)生家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)?! ∷摹⒆砭朴袚p教師形象,在上班期間教職工一律不得喝酒。如果酒醉不能上課,一律按曠工處理;酒后鬧事或酒后失職,先罰款20元,待酒醒后再根據(jù)情節(jié)輕重作進(jìn)一步紀(jì)律處理。
三、賠償原則分為: 1、賠償原則上應(yīng)在當(dāng)天一次交清具體錢(qián)款?! ?、以實(shí)物抵償或負(fù)責(zé)的,原則上三天之內(nèi)辦完,不得拖延?! ?、誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)擔(dān),如教室內(nèi)已損公物查無(wú)責(zé)任者,由班級(jí)集體負(fù)責(zé)賠償;一經(jīng)查清,由損壞者承擔(dān),并視實(shí)情從重賠償?! ?、隱瞞、包庇損壞公物的人,學(xué)校則從嚴(yán)處理。
一、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校長(zhǎng)安全職責(zé) 、構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故追究制,保障學(xué)校安全工作規(guī)范有序進(jìn)行?! ?、健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作管理水平,創(chuàng)建安全、文明、和諧校園。 3、加強(qiáng)師生安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力?! ?、事故發(fā)生后啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究?! ?、積極與上級(jí)有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。
1、 嚴(yán)守校門(mén),嚴(yán)禁閑人自由進(jìn)出校園,不得無(wú)故脫離崗位?! ?、 注意觀察進(jìn)出校園人員情況,嚴(yán)禁學(xué)生課間出校門(mén)?! ?、 及時(shí)關(guān)鎖教學(xué)樓及大門(mén),經(jīng)常巡視校園,確保校內(nèi)財(cái)產(chǎn)安全?! ?、 如發(fā)現(xiàn)安全隱患及發(fā)生意外情況,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映和聯(lián)系。
支持并積極參加我校舉辦的家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí),并能做到按時(shí)到校、認(rèn)真聽(tīng)講、踴躍發(fā)言、完成作業(yè)?! ?、有較正確的家庭教育思想和觀念,掌握一定的家庭教育科學(xué)知識(shí)和方法,在學(xué)習(xí)中,能發(fā)表有建樹(shù),有啟發(fā)的心得體會(huì),并撰寫(xiě)1—2篇家教論文。
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